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謙讓的議論文作文

時間:2024-04-26 11:14:26 王娟 議論文 我要投稿
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關于謙讓的議論文作文(通用28篇)

  在各領域中,大家肯定對論文都不陌生吧,借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關于謙讓的議論文作文,希望能夠幫助到大家。

關于謙讓的議論文作文(通用28篇)

  謙讓的議論文作文 1

  近年來,我們的生活中出現了一個新的名詞――共享單車。馬路邊隨處可見各式各樣的共享單車排著隊,等待著人們對它們的召喚。街上的男女老少,有站在車邊掃碼等待的,也有三五成群來一場“單車旅行”的,都是這“共享時代”獨具特色的風景線。作為他們中的一員的我也享受著專屬于這個時代的便捷,卻也遇到過因它而生的麻煩事。

  那天放學,我背著沉重的書包匆匆趕往我每周五必有的課外學習,卻因值日值晚了而受著“要遲到了”心理的煎熬。出校門不遠,我便看到了幾輛“摩拜單車”似乎在向我招手。“可以騎車去啊!路不是很遠,但走過去定是來不及了,如今有了共享單車,我就可以輕松解決這個問題了!”我為自己的想法點贊,拿著手機向它們走去。

  “抱歉,您找的車輛已被預訂,換一輛試試吧。”“抱歉,我是故障車,換一輛試試吧。”相同的字眼一次又一次出現在我的屏幕上,我的耐心漸漸消失,看著時間一分一秒地流逝,我剛下去不久的急躁又一次爬上來,爬滿我的心。

  最后一輛了,我又一次舉起手機……“小妹妹,這輛好像是我預訂的。”一道聲音傳進我的耳朵,在我的心上澆了一盆冬天的河水。我轉頭看向那人,那個同樣背著大包、喘著氣的阿姨,內心滿是失落與無奈。“不好意思,我弄錯了,您掃吧。”我努力揚起微笑向那阿姨說道,隨即就欲轉身跑去課外班。

  “你等等,是我弄錯了。小妹妹,我看你好像有急事,你騎車去吧!”又是這道耳熟的`聲音,讓我心中的希望重新燃起,我謝過那位阿姨,匆匆掃碼。怎么是被預訂過的?我看向阿姨,看見她正在手機上按著什么。“掃不開嗎?你再試試!”我又一次嘗試……

  “滴滴――”自動鎖打開了,我立即坐上了單車,和阿姨道了別,余光里看見了她臉上欣慰的笑容。紅燈時,我回頭望,她低頭嘗試著別的車,又在手機上搜索著什么的身影印在了我的腦海中……那是我見過最美的阿姨。

  從那之后,“共享時代”對我有了新的意義――學會謙讓的時代。在生活中的每件事,我都學著那位阿姨,學著謙讓。圖書館的同一本書、體育館的同一個球、餐廳的同一個座位,雖是小事,卻也讓我在小事中練習了謙讓,讓謙讓融入到了我的生活。

  謙讓的議論文作文 2

  梅之所以贏得“梅花香自苦寒來”的贊嘆,是因為它對于冰雪的謙讓;荷之所以贏得“出淤泥而不染”是因為它對于污泥的謙讓;竹之所以贏得“千磨萬擊還堅勁”的美譽,是因為對于陡崖的謙讓。

  要學會謙讓,謙讓是一種魅力,更是一種豁達的胸襟。謙讓是蘇東坡“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;謙讓是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的超然;謙讓是杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感慨。雄鷹學會謙讓狂風驟雨,才能使它展翅高空。我們學會謙讓,胸襟會變得更加寬廣。

  要學會謙讓,謙讓是一種修養。縱觀三國,一個英雄輩出的年代,一段撲朔迷離的歷史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?周瑜,一代能才。因為心胸狹窄,不能容人,導致自己吐血而死,時年三十六歲。公瑾死前還仰聲長嘆:“既生瑜,何生亮!”我想,如果當時周公瑾知道謙讓,與孔明共同伐魏,恐怕三國的歷史將要重寫。

  要學會謙讓,謙讓是一種品質。我們在學會謙讓別人的同時,更要學會謙讓自己,謙讓人生。面對于生命的挫折,我們要學會謙讓,必要時,我們更要感激它。不經歷風雨怎能見彩虹。不要因為挫折而失去了對生命的熱情,不要因為挫折而失去了活下來的勇氣。學會謙讓,它將成為我們走向成功的.風帆。太史公對于生命的謙讓,完成了被稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,貝多芬對于生命的謙讓,使之完成了舉世矚目的“命運交響曲”,奧斯特洛夫斯基對于生命的謙讓,完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  謙讓生命,謙讓自然。正是因為有了它,才有“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的贊嘆;才有“惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”的感慨;才有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯麗。

  我們要學會謙讓。謙讓不是一葉扁舟,隨波逐流;謙讓不是一葉浮萍,飄搖不定;謙讓不是一束曇花,轉瞬即逝。謙讓是永恒的,正是因為這樣,世間才充滿著和諧。

  謙讓的議論文作文 3

  謙讓就是互相退一步,互相諒解,互相體諒。

  在中國千百年來流傳的一個道德教育故事《孔融讓梨》,寫出了年僅4歲的弟弟把大梨讓給了哥哥,把小的留給了自己,這個故事教育人們凡事應該懂得謙讓的禮儀。在藺相如這一文中,以體諒的胸懷諒解了廉頗廉大將軍,廉頗將軍也已負荊請罪的方式來到了藺相如的.家門口,后來,便和好了。在《論語》中,曹操說過“寧可人負我,不可我負人。”是啊!年僅4歲的弟弟讓給了哥哥,不是謙讓嗎?

  記得在我讀小學三年級的時候,我在回家的途中,看見了有兩個男士騎著自行車,一個逆行,一個直行,但那條小路只能通過一輛自行車。但他們兩個誰都不讓,他吵一句,他說一句,聽得令人頭疼。過了一會兒,兩個人吵得更加激烈了,你踢一下,我打一拳,兩個人始終不肯退一步。我走上前去,對他們說:“叔叔們,別吵了,退一步海闊天空嘛!別吵了!”過了一會兒,他們聊了一下,決定逆行者退步,就這樣,這個問題解決了。

  時光流去,我們也長大了不少。轉眼間,我就讀六年級了,多快啊!在這些年里,有許許多多謙讓的事兒,其中有一件事兒令我記憶猶新。那是個晴朗的天氣,我們小區舉行了一個比賽,每棟派一個代表來比賽,我和五樓的圓圓是好朋友,她的手工與我不分上下,所以很難選。這次比賽也一樣,但只能派一個代表去參賽,我們沒辦法,只好自己先比賽。我準備了一張紙,剪了一個栩栩如生的馬,寓意馬年吉祥。“觀眾們”看后,連連叫好。圓圓也不甘落后,剪了個蛇,那蛇簡直令人難以忘懷。后來,“評委們”左思右想,抓耳撓腮,最終還是得不到一個結果。后來,我對他們講:“圓圓剪得蛇栩栩如生,看后令人難以忘懷,我的呢,平凡乏味。我選擇退出。”圓圓聽后大吃一驚。我走下舞臺,這時的我早已把眼淚打濕了眼眶。這時一位年過花甲的老人已經把“組長”叫來了,組長了解了一切后,說:“嚴詩穎同學具有謙讓之心,令我感動不已,所以這回我把名額提升為兩個,你們兩個加油哦!好好努力哦!別讓我失望了!”我們倆點了點頭,我已經把眼淚擦干了。我們倆互看了一下,緊緊地擁抱在了一起。

  是啊,謙讓是團結友愛的表現。我們要時時牢記謙讓,處處發揚謙讓,讓社會和諧之花常開。

  謙讓的議論文作文 4

  說到“謙讓”一詞,我便不由得想起偉大的無產階級革命導師列寧說過的一句話:“謙讓也是一種美。”是啊,在我國優秀的傳統文化中素來就以謙讓為美,以謙讓為君子風度,以謙讓為品德標準。

  在今“謙讓”在一些人的心目中似乎已經不復存在,他們忘掉自己身處在一個素有禮儀之邦的國家。整天的爾虞我詐、鉤心斗角早已將謙讓棄之門外。

  正因為謙讓之禮在一些人的心目中不復存在,所以我現在要在此大力呼吁:“謙讓也是一種美。”想想看,在我國五千年的`歷史上出現了多少以謙讓之美而流芳百世的名人。如清朝大學士張英讓給鄰家三尺地而被傳為佳話;當今我國著名數學家華羅庚提攜自己的弟子陳景潤,讓陳景潤奪得了數學界的最高桂冠……記得有位名人說過:“謙讓即是對自己人格的詮釋,更是對他人的尊重和理解。”在我們的人生中可能會擁有許多成就,占據許多風光,但不管在什么時候,我們都應該不要忘掉一種好的品質——謙讓。

  謙讓是一種美,它是我們走向成功的臺階,它是我們在為人處事方面的潤滑油,它是我們遭遇挫折時的推進器。謙讓他人,會讓你的人生多姿多彩,更會讓你贏得了別人的尊重。記得“送人玫瑰,手有余香”這成語嗎?謙讓他人,自己也能收獲很多的。

  面對復雜多變的社會,你是否動搖過自己的謙讓之心。無論有沒有,你都要記住謙讓并不等于懦弱,它給予我們的是公平公正的。你謙讓他人,他人也會謙讓于你。上帝是公平的,他沒有賦予你金錢、智慧,但他給予了你走向它們的臺階,那就是謙讓。用你的謙讓之心換回每一次的成功,用你的謙讓之心去創造未來,去改變自己,去獲得上帝所沒有給予你的東西,去找回以前丟失的東西。

  人若謙讓,得到的是友情,是財富,更是逆境中伸出的援手。所以朋友,請你找回你那謙讓之心,永遠不要拋棄它,不要懷疑它……

  朋友,請記住,謙讓也是一種美。

  謙讓的議論文作文 5

  謙讓,是我們中華文化中的一種美德,是對人格的一種鑒定,是對人的一種禮貌。

  一次,我倒牛奶給我家的兩個喵咪喝,(大咪比小咪大兩個月,它們不是同一個喵咪生的')大咪看見我在倒牛奶,便跑到我的腳邊了。它嗅了嗅,再拿爪子親親點了一下牛奶,最后它小心翼翼地舔了一口。

  “喵喵”原本以為大咪會把牛奶喝完,它卻叫喚起來。我認為它是覺得牛奶好喝,才叫的。可它一直在叫,我覺得十分納悶、不解和疑惑。

  大咪出了門,不停地叫著,似乎在找什么。“喵——”終于,大咪向那個小小的黑色的“背影”奔去。那個是小咪。“喵喵”大咪用頭蹭了蹭小咪的腦袋。

  大咪往屋子里走,“喵喵”還叫喚著它的伙伴小咪。小咪跟了上去。大咪走向那盆牛奶,做示范似得,舔了舔牛奶。小咪看見了也上去舔牛奶,而大咪則退到一邊去了。大咪靜靜地坐在一旁看小咪喝牛奶。直到小咪喝完后,大咪才湊上去喝那所剩無幾的牛奶,我又給它倒了一盆。

  連小貓小狗都知道友誼和謙讓,為什么我們人類現在卻做不到呢?人,本來就比貓狗更聰明,可卻沒有它們忠誠,重感情,它們認中了一個人就會一直陪伴他,只要我們不拋棄它,它就會一輩子不離不棄。這是我們人類要向動物們學習的!

  謙讓的議論文作文 6

  謙讓是一種美德,讓人有滿心的愉快;謙讓是一份通行證,讓人建立起互相溝通的橋梁;謙讓是一種文化,讓人的心靈得到熏陶。

  雖說謙讓是一件很簡單事情,但是很多人卻常常做不到。一旦哪里出了一件事故,比如說出了車禍,總是會發生巨大的.爭吵:“嘿!你怎么開車的!紅燈了你還開!長沒長眼睛啊!”“呵!我開車怎么了!你說我怎么開車了!你明知道前面有車,還開車過來撞我!你是瞎了啊!”他們就這樣一直互不相讓地吵下去,兩輛車就那么停在路中央,導致后面的作文車輛都不能正常行駛,最后把交警也給招過來了。他們不但把車子撞壞了,還被交警扣了分,結果兩敗俱傷。

  有沒有覺得這兩個人很好笑?明明一件很小的事情,兩個人也可以私下解決的,卻鬧到這個地步。

  《將相和》中的藺相如因澠池之會后,官位比廉頗高一等,廉頗十分地嫉妒,因此想找機會羞辱他,然而藺相如一直回避著他,在得知藺相如是為了國家利益而處處忍讓他時,廉頗便負荊請罪,之后兩人和好如初,一同為國效力。人們為什么不能像他們一樣互相謙讓呢?

  謙讓的議論文作文 7

  在學校里,有著很多“讓”,可給我印象最深刻的就是謙讓。

  每當吃午飯前,都會有幾個奇葩的“神算子”在班級們口算到:“今天有骨肉相連。”神算子說:“有水果湯。”有好多都在念:“茄子,黃瓜,紫菜湯……”有的人都聽煩起來了,有個女生大喊一句:“別吵!”他立馬安靜了,因為全班男生的'弱點就是怕女生。

  到了食堂,有好多“神算子”高聲歡呼著,因為他們猜對了,就是水果罐頭,我們都在這里討論他們是怎么樣猜對的。

  可在打湯的地方,有兩個人爭吵了起來,我一看才知道是一對冤家,一見面就大吵大鬧,這次就是因為誰先來的問題。他們兩一直吵,一直吵,直到湯被人打完,才有人上去勸說,他們才停止了吵鬧。為了這么一件小事情而吵個不停值得嗎?互相謙讓一下不就沒事了嗎?

  古時候有一個叫孔融的小孩,一天家里吃梨,孔融不拿大的而拿了最小的,他說:“我應該把大的給哥哥。”可爸爸又追問:“你還有個弟弟呢?”孔融回答到:“弟弟還在長身體。”連一個幾歲的小孩尚且知道謙讓,我們怎能如此不懂事,為一點小事就針鋒相對!

  讓一讓,生活才會變得更美好!

  謙讓的議論文作文 8

  生活中,往往一句話,一件事,都可能給我們啟示,那天早晨發生的一件事,讓我懂得了謙讓。

  那是周五的早晨,天灰蒙蒙地,又陰又冷,烏云密布。我急急忙忙從餐桌上抓了兩片面包,向公交車站沖去。

  我跺著腳,盼望著要乘坐的52路公交車,終于遠遠地看到它緩緩地到來了,我奮力擠上車,車上全是去上班和上學的人。

  當車子駛到煙臺光明眼科醫院時,一輛黑色的私家車從旁邊強沖過來,公交車一個急剎車停住了,車上的所有人也都跟著倒向一邊。

  站在我旁邊的一位叔叔面帶怒色地說:“干嘛給他讓道,他這屬于搶道”。司機叔叔好久沒有說話,停了半響,他才說:“早晨都是上班的,大家都著急,如果我跟他搶道的話,一旦出現狀況,耽誤的是一車人。”

  聽了叔叔這番話,我忽然想起了許多國學里的謙讓的'名言。是啊,謙讓是中華民族的美德之一,而當今社會,隨著物質生活的提高,車子家家必備。在馬路上經常會看到搶道、占道等現象。如果大家互相禮讓,可能道路會更通暢,人們的生活不是會更美好嗎?

  下了車,迎著風,來到學校旁邊,耳畔響起了朗朗地讀書聲:贈人荊棘,手有余傷,贈人玫瑰,手有余香。

  謙讓的議論文作文 9

  雖然那件事已經過去好久了,但仍然歷歷在目。

  有一天,因為老師找我有點事,所以很晚才離開學校。我的肚子在咕咕地叫,好像在提出抗議似的。我摸了摸空空的肚皮,加快步伐向媽媽單位跑去。

  我來到媽媽單位的食堂時,天已經暗了。我正想好好挑幾個菜大吃一頓,可是往食堂的櫥窗里一看,我馬上像沒氣的皮球——泄了。菜只剩下一點點了,讓我塞牙縫還不夠呢!沒辦法,我盛了一點剩菜,撥劃著少得可憐的菜,就算把晚飯給解決了。

  我剛想放下飯碗走,一個親切的聲音響了起來:“小朋友,你晚飯吃這么少怎么行呢?我這些菜還沒吃過,給你一些吧!”我轉過頭,原來是一位笑容可掬的阿姨在招呼我。我急忙說:“不用了!不用了!你也要吃飯呀!”阿姨說:“沒關系,我是大人,少吃一點兒沒關系,你是小孩子,餓壞了可不行!”說完就夾了好多菜放進我的`碗里。我的眼眶濕潤了,我一連說了好幾個謝謝,才狼吞虎咽地吃了起來。

  通過這件事,我大有感觸:這位不知名的阿姨有一種好品德,那就是關愛,關愛是生命的陽光。正如歌詞所唱的:只要人人都獻出一份愛,世界就會變成美好的人間!

  謙讓的議論文作文 10

  在日常生活中,我們每天都會發生很多事,有的事情平平常常;有的事情終身難忘;也有的.事情讓人刻骨銘心……。我曾發生過這樣的一件事情,使我明白了謙讓是一種快樂。

  一天早上,我準備乘車去姑姑家玩,上了公交車,我連忙搶了一個座位坐下,到了下一站,上來一位老奶奶,老奶奶很蒼老消瘦,好像一陣風就可以把她吹倒,這時我心里很矛盾,又想給這位老奶奶讓座,又想到如果我給這位老奶奶讓座,我不就沒座位了,到姑姑家還要坐好幾個站呢。正當我在猶豫到底給不給這位老奶奶讓座時,一陣清脆童聲使我停止了猶豫,目光也隨著看了過去,原來,一位比我還小的妹妹正起身給這位老奶奶讓座呢,看到這一幕,我的心里火辣辣的,有一種說不出的滋味,難受死了。于是,我情不自禁地站了起來,把我的座位讓給這位小妹妹,這時,我的心這才感覺到好受一點,也不知是不是為我給這位小妹妹讓座而光榮,還是我沒有給那位老奶奶讓座而害燥……

  這件事雖然已經過去了,但卻讓我刻骨銘心,那位小妹妹給老奶奶讓座時的情景還時時浮現在我的眼前。

  謙讓的議論文作文 11

  我不像我們班有的同學一樣還有弟弟或者妹妹,想玩什么就玩想吃什么就吃,從不需要謙讓什么。可是自從那一件是以后我便學會了謙讓。

  那是在一個星期天的下午,爸爸媽媽吃過飯后便去加班了。恰巧我小姨帶著我那個比我大一歲的姐姐來到了我家玩。我的小姨坐在沙發上看電視,我和我那個小姐姐玩起了游戲來。我和姐姐在臥室里,她說要玩小紅帽的故事,我立馬就答應了,可是她讓我演大灰狼,我沒有同意。

  我求她跟我換一下角色,可她不講理地說:“怎么地,愿玩不玩,不玩拉倒,反正我就得當小紅帽!”我便跟她吵了起來,同時驚動了小姨,小姨來到我的臥室,問明了情況,然后就對姐姐說:“這就是你的不對,你是姐姐,應該處處謙讓妹妹一點,可你這倒好,竟和妹妹吵起來。”

  我本以為姐姐會因此生氣,可沒想到一向爭強好勝的姐姐,聽了小姨的話,竟然主動開口向我道歉。這情景深深觸動了我,使我明白了謙讓的'美好。

  從那以后,我學會了謙讓,處處為別人著想,也得到了大家的贊賞。謙讓是善良,是寬容,是中華民族的傳統美德,我們要發揚這種精神!

  謙讓的議論文作文 12

  樂樂是我媽媽同學的女兒,她跟我一樣大,馬上就要讀四年級了。

  樂樂個子不高,瘦瘦的,她既沒有她媽媽的大眼睛,也沒有她爸爸的白皮膚,但是她說起話來聲音很甜,就像百靈鳥在唱歌。她的后腦勺上緊緊地扎了一束馬尾辮,走起路來左右擺動,就像一只小松鼠在樹上跳躍。她給人的'感覺不僅可愛、乖巧,而且還是一個懂得謙讓的小女孩。

  有一次,我們一起出去玩,玩了一天我們疲憊不堪,坐在飯店里,感到又渴又餓。終于等到菜來了,我們三個小朋友抓起筷子,搶了一塊肉就往嘴里塞。最后只剩兩塊了,我們都很想吃,但是怎么分呢?這時樂樂說:“我不用了,你們吃吧!”我和另一個小朋友馬上就把肉吃了。但從她的眼神當中可以看出她也很想吃。后來每上一碗菜,我們三個都喜歡吃的菜,她都會和我們一起品償,然后等我和另一個小朋友吃飽了,她才會再去吃。吃之前還會問我們:這個你們還要吃嗎?家長們都表揚她,說她是一個懂得謙讓,讓我感到有點慚愧。

  以后,我也要學會謙讓,做一個大人心目中的好孩子。

  謙讓的議論文作文 13

  謙讓,是一種高尚的美德;謙讓,是一種胸懷; 謙讓,是一種素養; 謙讓,也是一種智慧。想必大家都應該聽過一個故事,商人給孩子們發牛奶,小女孩因為她的謙讓而擁有了更多的財富。但在我們的身邊,謙讓的現象也隨處可見。

  記得每次做公交車時,給老人孩子讓座是很常見的,這既是尊老愛幼的表現,也是謙讓的`象征。讓我印象最深刻的一次,就是我在班級因為一點小事和同學吵了起來,我們兩針鋒相對,誰也不讓誰,都認為是對方的錯,最后我和她不歡而散。和她吵完的一整天我都沒法用良好的心情去看待周圍的事,做什么都是悶悶不樂。而她也是無精打采的樣子,后來她注定找我溝通,向我道歉,并訴說了她的心情,我聽后也連忙道歉,因為我們倆學會了謙讓,我和她的友誼又回到了從前。

  因此,如果你不懂得謙讓,不僅會使別人受傷,也會傷到自己。古時候,也有人休書一封只為爭三尺墻,但是他們最后又因為互相謙讓而出現了六尺巷,這個化干戈為玉帛的故事一直流傳至今,生活不是戰場,無需與別人一較高下,人與人之間多一份謙讓,就會少一份誤會,因此,讓我們學會謙讓,擁有這種高貴的素養吧。

  謙讓的議論文作文 14

  晚飯過后,我沖進房間開亮電燈,打開電視機,選好頻道,往沙發上一靠,美美地欣賞起動畫片來。我正看得起勁,誰知半路殺出個“程咬金”,爸爸走進來,“啪啪啪”地一下子把動畫頻道換成了體育頻道,看起球賽來。我心里暗暗生氣,更不服氣,于是上前準備換回頻道。媽媽又走了過來,她看了看表,驚叫起來:“呀!綜藝大觀開始了。”說著,把電視按到了文藝頻道。見他們這樣調來換去,我也加入了這場“電視大戰。”雖然我調不過他們,可我一點也不示弱,干脆站在屏幕前晃來晃去,故意搗亂。

  媽媽一看這樣下去不行,說:“綜藝大觀,兩個星期才有一次,而球賽天天都有,依我看,還是聽我的,看綜藝大觀吧。”“那怎么行?”爸爸急了,臉紅脖子粗地急忙反駁著媽媽。這時的家里,真是公說公有理,婆說婆有理。吵了好半天,大家都覺得沒勁兒,不吭聲了。我轉身準備換個頻道看看,唉,什么動畫片,什么球賽,什么綜藝大觀,統統都結束了。大家你看看我,我看看你,都無可奈何地回了自己的`臥室。

  我躺在床上,卻怎么也睡不著,想想自己家怎么會為這點小事爭執不休呢?唉!我們這一家人,都只為自己想,真糟糕!謙讓需要從家里開始呀!

  謙讓的議論文作文 15

  小兔子過生日。兔媽媽送了一份生日禮物給他,小兔子打開禮物盒一看,心里高興極了。原來,精致的禮物盒里,裝著一個高大的變形金剛機器人“擎天柱。”“哈哈,我終于得到了心儀的“擎天柱大哥”啦!”他拿著機器人興奮地轉圈圈。

  就在這時,傳來了一陣哭聲:”哇哇哇,媽媽,我想要一個機器人啊,機器人啊!媽媽!”“是小老虎弟弟啊,他想要機器人?”小兔子好郁悶,“給?可我就沒有了!不給?我就太自私了!給?不給?給?不給?給?不給……”

  每當想起小老虎純真的`笑臉,每當想起他期盼擁有“擎天柱大哥”的表情,小兔子就覺得自己好自私,自己應該把機器人送給他。想到這里,小兔子走到了小老虎身邊,說:“小老虎弟弟,我把“擎天柱”機器人送你,作為我們友誼的見證,好嗎?”小老虎立馬破涕為笑,感激地說:“兔哥哥,我好喜歡這個機器人哦!謝謝!”于是,他便專心致志地玩起機器人來。

  那一刻,雖然小兔子沒有了“擎天柱”機器人,但他覺得心里暖暖的,永遠不能忘懷。作文

  謙讓的議論文作文 16

  我很小的時候,就聽過孔融讓梨的故事,想必大家也都很熟悉。可是這個故事好像并沒有影響過我,因為家里既沒有哥哥弟弟,也沒有姐姐妹妹,所以我也不用謙讓。可是經歷了那件事之后,我學會了謙讓。

  有一天,正好是星期日,我在家休息。小姨帶比我大一歲的姐姐到我家做客。吃完飯后,爸爸媽媽去上班,家里就剩下小姨、我和姐姐。小姨在沙發上看,我和姐姐便到我的.臥室玩。我們做了一個游戲,是演小紅帽的故事,姐姐讓我演大灰狼,我不干,便求她跟我換一下主角,可她不講理地說:怎樣地,愿玩不玩,不玩拉倒,反正我就得當小紅帽!我便跟她吵了起來,同時驚動了小姨,小姨來到我的臥室,問明了情景,然后就對姐姐說:這就是你的不對,你是姐姐,應當處處謙讓妹妹一點,可你這倒好,竟和妹妹吵起來。

  我本以為姐姐會所以生氣,可沒想到一向爭強好勝的姐姐,聽了小姨的話,竟然主動開口向我道歉。這情景深深觸動了我,使我明白了謙讓的完美。

  從那以后,我學會了謙讓,處處為別人著想,也得到了大家的贊賞。謙讓是善良,是寬容,是中華民族的傳統美德,我們要發揚這種精神!

  謙讓的議論文作文 17

  陽光明媚的早上。小白兔提著小花籃蹦蹦跳跳的走在小路上,他的心情真好呀,只見她自言自語地說:“終于可以去朋友家吃飯了,真是美好的一天!”

  此時在樹屋的門口,出現了一只可愛的小熊,他還帶著一大批的禮物。原來是要去看望他的外婆呀,小熊的心情也是非常高興,迫不及待的想見到外婆了。

  可是不好的事情發生了,小兔和小熊在獨木橋上相遇了,而獨木橋只能過一個人。小兔急忙說道:“我要去朋友家玩兒去,晚了的.話我的朋友會說我的,你要給我讓路!”小熊也不甘示弱,“我很久沒有見到奶奶了,應該讓我先走”,他們你指著我,我指著你,互不相讓,氣氛變得緊張了起來。

  “哪來的爭吵聲?”小鳥聽見了爭吵的聲音于是便飛過去看個究竟。它看見了在爭吵的小熊小兔,連忙勸了起來:“不要吵了,大家都是好朋友,要互相謙讓啊!”,小熊和小兔一下就紅了臉,然后認為小鳥說的對。于是小熊讓小白兔先走,小白兔高興的過了橋,小熊也感到很高興。他們心里想著小鳥真是樂于助人呀,遇到事情真的不要急躁,而要互相謙讓。

  謙讓的議論文作文 18

  想必大家都知道“孔融讓梨”的故事,小孔融把大梨都給了別人,自己挑了個小梨,他這種行為就是謙讓,是值得學習的。可我從前的行為總是和他相反的。

  有一次,表第來我家玩,媽媽拿出來幾個果凍,有大的,也有小的。大的一拿出來就被我給盯上了,表弟也盯上了。我剛要拿,表弟卻先下手為強,把我推開,把幾個大果凍拿走了。我滿臉是憤怒,很不甘心看著大果凍“躺”在他的懷里,于是我就想了一個辦法要搶回來。表弟是一個“飛機迷”,所以就用“飛機”來騙他。我用手指著窗外,大喊:“快看!飛機!”表弟聽了,放下懷中的大果凍,跑到窗前,望著天空,東瞧西瞧。我乘機拿起果凍跑回了房間,等表弟回過頭來要問我飛機在哪,才明白被騙了。就哭著去找我媽,對我媽訴說,媽媽聽了,就帶著他來我房間要找我換回來。可她早不來,晚不來,偏偏現在來,果凍早在我肚子里“安家”了,結果我挨了一頓罵。

  從那以后,我總是學習“孔融”的'做法,把好的都讓給別人,而且還得到了表揚,所以說,謙讓真好!

  謙讓的議論文作文 19

  俗話說:“宰相肚里好撐船”,這句話的意思是說一個人必須要有肚量,這樣當你遇到困難時,別人也很樂意的幫你,而且你的人際關系也會越來越好。

  要做到大度并不是件簡單的事,舉例來說:馬其頓國王─阿蓋拉于斯,有一次穿著平民的衣服在街上走著,被誤認為別人而被潑得一身濕,當眾人說要處置那潑水的人,可是阿蓋拉于斯卻說:“他并沒有倒在我身上啊!他只是倒在他以為我是的那個人身上罷了。”還有我想大家一定都聽過“負荊請罪”這句成語吧!這句成語就是在說趙國上卿——藺相如和大將——廉頗的故事,故事最后是因為藺相如不計較廉頗所犯的錯,才使趙國化解了一場可怕的'內訌。

  在日常生活中,有許多活動是需要排隊的,像商場周年慶或買東西時,因人潮擁擠,有時會發生推擠,嚴重時甚至會有口出惡言或打架事件呢!

  以上的例子,相信大家應該知道大度量可以化解許多問題,而小器卻會引起不必要的爭執,因此在日常生活中,我們應該做一位不與他人斤斤計較的好榜樣。

  謙讓的議論文作文 20

  一位叫孔融的小孩,在自己五歲時,就懂得將大的梨讓給自己的長輩。大家一聽就知道這是《孔融讓梨》的故事吧!

  是啊,孔融五歲就知道謙讓了,讓我們來看看下面的大人是怎么做的吧!

  一輛公共汽車上,一位年過八十的婆婆慢慢走上來,用那顫抖的聲音緩緩說道:”哪位年輕的好心人能給我讓個坐?”人們無動于衷,有的甚至還拿出耳機聽音樂,裝作沒聽見。司機看不下去了,忍不住風趣地說:“哪位好心的.帥哥美女給這位婆婆讓個座?”這時只見幾男幾女立刻起身,給這位老婆婆讓座,老婆婆一邊說著“謝謝,謝謝”坐到一個位子上去了。

  盡管這是一個笑話,但人人都說,作文都是寫的是自己在生活中的真實體會,既然有了這個笑話,那么肯定是在某個地方發生過的。

  這就是美麗成都的名譽,讓座的基本禮儀,居然還要用“帥哥美女”來形容。

  謙讓是一個做人的基本禮儀,謙讓可以讓你擁有一顆寬容的心,對他人更多的愛。

  多一份謙讓,讓天空中多一份陽光,少一份黑暗;多一份謙讓,讓生活中多一份歡樂,少一份悲傷;多一分謙讓,讓人與人之間不再有隔閡,讓人與人之間充滿愛。和諧相處。

  謙讓的議論文作文 21

  一個陽光明媚的早晨,猴子爺爺帶著小猴子們出去玩。它們四處轉,看見一條小河,河對面有一片桃樹林。小猴子們迫不及待地想要過這條湍急的小河去桃樹林那邊,它們四處看了一下子,看見有一座獨木橋,小猴子們就想從這座橋上走過對岸去。

  小猴子們上了橋,這時猴老大說:“我是老大,你們得讓我先過去。”猴老二說:“我第二大,你們得讓我先過去。”這時猴老四說:“我最小,你們難道不應該讓我先過去嗎?憑什么讓你們先過去呢?”猴老大聽了老四的話,很生氣地踢了老四一腳。這時老三一把抓住了老四,并且跳起來說:“你們別打了,別吵了,你們看弟弟都要掉河里去了!”

  這時爺爺看見了,很生氣的'對小猴子們說:“你們全部都給我回來。”小猴子們一個一個的走下了橋,被爺爺批評了一頓,害羞的臉都紅了。小猴子們聽了爺爺的話,慚愧地低下了頭,然后就開始有秩序的過橋。猴老大對老四說:“弟弟,對不起,是哥哥不對。”猴老四說:“沒關系的哥哥。”

  就這樣小猴子們開開心心的過了獨木橋,它們還從桃樹林里摘了一點桃子回去吃。爺爺看見了非常欣慰。

  道理:這個作文告訴我們,要懂得互相謙讓。

  謙讓的議論文作文 22

  今天我讀了一本叫《經典與成長》的書。我的感觸很深。讓我和大家說說吧!

  這本書中講了一個故事:秋和張曾經是非常好的朋友,但有一天秋從家里面帶來了一個小木船,張非常想借他的小木船玩。但是張卻不小心把小木船摔壞了,兩人發生了爭吵,這兩個人為此非常生氣。之后兩個人誰也不理誰了,到了一個月以后,秋轉學走了。兩個人之后再也沒有見過面了,一直到了長大成人以后,兩個人再次見面時,誰也不認識誰了,只是默默的走了。

  從這個故事我們一定要明白生活中一定有不愉快的事情發生,我們一定要學會謙讓,也要去體諒別人。不要去因為一點小事情而誰也不理誰了。因為一次小小的'誤會也可能導致永遠見不到面了。所以我認為我們應該學會人與人之間互相謙讓。

  在生活中也會有類似于這樣的事情發生。我也遇到過這樣的事情,我后悔之前沒有向我的朋友去道歉,但是現在還可以補救。之后就來不及了。

  這就是我通過讀書從中而得來的知識,那就是人與人之間要互相謙讓的道理。我以后還會讀更多的書,學更多的知識。

  謙讓的議論文作文 23

  小時候,我是家里最小的孩子,家人什么都先讓我吃,我就習慣了吃獨食,是個一等一的“小霸王”,可如今又多了一個妹妹。

  妹妹比我還野蠻,什么零食都不讓我吃。我向父母告狀,可他們竟保護著妹妹,反而責怪我說:“你是姐姐,應該讓著妹妹,連這點兒道理都不懂!”我氣得哭了,認為爸爸媽媽不愛我了。這時,妹妹乖乖的站在旁邊:“姐姐,你怎么了,我以后一定會聽你的話。”我剛破涕為笑,她又像變了個人似的蹦蹦跳跳地跑了。

  記得還有一次,我寫完作業出去玩,回來后,發現作業被扔在地上,慘不忍睹。翻開看,我不禁怒火中燒,我當天的作業不翼而飛了。我在屋里進行“地毯式”搜索,還是沒有發現。當我不知所措的'時候,忽然看見妹妹在剪什么東西。我飛奔過去,把它搶了過來,定睛一看,原來是我的作業,它早已被“毀容”,無法再變回原來的樣子了。我欲哭無淚,忍痛又把作業寫了一遍,當我寫完后看看表,已是深夜十二點了……

  慢慢地,我長大了,也懂事了,在朦朧中,我學會了保護弱小,學會了謙讓……

  謙讓的議論文作文 24

  好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。在一個鳥語花香的早晨,柳枝隨風搖擺,一場小雨過后,天空出現了五顏六色的彩虹。露珠在樹葉上玩起了捉迷藏。它們打濕了花草樹木。人們都從夢中醒來。這天,小明要出遠門看奶奶,他等呀等終于等到了去奶奶家的公交車,小明上了公交車,“嗖”一聲坐到了座位上。這時一個扛著重重的麻袋的叔叔了走過來,看見了小明,小明也轉頭看見了叔叔。

  小明急忙說:“叔叔我不坐了,您坐吧!”叔叔說:“不用不用你坐吧,我坐你的.前面那個空位置。”說著叔叔就坐了下來。小明一轉頭,看見了一個步履蹣跚的老爺爺,拄著拐杖站著,老爺爺在車廂內晃來晃去的站不穩,于是小明想讓老爺爺坐下。

  小明悄悄的在叔叔耳邊說:“咱們讓那個老爺爺坐在你的位置,讓后你坐在我的位置,把我抱起來。”叔叔點點頭,他們倆讓老爺爺坐下,老爺爺非常感激,老爺爺坐下之后問:“那你們坐哪?”叔叔和小明沒有說話,只是按照小明說的辦法坐了下來。

  老爺爺感動地說:“謝謝你們,你們都是謙讓的好孩子,懂得樂于助人。”說完,他們都笑了。

  謙讓的議論文作文 25

  我的座位前面是彭光澤,后面是劉佳耀。原來我們的座位空隙都一樣大。

  這一天,我很生氣,因為我發現我的'座位空隙變小了,原來彭光澤正坐在椅子上使勁地往后擠。

  我嘟囔著:“這個壞彭光澤,竟然擠我,我一定要好好教訓他。”

  我氣呼呼地拍了拍彭光澤,說:“彭光澤,你的地兒夠大了,別再擠我了。”我揮揮拳頭繼續說:“要不有你好看。”

  彭光澤不懷好意地說:“我書包太大了,沒地兒了,往后擠擠不行啊?”

  我不甘示弱地回答:“你就不能忍忍呀,我書包就不大呀?”

  彭光澤頂了一句:“你書包就是不大。”

  我氣急了,用雙手推著桌子往前擠。

  這時,劉佳耀走了過來,說:“行了,別吵了,我可以把我自己的地兒縮小點兒,這樣你們就不覺得擠了,因為我的書包本身就小,書也沒幾本,我可以把書都放到位洞里去。”

  這時,我和彭光澤異口同聲地說:“不用了,不用了,我不擠她(他)了。”

  說著,彭光澤把桌子往前推了推,我將桌子往后拉了拉。

  謙讓的議論文作文 26

  俗話說:“宰相肚里好撐船”,這句話的意思是說一個人必須要有肚量,這樣當你遇到困難時,別人也很樂意的幫你,而且你的人際關系也會越來越好

  。要做到大度并不是件簡單的事,舉例來說:馬其頓國王─阿蓋拉于斯,有一次穿著平民的衣服在街上走著,被誤認為別人而被潑得一身濕,當眾人說要處置那潑水的人,可是阿蓋拉于斯卻說:“他并沒有倒在我身上啊!他只是倒在他以為我是的那個人身上罷了。”還有我想大家一定都聽過“負荊請罪”這句成語吧!這句成語就是在說趙國上卿——藺相如和大將——廉頗的故事,故事最后是因為藺相如不計較廉頗所犯的錯,才使趙國化解了一場可怕的`內訌。

  在日常生活中,有許多活動是需要排隊的,像商場周年慶或買東西時,因人潮擁擠,有時會發生推擠,嚴重時甚至會有口出惡言或打架事件呢!以上的例子,相信大家應該知道大度量可以化解許多問題,而小器卻會引起不必要的爭執,因此在日常生活中,我們應該做一位不與他人斤斤計較的好榜樣。

  謙讓的議論文作文 27

  我很小的時候,就聽過“孔融讓梨”的故事,想必大家也都很熟悉。可是這個故事好像并沒有影響過我,因為家里既沒有哥哥弟弟,也沒有姐姐妹妹,所以我也不用謙讓。可是經歷了那件事之后,我學會了謙讓。

  有一天,正好是星期日,我在家休息。小姨帶比我大一歲的姐姐到我家做客。吃完飯后,爸爸媽媽去上班,家里就剩下小姨、我和姐姐。小姨在沙發上看電視,我和姐姐便到我的臥室玩。我們做了一個游戲,是演小紅帽的故事,姐姐讓我演大灰狼,我不干,便求她跟我換一下角色,可她不講理地說:“怎么地,愿玩不玩,不玩拉倒,反正我就得當小紅帽!”我便跟她吵了起來,同時驚動了小姨,小姨來到我的臥室,問明了情況,然后就對姐姐說:“這就是你的`不對,你是姐姐,應該處處謙讓妹妹一點,可你這倒好,竟和妹妹吵起來。”

  我本以為姐姐會因此生氣,可沒想到一向爭強好勝的姐姐,聽了小姨的話,竟然主動開口向我道歉。這情景深深觸動了我,使我明白了謙讓的美好。

  從那以后,我學會了謙讓,處處為別人著想,也得到了大家的贊賞。謙讓是善良,是寬容,是中華民族的傳統美德,我們要發揚這種精神!

  謙讓的議論文作文 28

  謙讓,是尊敬別人的表現。學會謙讓,對我影響很大。

  記得有一天,媽媽買了幾斤葡萄,帶回家里,大家分享。那葡萄水靈靈的,就像一串串紫色的珍珠。當葡萄剛被擺上桌時,我搶先一步,拿起一個大葡萄,津津有味地吃起來,吃了一個又一個。大人們才開始吃,葡萄已剩不多。

  媽媽把我拉到屋里,語重心長地對我說:“做什么事都要謙讓,如果你不做到謙讓,其他人就會認為你沒禮貌,不尊重別人。當然,你就留給他不好的'印象。”我不服氣,說:“如果什么事都謙讓,那會吃虧的。”“該謙讓時才謙讓呀,比如說剛才,你就應當讓大家先吃;如果你有權利先干什么,你也不去爭,這時你就先干什么。”“哦,原先是這樣。”我懂了,很多事是需要謙讓的。

  媽媽轉身走出去,看見葡萄吃完了,又洗了一串葡萄放在盤子里。這下我不再那么“進取”了,招呼大家:“快吃葡萄吧。”他們吃了一些后,我才開始吃。我望了媽媽一眼,媽媽笑了,我最終學會了謙讓。

  以后,我處處都謙讓,對我十分有益。許多事情稍稍謙讓一下,對大家還是十分有好處的。如果全世界的人都謙讓,那世界會變得多么完美。

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