議論文范文300字（精選55篇）
在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家一定都接觸過(guò)論文吧，論文是一種綜合性的文體，通過(guò)論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。寫論文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的300字議論文范文，歡迎閱讀與收藏。
議論文 篇1
勇敢的你，不要擔(dān)心腳下的路，它是你踏出來(lái)的，擁有自信，讓你成功。
朋友，請(qǐng)不要靦腆的說(shuō)："我不行。"任何事都能解決，無(wú)法可想的事是沒有的。站在高處俯視地下，你將會(huì)看到盡收眼前的風(fēng)景。鼓起勇氣，舉起你的右手，對(duì)自己說(shuō)："我能行!錯(cuò)誤不可怕，可怕的'是沒有信心.大膽的站起來(lái)吧勇氣需要你做載體，沒水，魚兒還能繼續(xù)生存嗎?朋友，你要堅(jiān)信，困難在你面前只是一只紙老虎.
面對(duì)困境，勇敢的說(shuō)："不."萬(wàn)事開頭難，義無(wú)返顧的去挑戰(zhàn).讓世間所有的第一次都成為你的奴隸.勇敢是自信的表現(xiàn)，展開雙手，盡情的捕捉吧!多么美妙的事物在誕生世間.朋友，堅(jiān)信自信，讓你成功.
議論文 篇2
大家一定知道劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)奪天下的故事吧。項(xiàng)羽出生在貴族，但是很驕傲，別人意見聽不進(jìn)去，有一次，秦始皇坐在轎子里走在大街上，那時(shí)項(xiàng)羽不由自主的就說(shuō)：“那個(gè)人我可以取代他。”而劉邦出生平窮，但是他很努力，而且有好多朋友，能聽他們的'意見，劉邦用了好多計(jì)策來(lái)打項(xiàng)羽，有一次劉邦一時(shí)打不過(guò)項(xiàng)羽的800士兵，求向韓信和張良商量對(duì)策，張良說(shuō)：“我們可以唱他們家鄉(xiāng)的歌曲。”劉邦采納了，第二天果真把項(xiàng)羽打敗了。
讀了故事后。我覺得;“一個(gè)人要謙虛，不能驕傲。”我還明白了;“光靠一個(gè)人的努力是不行的，要大家齊心協(xié)力才能取得成功。”
議論文 篇3
友誼，對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，意義是不同的。也許，可以當(dāng)做一種利用的工具;也許，可以彼此傾訴。
曾經(jīng)有不少人在友誼站下車，到達(dá)友誼彼岸的人，其實(shí)不多。
往往是因?yàn)榘延颜x看得太重，才會(huì)傷的太深。
朋友之間互相嫉妒吵架，是常有的事。這一站，是最難堅(jiān)持的。我，也曾在這里下過(guò)車。
友誼，只屬于堅(jiān)持下來(lái)的人。友誼，是公平的，只有堅(jiān)持到最后的人，才能得到真正的.友誼。
友誼，真的只是一種工具嗎?
不，不是的、
真正的好朋友，他們的字典里沒有絕交這個(gè)詞。雖然，他和友誼是好朋友，但是，動(dòng)不動(dòng)就絕交的人，我想，也許他沒有懂得友誼的意義。
議論文 篇4
今天是星期六，平時(shí)這個(gè)時(shí)候我總是喜歡閱讀一些課外書籍，可現(xiàn)在，自己一干點(diǎn)別的事就覺得好空虛，總覺得是在虛度年華，或許是因?yàn)樽约禾幵诋厴I(yè)班，而這個(gè)學(xué)期將是中間的小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，將面臨的是升學(xué)考吧。
這個(gè)學(xué)期很短，每天都是在告訴我不能隨便玩，要多學(xué)習(xí)，盡量掌握課本當(dāng)中的知識(shí)要點(diǎn)，可每一次考試，別人面臨的單是冰冷的試卷，我首先還要面對(duì)心理問(wèn)題，其次才是那冰冷的試卷，要是我的.心理問(wèn)題沒有處理好，那么考試絕對(duì)很不理想，不該錯(cuò)的全錯(cuò)，考試結(jié)果一定領(lǐng)我傷心極至。
希望我好好掌握課本當(dāng)中的知識(shí)要點(diǎn)，當(dāng)我面對(duì)考試時(shí)，可以自信的說(shuō)，我一定考得好!
議論文 篇5
有人說(shuō)，人生就似波濤洶涌的海水，難以平靜。
有人說(shuō)，人生是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，總有勝負(fù)。我認(rèn)為人生則是一張拼圖。從我們降臨的那一刻，爸爸媽媽已經(jīng)為這張拼圖定制了一個(gè)幸福堅(jiān)實(shí)的框。接過(guò)這個(gè)框，我們開始拼湊七彩的人生。花兒一般的世界，我們拾起了一塊又一塊屬于自己的拼圖。拼湊了人生的三分之一。我們拾起了一塊有一塊不屬于自己的拼圖，用它來(lái)拼湊你未來(lái)的人生。天真的已經(jīng)規(guī)劃好了我們的`人生了嗎?也許不是這樣。他只是幫那些找不到人生的人，做好了規(guī)劃吧!老人們發(fā)現(xiàn)自己的拼圖塊已經(jīng)很多，要掉了，才急忙地把拼圖塊拼湊在一起，喚醒了自己年輕的記憶。終有一日，我們會(huì)到另一個(gè)世界歌唱。
那時(shí)，一切歸零時(shí)，我們的拼圖才會(huì)定格。
議論文 篇6
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的'內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!
議論文 篇7
回頭看一看我們經(jīng)歷過(guò)的困難，有許多的滋味，品嘗一下。
克服了困難就有了甜甜的果實(shí)。在我小時(shí)就品嘗到了這果實(shí)的滋味。現(xiàn)在自行車騎的很棒，有無(wú)數(shù)人用羨慕的'目光看著我，又有誰(shuí)知道這艱苦的訓(xùn)練呢?
有無(wú)數(shù)次的拌倒，每次都摔個(gè)鼻青臉腫，拍拍土，繼續(xù)練習(xí)。
有一天，我還是一樣練習(xí)，但練著練著，我居然不用媽媽扶著了。我像一只快樂的小鳥“飛”了那么遠(yuǎn)。我有一種自豪感，我會(huì)了，我居然會(huì)了。兩行熱淚“嘩嘩”的流下。
困難有許多，我們要翻閱困難的書本，找到自己克服過(guò)的困難，有艱辛，也有成就。
議論文 篇8
不知從何時(shí)起，我的心底多了一扇門.我無(wú)法打開它!只是深深的記住了門上的一句話：“當(dāng)你真正學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)每一天時(shí)，門就會(huì)打開了!”終于，我用微笑打開了那扇門.門里并沒有稀世珍寶，只是清楚的'記錄了我生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.
我看見了!那一張張掛在墻上的獎(jiǎng)狀，是多么的耀眼，雖然只是一張張紙，但那是要經(jīng)過(guò)多少辛苦才得來(lái)的。突然，眼前的景象發(fā)生了變化.
被人欺負(fù)后我表示出懦弱;被父母批評(píng)后自己躲在被窩里發(fā)出無(wú)聲的哭泣;因粗心總與一百分擦肩而過(guò)，臉上顯出無(wú)奈和悲傷。也許我的生活很平淡，可是卻很充實(shí).每一天都存在著成功與失敗，有時(shí)我會(huì)為失敗而傷心，也會(huì)為成功而高興.現(xiàn)在，每一次失敗我都用微笑面對(duì)!
議論文 篇9
人生如戲，戲如人生。你就是主角，總有一個(gè)舞臺(tái)屬于你，演繹出自己的悲歡離合。
——題記
今年我14歲，正值花季的年齡。在大人眼里我們?nèi)允呛⒆樱诤⒆友劾镂覀円咽谴笕恕Ｃ鎸?duì)未來(lái)我們憧憬的太多，每天都有新奇的想法，正如我一樣。上個(gè)星期，我們學(xué)校開展了文藝活動(dòng)，自那次以后，班上好多同學(xué)都熱衷鬼步，都想，要是站在舞臺(tái)上光彩奪目的要是自己那該有多好啊！可想而知待這股新鮮勁兒一過(guò)，等待我們的又將是什么？‘堅(jiān)持就是力量’不是隨波逐流，今天喜歡這樣，明天又改變了。還是要堅(jiān)持自己的原則，在今后的生活中也應(yīng)該一樣，別人可以給你提供意見，但只能參考，最終起決定性的權(quán)力還是把握在你自己的手上，這只是為了你自己而活。當(dāng)然我也不是想借此機(jī)會(huì)向大家說(shuō)明我有多么的好，有多么的'了不起。我們要堅(jiān)持自己的信念，秀出自己的風(fēng)采。
議論文 篇10
一個(gè)月快要過(guò)去了，回想起期末考試，我的心里倒平靜了許多。
或許是我在學(xué)習(xí)上不太認(rèn)真，綜合科考得一塌糊涂。我是個(gè)很樂觀的`人，知道從哪里跌倒就從哪兒爬起來(lái)，不會(huì)因此而氣餒。我雖然不知道下次考試又將是什么樣子，但我相信無(wú)論成或敗，對(duì)我都是最好的結(jié)局，人總在鍛煉中成長(zhǎng)，考得不好，證明了我在學(xué)習(xí)上的不足，便于改正。我想；一個(gè)人在挫折中磨練久了，也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，只要勇敢面對(duì)困難，問(wèn)題自然迎刃而解。雖然我不知道下一個(gè)挫折將會(huì)對(duì)我的心靈造成多大打擊，但我知道，只要我還在學(xué)習(xí)的道路上，我就不會(huì)退縮。上天給了我許多機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)完美，我又何樂而不為呢？？
歲月夾著物質(zhì)轟轟烈烈向后跑，時(shí)間帶著生命冰清玉潔地向前奔。它在我的生命里總會(huì)留下這樣那樣的痕跡，但我知道，生命不會(huì)因?yàn)闅q月的挫折而褪色！
議論文 篇11
放棄，一個(gè)帶點(diǎn)貶義的詞匯，讓人聯(lián)想到“半途而廢”，與“堅(jiān)持不懈”此等褒義詞成反義的字眼，卻著實(shí)是人生路上為人處事的好方法之一。
這么說(shuō)并不是表示對(duì)“半途而廢”的欣賞，而是對(duì)其另一面的'肯定。學(xué)會(huì)放棄，可以讓今天的希望變成明天的成功，今天正確的選擇會(huì)讓你收獲明天的完美的幸福。人生路上，有多少數(shù)不盡的關(guān)口，在我們追求理想而前進(jìn)的時(shí)候，往往需要一些犧牲，這些犧牲就是放棄，你必須放棄一條不適合你的道路。
想必人人都知道比爾？蓋茨――微軟公司創(chuàng)辦者。讀大學(xué)時(shí)，比爾認(rèn)為：“我們意識(shí)到軟件時(shí)代到來(lái)了，并且對(duì)于芯片的長(zhǎng)期潛能我們有足夠的洞察力，這意味著什么？我現(xiàn)在不去抓住機(jī)會(huì)反而去完成我的哈佛學(xué)業(yè)，軟件工業(yè)絕對(duì)不會(huì)原地踏步等著我。”于是，他毅然放棄了攻讀哈佛大學(xué)的理想，全心研發(fā)操作系統(tǒng)，他一手創(chuàng)辦的微軟公司，至今為世界領(lǐng)先。他的成功很好的證明了，一條適合自己的人生道路造就一段成功的人生經(jīng)歷。
議論文 篇12
今天我看了一部新出不久的電影《阿凡達(dá)》，這是一部科幻電影，它里面的科學(xué)技術(shù)簡(jiǎn)直令人難以相信，是現(xiàn)在的我們所無(wú)法趕上的，它比什么《終結(jié)者你》更有震撼力。
當(dāng)我看了這部片子以后，不免對(duì)未來(lái)有所遐想。未來(lái)會(huì)是什么樣子，地球以及地球上的人類能不能度過(guò)環(huán)境嚴(yán)重污染的災(zāi)難呢？以后的科技會(huì)不會(huì)像我們想象的.一樣。大街上，森林里是不是再也看不到垃圾，小動(dòng)物們能和平相處，一副欣欣向榮的景象。以后上課是不是在家里打開電腦視頻跟老師對(duì)話就可以了。以后的房子是不是有很大的改變，以后干活的應(yīng)該都是機(jī)器人吧！
我想，那副景象一定非常令人向往吧！以后的生活一定很快樂把？世界上應(yīng)該不會(huì)有乞丐了，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。然后還有一種翻譯機(jī)，世界各地不會(huì)再有語(yǔ)言障礙，全世界的人就像一家人一樣，一起暢談，以前聽不懂的話，現(xiàn)在想說(shuō)幾遍都沒關(guān)系。
議論文 篇13
有一天我做夢(mèng)夢(mèng)到了未來(lái)，也就是20年后，那時(shí)的科技非常發(fā)達(dá)，而且是個(gè)環(huán)保沒污染的世界。
那時(shí)的汽車不用汽油，而是用太陽(yáng)吸收的能量來(lái)化為動(dòng)力，而且汽車可以變成潛艇和飛機(jī)這兩種模式，汽車?yán)镉袃蓚�(gè)按鈕，一個(gè)是藍(lán)色的，一個(gè)是綠色的，藍(lán)色的作用是按一下汽車就會(huì)變成自動(dòng)駕駛模式，如果你去遠(yuǎn)的地方或者回老家，就可以舒服的睡覺，綠色的按鈕作用比藍(lán)色按鈕還要大，按一下，就會(huì)有一個(gè)人在你的汽車的里面，他是一個(gè)魔術(shù)師，可以變出來(lái)食物或者飲料。而且車排放的尾氣早已不是當(dāng)年破壞環(huán)境的‘‘殺手’’了，現(xiàn)在只是能凈化空氣的清香的'氣體，而不是破壞環(huán)境的尾氣了。
還有那時(shí)的樓房都有一個(gè)遙控器，可以控制房子自由變大縮小，還有你可以用遙控器預(yù)先你想做的事情，比如說(shuō)你想要洗澡，先預(yù)定好，去逛街或者干什么事，回來(lái)時(shí)就可以直接去洗澡，而且水是正好的，不熱也不涼。
議論文 篇14
滿招損，謙得益。——題記
曇花總是盛開在無(wú)人知曉的夜晚，片片花瓣羽翼舒展開來(lái)，每一片，仿佛都在訴說(shuō)著低調(diào)的張揚(yáng)與不朽的個(gè)性。它選擇在夜晚中低調(diào)地盛開，卻讓人對(duì)它產(chǎn)生愛慕。
但丁在神曲中說(shuō)：“我走過(guò)我們?nèi)松囊话肼贸蹋瑓s又步入一片幽暗的森林，這是因?yàn)槲颐允Я苏_的路徑。”是的，當(dāng)你面臨的成功，你不免感到驕傲的情緒，如果把握不好自己的情緒，就會(huì)步入迷途，迷失自己。就如同伶官傳記中莊宗公，滿招損，謙受益。
人總是在自己成功的.時(shí)候，感覺那樣的得意洋洋，這就需要我們控制好情緒。無(wú)論怎樣，都要保持一顆謙虛的心。不能得意忘形，迷失自我，才能到達(dá)人生真正成功的境界。我們即使在夜晚中像曇花一樣綻放，也不會(huì)孤芳自賞，總會(huì)有機(jī)遇，只要我們謙虛。
議論文 篇15
說(shuō)起書，大家或多或少都和它發(fā)生過(guò)點(diǎn)小故事吧？從小人書到文學(xué)名著，大家想必都看過(guò)一點(diǎn)。
那書是什么？書籍首先是一個(gè)老師，“傳道，授業(yè)，解惑”。既然如此，我們又要如何才能讓書更好地為我們服務(wù)呢？首先我們必須認(rèn)清楚一點(diǎn)——書，也是分好、壞的。如果一個(gè)人讀的全都是些文字垃圾，那么他個(gè)人的品性和價(jià)值觀，都很難正確的樹立起來(lái)。
那么什么才是有意義的閱讀？
我認(rèn)為在一開始可以挑選一些別人給的.書單，這個(gè)人必須是你信得過(guò)的人，要保證他本人思想的質(zhì)量，這能夠初步建立起你的閱讀基礎(chǔ)。然后我們?cè)谟辛嘶A(chǔ)以后，要主動(dòng)閱讀一些歷史類、哲學(xué)類的書籍，因?yàn)檫@兩種書最能夠激發(fā)人們的思考，給人帶來(lái)思想深度上的提高，對(duì)你認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的運(yùn)行有很大的幫助。
古人云，書中自有黃金屋，我們要以書為師，明事理，辯是非，接受書籍的陶冶。
議論文 篇16
那一段錐心的痛苦回憶，叫成長(zhǎng)！
從出生到邁出人生第一步，是一段成長(zhǎng)，因?yàn)橛羞@一結(jié)果，并不是什么不勞而獲的，而是一路的磕磕碰碰，一路的堅(jiān)持，一個(gè)對(duì)行走的渴望，在這個(gè)過(guò)程中我們?cè)趪L試中受傷，但我們會(huì)在某個(gè)瞬間化為我們的成長(zhǎng)，那些苦也會(huì)成為完成目標(biāo)后的.甜。
當(dāng)然，這一路也少不了他人的扶持，在學(xué)走路時(shí)，父母曾無(wú)數(shù)次伸手扶持你，在你快倒下的時(shí)候伸手保護(hù)你，你的笑甜在他們的心窩，你的哭痛再在他們心扉。
從說(shuō)話到上學(xué)到畢業(yè)，中間有無(wú)數(shù)個(gè)說(shuō)不清的感覺，喜悅，憂傷，興奮，痛苦，這一切也會(huì)因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)，而承載的越來(lái)越多，不要說(shuō)這世界不公平，這是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。
有苦，有甜，有樂，有痛，有聚，有散，有對(duì)，有錯(cuò)。我想青春就是這樣，青是受傷，春是成長(zhǎng)。
議論文 篇17
當(dāng)秋風(fēng)帶走落葉之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)生命如此簡(jiǎn)單。就像冬天的雪一樣，當(dāng)陽(yáng)光灑向大地時(shí)一切就都消逝了。但生比死更艱難，生必須經(jīng)過(guò)磨難但死只是一個(gè)念頭。
既然，父母給予了我們生命，那么我們就應(yīng)該去珍惜它，珍惜這個(gè)父母費(fèi)盡周折撫養(yǎng)大的生命。當(dāng)你有輕生的念頭時(shí)你是否曾想過(guò)在家里想念你的親人想過(guò)他們的`感受，當(dāng)你遇到挫折，想用死來(lái)擺脫一切時(shí)是否想過(guò)在家淚流滿面的父母。
當(dāng)太陽(yáng)西下，才發(fā)現(xiàn)一天已經(jīng)過(guò)去了，雖然明天的太陽(yáng)還會(huì)出現(xiàn)，但不一定會(huì)像今天的太陽(yáng)一樣燦爛。時(shí)間的流逝就如同生命的流逝。
生命是由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成，所以把握住無(wú)數(shù)今天就等于把握住了生命。生命還是由無(wú)數(shù)個(gè)挫折組成，但不要畏懼要勇敢的面對(duì)，當(dāng)克服困難后你就會(huì)感受到成功的喜樂。因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。沒有人能夠隨隨便便成功。”
議論文 篇18
天下沒有圣人，有的只是比別人多認(rèn)識(shí)這個(gè)世界和人生罷了。
天下沒有賢人，有的只是比普通人多了解了這個(gè)生命的'價(jià)值而已。
在圣賢的人也有錯(cuò)，也是從孩提走步而入成年，也清不過(guò)未降之雨。
你說(shuō)什么圣賢之道，可卻不知在這天底下還有多少圣賢之道呢？
天知道，多少年后一切就回歸原始，到那時(shí)還談什么圣賢，能清明一點(diǎn)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
每個(gè)人都要經(jīng)歷錯(cuò)與失敗，不然也就不算人生了，原諒別人算不上什么高尚的，因?yàn)槟阃瑫r(shí)也在接受別人的原諒，不要以為你的位置有多高，你又有什么驕傲的呢？
每個(gè)人都不過(guò)是大地上一個(gè)弱小的元素罷了，不大，對(duì)，但也有它存在的價(jià)值，但不要太自負(fù)了，那只能增加別人的笑料。
我承認(rèn)我的無(wú)知與無(wú)用，因?yàn)槲也]有什么可驕傲的。想法的平庸，再普通不過(guò)了。
議論文 篇19
將心比心這個(gè)成語(yǔ)在字典中的意思是：拿自己的心去衡量別人的心，形容做事情時(shí)為別人著想。生活當(dāng)中，會(huì)有許多將心比心的事情。下面就請(qǐng)大家聽我說(shuō)一個(gè)將心比心的小故事。
又一次，姥姥給媽媽打電話說(shuō)：“今天中午好吃的了，到我家吃飯吧。”媽媽就帶著我去姥姥家，剛進(jìn)門我就聞到一股誘人的香味。我三步并作兩步竄到廚房，原來(lái)姥姥做的'是我最愛的牛肉面。顧不得和姥姥多說(shuō)什么，拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來(lái)。還沒吃兩口，就有一個(gè)乞丐在姥姥家門口唱歌、唱戲。姥姥和我急忙從廚房里跑出來(lái)，只見乞丐是個(gè)叔叔，他衣衫破爛、臉色蒼白、姥姥趕緊端來(lái)一碗香噴噴的牛肉面，讓乞丐吃，乞丐一見有了食物，就對(duì)姥姥說(shuō)一聲謝謝，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。我問(wèn)姥姥，為什么讓他吃牛肉面？姥姥說(shuō)：“他不吃會(huì)餓死的。”我聽了這句話，心理溫暖了許久。
在日常生活中，我們要將心比心，多一些寬容，多一些理解，才能使社會(huì)更加和諧！
議論文 篇20
古人有云：“一寸光陰一寸金，千金難買寸光陰。”這句話是在提醒我們：要把握當(dāng)下，不要讓白白浪費(fèi)時(shí)間，金錢是不能買回時(shí)間的，就算是全世界的錢，也買不到任何的一分一秒，在時(shí)間眼中，“錢”只不過(guò)是一塊廢銅，或一張廢紙，根本是一文不值。
老師常跟我們說(shuō)：”要好好珍惜現(xiàn)在坐在你身旁的這些人。“我們真的要好好珍惜我們身邊的人，因?yàn)樗麄儾豢赡苡肋h(yuǎn)陪在你身邊，只要是人，都要面臨“死”這件事，所有人都一樣，你的父母是不可能一直照顧你到你老死的.，所以我們應(yīng)要在他們還在的時(shí)候好好陪伴他們，不要在他們離開你時(shí)有所遺憾，“時(shí)間”是很寶貝的，他也是無(wú)價(jià)的，我爸爸常說(shuō)：“我們每個(gè)人一天都只有二十四小時(shí)，有些人可以住很多事；也有些人可以白白浪費(fèi)掉它們。”
有首詩(shī)說(shuō)到：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕！未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。”時(shí)間是非常重要的東西，我們好好學(xué)習(xí)珍惜它。
議論文 篇21
現(xiàn)在，人們總是抱著那些不切實(shí)際的幻想，而忽略了身邊生活的美好。還記得有這樣一句話：人性中最可憐的一件事就是，我們所有的人，都拖延著不去生活，我們都?jí)粝胫爝叺囊蛔婷畹拿倒鍒@，而不去欣賞今天就開放在我們窗口的玫瑰。
對(duì)呀，我們每個(gè)人有何嘗不是這樣的呢？沒有好好的生活在現(xiàn)在而只擔(dān)心未來(lái)，去追求我們所幻想的、那所謂的奇妙花園呢？我們又是否一直沉醉在過(guò)去的后悔或傷心中呢？又是否每天清晨提醒自己，決定好好的.利用這24小時(shí)呢？又或者做好每天的每一件事，不讓明天留下遺憾，卻又無(wú)法回到過(guò)去呢？
是的，我們總是無(wú)法及早學(xué)會(huì)：生命就在生活里，就在每一天和每一個(gè)時(shí)刻里。所以微笑地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，不抱怨生活，做好生活中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們的生活更加多姿多彩！
議論文 篇22
科學(xué)給我們帶來(lái)許多方便，例qq，電話，郵箱……很多很多，可是科學(xué)也給我們帶來(lái)不少的麻煩。科學(xué)讓我們可以讓我們可以更快的交通，更快的得信息得知世界各處的情況，讓我們可以見識(shí)更多的東西。但是，科學(xué)也給我們的'生活添加了不少麻煩。
其實(shí)，如果選擇渾濁的空氣和科學(xué)還是選擇空氣清晰的生活，還是選擇哪清晰的空氣吧，可以讓兒女快樂的生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的生活，而不是讓兒女每天呼吸著汽車排氣管的氣息，而不是讓兒女每天都是在煩躁的工業(yè)聲中度過(guò)的。與其這樣，還不如讓兒女生活在一個(gè)空氣清晰和到處都是綠色的樹林里，快樂的在樹林間跑跑，一起嬉戲，一起玩樂。科學(xué)和樹林我想每一個(gè)人都是希望自己的兒女生活在一個(gè)美好的世界里，無(wú)憂無(wú)慮，快樂的生活，健康的成長(zhǎng)。
議論文 篇23
青春，是一枚甜果。吃下去，是使人印象深刻的。
青春，是人生佳肴中必不可少的一味食材。
青春，更是一只小船。在風(fēng)雨中勇敢前行。還記得我們?cè)陉?yáng)光下奔跑，微笑嗎？還記得我們爭(zhēng)先恐后的搶答問(wèn)題嗎？還記得我們?cè)陲L(fēng)雨中撐著一把傘依舊歡笑嗎？和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是多么美好啊，
青春是和自己最在乎的`人一起度過(guò)的。是人生相冊(cè)不可代替的一頁(yè)。
如果說(shuō)人的一生是星空，想必青春是那當(dāng)中最亮的一顆吧！
啊，青春是多么美好，可有些人卻不把它當(dāng)回事兒。整天在學(xué)校里不學(xué)無(wú)數(shù)。看看，把青春蹂躪成什么樣。到了老，才知道反悔。可是已經(jīng)沒用了，來(lái)不及了。
青春，就像沙子，要握緊，不然沉入大海，就再也找不著了。
好好把握青春，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。
議論文 篇24
時(shí)間是組成生命的材料，我們必須學(xué)會(huì)珍惜。用有限的時(shí)間去讀更多的知識(shí)，不浪費(fèi)每一分一秒。
我們能把握今天，今天是美好的，應(yīng)該讓快樂充滿今天。不讓明天的我為昨天的我浪費(fèi)時(shí)間后悔。最能把握的是今天，最容易失去的也是今天。不要虛度光陰，失去最珍貴的青春年華！
我們既不能浪費(fèi)自己時(shí)間也不能浪費(fèi)別人的光陰如果說(shuō)浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢慢放掉自己的血，是自殺，那么浪費(fèi)他人的'時(shí)間就是將他人在無(wú)形中殺死，是犯罪，不利人不利己啊！
人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一條。
人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：
當(dāng)回憶往事時(shí)自己不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。在臨死時(shí)，能說(shuō)“我沒有浪費(fèi)時(shí)間—精力—生命，我已經(jīng)把這一些都投入到了我一生的事業(yè)之中。
莫等閑，白了少年頭，空悲切！
議論文 篇25
聽完謝坤山的演講，放學(xué)后，我迫不及待的想把我的感動(dòng)講給媽媽聽。
十六歲時(shí)，謝坤山被高壓電電傷，謝叔叔的一只眼睛瞎了、雙手沒了、一只腳截肢了!他的爸爸覺得這個(gè)孩子沒救了!但是他的媽媽希望能聽到謝叔叔再叫一次媽!謝叔叔很感謝媽媽給他的'第二次生命，他決定要好好的活下去。
他雖然沒有雙手，但是他到了印度尼西亞，看到許多可憐的小孩，有的小孩下巴長(zhǎng)了腫瘤，有的全身燙傷，有的小孩頭很大，但卻沒有腦，這些病人沒有錢可以看醫(yī)生;而我們真幸福，在中國(guó)有很好的醫(yī)療、照顧，最重要的是天下的父母親都一樣很偉大。
謝叔叔有很多殘缺，但他也克服很多。在人生中，都會(huì)有碰到困難的時(shí)候，我們必須面對(duì)它，而不是逃避它，我們要跟謝叔叔學(xué)習(xí)這種堅(jiān)韌的生活態(tài)度。
議論文 篇26
俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩不成方圓。”可是有的人不懂規(guī)矩，不守紀(jì)律，我行我素，自由散漫，還自以為得意，不僅破壞了集體，而且自毀了前程。
規(guī)成圓矩出方，若無(wú)規(guī)矩則圓方不成。有一則寓言故事講的很有道理：河水認(rèn)為河岸限制了自己的自由，一氣之下沖出河岸，涌上原野，吞沒了房屋與莊稼，給人們帶來(lái)了災(zāi)難。他也由于蒸發(fā)和大地的吸收而自絕身亡。
規(guī)矩是人類社會(huì)得以正常運(yùn)行的必不可少的'前提條件。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，而又的人確認(rèn)為法律和紀(jì)律限制了他們的自由，以為自己違反紀(jì)律是占了多大的便宜，其實(shí)他們不理解，風(fēng)箏掉線就死到臨頭了，火車掉了道就是滅頂之災(zāi)。
由于一小缺失嚴(yán)格的家教，有些90后對(duì)自由的理解片面，他們認(rèn)為自由就是任性而為，想干啥就干啥，誰(shuí)也管不著也管不了。殊不知他們幻想的自由，過(guò)去沒有，今天沒有，將來(lái)也不會(huì)有。無(wú)規(guī)不成圓，無(wú)矩難出方。他們無(wú)視組織紀(jì)律，放任自流，等待他們的一定不是好果子。
議論文 篇27
每個(gè)人對(duì)幸福的定義不同，所以對(duì)幸福的體會(huì)也不同。列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)，幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各各不同。家庭不一樣，體會(huì)到幸福的.原因也不相同。有的家庭認(rèn)為，老有所依，幼有所養(yǎng)，這也是幸福。有的認(rèn)為，衣可蔽體，食可果腹也是幸福。
有一點(diǎn)，幸福是奮斗出來(lái)的，不是等出來(lái)的。無(wú)論貧窮或富有的家庭，幸福都是奮斗出來(lái)。勤勤懇懇工作為家掙出來(lái)幸福，拋頭顱灑熱血為國(guó)家換取和平安寧的幸福。
幸福看似像泡沫，其實(shí)卻溶于我們的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴。關(guān)心父母，給父母做一頓飯，父母感到幸福；戀人之間無(wú)論異地戀，還是就在身邊，那一個(gè)實(shí)際行動(dòng)對(duì)對(duì)方來(lái)說(shuō)就是幸福；對(duì)陌生人無(wú)意之間一個(gè)溫暖行動(dòng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是幸福。
幸福不是僅存于那些明顯可見的事，也體現(xiàn)在細(xì)微之處。不可進(jìn)行比較，每個(gè)幸福都是獨(dú)特的，人與人不一樣對(duì)幸福概念的體會(huì)不同。
所以，我們要體會(huì)人生幸福，奮斗實(shí)現(xiàn)人生幸福。
議論文 篇28
“低碳”、“環(huán)保”都是時(shí)下最流行的詞語(yǔ)。在電視新聞里也常常教我們?nèi)绾蔚吞忌睿車娜艘部偸前循h(huán)保和低碳掛在嘴邊。但那次，我真正明白了環(huán)保。
那天媽媽回到家，我看到媽媽拎著大包小包的'東西，不禁好奇地湊過(guò)去看了看。真不敢相信，這一包包的竟然都是一些廢棄的易拉罐和廢報(bào)紙！我問(wèn)拎得氣喘吁吁的媽媽，說(shuō)：“媽媽這些沒有用的東西你怎么都撿回來(lái)了？”媽媽說(shuō)：“這些東西可有用了，它可以回收，可以循環(huán)再用，做再生紙。來(lái)我教你做再生紙！”我半信半疑地拿著廢紙，跟著媽媽做起來(lái)。我們一步步地做：將廢紙撕碎，攪拌成紙漿，鋪好在紗網(wǎng)上，壓盡紙漿里的水分……“好了！”現(xiàn)在就等它們干了。
在等待的過(guò)程中，媽媽還告訴我了一些再生紙的相關(guān)知識(shí)。
我拿著和媽媽一同創(chuàng)造的成果，心想：原來(lái)環(huán)保的力量是這么強(qiáng)大呀，我以后一定要身體力行，保護(hù)環(huán)境。
議論文 篇29
成功，是人人都向往的，然而，當(dāng)我們伸手想要叩開成功的大門時(shí)，成功之
達(dá)·芬奇，文藝復(fù)興時(shí)期光環(huán)所環(huán)繞的人，即使在500年后的今天，他那卓越的藝術(shù)成就也不曾褪色。可誰(shuí)又曾看到，蒙娜麗莎虛無(wú)縹緲的微笑下是一千幅畫雞蛋的紙稿和日以夜繼的.勤奮。一分耕耘一分收獲，成功的背后是持之以恒的勤奮苦練。即使成功的光環(huán)遮住了勤奮，但唯有勤奮才能叩開成功的大門。
歷史上有一個(gè)不可忽略的人物——毛澤東。他喚醒了沉睡的中國(guó)，給我們帶來(lái)了一個(gè)嶄新而光明的社會(huì)。作為一個(gè)軍事家，他運(yùn)籌帷幄，用兵如神，叱咤風(fēng)云，當(dāng)我們?cè)谘瞿剿更c(diǎn)江山的雄壯身影時(shí)，更不應(yīng)該忽略那被他翻爛了的兵書。因此我不禁想起了華羅庚說(shuō)過(guò)的一句話：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，世界上沒有人天生就是天才。
議論文 篇30
翻開一本書，便看到了一個(gè)引人注目的詩(shī)：《微笑》。微笑是一縷春風(fēng)，輕輕拂過(guò)心靈的荒漠，讓人間處處開滿鮮花……
這時(shí)，不禁讓我想起了一首歌《寬容是首歌》。再回想微笑，才發(fā)現(xiàn)寬容的前提與結(jié)果不正是微笑嗎？
想起那些窮苦人民，如果有誰(shuí)向他們投去同情的目光，他們也許會(huì)微笑，你也會(huì)微笑。當(dāng)我一次考試成績(jī)不好時(shí)，有人會(huì)向我投去鼓勵(lì)與信心的目光，我會(huì)微笑。
誰(shuí)說(shuō)不是呢？微笑真的.很像一朵開放的花朵，花香撲鼻，令人陶醉。微笑也像是一束陽(yáng)光，照耀在我的臉上，讓我心中充滿溫暖。
微笑，只是一個(gè)表情，可那卻是心靈的傾訴，無(wú)聲的交流。是啊！這一笑，并沒有吐露半字，可似乎比語(yǔ)言更勝一籌，更深一層，將無(wú)聲化為有聲。可謂是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”！
議論文 篇31
微笑能溝通人與人之間的友誼，也是社會(huì)上交際的手段笑，可以成冷笑、微笑、苦笑、譏笑、大笑等等。而現(xiàn)在的家庭里、社會(huì)上忽視了微笑，所以我們要把它拾回來(lái)。
不同的笑出現(xiàn)在不同的.場(chǎng)合。大笑能把心中的煩惱拋到九霄云外；譏笑是一種不好的行為，常跟壞孩子在一起；苦笑是因?yàn)橛胁坏靡训目嘀裕焕湫κ抢渎淙说男Γ晃⑿t能溝通兩個(gè)人之間的感情。不管在任何情況下，微笑都是可以解決問(wèn)題的一種禮節(jié)。
微笑使人有良好的親切感。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背著書包，邁著輕快的腳步往學(xué)校走去。不料，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，正高興地玩著皮球，他一不小心，把球丟在我的頭上，我怒發(fā)沖冠地瞪著他。他連忙微笑地說(shuō)：“對(duì)不起。”他這一笑，我的氣也就消了。微笑是一種禮貌表現(xiàn)。在生活中，正需要它來(lái)維護(hù)彼此的友誼。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻現(xiàn)出微笑，溝通彼此的感情。微笑，還可以延年益壽，也可以維護(hù)社會(huì)安寧。讓生活充滿微笑吧。
議論文 篇32
白色，像紫色一樣高貴，不像綠色一樣充滿活力，不像黑色一樣神秘。白色，樸實(shí)，樸素。每每看到白色，我不禁陷入了沉思……
白色的粉筆，樸素，它在黑板上無(wú)私奉獻(xiàn)。用它寫一筆，知識(shí)留下，粉末留下，可白色的粉筆，這樣消失。
白色的蠶，樸素，但它用自己的一生為人類做出了貢獻(xiàn)。春天，蠶成長(zhǎng)，夏天，為人奉獻(xiàn)。蠶用自己的.一生吐出了根根細(xì)絲，用細(xì)絲做成蠶絲被中的一小部分。冬天，我蓋著蠶絲被，看著白色的蠶絲發(fā)愣：一條蠶絲被中，貢獻(xiàn)了多少條生命！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
白色的蠟燭，樸素。它不比電燈發(fā)光能力強(qiáng)，但是，一到緊急時(shí)刻，它總是奉獻(xiàn)自己。
白色，如同一個(gè)純凈的小孩，受不得一絲污染。白色，包容。當(dāng)其它染上它，它總是給顏料包上一層膜，不再追究。
我喜歡白色。
議論文 篇33
時(shí)光不饒人，是啊，光陰似箭，日月如梭。你渡過(guò)了今天，就再也回不到今天了。快樂的時(shí)光是匆匆，珍惜擁有，時(shí)間在一分一秒的流逝。童年是快樂的`，是金錢買不到的。金山銀山換不回一秒時(shí)間，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的好時(shí)期，偉大的顏真卿說(shuō)過(guò)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
我原來(lái)認(rèn)為，人的一生長(zhǎng)著呢!還擔(dān)心什么時(shí)間流逝，因此我做什么事都很慢。后來(lái)媽媽教訓(xùn)我說(shuō)：“你的一生不會(huì)得到時(shí)間的寬恕!”我整整一天都在想這句話，現(xiàn)在我明白了，媽媽的意思是要我珍惜時(shí)間，莫要在老年或時(shí)間耗盡時(shí)再來(lái)珍惜這樣時(shí)間是不會(huì)跟任何“余地”的。無(wú)論我做什么事都要看時(shí)間，給自己設(shè)定目標(biāo)。讓時(shí)間不再白白浪費(fèi)，讓自己成為一個(gè)時(shí)間的小主人，成為一個(gè)完美的人。
時(shí)間過(guò)去，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年……
議論文 篇34
霍元甲真可謂是一代英雄，他的事跡仍使我記憶猶新。
記得最令人揚(yáng)眉吐氣的就是打贏俄國(guó)大力士的那場(chǎng)萬(wàn)人矚目的比賽。
俄國(guó)大力士雖然身材魁梧，力氣更是不凡，但是我國(guó)的英雄霍元甲的武功比他強(qiáng)得多。看！俄國(guó)大力士在場(chǎng)上亂舞著他那雙鐵錘般的拳頭，但卻沒有一下打在霍元甲的身上，霍元甲輕捷地躲過(guò)了俄國(guó)大力士的拳頭，然后給予俄國(guó)大力士快而猛烈的回?fù)簦粗^像雨點(diǎn)般的打在俄國(guó)大力士的身上，場(chǎng)下的中國(guó)人一片歡呼，再看看那些肥肥胖胖的.俄國(guó)佬們，一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣真是好笑。即使俄國(guó)大力士的身體再?gòu)?qiáng)壯，但還是最終受不了霍元甲的攻擊。
最終還是霍元甲贏了！是中國(guó)人贏了，東亞病夫的牌子被打破了！中國(guó)兒女站起來(lái)了。
議論文 篇35
如果一項(xiàng)活動(dòng)你只能看到演員的努力和成功卻忽視了編導(dǎo)的重要，那只能說(shuō)你的思想和眼光都過(guò)于狹隘。
著名影星吳孟達(dá)在電影中一向以配角的'身份出現(xiàn)在眾人面前，可是他依舊恪守本分。通過(guò)自己的認(rèn)真和用心，讓周星馳、周潤(rùn)發(fā)、劉德華等知名影星爭(zhēng)相合作，這就是他的魅力。綠葉也能夠散發(fā)出自己的光亮，他們只是習(xí)慣了默默無(wú)聞的去烘托別人，但是并不代表他們自身的價(jià)值比任何事物都差一點(diǎn)，他們甚至更加的強(qiáng)，擁有更大的自我價(jià)值！
身處于學(xué)堂的老師們不辭辛勞，一心只為孩子們成才。他們?nèi)蝿谌卧梗还芎崾疃寂阒⒆觽冊(cè)缙鹜硭咧v臺(tái)就是他們風(fēng)光的舞臺(tái)。也許在未來(lái)的日子里，他們會(huì)繼續(xù)教學(xué)，也許在他們的教導(dǎo)之下，會(huì)有一批又一批的成才的學(xué)生。可是他們的名字始終平淡如一，他們始終奮斗在自己的崗位上。就如同古詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”一樣。
議論文 篇36
正如歌德所說(shuō)，“人只要努力就會(huì)犯錯(cuò)”，沒有人能避免犯錯(cuò)誤。因此，我們需要做的是認(rèn)識(shí)和改正我們的錯(cuò)誤，并從中吸取教訓(xùn)。
一方面，從錯(cuò)誤中，我們學(xué)會(huì)更加小心和觀察。雖然錯(cuò)誤很小，但它會(huì)破壞我們正在進(jìn)行的整個(gè)計(jì)劃。因此，在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的過(guò)程中，我們也在塑造自己的細(xì)心、謹(jǐn)慎的特點(diǎn)，增強(qiáng)觀察能力。我們明白，成功是由細(xì)節(jié)組成的，我們不能忽視最小的錯(cuò)誤。
另一方面，發(fā)現(xiàn)和修正錯(cuò)誤的.過(guò)程也是改變我們思維方式的過(guò)程。在許多情況下，我們發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤不在于我們做了什么，而在于我們使用的方法。因此，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)了時(shí)，我們會(huì)嘗試另一種方法來(lái)執(zhí)行我們的計(jì)劃。在這個(gè)過(guò)程中，我們?cè)噲D用其他方式思考，我們的思考能力也得到了提高。
總而言之，錯(cuò)誤是不可避免的，但我們必須正確對(duì)待它們。犯錯(cuò)誤并不完全是壞事，因?yàn)槲覀兛梢詮闹械玫揭恍﹩⑹尽?/p>
議論文 篇37
人活著不僅僅需要氧氣，每個(gè)活著的人都需要氧氣，但每個(gè)需要氧氣的人不一定活著。
——題記
活著并不意味著生存，而是代表著改變。世界因?yàn)樽约憾淖儯敲醋约翰呕畹糜袃r(jià)值、有意義。
上天給予了我們生存的機(jī)會(huì)，不是讓我們來(lái)浪費(fèi)自然界中的氧氣，而是讓我們用僅有的壽命來(lái)活出人生的'價(jià)值的。
人活著不僅僅需要氧氣，還需要勇氣。
如果人活著沒有勇氣。不能勇于面對(duì)困難，那么，就算把全世界的氧氣都給他，他也不會(huì)活出自己的價(jià)值的，這和行尸走肉沒什么區(qū)別。
人活著不僅僅需要氧氣，還需要霸氣。
如果人活著沒有霸氣，就不能保護(hù)屬于自己的東西，那么這個(gè)人在別人面前就是個(gè)懦夫，永遠(yuǎn)抬不起頭。
氧氣是大自然給予我們的，它只是支撐我們活著，而我們要做的就是利用氧氣來(lái)使我們真正地活著，讓世界因自己有一點(diǎn)改變，使自己活得有價(jià)值、有意義。
議論文 篇38
在喜怒哀樂的各種表情中，最有魅力的表情要數(shù)微笑了。
微笑，是平凡又高貴的。微笑時(shí)一種不用學(xué)習(xí)就會(huì)的'語(yǔ)言，是人人都可以展現(xiàn)的表情。微笑是春雨，洗去了煩惱；微笑時(shí)陽(yáng)光，溫暖了人心；微笑是良藥，抹去了痛苦；微笑是清風(fēng)，吹走了憂傷。
在上學(xué)的路上，我經(jīng)常會(huì)遇見高中的哥哥姐姐們。一次我無(wú)意間與一位姐姐對(duì)視，兩人不約而同地微笑了，那種感激棒極了。心情也因這個(gè)微笑更舒暢了。試想如果一個(gè)人遇到同樣的情境但遭遇的卻是白眼，那該有多難過(guò)。
老師的微笑是對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。家人的微笑是對(duì)孩子的關(guān)懷與疼愛，朋友間的微笑是對(duì)彼此的理解與信任，陌生人之間的微笑是對(duì)彼此的熱情與尊重。微笑的作用無(wú)法衡量。一個(gè)微笑可以使人重拾信心，可以使人倍增勇氣，可以使人樂觀生活，可以使人戰(zhàn)勝自己……
盡情地微笑吧，不要吝嗇你的微笑，用微笑面對(duì)生活。
議論文 篇39
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：這世上最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗鼰o(wú)窮盡，最短的也莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來(lái)不及完成。時(shí)間是這世上最變幻莫測(cè)的東西了，我們時(shí)常感嘆時(shí)光流逝，埋怨時(shí)間為何總是悄無(wú)聲息的消失，但你是否有反思過(guò)，你有沒有好好把握時(shí)間。當(dāng)你沉迷于某件毫無(wú)意義的事時(shí)，時(shí)間也許正光明正大的從你的身旁路過(guò)，而你卻連個(gè)眼神都未給予，任他流逝。
美國(guó)著名作家富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，“你熱愛生命嗎？那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的'材料。”同樣是二十四小時(shí)，善于利用時(shí)間的人過(guò)得充實(shí)有意義，肆意浪費(fèi)時(shí)間的人過(guò)得空虛乏味，莫要等到白了少年頭之時(shí)，才知道要珍惜時(shí)間，可到頭來(lái)卻是空悲切。
時(shí)間不會(huì)傻傻地站在原地等你，只有抓住時(shí)間，才能改善自己，改善環(huán)境，改善世界，這，就是生命的意義！
議論文 篇40
地球，你們一定都認(rèn)識(shí)。我來(lái)你們講講吧！
地球非常大，但他跟太陽(yáng)比還是太小了。
早期，地球只是一顆光禿禿的行星，沒有大氣的保護(hù)。隕星不斷地轟擊著她。
持續(xù)的轟擊可能使地球表面的巖石熔化，地表變成熾熱的熔巖海洋。
后來(lái)轟擊停止，地面冷卻。但大量氣體卻隨著火山爆發(fā)噴射而出，形成大氣層。
一場(chǎng)持續(xù)數(shù)千年的大雨，使地球變成一片汪洋。隨著地殼的`運(yùn)動(dòng)，又出現(xiàn)了陸地。
地球是目前所知道的唯一一個(gè)有生命存在的星球，大量的植物、動(dòng)物、人類等構(gòu)成了一個(gè)生機(jī)勃勃的美麗世界。
地球是球形的，跟足球一樣，不過(guò)，地球有山有水有河流，十分壯觀，還很美麗。
地球內(nèi)部厚度17千米左右，是地殼；地球內(nèi)部厚度2900千米左右，是地幔；地球內(nèi)部厚度3470千米左右，是地核。這就是地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
這就是我們的家，也就是地球。
議論文 篇41
每個(gè)人都有多姿多彩的興趣愛好，我的`愛好只是打籃球。
一開始，我是不怎么喜歡打的，一個(gè)月只偶爾打一兩次。直到后來(lái)不知怎么的，愛上了打籃球。于是，媽媽給我買了一個(gè)一百三十九元的籃球。
朋友叫上我去打籃球。開始，我還不怎么會(huì)投球，只能搶球、傳球，所以每天早上我都堅(jiān)持打籃球。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我會(huì)投球了，而且投進(jìn)的幾率都很大。
有一次，我和伙伴們?nèi)ゴ蚧@球，球一開始是我們的。我進(jìn)了三分線，然后一個(gè)三步跨籃，空心球。隊(duì)友紛紛說(shuō)：“牛逼啊！”別提我有多高興了！每當(dāng)我們比賽時(shí)，我總會(huì)像一個(gè)領(lǐng)頭人一樣沖到前面去搶球，拼命地想要給自己隊(duì)加分。
在打籃球的時(shí)光里，經(jīng)歷了許許多多的酸、甜、苦、辣，當(dāng)然，也給我?guī)?lái)了更多美好的時(shí)光。
議論文 篇42
有人說(shuō)：真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。其實(shí)，這句話本身就是一個(gè)真理。
說(shuō)到真理，大家一定都很熟悉。不過(guò)，很多人會(huì)認(rèn)為：發(fā)現(xiàn)真理是一件很難的事情。但其實(shí)，說(shuō)它難，它也不難。那些發(fā)現(xiàn)真理的人，他們自己本身就有一個(gè)特點(diǎn)——善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)。真理，其實(shí)就在我們生活中，我們的身旁。那些發(fā)現(xiàn)真理的人，都善于從司空見慣的`事情中去發(fā)現(xiàn)，去研究。之所以他們會(huì)發(fā)現(xiàn)真理，是因?yàn)樗麄兩朴谟^察，善于發(fā)現(xiàn)，見微知著。他們常常會(huì)抓住一個(gè)事物來(lái)做分析，然后不斷嘗試，還會(huì)用許多觀點(diǎn)來(lái)證明自己的觀點(diǎn)，出人意料，讓人目瞪口呆，從而使自己的發(fā)現(xiàn)得到驗(yàn)證。
同學(xué)們，動(dòng)員起來(lái)吧，只要你不斷努力，不斷地探索，總有一天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，真理并不難找，真理就在你的身旁。只要你善于打破沙鍋問(wèn)到底，總有一天，你必定會(huì)發(fā)現(xiàn)真理！
議論文 篇43
如果你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人都喜歡購(gòu)買外國(guó)進(jìn)口的貨品。大家對(duì)國(guó)貨都是嗤之以鼻，仿佛只有貼上外國(guó)標(biāo)簽的產(chǎn)品才是好東西。
科技是一天一天在進(jìn)步的，所以現(xiàn)今的國(guó)貨已經(jīng)可以和外國(guó)貨互相媲美了。此外，國(guó)貨的價(jià)格也比外國(guó)貨便宜，購(gòu)買國(guó)貨還可幫你省下不少錢呢！所以，國(guó)貨可說(shuō)是價(jià)廉物美。現(xiàn)在的`國(guó)貨也越來(lái)越多樣化，不管是電器還是日用品，都讓消費(fèi)者有更多的選擇。
國(guó)民若常購(gòu)買國(guó)貨也能刺激本國(guó)的經(jīng)濟(jì)及增加就業(yè)機(jī)會(huì)，所以購(gòu)買國(guó)貨不單只對(duì)個(gè)人有益，對(duì)國(guó)家的發(fā)展也有幫助。另一方面，國(guó)貨的生產(chǎn)商也應(yīng)該不斷地提高產(chǎn)品的品質(zhì)，這樣才能增加消費(fèi)者對(duì)國(guó)貨的信心。
我認(rèn)為國(guó)民應(yīng)該購(gòu)買國(guó)貨，因?yàn)檫@不只對(duì)國(guó)民有利，也有利于國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
議論文 篇44
你知道風(fēng)的兒子是誰(shuí)嗎？它就是脾氣暴躁的臺(tái)風(fēng)。臺(tái)風(fēng)說(shuō)來(lái)就來(lái)，讓人措手不及。它是多么的粗暴，是多么的可怕，是多么的無(wú)情。
這幾天臺(tái)風(fēng)的壞脾氣又犯了，總是呼——呼——呼！叫個(gè)沒完沒了。看天氣預(yù)報(bào)得知可怕的`臺(tái)風(fēng)就要來(lái)了。這個(gè)臺(tái)風(fēng)可不好惹，它一來(lái)就要把陽(yáng)臺(tái)上的衣服刮跑。還讓小朋友不能在外面盡情的玩耍。
臺(tái)風(fēng)橫沖直撞，讓人心經(jīng)膽顫。它把龍眼樹吹到，可憐的龍眼弟弟七零八落的躺在地上，一定很傷心的。果農(nóng)那失望的眼神讓人看了心疼。大樹伯伯被臺(tái)風(fēng)刮得四分五裂，東倒西歪。到樹林就會(huì)看到，地上亂七八糟的樹葉紛紛的灑在沒有盡頭的小路上。小草猶如受精的海洋一樣的翻滾著。
馬路上到處是積水，廣告牌也是東倒西歪，路燈到的到掉的掉。
議論文 篇45
以前在小學(xué)的時(shí)候我不知道什么是自主學(xué)習(xí)，上了初中的時(shí)候慢慢的知道什么叫做自主學(xué)習(xí)。
在小學(xué)的時(shí)候，每次寫作業(yè)都要媽媽督促我，這樣我才能快速的寫完作業(yè)，寫完作業(yè)以后，媽媽有趕緊督促我去復(fù)習(xí)，要沒有媽媽的督促我根本不會(huì)去復(fù)習(xí)，只是去玩，沒有考慮到復(fù)習(xí)這件事情。可是上了初中以后我知道了什么是自主學(xué)習(xí)，上自習(xí)課我就能快速的把作業(yè)寫完，然后按照自己的規(guī)劃去復(fù)習(xí)回到家以后，不用媽媽的督促，就能主動(dòng)地去復(fù)習(xí)。我能把更多的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)。
我每次考完試都能把錯(cuò)題總結(jié)到一個(gè)專門的錯(cuò)題本上，每當(dāng)考試的'時(shí)候把它拿出來(lái)看看在做一做。不用再把卷子拿出來(lái)一道要的看了，這樣就方便很多。
總而言之，自主學(xué)習(xí)是一段艱難的過(guò)程，一個(gè)人如果想要成功，就得從基礎(chǔ)做起。到了以后，通過(guò)自身的反復(fù)學(xué)習(xí)，會(huì)讓這種程序變得很有趣，更會(huì)讓他成為你的一個(gè)好幫手。
議論文 篇46
今天，我們機(jī)器人俱樂部準(zhǔn)備舉行了一場(chǎng)爬行機(jī)器人比賽。因?yàn)槲业镊{魚機(jī)器人還沒完成，所以我很著急。
比賽開始了，可是，我的鱷魚機(jī)器人的后腿還沒完成，馬上就輪到我了，怎么辦呢。我想，簡(jiǎn)單的拼一雙腿吧。失敗了2次，哈，終于腿拼裝成功了。成績(jī)是100分，但速度非常的慢。
比完賽的人，已經(jīng)沒事做了。我也正在想，我干點(diǎn)什么呢？突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友正在拼裝自己買的樂高積木，他的樂高積木是一頭銀白色的'龍，上面騎著一個(gè)銀白色的樂高幻影忍者，武器是黃金武器寒冰標(biāo)，龍的嘴巴里能吐球，爪子還能動(dòng)，真是太帥了。
我告訴了沈駿成，他告訴了全班，全班都跑來(lái)了。大家有的摸摸，有的拍拍，還有的拉拉，小朋友的積木亂了套。突然，那個(gè)小朋友驚呼一聲。原來(lái)沈駿成把他的積木龍弄散架了，一個(gè)寒冰標(biāo)也弄丟了。沈駿成被老師批評(píng)了一頓，唉！
議論文 篇47
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候，學(xué)校的`水龍頭總是不斷流出清澈的自來(lái)水，用完水的人卻不知去向，教室里開著電燈卻空無(wú)一人，只用了幾頁(yè)作業(yè)本就被同學(xué)隨意扔掉了……這完全就是在浪費(fèi)資源。讓我們一起節(jié)約資源！
如果自來(lái)水的水龍頭一直開著，沒有人去照顧它，它就會(huì)一直流淌著。但是你想過(guò)沙漠里的人嗎？他們又餓又渴，但是那里沒有水。
還有，教室里開著燈，一天放學(xué)后大家都回去休息了，這也是很浪費(fèi)的，過(guò)去，人們沒有燈啊！他們也渴望上學(xué)，學(xué)習(xí)，賺很多錢，然后做偉大的事情。所以你知道為什么總是要及時(shí)光燈嗎？這是為了節(jié)省電費(fèi)。
練習(xí)本不能只用幾頁(yè)就扔掉，這些沒用的書可以回收利用，你想知道一本書一塊錢，那么全班37個(gè)人，每丟一個(gè)本子，是不是就丟了37塊錢？所以，我們不能浪費(fèi)這些大自然的資源啊！
通過(guò)這些事情我們要知道，我們應(yīng)該節(jié)約資源，而不是浪費(fèi)！
議論文 篇48
戰(zhàn)爭(zhēng)，向來(lái)在人們心中都是可怕的。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，會(huì)導(dǎo)致多少人家破人亡，妻離子散。但是，從古到今，卻從來(lái)沒有停止過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)。
有的國(guó)家，人們是為了保衛(wèi)家園，被迫拿起武器去戰(zhàn)斗，這種戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)奈的；而有的國(guó)家，卻故意去欺負(fù)弱小的國(guó)家，侵占領(lǐng)地。古人說(shuō)“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”，由此可見，戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)多大的不幸。
讀了法國(guó)作家雨果的.《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》，感觸很大。當(dāng)年，英吉利和法蘭西闖入圓明園，破壞了這個(gè)全球聞名的圓明園，卻還要求著名作家雨果的贊譽(yù)。雨果對(duì)此毫不留情地把英吉利和法蘭西比喻成了強(qiáng)盜。而聶華苓的作品《親愛的爸爸媽媽》，也使我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子的可憐。他們?cè)谡n堂上還憧憬著未來(lái)，還幻想自己會(huì)在陽(yáng)光下奔跑，卻不知自己下一秒就要葬身于納粹的手下。死前，孩子們喊出了那一聲撕心裂肺的：“親愛的爸爸媽媽。”他們一定不愿意戰(zhàn)爭(zhēng)，一定不愿意離開自己的親人，與之陰陽(yáng)兩隔。
議論文 篇49
山是深沉高遠(yuǎn)的象征，也是困難挫折的代名詞。再高再遠(yuǎn)，會(huì)有登山探險(xiǎn)者去征服；再深再難，會(huì)有學(xué)習(xí)興趣小組去攻克。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)它，征服它，欣賞它。在生活中，山時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著我們，它會(huì)讓我們憂愁焦慮。不過(guò)，也正是它們豐富了我們的生活。只要你沉下心來(lái)，冷靜地去尋找征服它的關(guān)鍵，并善于去拼搏，敢于去拼搏，即使你失敗了，你也是勝者，因?yàn)槟惬@得了成功的方法吸取了教訓(xùn)。生活中的山其實(shí)就是我們的領(lǐng)航者，它教會(huì)我們?nèi)绾稳ド睢?/p>
在學(xué)習(xí)中，山更是連綿不絕地伴我們前行。人說(shuō)學(xué)無(wú)止境，那么山也無(wú)止境，它同生活中一樣，冷靜地去分析解決它的`重點(diǎn)，你一定會(huì)成功，同時(shí)你也收獲了解題的方法，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，遨游學(xué)海也是非常有趣味的，而這趣味也只有山能給你。你體驗(yàn)了它，你也就征服了它。
議論文 篇50
"我喜歡星星，我喜歡月亮，我喜歡夜晚，我喜歡大自然的一切。可我最喜歡秋天。
我喜歡秋天的雨。
秋雨洋洋灑灑的落了下來(lái)。有的把深黃色樹葉當(dāng)成了降落傘，有的把棕色的`樹枝當(dāng)成滑滑梯，還有的直接在樹干上安了家……雨猶如一位窈窕淑女，穿著透明的紗衣，她讓秋變的更加溫柔自然。
我喜歡秋天的月亮。
一鉤秋月從遠(yuǎn)處的樹林子里升起來(lái)，它那樣白凈，就像剛煉過(guò)的銀子似的。月牙兒下邊，柳梢上面，一對(duì)星星好像微笑著的仙女的眼，逗著那彎彎的月牙兒和輕擺的柳枝們。
我喜歡秋天的樹林。
秋天的葉從樹上落了下來(lái)，猶如蝴蝶，似在舞。樹是林的主人，而林是秋的靈魂。樹林讓秋天變得斑斕、鮮活。
你喜歡這樣的秋天嗎？"
議論文 篇51
一人一言是“信”。
那么，什么是信呢？？信就是要誠(chéng)信，說(shuō)出去是話就要作到，不能言而無(wú)信；信就是消息，是聽到的口傳話語(yǔ)；信就是敬仰，就好比是古代的皇帝一樣，受萬(wàn)人敬仰…………
說(shuō)到誠(chéng)信，大家可能并不是很陌生。講誠(chéng)信的人，走到哪里都是受歡迎的，都是成功的。我想曾母殺豬的故事大家一定都耳熟能詳了吧，如果曾母不履行諾言，孩子或許根本不會(huì)成為一代名人。完壁歸趙中，秦王的不誠(chéng)信最終使自己受辱，還為之付出了不少的代價(jià)，可見誠(chéng)信的重要性。不講誠(chéng)信的人終究會(huì)為其付出代價(jià)的。
誠(chéng)實(shí)乃做人之本。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，可是有的人卻做不到，這是為什么呢？在我的'周圍，有不少的同學(xué)有抄作業(yè)的現(xiàn)象，這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，雖然作業(yè)完成了會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)，但這表?yè)P(yáng)能讓人感到自豪嗎？所以，同學(xué)們，做一個(gè)有誠(chéng)信之人，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
議論文 篇52
人，必要有道德，道德是人的根本，是金子，有了它，人就會(huì)閃閃發(fā)光，就會(huì)有存在的意義。如果人沒有道德，就像房子沒有打基礎(chǔ)。那么，那棟樓房就會(huì)變成一座‘危樓’了。
做一個(gè)有道德的人，必要懷有孝，仁，和，禮的品質(zhì)。百首孝為先，孝是人的根本，子夏曰‘事父母，必竭其力。’意思是；孝敬父母，必要竭盡所能。為父母端上一杯茶，多一句關(guān)心的`話語(yǔ)，或著是為父母倒上一盆滾熱滾熱的洗腳水。這些都是孝，哪怕是一件微不足道的事也能體現(xiàn)你的孝心。你看，孝是不是很簡(jiǎn)單。
雷鋒是道德的化身。他有一句名言‘我活著就是讓別人更美好。’有子曰；禮不用，和為貴，先王之道為美，小大由之。我們要付出愛心，才能有回報(bào)，‘贈(zèng)人玫瑰，手留余香。’要時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，自己才能快樂……
‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之。’讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，讓美德的種子在心上生根發(fā)芽。
議論文 篇53
信心比黃金更重要。信心使我們自強(qiáng)不息，信心使我們不斷追求卓越，信心使我們創(chuàng)造奇跡。
在困難時(shí)，信心支撐我們堅(jiān)持下來(lái)，不至于一蹶不振。成功時(shí)，信心使我們大刀闊斧開創(chuàng)事業(yè)，使事業(yè)更上一層樓。
信心，是對(duì)形勢(shì)發(fā)展的更清醒認(rèn)識(shí)。沒有認(rèn)清形勢(shì)的信心是盲目的.，沒有根據(jù)的。這種缺乏認(rèn)識(shí)的信心不但幫助不了我們，還會(huì)使我們?cè)馐芨蟮拇驌簟ｍ?xiàng)羽的信心就是自大，自大導(dǎo)致他不納良言，不能分析局勢(shì)，最終導(dǎo)致兵敗自刎，還在抱怨天不助他，豈不笑談。
信心，需要不斷的審視自己。通過(guò)審視自己，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷進(jìn)行比較，認(rèn)識(shí)自己與時(shí)代、與別人的差距，有了這種自知以后，不斷改進(jìn)，增進(jìn)信心，這樣的信心才有基礎(chǔ)，才會(huì)發(fā)揮它的有效作用。
議論文 篇54
行走在昨日，昨日在我的腳下凝成吟的詩(shī)；行走在今日，今日在我眼前化作玫紅的日；行走在明日；明日在我夢(mèng)里延伸成萬(wàn)里無(wú)疆。
行者雖然是一個(gè)沒有剃度的苦行僧，但他的境界不亞于一個(gè)真正的苦行曾的超脫和空靈。
在行走的路上，我看見了孔子，看到你滿頭大汗，身穿長(zhǎng)袍正在各諸侯面前講著你的.仁政，諸侯卻不理睬。你未得到諸侯任用，但你還不灰心，堅(jiān)持自己的理想。你很謙虛如三人行必有我?guī)熝桑瑒t其善者而從之其不善者而改之。你靠?jī)芍煌蕊L(fēng)塵仆仆的來(lái)到了老子家里。孔子真不愧是我國(guó)里上的一顆璀璨明珠。
繼續(xù)走下去我又見到了唐僧，他一心求佛，一輩子都在追求真經(jīng)，他為了得到。遇到了八十一難，但他不放棄，繼續(xù)走下去一路上我遇到了許多的行者正在路上默默地走。
路與行者相生相伴，許多作者喜歡用路形容個(gè)人生，對(duì)于路，其實(shí)世上本沒有路，走的人多了便成了路。
議論文 篇55
真正有夢(mèng)想的人，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去想這些，黑暗又怎樣？光明又怎樣？難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢(mèng)想嗎？答案我們心知肚明。因此，不需要外在的形式。
我的青春，被學(xué)習(xí)充斥。偶爾也會(huì)寫點(diǎn)東西，就像此時(shí)此刻，我正在用筆寫，寫自己的所思所想。很幸運(yùn)的，我生活在這樣一個(gè)和平的年代，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有紛擾，只有安寧與和諧。于是，我寫不出朦朧詩(shī)，寫不出邊塞詩(shī)，更寫不出八股文。但我相信，寫作，本來(lái)就是一種創(chuàng)新，只要思想不息，筆尖的流暢就會(huì)不息。
的確，理想可以貫穿人的一生，而青春，只是生命的一部分。青春再長(zhǎng)，也長(zhǎng)不過(guò)理想的城；只要活著，就有理想。理想，或近或遠(yuǎn)，或小或大，卻無(wú)貴賤之分。
青春年華中的理想也是如此。無(wú)論你的.理想是什么，只要它不違背社會(huì)倫理，不構(gòu)成社會(huì)危害，那么，即使它再普通，它畢竟是你最珍貴的財(cái)富。
行走在青春的旅途上，別迷失了自己最初的方向
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