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水中學生議論文

時間:2020-11-26 09:42:42 議論文 我要投稿

水中學生議論文

  從小學、初中、高中到大學乃至工作,大家總少不了接觸論文吧,通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。相信許多人會覺得論文很難寫吧,下面是小編為大家整理的水中學生議論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

水中學生議論文

  水,時清涼,或寧靜,亦澎湃……

  水,滋潤世間萬物,老子也曾說過:“上善若水,水善利萬物而不爭。”潺潺溪流,輕輕吟唱著注入江河;滾滾江河,翻卷著泥沙涌入海洋;浩瀚海洋,洶涌激情地掀起驚濤駭浪。幾滴水便可滋潤一片樹葉,潤養一棵小花,甚至挽救一條生命。水自從以清涼、曼妙的雨滴降落下來,就開始了它的使命,開始了悄無聲息的奉獻。它也從來不求任何回報,只是義無反顧的循環著,反復著。

  任時光匆匆流去,水是一個永恒的主題。春天,水喚醒了沉睡一冬的生命,從此,它哺育著萬物,使大地顯現一片生機。夏天,悶熱的天氣使人們坐立不安,然而,一條清澈的小溪像擁有魔力一般,巧妙地化解了這糟透的天氣與人們煩躁的`心情之間的矛盾,人們只要感受到它的清涼,立刻就變得神清氣爽。秋天,秋風搖曳著空中徐徐降落的樹葉,秋雨敲打著光禿禿的樹干,顯得有些凄涼。但只要有水,就不同了。水就像流動的生命,貫穿了整個秋天,賦予它詩情畫意。冬天,寒冷來了,向水施了魔法,將水凍結。它或是在水面結一層薄薄的冰,亦或是整個都被凍成大冰塊。可它并沒有停止前進的力量。它在薄薄的冰層下暗暗流動,在結成冰塊時,蓄勢待發,等待有一股洪流來沖破束縛。

  水就在四季的輪回中流淌著,象征著時間的流逝,顯示了頑強的生命力。

  漫步深山,不時遇到一泓清泉,陽光照耀下,映照出不同顏色。不同的顏色也代表了不同的情感,縱使它再長,也長不過友情;縱使它再深,也深不過親情;縱使它再清澈,也清澈不過愛情。

  從古至今,又是象征,又是比喻,水早已成為人們心中千古傳頌的一段佳話。

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