上課占座議論文
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編幫大家整理的上課占座議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上課占座議論文 篇1
我們剛剛開始來到這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候還會(huì)占座，這是為了有一個(gè)好位置，可以在這里努力學(xué)習(xí)，不過隨著時(shí)間的流逝，大家也就不會(huì)每一節(jié)課都占座了！
每一個(gè)新生入學(xué)后都會(huì)有這樣的情況，不過慢慢的就會(huì)改變了，這個(gè)時(shí)候也就意味著我們成為了學(xué)長學(xué)姐了，上課時(shí)間還在路上跑的人一般就屬于新生，因?yàn)橹挥行律艜?huì)擔(dān)心上課遲到，其他人因?yàn)橹懒撕芏鄸|西，也就不會(huì)畏懼老師的一些懲罰了！
然而我們還是會(huì)有占座的時(shí)候，我記得有一節(jié)英語課之后就是一節(jié)線性代數(shù)課，而線性代數(shù)在一樓，英語課在三樓，我們?nèi)ド险n的時(shí)候就會(huì)順便把書本放在這里，也是為了使自己輕松一點(diǎn)兒，我們都有一些懶惰，少拿一點(diǎn)算一點(diǎn)，這也是我們今年以來占座的時(shí)候！
而我一般占座的時(shí)候已經(jīng)有了不少人占座，風(fēng)水寶地根本就沒有了，我往往選擇的是考窗戶的地方，這里屬于偏僻的地方，不過我一般來說都是在第二排。
占座其實(shí)也是為了讓自己努力學(xué)習(xí)，在前面的人還是會(huì)注意一下，畢竟老師就在自己的最前面，還是需要注意老師，老師怎么說也是老師，我們還是有一些畏懼！
上課占座議論文 篇2
現(xiàn)在干什么都要占座，似乎成了一種流行。
在學(xué)校上課的時(shí)候，因?yàn)槲覀兊陌嗉壊皇枪潭ǖ模抗?jié)課的班級都要看課程表，我們都要提前去占座，放本書或者坐墊都可以，去的早就有好座位，去的晚自然就要坐后面。
上課的時(shí)候坐后面的同學(xué)不是不聽課的，也可能是想聽，因?yàn)槿フ甲砹嘶蛘邲]時(shí)間占座，只要坐到后面，就機(jī)會(huì)別想學(xué)習(xí)了，嘈雜聲完全蓋過了老師講課的聲音。不是老師不管，是老師也管不了紀(jì)律，總不能每講一點(diǎn)就要強(qiáng)調(diào)一遍課堂紀(jì)律。
下課之后，來圖書館，情況還是一樣的，雖然有六層樓，但是多余的位置真的很少，可能有人會(huì)覺得這是學(xué)習(xí)的人太多，其實(shí)不是，桌子上都擺著書，有的是一本，有的是一箱子。
都是用來占座的，想學(xué)習(xí)就要提前占好才行，不過有的時(shí)候也不盡如人意，有的人會(huì)把你的書推到一邊，坐在你的位置上，總是心里有點(diǎn)不舒服的。
除非，圖書館的工作人員會(huì)清理占座的圖書，不過這樣的情況很少，幾個(gè)月才能清一次，就不能寄希望于他們了，雖然心里覺得占座不道德，但是沒辦法。
坐車的時(shí)候也會(huì)遇到占座，在滿滿的.人群中看到一個(gè)座位，滿心歡喜，卻被告知有人，心里聽了一定是萬馬奔騰吧，希望在不必要的情況下，不要占座，對自己對他人都好。
上課占座議論文 篇3
或許那幾天的時(shí)間對于我們來說都不是什么收拾的就能夠解決的。
開學(xué)之后我們要盡心盡力的去學(xué)習(xí)了那些積攢下來的東西，可能都需要我們費(fèi)勁一番心思去收拾一下，這包括在圖書館或者是24小時(shí)自習(xí)中心里面占個(gè)座，都是非常困難的。
雖然大門上就貼著只是說禁止占座文明語約，可是但是卻沒有用，這簡直就是一個(gè)形式主義。很多人都還是占座學(xué)生和老師之間鬧過多少矛盾，可是依舊沒有任何的效果。
在24小時(shí)自習(xí)中心里面，甚至有的同學(xué)提出花錢去買一個(gè)作為位置，但是這樣也沒有多么簡單。
可能是因?yàn)樵诂F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，大多數(shù)人都在準(zhǔn)備考研的過程，大多數(shù)人都在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中提高自己的效率，就好像我們再提出自己的爭論的時(shí)候，表達(dá)自己意見的時(shí)候也會(huì)想到那么多未知的可能。
也許那么多年，你的力量總會(huì)告訴你很多不一樣的東西吧。
只不過是因?yàn)槟阋恢倍纪Ａ粼谶@里，你一直都能夠看到更多不一樣的風(fēng)景，那些所有的美好，其實(shí)在你的心目中都已經(jīng)變成了一種完全不可以抑制的封建。你對他一直充滿了期待，你一直都想著這一條路上要走多遠(yuǎn)才能夠到達(dá)你夢想的彼岸。
只是我一直都記得你當(dāng)時(shí)滿懷憧憬的眼神。
而那個(gè)時(shí)候的你已經(jīng)不再執(zhí)著于站坐到底如何了，你只是想著能夠讓自己找到一個(gè)非常適合自己又非常安靜的學(xué)習(xí)空間。
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