高一議論文
相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是議論文，議論文通常要求具備三要素：論點、論據、論證。這類型的作文應該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的高一議論文，歡迎大家分享。
高一議論文1
地球的海洋，清澈又漂亮;天空，蔚藍又亮眼，我們每天看到的東西都很美麗，每樣東西都像一朵鮮花一樣。
但是，現在地球像一顆廢棄的皮球。每天，我們人類排放了很多廢氣，捕抓了很多魚，和大量砍伐樹木，造成空氣污染、魚類減少，還會造成泥石流的事件，我們現在再這樣下去的話，就會破壞我們的地球，大家要趕快拯救地球，才不會像倒數計時一樣，讓我們很緊張。所以，我們絕不能讓地球暖化，要讓它活下來!
像現在電視報導著：日本的地震很嚴重，加上大海嘯的折磨，那就更加嚴重!以前的地球和現在的地球差別很大，我很難過，因為很多動物都絕種了，我都沒看過，我很想看，真希望地球能變回原來的樣子!
地球只有一個，希望大家能節能減碳，做個環保小尖兵，讓大家有更好的生活環境，同時也是替后代子孫多留一些生存空間。
高一議論文2
生活中、人生中，不能細數之千萬種擦肩而過而過的生命——能挽留的，不能挽留的，我們都應懷著一種隨遇而安的心態去面對它們。
身邊人的去世，我們或許偶爾拿出與他的合照仔細端詳，或許翻出他親手交給我的紀念品回憶過去，又或許在腦海中憑空想象他就在身邊，擁抱我，守護我。還能做什么呢?人這么脆弱，不學會用平和的心去直視傷痛，傷痛便會隨時刺痛你的心。
停留在你身邊的，也僅僅只是停留。你能保證她絕對的、每時每刻的、一生一世的永遠陪伴你?物是人非事事休，永遠能陪伴你的，也就只有你自己了。也并非冷淡對待任何人，只是你應該用真心觸碰朋友的心靈時，也應該懂得這個道理。
既它來之，則我安之。淡然面對人生的得失，才能更懂何為人生。
高一議論文3
其實學習壓力也沒有那么大，所謂的壓力，大多都是自己是施加給自己的。
當自己不認為學習壓力大的時候，學起來就很輕松，心情也很愉悅;如果認為壓力大，潛意識就這樣感覺，那么還沒開始學，就被自己糟糕心情渲染地壓力極大，就很累，感覺承擔不住、學不下去了。
我應該避免說“我不會”這類消極的話，否則本可以會的題被這樣的心痛一渲染，也做不出來了。
平時學習要有自信。
當自己感覺累的時候就想想，學習好的人學習都累。學習刻苦不是關鍵，效果達不到一切都等于零。老師博客上說，學習比任何謀生的職業都要容易得多。
知道了沒考好，要做的不是自怨自艾，而是默默無聞地鉆進題海。平時學會靜靜收獲，不要大聲喧嘩，心氣浮躁。
高一議論文4
夜色迷離，月光璀璨。我站在時間的盡頭，俯首仰望著大地，似乎能從一片黑漆漆的田野里尋找到那顆塵埃的古樹，從那古樹中翻找出那個塵埃的樹洞，仿佛，它從未遠去。
記憶不停地閃現在腦海里，童年紙飛機的夢、童年的歡聲笑語、還有童年的悲傷哭泣，都一一存在這個空心的樹洞里。你是否還記得，那年你孤僻懦弱，常常縮在自己的龜殼里不愿出來，后來尋找到那個樹洞，于是，你把所有的悄悄話都傾心于它，久而久之，它便成為了你心里的另一個部分，里邊藏匿著你的故事、你的心事。
也許在人們眼里，樹洞是唯美的、充滿夢幻色彩的一個神奇的洞口，而其實，它并不是。它只是一個略顯粗糙、略顯偏僻的空心洞而已，沒有特殊的才能，沒有神奇的魔力，但卻可以撫慰我的心靈。
我們都曾懷揣過夢想，也曾抱著堅定的信念一步步往前走，可是現實卻總無情的將它打碎，讓我們的希望一個個落空，不留一絲余地的擊潰你最后一道防線。那個時候，你的內心是絕望崩潰的，你甚至會有逃離這個世界的沖動�？墒亲罱K你并沒有，你撿起了那些破碎的夢，一步步的把它拼湊成原來的模樣，但是卻有那么一些人嘲笑著你：“破了的東西就是破了，無論如何拼湊也回不到最初的樣子�！笔前�，它是破了，是碎了，可我偏偏不愿意讓它就此消失，所以不論最后如何，我都會將它拼湊完整，破了，粘起來就是了。
后來，你好不容易朝夢想跨了一大步，所有人都羨慕你，羨慕你為何如此幸運，輕而易舉地就取得了成功，得到了喝彩，可是沒有人知道，它曾破碎的只剩下百分之一的渺茫，可你卻在這百分之一的渺茫里抓住了一絲微弱的光，成就了你的今天。
這些種種，你都一一告訴了樹洞。你在那里迷惘過、哭泣過、絕望過，而也是在那里，你重新撿起了希望，把你的愿望悄悄地告訴它。
時過境遷。當某一天，你猛然回首，發現它早已遠離了你的生命，你會不會有一點點的傷心？會不會懷念那些陪伴著樹洞的日子？會不會在某一瞬間很想回到過去？
此時此刻，我只想輕輕地擁抱它，并對它說一聲“對不起。”我曾把你弄丟過，今后你會永永遠遠、實實在在的存在于我生命里。
“還要多久，我才能在你身邊�！边@是我最后一次對它說的悄悄話。我想，每個人都有一些不能說出口的秘密，每個人的心里也都會有一個樹洞，它在無形中存在著，即便會隨著歲月而變遷，卻永遠都不會褪色。
那么，就讓我們好好珍藏吧，珍藏樹洞曾帶給你的美好時光，珍藏那些不會褪色的光芒。
高一議論文5
年少的沉默能否抵擋青春的火熱，狂妄的躁動是我心太亂，不知所措。心在顫抖，血在洶涌，我是否正在墮落？我該干什么？或許天知道，大地也許不懂，我的心思。由它亂，由它亂，太多太多的言語也終究會被一個沉默的動作所踐踏。為誰沉默？他？她？它？我不知道他是誰。我只想問問天問大地，問自己，是否可以重新鼓起勇氣瀟灑走下去？問問鮮花，問問雨露，問問勁草，自己能否找回未逝的純真？問太陽，問月亮，問星星，山的那邊，是否有一朵美麗的花，它該有誰來采，歸誰來摘。
我知道成功的路充滿荊棘，盡是崎嶇，也許我會一敗涂地，也許我會頭破血流，我很難想象我的未來，我不知道我的未來能否抵擋一條不平凡的路，一個明媚的午后我是否可以在太陽下憧憬我的未來，我不知道�；ㄒ粯拥哪昙o，花一樣的青春，一場暴風雨過后，又有幾多花可以獲得太陽的青睞，雨露的滋潤�；蛟S吧，社會就是這么現實，想要破繭成蝶，必須付出百倍的努力。
我是不是該干些什么？我可以做些什么？上天給啦我一個感嘆號，我的確是該干些什么了。在太陽下奔跑，在黑夜中狂歡，在暴風雨中喧囂，在風浪中搏擊，在山巔上高吭，在山谷中漫步，或許這才是我的生活，不平凡的自己擁有的，或許，我就是黑夜中最亮的星。
太多太多的束縛也阻擋不了一顆不羈的心，我愿用一顆勇敢的心去飛翔，去開拓我的成功之路。
高一議論文6
在大千世界中，人，總是堅強地活著。他們為了美好的明天，創造出了一段段激揚的凱歌。但多么輝煌都離不開那片養育我們的空間——大自然。
大自然，是你給了這星球上第一個生命，你孕育著人類的第一種語言，不敢想：沒有了你會是一種怎樣的情景。
你曾經憤怒，山崩地裂，海水翻滾，你擁有可以毀滅一切的能力；你曾微笑，春暖花開，綠蔭環繞，你擁有可以包攬一切的胸懷。
有人想了解你，想探求海底的秘密，想追尋綠色的神奇。也有人害怕你，因為他們不懂你的魅力。
而我認為：你只是一張紙！一張寫滿字的紙。當我看完了第一張紙的最后一個字，便出現了第二張，它吸引著我，我便迫不及待地看完第二張。剎時，又出現了第三張……我不停地看，不停地讀。那本是一頁的紙，就漸漸變為一本書，越來越厚……
我無法將它讀完，也未必全能看懂。帶著意猶未盡的情緒將它合好，回想：那廣闊的自然中我只是滄海一粟。我把它交給農民，農民在二十四節氣的旋律中讀懂了“春華秋實”的意蘊；農民把它交給了工人，工人在春夏秋冬交替的節奏中讀懂了“時間就是效益”的哲理；工人把它交給了詩人，詩人在云霞霧嵐的微笑中讀懂了人世間的溫馨與親情……但是沒有人能將大自然讀懂！并不是人類的懶惰，而是沒有人擁有大自然一樣寬廣的胸懷。
大自然，你以獨特的方式散發著個人的光芒，而你的光芒顯露在世界各地。我想用手中的筆描寫你的容顏，可我不能，只能憑空想想你的模樣。給我些時間，再次翻開那本厚厚的書，可我不能，我讀不懂你的意境。沒人使你改變！你卻能改變我們，我們只是這本書中的一個字眼兒，占據著極小的空間。在那片空間，創造輝煌，改變明天。
我們看不清自己，更讀不懂你的真心——大自然，那片耐讀的空間。
高一議論文7
“生存還是死亡，這是一個值得思考的問題”莎士比亞這樣說道�！安辉诔聊斜l，就在沉默中滅亡”是爆發，還是滅亡？生活中，當一個個問題困擾你的時候，你將作何抉擇？
突破VS常規
達爾文選擇了突破，從小就接受宗教神學教育的他，卻提出了與其背道而馳的進化論；
伽利略選擇了突破，他始終對前人懷有不相信的態度，并最終提出了“自由落體定律”；
孟子選擇了常規，在孔子“仁”的基礎上，他又為其增添了更富有生命力的“義”并廣泛傳播，使“仁，義”的思想深入人心至今還被人們所傳頌。
堅持VS放棄
中國北京，選擇了堅持，一票之差敗給悉尼，更激發了人們申辦奧運的熱情，01年7月13日，百年奧運，圓夢零八。中國北京，堅持到的不僅是一次奧運會的承辦，更是世界對中國的信任；
中國上海選擇了堅持，經過不懈的努力，獲得了世博會的舉辦權，這是世博會第一次在發展中國家舉辦，中國上海，堅持到的是世界對中國的肯定，認可；
比爾蓋茨，選擇了放棄，他在哈佛讀書時，毅然退學，著手創辦了當時世界上的微軟公司，為自己賺足了鈔票，更推動了世界的進步，也許，他放棄的是一張其他人都夢寐以求的哈佛畢業證書，否則，他也有可能失去了的市場。所以放棄有時是一種的選擇。
孔融讓梨，讓出的是親情，是禮義；康熙爭江山，爭到的是天下太平，人民安康……
在生活中，遇到困擾再所難免，重要的是在此之中，用心，用腦，縝密思考，做出最完滿的抉擇！
高一議論文8
數千年文明下，有許多古人曾留給我們許許多的經典語錄，而這每一句的經典語句就一把金鑰匙打開智慧之門。探索著其中古人的高尚情操。在生活中，我們遇上了許多大大小小的事，有好的有壞的。有人的卻因為好事小而不去做，有的人卻以為壞事小影響小便不以為然。但并不是這樣的，我們得知道要從小事做起。
古時候，有句名言 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@句名言是三國時期蜀國臨終是囑咐他兒子劉禪所說的，意在教育劉禪不可輕視小事不要因為好事影響小就不去做，也不要因為壞事影響小就去做.后世常用來人與人之間相互告誡，此言成為千古名言。同時也告訴了我們應該明白名言中的道理，從小事做起。
現在，一個犯錯誤，也往往是從并不起點的小事開始的。俗話說“小時偷針，大了偷金”“千里之堤，潰于蟻穴”，講的就是這個道理，壞事雖小，但它能腐蝕一個人的靈魂，日積月累，就會從量變導致質變，最后就會躍進犯罪的泥坑，成為可恥的罪人�，F在中學生脫口而出表示臟話，使人聽了感覺不舒服，但是他們卻認為那是一種“酷”的表現。這樣下來。當他們想改正的時候也已經晚了，已經成為了一種壞習慣無法改正。
有這么聽過“亡羊補牢”的寓言故事，有一個農夫養了十只羊，有天洪水將羊圈沖破了個窟窿，農夫覺的沒什么就走了，到第二天，農夫發現羊又不見了幾只，便決心補好窟窿，從那以后，羊圈便沒有丟過羊。若是農夫沒有補窟窿，那么羊圈就沒有羊的出現。
當在沮喪的時候給予的那一聲鼓勵便能夠變得樂觀，當你撿起腳邊的香蕉皮便是一種道德，當你扶著老爺爺過馬路便是一種熱心，當你讓座的`時候那是一種美德……我們要從小事做起。
高一議論文9
曾經他們懷抱著美好的信念身披年輕的朝氣走向那使無數人傾心的圣地，去打拼，去奮斗，有成功的喜悅也有失敗的淚水，但后來有的人選擇離開，他們并未放棄，他們只不過是想要尋找一方屬于自己的凈土，去找尋那份屬于他們自己的港灣。
材料中提到一些白領選擇離開他們工作的地方選擇回鄉自己創業，就我個人而言，他們的行為值得欽佩，他們有自己的理想也有自己的方向，他們因為夢想選擇離開，他們是無怨無悔的。
他們對白領生涯感到厭煩進而選擇了退隱，正如那兒些厭煩了官場的詩人一樣，去追尋自己心中的凈土，去尋找一個想要的生活方式。正如陶淵明那樣，在歸鄉之際恨晨光之熹微，回到故里在這里感受親情的溫暖找尋一片寧靜的港灣。
在這個燈紅酒綠的世界里又有幾個人能像他們那樣？選擇放棄名與利去尋找自己最初的那方凈土，去追尋那稍縱即逝的安寧。“采菊東籬下，悠然見南山。”的陶元亮“不為五斗米折腰�！被氐侥莻�離散多年的故鄉去找尋那種疏懶隱逸的生活，他不正是現在這種人的代表嗎？尋一方凈土讓心靈在此孕育，讓思想在此遨游！
還內心一方凈土，還自身一個空明澄澈的心靈，洗去自身浮華，讓自身回歸寧靜，他們放棄了在外打拼的機會，以及在外地工作的現狀，回到了自己的故鄉，回到了自己魂牽夢繞的地方，讓自己趨于寧靜，還自己一個閑適的生活。
他們厭倦了那種披星戴月般的生活方式，他們也厭煩了那個燈紅酒綠的世界里的污濁。他們想找尋一種“攜幼入室，有酒盈樽”的安逸生活。他們不想要四處漂泊，他們想要一個自己的生活！
還自身一方凈土，還內心一抹空靈，摒棄世間的浮華去找尋自身的方向。正如“世界那么大我想去看一看�！币粯樱フ覍儆谧约旱囊环教斓亍�
還內心一方凈土，還自身一個自由身！讓心靈任意翱翔，讓思想肆意馳騁，還自己一個空明澄澈的心靈！
高一議論文10
記得我曾讀過這么一個故事：一艘貨輪在大西洋行駛，一個黑人小孩不慎掉進波濤洶涌的大洋。孩子急切地大聲喊救命，可風大浪急，船上的人誰也沒聽見，誰也不知道。
船，開得越來越遠，孩子在海面上劃動的手，早已精疲力盡，他實在游不動了。他心想：放棄吧!可他腦海里，總是浮現出老船長那張充滿慈祥友善眼神的臉。他又覺得，船長知道自己掉進海里，一定會救他的!于是，孩子咬緊牙關，費盡最后一絲氣力朝前游去。
船長終于發現孩子失蹤了，他用不容置疑的口氣，下令返航。終于，在黑人孩子即將沉下去的那一刻，船長及時趕到了，并救了孩子的命。
當孩子蘇醒過來時，船長扶起孩子問：“孩子，你為什么能堅持這么長的時間?”孩子回答：“因為我知道您會救我的，一定會的!”
人與人之間的一切交流不就是建立在相互信任之上嗎?如果沒有了信任，那世界將充滿了丑惡、仇恨。一個人被他人信任是一種幸福，他人在絕望時想起你，相信你會給予幫助更是一種幸福。由此看來，彼此信任有多么重要，而在我們現實生活，缺少了這種信任。只有信任，才能使我們的世界，真正美好!
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