養(yǎng)小蝌蚪

　　 今天中午，我從外面回來(lái)，發(fā)現(xiàn)12只小蝌蚪都懶洋洋地躺在水底，好像在做美夢(mèng)似的。
　　 咦，還有一只怎么不睡覺呢？它正孤獨(dú)地游來(lái)游去。糟了，其它的一定是死了！我趕緊拿來(lái)吸管撥弄它們，可除了那只，其它的還是一動(dòng)也不動(dòng)。小蝌蚪死了，我哭了！我是那么精心地養(yǎng)它們，每天為它們換水，每天喂它們吃食。可它們還是死了！
　　 我很不甘心，趕緊拉著媽媽又買了13只小蝌蚪，捧著回去繼續(xù)養(yǎng)。媽媽還買了明礬，我覺得很奇怪，就問(wèn)媽媽，媽媽笑著告訴我：“因?yàn)樽詠?lái)水含有漂白粉，不利于小蝌蚪的健康，自來(lái)水里放點(diǎn)明礬或者放置兩到三天，水質(zhì)變清了，就可以養(yǎng)了。”
　　 噢！我明白了，原來(lái)那些小蝌蚪是被我用自來(lái)水養(yǎng)死的啊！養(yǎng)小蝌蚪還有這么多知識(shí)呀！我暗下決心：這回可要小心些，多觀察它們，了解它們，讓它們自由自在地健康成長(zhǎng)！
養(yǎng)小蝌蚪作文
　　 童年，可笑的童年，幼稚的童年，發(fā)出耀眼的光彩。童年的趣事真是豐富多彩啊！它就像一只五顏六色的調(diào)色碟，色彩繽紛。如養(yǎng)蝌蚪和炒雞蛋。
　　 可我一看到河里的蝌蚪時(shí)，只覺得我對(duì)不起那些死在我手上的小蝌蚪。我還很清楚地記得那小時(shí)候的一天。
　　 那天，我才五、六歲，吃完早飯就出去玩。我朋友建飛說(shuō)：“我們一起去捉小蝌蚪吧。”我想：也好，總有個(gè)事故。我就跟他一起去。我們看到一個(gè)田里有好幾群小蝌蚪在歡快地游蕩，我就馬上小聲地跟建飛說(shuō)生怕嚇到它們，我說(shuō)：“你看那有一群小蝌蚪在游，我們馬上捉了起來(lái)。”一開始是清水，一下子就變成了混水，馬上成了混水摸蝌蚪了。我的‘戰(zhàn)果’可不小，有三十幾只到了我手里。我把它們放進(jìn)了魚缸里，放進(jìn)了清水。
　　 一天雷雨大下，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨一下子變成了雷聲大震。我都被嚇到了，還很冷。我看到了小蝌蚪一動(dòng)不動(dòng)的，害怕極了！心想小家伙是不是太冷了，我還說(shuō)著：“裝作它們的媽媽。”我就往里面礦熱水，說(shuō)：“來(lái)來(lái)，洗個(gè)熱水澡吧。”蝌蚪一下子活躍起來(lái)，亂竄，我高興得一蹦三尺高，說(shuō)：“魚兒都熱暖了。”我媽媽回來(lái)看到魚缸上的熱氣問(wèn)怎么回事，我活像高貴的小孔雀。可一只只蝌蚪一只只慢慢浮上上來(lái)。媽媽馬上換了清水可“搶救天效”死在我的手上。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“蝌蚪長(zhǎng)大成青蛙可吃害蟲，你今天害死了多少青蛙和多少莊稼。”我的淚水布滿眼睛。
　　 我真對(duì)不起死去的蝌蚪。
養(yǎng)小蝌蚪作文
　　 每次暑假回到老家，我都不會(huì)忘了在天黑前吃完晚飯，然后和謝雨芯每人拿個(gè)手電筒去田地里，只要天一黑，亮光便會(huì)吸引許許多多的飛蟲、蚊子、小蝗蟲，忽然，從水田中一下射出兩根長(zhǎng)舌頭來(lái)，把這些“美食”一掃而光，接著，兩只剛吃完飯的大青蛙從稻田中一蹦一跳地跑了出來(lái)，它們便是我養(yǎng)的“成年蝌蚪”——科學(xué)家與美食家。
　　 事情得從去年春天說(shuō)起：那天，我和姐姐謝雨芯，在水田里看見許多蝌蚪游泳，它們一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右游，令我拍手稱贊，忽然，爺爺說(shuō)，幾周后就要在水田播種了，叫我們別來(lái)?yè)v亂。我暗暗驚喜，立刻想出一個(gè)辦法，趁爺爺就要在田里播種之前，我們想親自把蝌蚪養(yǎng)大，想看看蝌蚪是如何變成青蛙的。
　　 把小蝌蚪帶回家以后，我倆便細(xì)心地照顧小蝌蚪，其中有一只十分大，我們便一心想把它養(yǎng)大，所以我們對(duì)它照顧得無(wú)微不至，每天早上一起來(lái)便先給它換水，讓它呼吸新鮮空氣，不讓其它的蝌蚪欺負(fù)它，不過(guò)，由于我們倆對(duì)它很溺愛，從而使它喪了命。在它抽出后肢的后來(lái)幾天，有一天比較炎熱，我和謝雨芯害怕大蝌蚪中暑，便把裝它的水盤子放進(jìn)了冰箱，結(jié)果等到晚上的時(shí)候，當(dāng)我把水盤子拿出來(lái)時(shí)，它已被凍在了冰塊里，我急忙把冰塊破開，可已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了；再看其它四只，其中兩只已因喝了渾濁的水死了，只剩下最后兩只了，它們已經(jīng)奄奄一息了，我急忙去換水，這才把它們救活過(guò)來(lái)。
　　 從此以后，我們?yōu)榱俗屖Ｏ碌倪@兩只蝌蚪有頑強(qiáng)的生命力，我們除了給它們勤換水以外什么也不做，這還真湊巧了；他倆慢慢長(zhǎng)成大，先長(zhǎng)出兩只前腿，再長(zhǎng)出兩只后腿，最后變成了青蛙，我們把它們放回了爺爺?shù)乃�田里，并給它們?nèi)∶麨榭茖W(xué)家與美食家，科學(xué)家會(huì)辨別蟲子有毒還是無(wú)毒，美食家知道蟲子好吃還是不好吃。因?yàn)樗鼈兊哪�契，每次都能吃到好吃又無(wú)毒的蟲子。
　　 喏，這就是我那兩只聰明又可愛的小青蛙。