成功的滋味五年級作文四篇
成功的滋味作文 第一篇
在生活中，人人都嘗到過許多滋味，有酸，有甜，有苦，有辣……我也不例外。在這個生活的百味屋里，我最喜歡成功的那種甜甜的滋味。
“凌燕，老師叫你去她辦公室。”一位同學跑過來對我說，于是我便去了辦公室。到了辦公室，老師對我說：“凌燕，你的作文上報紙了。”老師邊說邊拿出報紙給我看。當我看到報紙上出現了我的作文時，我早已壓抑不住內心的激動，像喝了蜜一樣，我舒心的笑了。
放學了，我走在回家的路上。馬路邊的花兒和柳樹搖搖擺擺，好像在為我跳舞;樹枝上的鳥兒嘰嘰喳喳，好像在為我唱歌，為我喝彩。此時我的腦海中浮現出了那一幕幕場景……
在下課的時候，同學們都在操場上做游戲，而我卻在教室里孜孜不倦地寫著作文。在夜深人靜的時候，當人們都沉浸在美夢中的時候我卻在昏黃的燈光下認真地修改著作文……如今我的努力終于有了結果，我真開心!
今天成功并不代表今后也會成功。所以，我要更加努力，爭取有更大的進步。
成功的滋味作文 第二篇
二年級的時候，我看到高年級的大哥哥們都在踢足球。也想和他們一樣會踢足球。于是我心里對自己說：“我從第二天就開始練足球!”
也正是那天舅舅送給我了一個足球，我非常高興，每天做完作業就到院子里練習足球，有幾次還被足球給絆倒了，不過我還是堅持練習踢足球。一個月過去了，兩個月過去了……，我覺得打好了基礎，可是和別人一踢別人還是說我不行。我心里暗暗為自己鼓勁：“我還要繼續練習，我一定要學會踢足球!”我又一直練，練啊!練啊!…… 。
終于，我成功了!我學會踢足球了!于是，我每天在操場上奔跑和同學踢足球，有時也會想起那些練球時的經過和家里那個已經沒有氣的足球，有歡笑也有傷痛，更有一種讓人說不出的成功的滋味!
成功的滋味作文 第三篇
有一天，我看見別人家的小孩子在騎小自行車，我也想騎一騎。于是，我就讓媽媽幫我也去買一輛自行車，我想嘗一嘗成功的`滋味。
買來了自行車之后，我就要開始學騎車了。我先騎后面帶兩個輪子的車，然后騎帶一個輪子的，最后騎沒帶輪子的車。我騎沒帶輪子車的時候，連怎么上去都不會。我一踩上去，就覺得有一點不平衡，就摔了一跤。屁股和手都摔疼了。經過了很多失敗的經驗，我學會了騎沒帶輪子的車。
我要學騎車了，我第一次連一步都沒騎到就摔跤了。后來，我聽媽媽說：“要看前面，身體放松，不要慌，肯定會騎的。”我聽了照媽媽的話去做，果然學會了騎自行車。
“我終于經過了重重失敗學會騎自行車了!”我高興地說。媽媽知道了還表揚我呢!這滋味可真好啊!
成功的滋味作文 第四篇
一提到"成功"這一耀眼的字眼兒,我的思緒便飛揚起來…….
上小學三年紀時,老師便開始讓我們寫作文,但我卻怎么寫也寫不好,每當看到其他同學的作文被當作范文在課堂上朗讀時我就眼紅不已,我曾無數次地想過:要是我的作文也被當作范文那該有多好呀!
在這種想法的驅使下,我開始堅持每天寫一篇日記,多多觀察身邊的事物,并且,多讀書.向他人學習寫作技巧.
這一天,老師又讓我們寫一篇作為<<一件快樂的事>>我一看到題目,便開始在腦中搜索以前所發生的一件令我快樂的事,接著把它描繪下來,用上我所積累過的詞句,修飾上去.不到30分鐘著篇作文便完成了.接著我又仔細的檢查了許多遍,那顆懸著的心才放下來.我覺得自己也已不像以前那樣緊張了.
第二天,老師拿著一疊作文走進教室,竟然把我的作文在班上當范文讀了一遍.那時候我才發現,其實寫作文也不過如此,我終于如愿以償地讓自己的作文被當作范文在班上朗讀.
那一刻,我嘗到了成功的滋味,是甜的!!!!
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