粗心的我小學五年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的粗心的我小學五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
粗心的我小學五年級作文1
我有一個缺點，那就是粗心。
爸爸媽媽總是批評我，老師也經常教育我，可是到現在我還是沒有完全改掉這個讓我吃了很多苦頭的缺點。今天我要寫出來，希望大家幫我改正這個缺點。
我上學老是要忘記帶上課要用的東西，比如，晚上讀完英語后，把書隨手一扔，沒有放進書包，第二天早上到學校一看沒有帶；有時上信息課，我拖鞋忘了，幸虧離家近，就讓同學陪我回家拿；有時連鉛筆盒也忘記帶了，到了做作業時，只好向同學借。
記得有一次放幾天假，媽媽讓我帶著作業去外婆家住幾天。臨走時，我特意檢查過好幾遍了，可是，到了外婆家做作業時，我發現還是忘了帶一本作業本，害我只能過幾天回去做了。
還有一次，放學回到家，我才發現一本作業本忘記在學校里了，而且還是一本很重要的作業本呢！我只好返回學校去拿，可那時已經離放學時間有一段時間了，門衛的陳老師也已經走了，學校里一個人也沒有了，作業本自然也沒有拿到。做不成回家作業，只好第二天向老師說明原因了，接受老師的批評教育了。
你說，粗心這個缺點是不是讓我吃足了苦頭啊？
粗心的我小學五年級作文2
我這個人呀，最大的'缺點就是粗心，怎么改也改不掉。我下面就給大家舉幾個例子吧！
例子一：在數學課上時，每當寫作業，總少不了我抄錯數字的那一份粗心。做應用題，每次說：“哇塞，這題太簡單了，根本難不倒我！”，可卻因審題不認真，造成了數字抄錯。結果，做法倒是做對了，可是數字抄錯，就使我整題被數學老師打了一個又大又紅的“×”，可真倒霉呀！
例子二：大概是上禮拜的事情了。也是因為數字抄錯，當時老師罵得我差點哭了，可真難受啊！起因是：老師讓我到黑板上去做應用題。前面的得數原來是720的，接著還要再除以另一個數。而我在排豎式時，偏偏把720寫成700，怎么除也除不盡。老師提醒了我一聲，接著又對我說了：“老毛病又犯在黑板上了啊，晴悅！”老師這句話剛說完，只聽“哈哈哈哈”的一陣陣笑聲傳來，原來是同學們在嘲笑我，只有我，不知應該是哭，還是笑。
例子三：在家里也很粗心。衣服剛放進洗衣機里，又忘了加點洗衣粉，只是一個勁地調整好洗衣機的程序，還以為不會出錯呢！等到衣服洗好了，聽到媽媽說：“哎，洗衣機洗的就是不干凈，還是手洗的比較干凈。”這句話以后，才想起來自己根本沒放洗衣粉，真是粗心大意呀！
……
哎，我可真粗心，今后一定要改掉這個毛病，可別再粗心了！
粗心的我小學五年級作文3
媽媽經常批評我的粗心大意，可是我有點不服氣。終于有一天吃了個虧，才讓我知道了自己的缺點。
“嘩……嘩……”陰沉沉的天空下起了傾盆大雨，現在正好是補習班放學的時候，而我卻沒帶傘，只好把頭埋進衣服里往家里沖。
好不容易跑到了家門口，自言自語地說：“這鬼天氣！”我打算進了屋，洗個澡，在床上休息一下，誰知道按下了門鈴，卻沒人開。我突然想到，家里可能沒人，我準備拿出鑰匙，可是我沒有找到鑰匙。我嘀咕著：“我明明記得帶了啊，怎么可能會找不到呢？”我又找了一遍，還是一無所獲，樓道口灌進來的風使我忍不住打了一個寒噤，反反復復看了好幾次還沒有看見爸爸媽媽的身影。
就在我等待不耐煩的時候，媽媽回來了，“你怎么不進屋呢？”“沒帶鑰匙。”媽媽指著我的后背：“這不是你的鑰匙嗎？”我馬上從后背拿過來鑰匙，羞愧地低下了頭。
這能怪誰呢！只能怪自己，一怪自己粗心，二怪自己不吸取教訓，三怪自己沒認清自己的缺點。看來我粗心的缺點一定要好好改正。
粗心的我小學五年級作文4
上周四中午，老師讓我們填一個調查表，并囑咐我們下午一定要帶來。
回到家，媽媽認真地填好表，并千叮嚀萬囑咐我上學時要帶著。可能是媽媽上午干活太累了，剛吃過午飯，她便眼皮子打架----睡著了。我呢，就隨手拿了一本書“品”了起來。
不知不覺中，上學的時間到了，可我還是沉浸在那迷人的書香中，直到聽到一聲：“笑笑，該走了，2點了！的呼喚聲，我才從書的”夢境“中醒來。啊！到點了，我匆匆匆忙忙地穿好衣服去上學。
“呀！”忘帶調查表了！”已經到教室我才發現老師千叮嚀萬囑咐要帶的調查表還在家里“睡大覺”呢！就在這時，我聽到老師說要查一查誰沒交表，回來要給家長發短信，嗨！這下我可慘了！等著挨批評吧！
上課了，可今天犯下的錯誤卻讓我一直提心吊膽，攪得我連課都沒上好。可下課后我去老師辦公室時，老師笑瞇瞇地看著我，卻沒批評我，我百思不得其解，老師沒查到我？媽媽把表送來了？老師遇到高興事了？
但我不得不排除第一種想法，因為她是數學老師，不可能查錯，但我不能排除其他的種種想法，因為在沒有得到結果，不能妄下結論呀！還是別猜了，一問媽媽不就知道了！反正今天我逃過了這一劫！雖然我這樣安慰自己，但還想知道正確答案呀！
終于等到了放學，我一見到媽媽就迫不及待地問是不是她把調查表給老師送過來了，媽媽說：“是呀！下午媽媽正要去開會，卻發現你沒帶調查表，我怕耽誤老師的事，就在開會的空余時間急忙給老師送了過來，看看你忘帶東西，給媽媽帶來多大的麻煩，下會長點記性！”
啊！謎底中揭開了！我松了一口氣，與此同時我也明白了由于自己的粗心，卻給媽媽帶來了很大的麻煩，以后，我一定不再粗心大意，一定要規整好自己的東西，做一個細心的好孩子！
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