小學五年級作文：生活的啟示
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學五年級作文：生活的啟示，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文：生活的啟示1
生活的啟示生活中只要你留心觀察，就會有收獲，生活的啟示作文。那伶俐可愛的小燕子就給了我很大的啟示。那一天我站在陽臺上，一陣陣寒風向我撲面而來，天空中冷冷清清，鳥兒都躲在溫暖的巢里過冬。突然我懷念起燕子，懷念春天時它們那動聽的歌聲！雖然現在它們已經飛向溫暖的南方過冬了，但是它們風雨無阻地筑巢、育雛，那勤勞的影子仍深深地印在我的腦海里。我曾多次站在自家的屋檐下看那燕子，只見它用自己那小小的嘴叼著一兩根草莖，或銜著一些泥土來來回回，不停地忙碌著，直到有一天新窩建成。可是不久后聽見窩里傳出雛兒嫩嫩的叫聲，看見那嫩黃的小嘴張開著嗷嗷待哺，燕子媽媽就這樣一天到晚不停地忙碌著，直到一天自己的孩子都展翅飛向藍天。我不由感嘆，燕子真是太辛苦了！在生活中，也不乏像燕子這樣勤勞的人。早晨，當晨曦微露的時候，清潔工人掃馬路發出的“沙沙”聲就是一曲最美的勞動的贊歌，正是因為有了他們辛勞的付出才有我們整潔的環境。當太陽透過玻窗射進教師，老師的講課聲是這世上最美的音樂，正是有了他們孜孜不倦地教誨，才有了我們健康地成長。所有的一切在我們身邊太多太多，數不勝數。我震撼那勤勞的燕子，更震撼我們身邊勤勞的人們！
小學五年級作文：生活的啟示2
生活就像是在過獨木橋 ，只有走的穩穩當當才不會掉下去，才不能跌倒；生活就像是是有著啟示的寶箱，告訴了人們道理；生活就像是一本書，人人都可以做它的作者……總之，生活就是這樣，由自己來決定。
記得在三年級那年，我參加了一個英語比賽。在第一輪比賽的時候，我本以為在舞臺上沒有什么，結果，到我上臺講故事的時候，那幾百雙眼睛瞪著我，我身上出了冷汗，頓時，腦袋里邊就像是被水沖了一樣，剛剛想好的英語句子瞬間被沖洗的一干二凈。幸虧我的對話比較好，撐住了腰，進入了下一輪決賽。
終于到了第二輪比賽。經過了第一輪的教訓后，我特意在家里多讀了一些單詞，因此，我對這場比賽極有信心。輪到了我，“可惡，我怎么抽到了這個單詞！”我不停地抱怨著，這個單詞我連讀都不會讀，更何況組織語言呢？果然，出我所料，我被淘汰了。
通過這次教訓，讓我聯想到了一篇短文：一個院子里有個木桶，當晚，這個木桶被暴風雨吹跑了。到了第二天，院子里的一位小男孩為了不讓他們家的木桶被吹跑，于是，他在木桶里灌滿了水。果然，暴風雨沒有把這個木桶吹跑。我覺得我就像是那個木桶，水則是知識。只有自己多積累一些知識，才能使自己走得更穩，更長。
小學五年級作文：生活的啟示3
生活，像夏天的花，讓我熱血沸騰;生活，像秋天的風，從身邊悄悄飛過;生活，像冬天的雪，讓我止步不前;生活，是每一個人都有的一本書，翻開我們記憶的長河，它---生活給我的人生帶來了多少成功與失敗，多少歡喜與哭泣……
一個陽光燦爛，風和日麗的下午，我和爸爸去空氣新鮮，風景如畫的西溪濕地去垂釣。說起垂釣，我可是經驗豐富，有生以來，釣到過一條2斤的魚和4條小魚。
我嫻熟地拿起魚竿，把釣線綁在了精致的魚竿上……一切準備就緒，我吃力地拿起魚竿，使勁全身的`力量把釣線拋了出去，就隨便坐在地上，耐心地等待魚上鉤，等啊……等啊……忽然魚漂劇烈地抖動了一下，估計是個大家伙上鉤了。我嗖地一聲站了起來，再迅速地把魚竿綁在我的手上，怕是個大家伙把我昂貴的魚竿拖走了，說完，魚竿便劇烈地抖動了起來，隨著時間飛快的流逝，抖動越來越小，而我的手也越來越酸，人與魚兩物就這樣僵持著，誰也不服誰，誰也不愿失敗……
這時，我突然間想到一條魚都有這樣強大的毅力，何況我們人類呢?社會中有許多人為了謀求名利，而犯下滔天罪行，這是為什么呢?魚有這樣的毅力，人沒有么?
最后送大家一句話：魚不如人，而實際上人不如魚!
小學五年級作文：生活的啟示4
我的外婆家在老縣政府，那兒基本上全是老人家住著，因此，禮貌也尤其重要。
我天天一去上學都會叫“爺爺好，奶奶好。”奶奶們也會向我招乎：“去上學呀。”“放學了啦？”“哎呀好寶寶，真乖。”當然，我并不是要一聲聲夸獎，我只是在做好自己的事。
這一叫是件很小很小的事，可是，做了這件事對我好對他好對誰都好，那我為何而不去做呢！
“小事很容易做，可是天天作就不容易了。”有這么一句名言對吧！我就覺得它在禮貌這方面說錯了。因為，我天天叫天天，它便會讓你的心明亮善良起來，它也就不止成為你的習慣，而是成為了你生活的一種規律！你不禮貌，而是成為了你生活的一種規律！你不叫，你不禮貌。反而自己會變的不好意思。如果你是一個善良的人，你便不需要天天叫來養成了，它便是你生活必需的一件像吃飯一樣重要的事。
生活中有如此多的小鏡頭，一個小鏡便可以看出主人公是好是壞。
小學五年級作文：生活的啟示5
生活好似一部電視劇，由一個個不太引人注目的小鏡頭，組成絢麗多彩的生活。我愛生命，也熱愛生活中那些細小的鏡頭，正是因為它們，才使我受到許多啟示。每當我遇到挫折時，我都會想起那一個個令我深思的鏡頭。
記得在四年級的一次模擬考中，我的語文成績不理想，連走在回家的路上時也垂頭喪氣的，像只斗敗了的公雞，一路上，心也怦怦直跳，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。我很苦惱，也很緊張，怕期末考試也會考成這樣。但是，我只想舒解一下心情，是跑步呢，還是去玩呢，還是……忽然為，我靈光一閃，有了，回家找張碟片看吧！
一回到家，我就打開了VCD，開始看了起來，還一直“哈哈哈”地笑個不停。忽然間，我就想到了：要是每次遇到挫折時也能這樣笑一笑，那不就雨過天晴了嗎？其實，有些挫折并沒有想像中的那么難面對。
從這件事以后，我開始對許多事都表現得很樂觀，因為我明白了：遇到挫折，只要不放棄，勇敢去面對，那么成功一定離你不遠了，因為機會是留給永不言棄的人。
小學五年級作文：生活的啟示6
雙休日，我去赭山公園玩，我走在路上，突然，走在我前面的一個老爺爺從口袋里掉出來了一個銀光閃閃的東西。
我走到“銀光閃閃的東西”面前一看，不禁樂了，居然是一個一元的硬幣，我快速地把它給拾起來，放到自己的口袋里，掉頭就跑，旁邊的風呼呼的刮著，好像在說:“你還是小學生嗎？”大樹也在擺動著身軀，似乎也在說：“你還是小學生嗎？”我心里也很矛盾，倒底是還，還是不還呢，如果還了，那掉到嘴邊的一塊“肉”不就沒了嗎？要是不還，似乎也配不上“少先隊員”的稱號。這個時候，我想到了爸爸媽媽對我的教導，我終于下定了還回去的決心。
我一路跑到了那位老爺爺的跟前，并把一元硬幣還給了他，老爺爺很是高興，連連夸獎我，我臉紅的很厲害，心里很不好意思。
通過這件事，我得到了啟示：誠信無小事，無論你處在何種處境，都要誠實守信和遵守道德規則，否則，你會受到良心的譴責。
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