我的假期誰做主-五年級作文
我的假期誰做主，假期，是一個令人著迷的詞眼，是一個令人興奮的詞眼，是一個充滿期待與幻想的詞眼，是一個令人徹夜難眠的詞眼……盼望著，盼望著，終于到了與作業(yè)“休戰(zhàn)”的時候!假期到了，我可以在太陽已經(jīng)高高掛在天上時，繼續(xù)與周公下棋;我可以與父母前去旅游，看遍中華江山的山清水秀;我可以一覺起來，立刻撲到電視面前，想怎么看就怎么看，想看多久就看多久;可以在噼里啪啦的爆竹聲中大聲歡笑，無憂無慮;可以約上幾個同學，痛痛快快地踢一場足球，在南山頂上大聲喊叫;可以抽出空來學習一些課外知識，豐富自己的“文化庫”。
可是，我的假期誰做主，這一切都在我拿到老師語重心長遞過來的作業(yè)單時瞬間煙消云散!天啊!作業(yè)單上那密密麻麻的.作業(yè)，我頓時感覺自己從天堂墜入了十八層地獄。什么六十篇日記，什么兩本試卷，什么臨摹字帖……我真想一把把作業(yè)單撕個粉碎!同學們個個垂頭喪氣，那興奮勁早消失得無影無蹤了。老師仍在講臺上喋喋不休，可同學們哪聽得進去啊!回家后，老媽又來雪上加霜：“我給你報了幾個課外班，早上7：30去上奧數(shù)，下午2：00去上英語，4：30去學書法，6：00去學畫畫，再彈一小時琴。有空就做我給你買的卷子……”我頓時癱倒到地板上。
好不容易做完作業(yè)，正準備看一會兒電視，剛打開電視老媽就沖過來說：“看!看!看!你一天就知道看!你這樣下去有什么出息!你看你們班上的XXX，人家那成績是玩出來的啊?!你看你這副德性，長大就只能撿垃圾!”我有氣無力地反駁一句：“媽，我做完了……”�！澳惆颜n外班老師的作業(yè)做完了嗎?啊!”我深深地嘆了口氣，拖著沉重的身軀，揉著發(fā)酸的眼睛，無可奈何地向書房走去，與作業(yè)的大戰(zhàn)還得無休無止地繼續(xù)下去……
我心中大喊：“我的假期誰做主?!”。
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