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小學五年級雙龍灣的作文

時間:2024-10-05 08:49:42 五年級 我要投稿
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小學五年級有關雙龍灣的作文(通用15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學五年級有關雙龍灣的作文,歡迎閱讀與收藏。

小學五年級有關雙龍灣的作文(通用15篇)

  小學五年級雙龍灣的作文 1

  在一個陰郁或者說涼爽的日子里,一列車隊在蒙蒙霧氣中穿行。趕到雙龍灣是,已近正午。天更是陰郁了,然而卻增加了涼爽的感覺,灰沉卻愜意。

  此處乃是石門,兩柱刻盤旋雙龍,整個門洞皆由大理石砌成。望遠處山路依然盤旋,冥冥中隱約看到這山路的盡頭,那是我翹首以待的地方。

  沿山路向前,隱隱約約聽到洛水拍打聲,雖相隔遙遠,依然氣勢雄渾。望頭頂山峰,怪石嶙峋,爭指長空,其巍然向上的.險峻之勢,定會讓你驚呼其奇絕。

  忽見前方有一酒樓,臨壩而建。在這青山秀水之中建此樓,別有一番情味。遠遠望去,山樓渾然一體,再加上壩下的洛水激流,更是一幅好的山水畫。行至橋上時,轟鳴聲愈來愈大,如萬馬奔騰于荒原,此種聲響,使我想起古代帝王率兵征戰的颯爽英姿:凌駕于馬上,號召三軍。一聲令下,萬馬齊出,飛馳于疆場,塵土飛揚。此種情況下,霸氣與豪氣便油然而生。

  行至桃花谷,便是另一種感受了。漫步于傍山小路之上,在龍嘴鋤“霧浴”之后,便與一條小溪傍行。雖然只是蹙然間打個招呼便相互遠離,但溪流的叮咚之響卻久久揮之不去。在此處穿行,“上有山石,下有綠溪,中有行人,”彼此把美賦予他物,構成一幅山,水,人交融的畫卷。山水與人已經一體了,分不清哪里是山,哪里是水,哪里是人。正是那“人行碧溪上,碧溪載人行。”

  連續穿過幾個黑洞洞的山洞,眼前便現“馬勺潭”。此潭形如馬勺,故以名之,激流瀉下于“馬勺”之中,晶瑩白透,仿佛一個個水精靈。時而行于小道之上,時而行于巨石之上,穿梭往來,輕快之極。

  行至山頂之時,俯身向下,山,人,水融為一體,好一幅美麗的圖畫。

  是啊!人與自然本一體。莫忘己母啊,朋友!多親近自然吧!

  小學五年級雙龍灣的作文 2

  國慶節那天,我們一家準備去雙龍灣。

  一路上,我很高興,我在想盧氏雙龍灣是什么樣子的?那里有什么可玩的呢?總之,我想了很多的問題,可是過了很長時間還沒到盧氏,我有點不耐煩了,便問爸爸什么時候才能到,我問好幾次,可爸爸的回答總是一樣的,馬上就到。可是我已經等夠了一百個馬上了怎么還沒到啊!最后我只有用睡眠來消耗時間了。

  然后不只過了多長時間,我們終于到了盧氏,之后,爸爸說:“盧氏的`土雞很好吃,不如我們先去吃飯吧。”說完,我和媽媽就說好吧,于是,爸爸把我們帶到了一家有名的飯店,進去以后,爸爸利索的說了一聲:來一盆“五香土雞”。看上去,爸爸跟一個老手一樣,廚師聽完后,便說了一聲“好嘞”,不一會兒,一盆香噴噴的“五香土雞”就上桌了,上來后,我們趕緊吃完就出發了。

  大概過了半個小時后,我們才到了雙龍灣,那時,天氣十分的熱,太陽照的讓人睜不開眼睛,進去后我們先坐電瓶車到了坐船的地方,上船后我們決定先去溶洞。剛一下船十幾個打字便映入眼簾“不登溶洞非好漢,不坐滑到真遺憾”。滑到是什么呢?我的心中充滿了好奇心,有著好奇心做動力,我爬的非常快,而且沒有一絲累感,爬到溶洞的門前后,我趕緊跑進去,想看個究竟,一進去全是黑洞洞的,可接著往里走,就出現了五彩繽紛的顏色,這真是美妙極了,這些自然天成的景色吸引了很多游客,“老君打坐”“西天佛仙”等等這些微妙微肖的石像就象真的一樣,讓人們留戀往返,禁不住都要合影留念,我也不例外,也和弟弟在那照了像。接著,我們就從后門出來了,后門的前面就是滑道,我壞著強烈的好奇心跑了過去。一切就緒,只聽“嗖”的一聲,我的屁股下面就象按了輪子一樣直往下滑,滑道的路拐來拐去,真稱的上是“羊腸小道”。下去后我非常高興,真想再滑一次,接著,我們由于時間緊促,就沒去螃蟹溝,所以我們才依依不舍的回家了。

  在回家的路上,我在想:這次沒有把雙龍灣游完是一個遺憾,可下一次,我一定要把雙龍灣轉個徹底。

  小學五年級雙龍灣的作文 3

  前幾天我和媽媽去雙龍灣游玩。坐車的時間真長啊!途中車壞了幾次,但我還是很興奮,在車里唱了好幾首歌,和小朋友們玩得可高興了。經過長長的旅行,我們終于到達了目的地。

  到了那里,我們先坐著大船在河上游覽。河水綠得像翡翠,兩岸一座座青山郁郁蔥蔥。我很想張開雙臂把青山都擁抱在懷里。船靠了岸,我們來到螃蟹溝。首先我們看見一道瀑布。瀑布從青山頂上噴出,像一條白色綢帶。導游小楊阿姨介紹這道瀑布的名字叫“百尺瀑”,這讓我想起了李白的詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”螃蟹溝里的小溪水很清,里面有很多小魚和小蝌蚪在歡快地游來游去,但是沒有發現螃蟹。我很想捉小魚,但媽媽說小魚離開它熟悉的環境會死的,我只好放棄了這個念頭。

  第二天我們去桃花谷。谷口有一道“迎賓瀑”,瀑邊還雕塑著一條大龍,大龍張開大嘴不斷的噴霧。沿著彎彎曲曲的山路,順著小溪流水,我們經過了一道又一道的瀑布。有的瀑布像白紗,有的瀑布像珠簾,有的像長長的白發。桃花谷的盡頭還有一組大茶壺茶杯雕塑,從壺嘴里噴出清涼透徹的.泉水。我還在瀑布照了許多像呢!聽說這里的彩虹很多很美,只可惜沒有太陽,我們一個都沒有看到。

  在這里,我最開心的是用水槍噴水玩兒。和小朋友比賽看誰噴得最遠,還用水槍在地上畫畫,真的好開心啊!在回來路上,我對媽媽說還想去雙龍灣。

  小學五年級雙龍灣的作文 4

  雙龍灣是個著名又迷人的地方,許多游客前往欣賞,這不,爸爸也帶著我們一家一起去游玩了呢!經過了解,我知道了雙龍灣位于盧氏縣磨口鄉。它之所以被稱為雙龍灣,是因為屹立著形似大龍頭,小龍頭般的兩座奇峰而得名。從大龍頭的對岸望下來,猶如一條威風凜凜的大龍帶著一條小龍飲洛河水,嬉戲玩耍,這也就是雙龍灣名稱的來歷。

  雙龍灣景區中最令我記憶猶新的還是那美不勝收的桃花谷,它全長有1500米,但瀑布就有七十多條,個個千姿百態,形狀各異,讓人流連忘返。

  走進谷口,首先看到的是迎賓瀑,迎賓瀑水流的嘩嘩聲十分悅耳,瀑邊還塑著一條龍,十分精神,好像正要騰空飛起一般。彎彎曲曲的`石頭路把我們帶到桃花谷里,我們又看到了異常美麗的許多瀑布,有的像爺爺的胡須,絲絲縷縷;有的如煙、如霧、如塵;有的又似一道道激光,直射水底;有的仿佛是排象牙,潔白如玉;還有的像在空中架起一串串美麗的珠簾……如果你幸運的話!你還可以在晴天的正午時分看見一道道美麗的彩虹,夢幻一般,異常美麗,更是十分的罕見。

  雙龍灣還有巧奪天工的天然溶洞,溶洞位于大龍頭的半山腰。洞中的鐘乳石千姿百態,有的如孔雀開屏,張大翅膀,盡顯美麗。有的像一個壯觀的大瀑布,飛流而下,有的仿佛是一座巨塔,藏滿了珍貴的經書;還有的好像東海龍宮,美麗奢華……再加上洞內燈光的襯托,真是美輪美奐,令人流連忘返。

  我們還乘著船游覽了北國漓江——洛河。河水綠的像塊翡翠,兩岸的一座座山郁郁蔥蔥,我都想把一座座青山擁入懷中。船靠了岸,我們來到了螃蟹溝。首先我們看見一道瀑布,他從一座青山中噴涌而出,在小草、樹木的襯托下,瀑布清澈而有感覺帶有一絲翠綠,好像一條潔白的綢帶掛在山腰,而在瀑布的下方,還有一道五彩斑斕的彩虹,我不禁贊嘆到:“真是千丈青山趁著一道白銀啊!”聽媽媽說,它叫百尺瀑,這讓我又想起了李白的詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

  啊!雙龍灣,你真是無比美麗;啊!雙龍灣,你真是令人喜愛。我愛雙龍灣,更愛祖國的大好河山!

  小學五年級雙龍灣的作文 5

  美麗的雙龍灣,我們拜訪的第二個朋友。首先,我們乘車翻越坎坷曲折的山路到達山口。大約三個小時后,我們到達1號農家,吃完飯,我們就出發了。進去之后,直入我們眼球的是一個高大的瀑布潭,潭上屹立著極具象征意義的龍,這就是雙龍潭。坐在瀑布下面石頭上,風夾雜著瀑布飛濺的水花席卷而來,清涼的水汽讓我陶醉。這時飽受夏季“酷烤”的我,沐浴在這涼爽的清風里,爽極了!接著順勢前走,目不暇接,太多不可思議的景象讓我們更加驚異,大飽眼福。不一會兒到了一個山洞前,我們手拉手小心探身進去,借助洞兩側的燈光往前摸索,在不知不覺中發現,我們特別的偉大!出了山洞,展現在我們面前的是清澈見底的水,于是興起,和那個長不大的大人(孫世豪老師)打起水仗,明知后果會很慘,但依然繼續……雙龍灣,我愛你!你是大自然的杰作!是地球的驕傲!

  上山時我和尚老師在后面,當大家都掉頭回來時,尚老師也不愿意上去了,但因為我害怕,于是我倆一個人就上去了,走著走著,在路上覺得有點不對勁,后面的老師也沒有跟上來,此時耳邊只有嘩嘩地流水聲,前后喊沒有任何聲音,尚老師的.手機也沒有了信號,于是我倆就在原地等候,等到一段時間過去了,我覺得有一種不祥之兆,越想越擔心,只好原路返回。走到一個插口我走上去是一個wc,于是我又返回,才漸漸聽到了人的聲音,我真的有一點怕了!但美麗的景色安慰我,使我陶醉!

  一天,又結束了!已經是第三天了!我們該走了!……

  小學五年級雙龍灣的作文 6

  暑假,我和爸爸媽媽去河南雙龍灣游玩。

  我們坐車來到河南盧氏雙龍灣風景區。那里風景優美,空氣清新。在這綠蔭蔭的山里,有一條通往半山腰的小路,小路兩旁山花爛漫,有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。走到拐彎處,往下看見一大片的湖水,湖水碧綠,像一塊塊大玉石。沿著小路一直走,拐過一個又一個山彎,約走了一個多鐘頭,忽然聽到嘩啦啦的聲音在山谷里回響,不久,雄偉壯觀的飛瀑就展現在眼前,它讓我們情不自禁地想起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句。

  我們開始爬山了,走著走著,我看見一個男孩手提茶壺的雕塑,聽導游說:“喝了這里的水可以更聰明。”我飛快地跑過去,喝了兩口,甘甜爽口。接著,我們又來到了閃爍著七色彩虹的水簾洞,據說,每當天氣晴好的時候,這里就會出現美麗的`彩虹。

  第二天早晨,雨停了,起霧了。只見云霧籠罩著翠綠的青山,就像給群山罩上一層面紗,若隱若現,多么像仙境呀!

  吃過早餐,我們出發了。這回,我們坐船在湖上游玩,第一站,我們來到桃花渡,雖然沒看上桃花,但是,聽那兒的居民說,每當春天,那里的桃花群芳吐艷姹紫嫣紅,非常漂亮。第二站是螃蟹溝,那里不但風景優美,而且螃蟹很好吃。第三站是大龍頭,因為有座山不僅外表像龍頭,神態也很像,所以,人們把它叫做大龍頭。不信你就來看一看吧!

  小學五年級雙龍灣的作文 7

  周末,爸爸媽媽帶我和弟弟一起去雙龍灣玩,這里真美啊!一到景區門口,我就被那條噴水的“巨龍”所吸引,“巨龍”下的一汪池水碧綠清澈,讓我贊嘆不已。

  這里的山真高呀!從山腳往上望,我被這巍峨挺拔的高山所震撼。沿著彎彎曲曲的山路往上爬,山路兩旁綠樹成蔭,時不時還能看到一兩顆蘑菇躲在樹下,讓我覺得新奇有趣。我們互相加油,終于爬到了山頂。從山頂往下看,只見從山腳往上爬的游人,好像小螞蟻,真好玩。

  這里的水真清呀!我們沿著桃花谷的小溪往上走,溪水清澈見底,一眼就能看見水底的石頭,小魚在水草間自由自在地游來游去。最美的還是那一道道瀑布,讓我不由地想起了李白的名句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。我們來到江邊,坐著船在河上游玩。突然下雨了,一顆顆雨點落在水面上,激起了一片片浪花。上岸后,我們又爬到了溶洞,那里很涼快,用手一摸墻壁上都是水,偶爾也會有幾滴水滴在我的`臉上、胳膊上,清清涼涼的,真舒服。

  這里的夜景真迷人呀!吃完晚飯,我們正在橋上散步,突然看見山上有許多像星星一樣的燈在閃爍,非常耀眼,還有兩個用星星燈擺成的愛心特別漂亮,讓我忍不住與它們合影。最有意思的是,一個圓盤型的像月亮似的大燈立在山頂,讓人分不清真假,我還以為是真月亮在為行人照射前方的路,真有趣。

  這次我和家人一起到雙龍灣游玩,看見了巍峨的山,清澈的水,非常開心。我為家鄉有這樣的美景感到驕傲,我喜歡雙龍灣,更愛我的家鄉三門峽!

  小學五年級雙龍灣的作文 8

  雙龍灣位于三門峽市盧氏縣雙龍灣鎮,因屹立著大龍頭、小龍頭兩座奇峰而得名。我們一家就來到了這個靈山秀水的地方游玩。

  我們匆匆忙忙地吃了早飯就開始了漫長的旅行。我們穿過大門,就看到曲折蜿蜒的小路。一邊是用木板鋪的小路,一邊是高高的山丘。走在小路上,不時地聽到“嗒嗒”的船聲,那可真是“兩岸青山關不住,輕舟已過萬重山”,一條長長的北國漓江就出現在我的面前,江面波光粼粼,我們一直順著小路向前走,就來到了桃花谷,因為爸爸不想爬山,所以只好我和媽媽結伴爬山。

  我們爬呀爬,就來到了一個大大的水簾洞,那一顆顆像珍珠一樣的'水珠,形成了一個巨大的簾子,非常壯觀。媽媽還給我拍了許多的照片。穿過水簾,我們又走進了一個漆黑的洞里,幸好有兩邊的燈光照明,不然,我會撞到墻上。終于走出了這個黑洞,一路上我們有說有笑,我還去溪邊捉小魚了呢,可是小魚跑得太快了,我怎么努力都抓不住,就只好放棄了。不一會兒,一陣陣美味習來,我看見山路邊有一個賣炸蝦的小攤,就起了饞勁,于是買了一盒吃了起來。下山時,在山路邊我還撿了許多的橡子,我邊走邊想,這里真好玩。

  這美好的旅行很快就結束了,我們買了一些當地的小彌猴桃,高高興興地返程了。

  小學五年級雙龍灣的作文 9

  瑰麗多姿的翠綠,突兀森郁的石山,天邊緩緩飄過了幾片白云……這里就是人間仙境之一的盧氏雙龍灣。

  雙龍灣的山彎彎曲曲,汽車繞了好幾個大彎也沒到山頂,不斷搖晃的車把人嚇的心驚肉跳,好容易到頂了,站在山頂上向對面望去,綠樹掩映,怪石突兀,這種奇觀在城里是沒有的,風輕輕一吹,帶著芬多精的味兒便從對面的山林里飄了出來,不時,一只只鳥兒從樹林里飛了出來,那是一種看得見、摸得著的綠色,仔細看一下那高聳的巖壁,竟然也是蒼松翠柏、松濤陣陣,這是多么奇特的景觀呀!一般的樹都是扎根于土,而它竟然扎根于巖壁的縫隙中,這可真奇特呀!

  雙龍灣的水是綠色的,是濃濃的綠色,美不勝收,這里的水勢很奇特,一般的水都是兩邊淺,中間深不見底,可是雙龍灣的水非常奇特,它是兩邊深,中間淺。兩邊有三、四米高,真奇怪。這時江水仿佛是一塊無暇的翡翠,非常的美麗,也非常的壯觀。一座座青山重巒疊嶂,一艘白帆緩緩行駛。真是“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。”

  山上的白云緩緩移動,像一團棉花糖一樣,悠悠的`飄,速度時快時慢,就像同學們讀書時的節奏高低起伏,抑仰頓挫。

  雙龍灣這個地方,非常的美,但像這么美的天然景區已經很稀少了,桃花谷的蝴蝶翩翩起舞,一道道瀑布從山上傾瀉而下,坐著竹筏在水里緩緩行駛,感覺猶如人間仙境,好一派北國漓江的風光!我愛你――雙龍灣。

  小學五年級雙龍灣的作文 10

  夜空繁星,就好像咫在眼前,不盡勾起那一回憶。

  放假游玩雙龍灣,除山是水,小泉應下而流,也不過腳跟深度,綠藻一片,浮面遮清,不由自主聞得一股自然氣息,全身舒爽。

  雙龍灣也不過兩座小山,盤底有的用木砌成塊盤在山路上,也有的地方是自然構成的土路。

  風景自然沒得說,山清水秀,鳥語花香,不過炎熱的氣息逼得人們不由自主放慢了腳步,只是來到半山腰時已用了一時半刻,怎已不累人。在哪里有兩種擇決,一種坐滑椅飛躍,另一種則以水路漸進。聰明者自然會選擇第一種,不然怎會如集市一般等待自己的親身飛躍。二十分鐘一劃而過,終于輪到自己,心中不免有些急畏。雖然男孩膽大,但也不免有一顆害怕的心。

  一雄壯男兒把我推下崖間,直沖對面的彼岸。沒有驚叫,也沒有閉眼,有的只是望眼觀看眼下在湖面上過往的船只,和一種飛躍恐懼的.高興的眼神。很快,我在對面下了看上去并不怎樣結實布椅,當時的感覺是一種飛躍自我的興奮,臉色不由得紅潤起來。

  意在飛躍心靈,而不是五元所能買到的瞬間。飛躍是人生中一次的升華,會使人的心靈變得更加純凈。

  回憶永遠是回憶,瞬間永遠是瞬間。不會時光倒流送你重新經歷,只要記住那一瞬間的回憶,飛躍心靈的步子就永遠不會逆退或者停止。

  雙龍灣的湖灣是人心靈中深處的鴻溝,當你跨越而過時,才發現原來是如此的簡單。但是要看你是如何越過,是飛過心靈,還是沉溺湖畔。

  飛躍心靈,也不過是超越自我的一種形式。

  小學五年級雙龍灣的作文 11

  “啊!好美的景色呀!”

  清晨,我和爸爸坐上旅游社的大巴,來到了風景如畫的“雙龍灣”風景區。

  剛一進景區,我的腦海中就浮想聯翩:雙龍灣是什么樣子的呢?它為什么要叫“雙龍灣”呢?突然,一塊巨石出現在我的.眼中,上面刻著“桃花谷”三個大字。我想:給這個峽谷取這樣美麗的名字,說明它一定很美。果然不出我所料,這個峽谷山水相輝相映,像一個仙女在這里翩翩起舞一樣。猛然間,我發現在一條瀑布下有一道彩虹,七種顏色非常清楚,非常美,我讓爸爸拿起相機,把這一美麗景色拍了下來。就這樣,我們欣賞完一個又一個的景點,早上的旅程就結束了。

  我依依不舍地離開桃花谷,來到了漂亮的溶洞

  中午吃完飯后,我們就坐船來到了一座山腳下。“是要爬山嗎?”我自問。不會吧,這是對我體能極限的一個考驗。

  通過我的不懈努力,終于爬到了半山腰。這時我已經是滿頭大汗了,我多么想站在空調下被吹一吹呀,也不知是怎么了,我感到了一絲涼意。莫非老天爺聽到了我的請求,真給我拿來了一臺空調?我抬頭一看,原來是一處溶洞,涼氣正是從那里邊傳出來的。原來不是空調,而是一處溶洞呀!我迫不及待地相沖進去,可爸爸不讓,說是現在進去會著涼的。沒辦法,我只能在洞口等了,不過洞口也挺涼快,沒一會兒,我們就進去了。“這個溶洞真是太美啦!”我大聲贊嘆道。這里邊有很多奇形怪狀的石頭,都是天然形成的,是大自然的杰作,再加上顏色各異的燈光,就使它更美了。我真舍不得和爸爸出洞。

  今天的旅行給了我一個重大的啟示:我們一定要熱愛大自然要保護大自然,只有這樣大自然才會給予我們更多奇特而又美麗的景色。

  小學五年級雙龍灣的作文 12

  國慶節到了,有七天的假期呢,這么長的時間,我們怎么不會出去旅游呢?這回,我可終于能好好地玩一番啦!

  10月1日這天,我和爸爸媽媽來到了我夢寐以求的北京,一下車,安排好酒店,我們就馬不停蹄的趕往了鳥巢,不過我們沒有進鳥巢,聽說鳥巢閉館了,我們只好去了水立方。水立方外面那層藍色的“皮膚”真是好玩,聽爸爸說這是用塑料做的`呢!我們進入了水立方,首先映入我眼簾的是一些魚,叫吃奶魚,我看見有一些小朋友把一瓶奶放到水里,好多魚圍過來,三下兩下就把奶喝完了。里面還有一些立體畫,有湖、山等等,我們在那里拍了好多照片,就像真的在山上,湖里一樣,非常逼真。出來后,已經是晚上了,水立方的藍色外表發著光,美不勝收,向對面看去,鳥巢也發著光,紅色的、黃色的、紫色的,五顏六色。真美啊!

  星期天,我五點半就起來了。因為我要看升國旗儀式了。十點十五分開始儀式,十點十分時,媽媽讓我騎在爸爸的頭上。開始升國旗儀式了!國歌的聲音在廣場上回蕩。敬禮!我高舉手臂,看著五星紅旗緩緩的升起,在風中飄揚!結束了,我依然熱血沸騰,我一定要好好學習,為祖國爭光!

  我們還去了皇帝的后花園“頤和園”,以前的皇宮“故宮”,可以瀏覽整個世界的“世界公園”。

  我喜歡北京,我們國家的首都!我愛你!北京!

  小學五年級雙龍灣的作文 13

  國慶節到了,這可是旅游的好時機,大家一定去了很多的好地方,我也不例外,去了銀樹溝游玩。

  銀樹溝位于河南省南陽西峽縣境內,那里山清水秀,鳥語花香,是一個游玩的好地方。

  導游帶我們來到了小華山,這是我們游玩的第一個景點,我抬頭向上望去,不禁驚嘆一聲:“都看不到頂耶!”再望望眼前坎坷的石階,開始時不時地打起寒顫。上石階時,我抓著欄桿小心翼翼地往上爬,沒欄桿時,就緊緊地抓住媽媽的手,生怕掉下去了。爬了好半天,才到了一個平臺休息區,我以為爬到了山頂了,歡呼道:“哦!爬到山頂了,可以下山嘍!”導游笑著說:“這才到山腳呢!急什么呀!還有很長的山路要爬呢。”航航嘲笑了我一頓,那滋味不好受,我心里暗暗發誓:一定要爬上這座高峰。可是山路越來越陡,而且障礙也越來越多,比如亂石、斷木……,真是難爬呀!我連抓帶爬的爬到了小華山的峰頂,我看到了一幅如詩如畫的水墨畫,綠盈盈的碧水在鵝卵石之間潺潺地流淌著,高大挺拔的樹木綠滿山,對面的景色就更美了,一層薄薄的`輕紗籠罩著連綿起伏的山峰,不多久太陽哥哥出來了,他送給山妹妹一個禮物,為翠綠的山峰披上了一件金紗,真是美極了!

  站在山頂,我思緒萬千,學習猶如攀登山峰,雖然路途坎坷,但是只要我們堅持,勇于克服困難,就一定能登上高峰,俯瞰美麗的風景!

  小學五年級雙龍灣的作文 14

  昨晚上爸爸和幾個叔叔說去不去雙龍灣,本來是逗著玩最后成了真,真去盧氏雙龍灣去玩,我和幾個弟弟一蹦三尺高,可以去旅游了!

  到了今天早上六點出發,在路上我們很快樂,又傷心,爸爸的車被堵了,爸爸看一有空就往里去,結果終于出來了。

  在路上我們幾個小孩兒都睡了,等我醒了我看見幾只小花牛,它們一步一步的走,看著可逗人開心了。我們走著走著,看見一個隧道,這個隧道都有幾百米長,厲害吧,這是我看到的最大的而且也是最長的大通道。

  我們終于到了,我們走兩步停下,坐車一下坐到雙龍灣的中心,看見一條龍在吐水,我們上去一看人還能上去呀!我上去一看有一只大金魚,我還沒有見過這么大的金魚。我們走著走著,一滴清水掉到了我的.頭上,一看,啊!是一條瀑布,爸爸說估計前面還有,我們看見一條又一條,可把我給高興壞了。到了一個地方有很多很多的小蝌蚪,我們一條也沒有抓住,我還差一點就掉下去了。我還看見了彩虹。那彩虹不在天上,而是在水里還是兩道彩虹,很漂亮,從山崖上流下來的水聚集一塊,彩虹映在上面,很漂亮。很多人都在照照片,希望把罕見的彩虹拍在照片上。我們沒走到頭,我還想玩一會,我們一下玩到了6點才回家,回到家已經11點了。

  下一次,我還要來,來這美麗的雙龍灣玩。

  小學五年級雙龍灣的作文 15

  雙龍灣坐落于河南陽泉,它以“風清,水明,石奇”著稱于世。大家可能會好奇:“風到底有有多清?水到底有多明?石到底有多奇那?”現在就請大家和我一起去那個神奇的雙龍灣探個究竟。

  首先,需要乘坐山道車翻越坎坷曲折的山路到達山口。一路上繁花茂盛,鳥語花香。伴你度過漫長的山路。

  半個小時后,就到了景點壯觀的大門了,現在就為大家解疑“風清”。進去之后,直入你眼球的是一個高大雄偉的瀑布潭,潭上屹立著兩個極具象征意義的龍,這就是雙龍潭。因為地形原因,此地多風,風夾雜著瀑布飛濺的水花席卷而來,清涼的水汽讓你猝不及防。這時飽受夏季“酷烤”的你,沐浴在這涼爽的清風里,相信已經“爽”不可言了!這便是上雙龍潭風“清”這一特點。

  涼爽后的動力催使著你向下一個景點進發,登上一段石階之后,緊接著映入眼簾的是一座大山,這是你會好奇,“山上為什么寸草不生”其實并不奇怪,仔細看就會有驚詫的發現,這竟是一塊巨石!天啊,這顆巨石足足高有203米,寬112米,天外飛仙啊!此時的你又將會沐浴在驚嘆聲中。這就是石奇。

  接著順勢前走,你會目不暇接,更多不可思議的景象會讓你更加驚異,大飽眼福。不一會兒就到了一個山洞前,在導游的`引導下小心探身進去,借助洞兩側的燈光往前摸索,你會在不知不覺中發現,你漫步在藍天中,腳下的石頭竟是藍色透明的。大家可能會認為是人工石吧!錯了。這些石頭都是珍惜的特種礦石,這就是石奇。

  出了山洞,展現在你面前的是譚清澈見底的水,水里的游魚也都毫無依托似的在水里游動,大約譚是很淺的,故能蘊蓄這樣的清澈呀!可是卻不然,潭深達約十幾米,潭水怎么會如此清澈那?這其中的奧秘也有待科學家們探索。

  雙龍灣“風清,水明,石奇”景色讓人陶醉,人這一生最大的痛苦莫過于“沒有去過雙龍灣。”

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