五年級作文隊列比賽

五年級作文隊列比賽（精選19篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級作文隊列比賽，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　五年級作文隊列比賽 1

　　昨天下午，學校里開展了隊列隊行比賽。

　　比賽之中，同學樣都用氣壯山河的聲音、排山倒海般的氣勢去迎接這次比賽，以給評委留下好印象。我們也不例外，大家都正常發揮，惟有我因為新加的一個短句沒記住，說到半路忘詞而給班級拖了后腿，所以得了二等獎。

　　上場之前，我緊張的心跳的極快，頭上、背上都直冒汗，我在心里默默地說：別緊張！上場后，我的心仿佛被一根線一下提起來了一樣，我的`胸口上悶悶的，壓的我喘不過所來。報告完畢之后，開始轉向了，那個短句說到一半大腦一片空白，這個短句上場之前沒有練習一遍，是臨上場之前才加，可我又緊張過度……哎！當我去領獎時候，我們班沒有發出歡呼聲，只有一片失望的眼神。我知道，他們在心里一定時對我的責怪。對不起，同學們！

　　我哭了，同學和老師都安慰我，劉老師輕撫的我的臉說：“你已經很棒了！”我心中如春天一樣溫暖。

　　那天下午的比賽，讓我明白了：比賽重在參與，成績并不重要，只要不留遺憾就可以，付出的汗水最為寶貴，要用正確的眼光看待成與敗，把眼光放遠，過去的就讓它過去吧！

　　五年級作文隊列比賽 2

　　今天是星期五。雖然天陰沉沉的，但我的心情卻是激動的。今天學校組織了一場別開生面的隊列比賽，同學們為了贏得這次比賽的勝利，可是精心準備了一個半月呢!

　　一大早，同學們穿著干凈整潔的`校服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈的走入學校的大門。操場上擺滿了秩序井然的小板凳。集合音樂響起，我們排著整齊的隊伍走到操場上，坐在指定的位置上等待比賽開始。校長在主席臺上宣布：“光榮巷小學隊列比賽正式開始!首先有請二(1)中隊上場。”

　　二(1)中隊的小同學們踏著穩健的步伐走到場地，開始表演。這次比賽，我在班里擔任解說員。此時我的心里七上八下的，不停地背著解說的臺詞，生怕上臺時忘詞給班里丟臉。很快就該二(10)班表演，下一個就是我們班了!我快步走上主席臺候場，雙手緊握，為自己鼓勁：“加油，王依凡!” “下面有請四(1)班上場” 音樂響起，我深深地吸了一口氣，開始朗誦：“現在向我們走來的是四(1)中隊……”在我的朗誦聲中班長張菁淼高舉班牌，帶領著我們班的同學們邁著整齊劃一的步伐走入場地。張菁淼大聲地喊出我們班的口號“團結友愛、奮勇拼搏、挑戰極限、展現自我!”同學們也跟著高喊口號，聲音響徹云霄。看著臺下班里小伙伴們淋漓盡致的展現著我們四(1)班的風采，我心里非常自豪!

　　通過這次比賽，讓我明白，只要我們團結在一起，大家一起努力，把最好的自己展現出來，就能贏得比賽!

　　五年級作文隊列比賽 3

　　令人期待已久的隊列比賽終于來了！下午，烈日像個大火球似的火辣辣地照射著大地，同學們懷著激動萬分的心情，拿著自己的小板凳來到操場，找個地方坐下來。

　　“下面，和平小學隊列現在開始！”第一個比賽的班級是六年一班。大哥哥，大姐姐們穿著整齊的衣服，他們在走隊列時是那樣的整齊，做操也是一樣，好佩服他們哦！

　　接下來的班級個個表演的也非常出色。時間過得真快，幾個班級都比完賽后，快要到我們班了。我的心里好激動，又好擔心：這次我們班能不能走好啊！我相信，同學們一定會走好的！

　　我們按部就班的走入操場中間，我心想：我會不會出錯啊！可是，真的是出乎我的意料，竟是那樣的一帆風順，無論是做操還是走隊列，雖然我“不知廬山真面目，只緣身在此山中”，但我能感受到同學們的心，同學們的認真，心里也不禁和同學們一起加油，努力！

　　終于走完了，我的`心情輕松了許多，李老師連連夸獎：“你們走的真好，是最好的一次！”我不禁為自己，為同學們感到驕傲與自豪！

　　“最后，五年一班的總成績為97.84分！”周老師在臺上宣布。我真的高興極了，同學們的努力真的沒有白付出啊，我們付出流出汗水，總會有好的收獲的！

　　回到家，一想起這件事我就高興，媽媽聽了，也很高興……

　　這次隊列比賽，同學們發揮了最好的水平，等下一次隊列比賽時，我們班一定要爭取拿第一！

　　五年級作文隊列比賽 4

　　昨天下午學校舉行了一場一年一度的隊列比賽，那是學校每年在國慶節前一天舉行的一個活動。

　　在這之前的幾周里，不管是上午還是下午，學校里總是充滿著“一二一”的喊聲，我們聽見了便知道那是某個班級在訓練。為了迎接這次的隊列比賽，每個班級都做好了充分的準備。

　　下午在上學的.路上，我看到幾乎每個路上的學生都穿著白鞋，有些還是統一的衣服。第二節課剛準備上課時，我們就接到了廣播，隊列比賽就要開始了！

　　首先是升國旗唱隊歌儀式，一會兒比賽就正式開始。接著是一年級的小朋友上場，他們的個頭都很矮，并且他們的口號也幾乎聽不清。從二年級開始，口號聲音越來越大，步子越來越整齊，行為也越來越主動，不用老師拉著手走了。

　　大約到了五年三班比賽的時候，我們就走上了跑道，列好方陣，準備上場。在走的時候，我們大聲地喊出聲音，并全神貫注地用余光看看左邊和右邊，保證隊形不亂。接著是方位轉動，我們都一絲不茍地完成了既定的動作，成功地走到指定的位置。

　　我們回到了自己的座位，緊張地等待比賽結果，班上的每個人都在祈禱著……當聽到我們和六二班并列一等獎時，我們全都沸騰了！——終于可以減免作業了！

　　這是六年級的第一比，也是小學階段的最后一次隊列比賽，我們付出了汗水，收獲了成功，這是值得銘記的一次比賽！

　　五年級作文隊列比賽 5

　　今天是9月29日星期日，是我們學校隊列比賽的日子。

　　我懷揣著無比緊張與期待的心情，迎來了這一天，也是我們四年級第一次比賽，今天上午天氣陰沉沉的，我還以為會耽誤下午的隊列比賽，可是我沒想到下午的天氣突然陽光明媚，比賽順利進行。

　　比賽開始了，看著我們前面的班級一個個走得那么整齊，喊得那么響亮，我漸漸開始擔心我班會不會有人轉錯了方向，而影響整體成績。到了，到了，輪到我們了，我盡最大努力壓住自己緊張的心情。鎮靜地聽著軍體的口令：稍息……，我配合著身邊同學完成了一個又一個的.口令。忽然，我看見我旁邊的同學轉錯了方向，我急忙配合盡量擋住評委老師的視線，心想，幸好是在最里邊，不在里邊肯定就發現了。他可能發現有轉錯了，后面的幾個動作都做對了而且很完美。

　　終于結束了，我們班的任務完成了，我們全班的同學都沒有那么緊張了，我們還不約而同地玩了起來。我也同樣松了一口氣，但是我心里開始隱隱擔心，那個轉錯的動作會不會真的被評委老師發現，玩的不是很盡興。

　　放學了，放學了，我們班路過了大屏幕，看到了我們班得到了一等獎，我的心里終于平靜了下來。通過這次比賽，讓我體會到了團隊精神的重要性，所以我決定以后不管參加什么比賽，都要配合身邊的人。

　　五年級作文隊列比賽 6

　　今天是星期五，要隊列比賽了，我心里既興奮又緊張，但我卻有爭第一的信心，不知是哪兒來的自信，估計是來自集體的`力量吧！

　　比賽開始了，我們是第一個，打頭陣。開始先入場，體委喊著：一二一，一二一，激情澎湃。我們便像是練成了獅吼功一樣，大聲吶喊：激情澎湃，七一不敗。斗志昂揚，七一最強。我們喊得驚天地，泣鬼神。接著我們站在指定位置，稍息，立正。體委那響亮的嗓音，使花草樹木都不由得贊嘆一番。

　　后來，體委向主席臺匯報，接著就是第一排報數，頭齊刷刷的擺過來又擺回去。第一項：稍息與立正。第二項：跨立與立正。第三項：停止間轉法。第四項：蹲下與起立。第五項：起步走與立正。第六項：跑步走與立定。匯演完畢帶回。回到指定位置，

　　我自我感覺還良好。接下來，每個班表演的都很好。讓我印象最深的是2班的匯演，在我們那個角度看2班最左邊的一位同學，衣服臟得從泥水坑里洗出來的，襯著她臉可白了，襯著他旁邊的人衣服好白。他們喊口號聲音也很大，跟我們不相上下。

　　評分出來了，我們是一等獎。我心里很高興，也很自喜。我想估計是對我們印象好，再加上我們表演得好，所以得了第一。

　　最后奉勸大家一句，不要因為取得了某件事情而驕傲，要做好自己。

　　五年級作文隊列比賽 7

　　今天是一個讓人興奮的日子，因為我們學校在今天舉行一年一度的隊列隊形比賽。這個比賽極大的考驗了同學們團結一心的精神。

　　經過一段時間的訓練后，我們班的動作終于變得整齊劃一了，我們流下的每滴汗水都不會白費的.。

　　終于到了比賽的時候，我看到很多班都臥虎藏龍，氣勢如虹。同學們個個眼神堅定，表情嚴肅，氣勢洶洶的，要和別的班一決高下。這時我手上冒出很多汗水，心砰砰地跳，緊張極了。“不行，我不能害怕不能緊張，我要發揮出自己的實力”，我心中暗暗說到。

　　比賽開始了，我們邁著整齊的步伐跑進場地，吼著響亮的班級口號“朗朗乾坤，唯我獨尊，八班不敗，千秋萬代”。這聲音震耳欲聾，在學校上空回蕩，這是我們八班雄獅的怒吼。隨著音樂響起，我們揮舞著手中的功夫扇，第一式“巨龍出世”第二式“大雁展翅”第三式“神龍擺尾”……這時我已經不再緊張了，集中精神去做好每一個動作。我們發揮出了自己最強的實力，完美的結束了比賽。

　　我們都焦急地等待著比賽的結果，最后主持人公布分數，我們得到了9.37分，只拿到了一個二等獎，大家都非常失望。可能是因為我們在進場的時候腳步聲不夠大，可能是因為我們在踏步轉的時候動作不夠整齊，可能因為在做操的時候有同學掉了扇子。

　　我們一定要總結經驗，改進不足，多多練習，下次一定要拿到一等獎。

　　五年級作文隊列比賽 8

　　“史小六二班最棒，我為集體爭光，好好學習向上……”這洪亮的聲音從六年級二班的所有同學們口中傳出。

　　沒錯，這就是2011年10月7日下午大操場上的情景。我們班同學含著洪亮的口號，走著整齊的步伐向全校老師和同學們展示著前幾天辛苦訓練的成果。

　　時間過得很慢，我的心也越發緊張了。我們邊喊著口號邊變化著隊形，我心里默默地回想著全班同學為這次比賽做出的`貢獻：我們的白手套、白帽子是蔡寧送給全班同學的；沒有校服的同學，或借或買，大家一起想辦法；在中午，陽光最強的時間，全班所有同學都在操場上訓練。這一切的一切都是因為同學們熱愛我們這個班集體，想為班爭光而表現的。想著想著，我們就走到了操場中間，一動不動地站著，觀眾席上的李老師不停地向我們伸著大拇指……

　　我們心里什么都沒有了，只有三個字：認真做！七彩陽光音樂響起，我們盡自己最大的努力，把每個動作做得“力到指尖、整平豎直”，想著一排排潔白的小手整齊的做著同樣的動作，觀眾們看了吃驚，老師們看了欣慰，我們心里要多高心有多高興。

　　我們精彩的表演迎來了領導和觀眾們的掌聲，我們多天的訓練沒有白費。

　　經過了這次比賽，我明白了只要付出就有回報，以后我要多為集體爭光，再創史小輝煌。

　　五年級作文隊列比賽 9

　　金秋十月，普天同慶，華夏神州，處處歡騰，在這個美好的日子里，我們迎來了祖國母親第七十二個生日。

　　今天，我們學校為了慶國慶舉行了一年一度的隊列隊形歌詠比賽。清晨，我們帶著喜悅的心情來到學校。同學們有的穿著整潔的校服，有的穿著奇特的便裝，還有的穿著運動裝個個都英姿颯爽。

　　比賽開始了，首先入場的是低年級同學，他們邁著整齊的步伐像戰士一樣堅強有力的向操場走來，看他們那朝氣蓬勃的樣子，讓人驚嘆不已。接著一聲齊步走的口號，我們的小八路二年級同學登場了，他們的著裝和表演，讓我想起電視上浴血奮戰的愛國將士，是他們的可貴精神有了我們現在的美好生活。

　　終于輪到我們四年級了，表演最精彩的是四（4）班，他們穿著整潔的'服裝，邁著整齊的步伐昂首挺胸的步入操場，在班長一聲清脆響亮的口號下，他們的隊形變成了一面黨旗，展現了我們偉大祖國的強大。接著是他們才藝雙全的班長給大家展示了一段王牌飛行員的街舞，這同時也跳出了對祖國的熱愛之情，使得我們臺下觀眾個個拍手叫好，然后他們有變回原隊形，喊著洪亮的口號，有序離場。最后上場的是五、六年級，可能是因為他們大的原因，走出的隊形都比我們整齊。

　　比賽結束了，主席臺在為獲獎班級頒獎。雖然我們班沒有得獎，但是我們會永遠牢記祖國母親的偉大。這真是一場既有意義，又值得我們懷念的比賽。

　　五年級作文隊列比賽 10

　　星期三的下午，我校三年級部一年一度的“隊列隊形比賽”在教學樓前的廣場上拉開了序幕。

　　我們穿著統一的校服，戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的來到了前廣場。廣場上人山人海，同學們正在進行緊張的訓練，不時傳來一陣陣響亮的`口號聲和堅定的腳步聲。

　　過了一會兒，石老師喊了一聲：“請大家安靜！”頓時，廣場上變得鴉雀無聲。“我來說一下注意事項，請大家在比賽中遵守紀律，現在比賽開始！”

　　我們是第三個上場，前二個班級比賽結束了，終于，該輪到我們了。我心里是“十五個吊桶打水——七上八下。”我們懷著緊張的心情，踏著整齊步子，喊著響亮口號，走到了老師給我們指定的位置。

　　王天晴喊了一聲：“向左向右轉！”我和同學們一起轉向王天晴，接著她喊著四面轉法的口令，我隨著她的喊聲轉著，沒有轉錯。我長長的舒了口氣，接著王天晴喊了聲“報數！”“1、2、3……”當呂瑛琪把頭轉向我，說了聲“14”，我也緊跟著說了聲“15”之后，我們又踏著整齊的步子下場了。

　　最后，石老師宣布成績，我們班得了第二，頓時，同學們都唉聲嘆氣的，周老師鼓勵我們說：“沒關系，下次再努力!”

　　這次比賽，我明白了：失敗乃是成功之母，失敗之后，不能放棄，而是要更加努力，這樣才會成功。

　　五年級作文隊列比賽 11

　　在一次次的隊列比賽中，我們屢次挺進前三。但，這次的隊列要比往年的難，這次的訓練要比往年的緊張。

　　韓世遷老師為這次比賽付出了很多，很多。在瑟瑟的秋風中，“稍息，立正”的口號在校園回蕩，那就是韓老師嘹亮的口號，他在教同學們隊列的基本動作。我們走了一遍又一遍，練了一次有一次。漸漸的，韓老師露出了笑容，雖然我們已疲憊不堪，但看到這，我認為這是值得的。我們的隊列整體，在韓老師的訓練下，逐漸整齊了。

　　班主任劉棟老師，雖說是位女子，但，有句話說的好“誰說女子不如男”。劉老師講課是把好手，訓練起隊列也不含糊。那“一二一”喊的也能震懾住全場，同學們依次走到講臺，一個一個輪流過關，不合格甭想下去。但，劉老師是最辛苦的，不僅要批作業、上課、管理班級，還要用課余的時間領我們訓練。

　　貢獻最多的就是我班的體委“邱大隊”邱新宇，因為是我們學生會的'主席，所以便得此綽號。在訓練期間，把嗓子都喊啞了，也沒有喊過疼，叫過累。每天還要在家朝著鏡子練習。盡管，已經把過程背得很熟，但他還是努力訓練。因為在他心中有一句永久的話，那就是——沒有最好，只有更好。漸漸地也就成了他的座右銘。

　　我們并沒有辜負這些為班級榮譽做過貢獻的人。我們英姿颯爽，邁著矯健的步伐，向場地中央走去。

　　在比賽中我們榮獲第二名，因為我們知道——沒有最好，只有更好。

　　五年級作文隊列比賽 12

　　今天是一個特殊的日子，是我們七年小學生涯中最后一次隊列隊形比賽。為了這一天，我們準備了很長時間，大課間的時候，總是能看到同學們忙碌的身影。大家蓄勢待發，準備迎接比賽。

　　比賽開始了，首先上場的是一些低年級的小弟弟妹妹們，雖然他們個頭小，但是他們個個精神飽滿，一副不服輸的盡頭，看著是那么有自信、有朝氣。每次下場之后，觀眾們都會給予熱情的'掌聲。

　　我們是最后一個上場的班級。雖然我們上場較晚，但是我們積累了經驗，總結出了戰略：精神抖擻、步調整齊、口號響亮、動作一致。輪到我們上場了，我的心中既自豪、又有些緊張。我努力地跟著體委的口令，認真地邁好每一步伐，揮舞著雙臂，“一二一，一二一，向左看。”大家齊刷刷地向左甩頭，用最洪亮的聲音喊出了“七一七一、永爭第一、齊心協力、共創佳績。”在大家響亮的口號聲中，我們步入了主席臺正中央。

　　接下來，體委發出了“稍息、立正、向前看齊、向前看，向左轉等”一系列的口號，我們都認真地做好每一個動作。我的心情也特別緊張，生怕自己有一點差錯。在隊形展覽中，我們在“一二一”的口令中，走出了一個英華校徽的圖案。新穎的圖形，贏來了觀眾雷鳴般的掌聲。此時，大家心里都松了一口氣。

　　“世上無難事，只怕有心人。”“我們成功了”，“我們得了第一名”全場同學為之高興。但是我想這是我們辛勤努力的結果，是同學們刻苦訓練的結果，更是大家團結一致的結果。這種精神會激勵我們不斷前進！

　　五年級作文隊列比賽 13

　　經歷過無數不同的場景，每次感受不一樣，收獲也很不一樣；每一個莊嚴的場景都讓我刻骨銘心，但只有那次隊列比賽，給了我人生道路上的巨大財富。

　　游戲時間到了。我們在操場上靜靜地等待，比賽開始了。突然聽到一聲“排隊！”我的心臟立刻從我的胃跳到我的喉嚨，甚至我能聽到我自己的心跳！來到操場，看著整齊的.班級從我身邊走過，我越來越緊張，額頭上豆大的汗珠一顆顆滾落下來。輪到我們班了。我們站在候車區，調整心態，準備“上前線血戰”！只聽體育老師說：“我們3月4號上課吧！”我們走到有比賽的位置，開始邁步向前。雖然表面上看起來沒什么事，但心里想的都是培訓老師平時說的話。剛開始去的時候很興奮，很開心，因為我完全有能力在這場比賽中走的很好。但是我也有一點擔心。我走不正怎么辦？隨著體委的聲音：“一、二、一”，我們都邁出了第一步。我們勇敢和英雄的態度都表現出了必勝的決心，堅定的步伐都表現出了青春的活力。每個人都昂著頭，站在操場上看松樹。立正一分鐘，屏住呼吸。不一會兒，隊列比賽結束了。回到觀眾的身份，回想起剛才的一幕，我不禁心潮澎湃。大家大踏步前進，朝氣蓬勃的團隊整齊的通過了比賽，贏得了一致好評。

　　但是老師教我們：“雖然這次成績不錯，但是不能得意忘形。我們必須知道“人外有人，天外有天”學會不斷提高，因為沒有最好，只有更好！“老師的話讓我們的整個人生沒有盡頭。

　　五年級作文隊列比賽 14

　　經過多天的魔鬼似的隊列訓練，今天下午終于要比賽了。

　　我們是第一個出場隊列比賽，許多同學還在那兒抱怨，有的生氣的說：“郭老師也真是的，自己抽簽嗎，干嗎還要叫石老師幫我們抽簽，還我們變成第一個出場的！”不過有的同學說：“我們第一個出場，就代表我們肯定會拿個第一。”這句話讓大家馬上精神起來。比賽快開始了，我們都很緊張，因為聽說今天的評委不但是我們內校的老師，還有外校的評委，還加上我們是第一個出場的`。老師一直來給我們一個勁地說：“不要緊張，不要緊張，這沒什么的。”聽了老師的話，大家似乎都不那么緊張了。

　　隨著（運動員進行曲）我們開始踏步，然后，我們隨著張璇“一二一”的口令向操場中間，整齊的走去。大家昂首挺胸。手臂都擺得老高，很整齊，腳踏的也有節奏。可我一看，林毅勇的腳踏錯了，我們趕緊小聲的提醒他，他也意識到了，趕緊換回來。

　　我們終于走到了主席臺面前，張璇先對評委們報告，然后，轉身，各我們發號口令，“向右轉”一二，我們短促又有力的喊著。“向右轉、向左轉、向左轉、向后轉、向后轉，立正，向右轉，齊步走。”（運動員進行曲）有奏響了。我們堅持到場外，大家都東倒西歪地坐下來，老師說我們的表現很棒。我也這么覺得，因為我們在踏步和轉彎的時候，評委都悄悄的點頭，我們班的第一是十拿九穩的！

　　五年級作文隊列比賽 15

　　還記得從通知我們班是學校第一個參加隊列比賽的班級開始，全班就開始抱怨，有的抱怨石老師：“奇怪了，石老師那天的事手氣怎么那么背？以前都不錯這次竟然給我們班抽了個全校第一個班級。”有的也怨郭老師：“班主任做事就應該親力親為，如果沒找石老師代替，可能能抽個好點的順序。”可是沒辦法，第一個就第一個，有什么辦法呢？只好硬著頭皮上了。

　　那時，所有同學還沒上場，都在預備區，同學們嘀咕著：“這次是我們班第一個上場，可得給評委留個好印象，說不定還能拿高分。”說是這么說，可是實際行動起來我可是一點把握都沒有，手心里直冒冷汗。不久，隨著音樂的響起，張璇帶著我們喊著“一，一，一二一，一，一，一二一，”的`口令上場了。我比剛才更緊張了，心想：“這次可不能出什么差錯，要不然，我可就成了全班的千古罪人了。要是拿了最后一名，全班都得找我算帳，可得好好表現。”好不容易捱到了場中央，七上八下的水桶仿佛已經有三個平靜下來了。可是還有十二個呢。

　　開始報數。“一，二，三，四，五”哎呀，我是第六個呀！我急忙反應過來，迅速地喊了一聲：“六!”——總算過關了。報數和四面轉法結束后，我們隨著再度響起的音樂，陸陸續續的退場了——我總算松了口氣。

　　這次的比賽隊我來說真算是“驚險”，不過總算結束了。

　　五年級作文隊列比賽 16

　　今天下午，我校舉行了一次隊形隊列比賽。當老師說出這個消息時，全班立刻沸騰了，大家都在商量著怎樣才能取勝。

　　到了下午，我們身著整潔的白襯衫、牛仔褲、白球鞋，脖子上系著鮮紅的紅領巾，排著整齊的隊伍來到了操場上，準備進行比賽。

　　在去操場的途中，我們都在回想著昔日訓練時的一幕幕：每天下午的活動課和最后一節課，無論天氣有多炎熱，無論倦意有多強烈，我們都得進行刻苦的隊形隊列訓練。伴隨著“一二一，一二一”的音樂聲，我們無數次的轉彎，千萬次的擺臂，數不清的暫停、倒退、重來。豆大的汗珠順著臉龐滑下，卻只是隨手一抹，又繼續訓練。這為的是什么啊？為的，不就是今天的`勝利嗎？此刻，我們的心中只有一個念頭：不能出錯，一定要贏！

　　終于輪到我們班了。隨著音樂的響起，我們標準地踏起了步，自信地揚起了頭。耳邊縈繞著老師在訓練時那一邊又一遍的叮嚀——“不能快，步子要小！”、“轉過彎后三個三個立即對齊！”、“不要貼在一起，每個人之間要隔一臂的距離！”······這些要求，我們都盡力去達到了。回到了教室，老師高興的夸我們走的很棒。我出了一口氣，心想：“總算沒有辜負平時的訓練啊！”

　　不論比賽的結果怎樣，我都不會后悔，因為我已經盡力了。"

　　五年級作文隊列比賽 17

　　終于盼到星期三，今天是一年一度的隊列隊形比賽日。天公作美，白云姐姐在天空中悠閑地走動著，太陽伯伯則發出了萬丈光芒。

　　隊列隊形是靈格風中英文學校自行創辦的，比賽的主要目的是幫助我們團結一致和強身健體，所以學校鼓勵我們都踴躍參加。

　　我們剛到操場上，就看到五年級的同學們穿著整潔的校服，喊著響亮的口號，邁著整齊的步伐進入操場。一個班去了，又一個班走了。五年級個個都表現的非常出色，時間過得真快，很快到我們年級了，我們趕緊到椅子上坐好觀看，我的心里好激動，又好擔心，這次我們班能不能拿第一名呢？我相信，同學們一定會比出很好的成績出來的。

　　終于到我們班了，我偷偷回頭看了一下，只見同學們的'臉上露出了緊張的表情。我的心就像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急死了，心都提到嗓子眼上去了。經過的老師提了一句話：“輸贏并不重要，只要你努力就行了”。我聽了后，瞬間信心滿滿的。

　　我們邁著整齊的步伐，跑步到操場，領頭的同學用最響亮的聲音喊著：“稍息、立正、向前轉、向左轉、向右轉。”大家就仔細、謹慎地做好每一個動作。我瞅了一眼評委，他們露出了微笑。我心中的那塊石頭才定下來。

　　通過這次比賽，讓我知道一個道理，無論做什么事情，都要團結一致，冷靜對待！

　　五年級作文隊列比賽 18

　　在星期五，我們學校舉辦了一場精彩的隊列比賽，大家都精神抖擻，都想取得第一名。我們六年級也不例外，大家都想在老師、同學面前展示自己班的真正實力。

　　我們還在上晨讀，只聽見外面亂哄哄的，原來今天隊列比賽。我們班迅速站成三隊，跑步向操場跑去。一下樓，我就看見評委們坐成一排在操場上，手里拿著一支筆和一些表格，準備給我們打分。

　　我們走進我們班的位置，聽老師講著：“同學們，今天我們舉行的隊列比賽是一次訓練。先是五年級一班……六年級二班”我們班跑步過去。“向右轉，向左轉。”口令員喊到。這整齊的步伐，猶如那些武警叔叔訓練時的情景；這氣勢，猶如山崩地裂的場景；這聲音，好像海浪翻滾。當班長喊完，就是齊步走了。每個人都踏著整齊的步伐走了一圈。當我們歸隊時，看到老師對我們微笑，好像在說：“你們辛苦了！”

　　只見評委老師們拿起手中的.筆在記錄，王新老師在用相機拍照。不一會兒，我們班就比完了。又過了一會兒，只剩下一至四年級了。雖然一年級的小同學們走的不齊，但是我們似乎也看到了他們的努力。

　　通過這次的隊列比賽，讓我明白了一個道理：只要功夫深，鐵棒磨成針，就像我們一樣，只要多加努力，一定會做到自己想做的事情。

　　就這樣，隊列比賽結束了。

　　五年級作文隊列比賽 19

　　我站在操場上，熾熱的陽光打在我的身上，照光照得我睜不開眼睛。是到了隊行隊列比賽的日子了，經過兩個星期的訓練，同學們都信心滿滿，摩拳擦掌，滿懷期待地等待著比賽開始。

　　下午三點，比賽開始了，我們班排在第四個出場，可是越接近出場，我就越緊張起來。因為我是領操員，我怕喊錯口號；怕聲音不夠響亮；怕忘記行禮。這個時候我想起早上出門前媽媽對我說的'話：“諾諾，今天的隊列隊形比賽，不要緊張，跟平常訓練時一樣發揮就行了，名次不重要，重要的是同學們的團結協作。”我一下子充滿了信心，信心戰勝了緊張。

　　我們雄糾糾，氣昂昂地跑著出場，喊著嘹亮的口號：“一二一，一二一，朗朗乾坤，唯我獨尊，八班不敗，千秋萬代，一二一，一二一。”大家把最好的狀態都展現出來……表演結束，主持人公布成績：“四年八班8.97分。”什么？我們班8.97分，怎么會這么低呢？我們表現得很好了呀！怎么才這么點分，是我耳朵聽錯了嗎？我像泄了氣的皮球一樣，整個人打不起精神，都沒有心情看別的班級表演了。忽然，主持人的聲音又響了起來，重報四年八班分數，四年八班應該是9.37分。“耶耶耶”同學們瞬間炸開了，個個蹦跳了起來……

　　雖然這次比賽的名次不是很靠前，但是同學們通過比賽越來越團結了。

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隊列比賽六年級作文（通用23篇）09-09

隊列比賽主持詞10-29