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好心情小學五年級作文（通用16篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的好心情小學五年級作文，希望對大家有所幫助。
好心情小學五年級作文 1
又響起了卡農的熟悉的旋律，又迎來了一年的春天。
當突然推開窗的一剎那，迎面而來的是不顯唐突的暖暖的春風，我知道，春天來了，來到了世間。如此的暖和，如此的迷人。
不知道，自從什么年紀，什么歲月開始對周圍的世界沒有了太多的驚喜的感覺，只是平淡淡的感覺，一切似乎都是那樣的平常。那種，突然想到某一個事就非常美好的感覺，似乎已經離我的內心世界已經很遠很遠了。有人說，這是成熟的標志，是在成長的路上必須要經歷的路程。今天，當這股春風縈繞著周身，我知道，成熟的這段路終于算是走到了盡頭，周身似乎又找到那種發現綠意而驚喜，聞到花香而周身順暢的感覺，于是，我知道，好心情又要在這樣的一個季節開啟了。
美不用去尋找，其實，它始終在我們身邊，只是需要一顆發現美的.眼睛。這樣的一句話，是關于發現美最經典的一句話，也是大家公認的用來安慰人的一句話，但是經歷了這段成熟的路程，我知道，美確實在身邊，不是我們不能發現，而是我們已經發現了，但是缺少了去感覺她的心情，暫時沒有了感知美的心。因為，那顆心用來去成熟，用來去長大了。這樣，越長大越孤單解釋起來也就更加容易，也就正應了那句話，要成熟必須經歷那么一段灰暗的日子。
現在，所謂的灰暗，已經在春天來臨的季節走了，好心情即將縈繞著每一天。
好心情小學五年級作文 2
“竹雨松風蕉葉影，茶煙琴韻讀書聲。”一副對聯描繪了一幅愜意的風景。琴韻應該就是指音樂吧，耳邊飄過悠揚的音樂，享受一杯茶幾頁書，該有一份多么美好的心情啊！
在一個萬里無云的早晨，老師抱著一大堆成績單走進了教室，開始公布成績。我的心臟嘭嘭地跳，正如《學貓叫》中的一句：“我的心臟嘭嘭跳……”我真希望自己能考九十五以上呀！可事與愿違，我竟然連九十都沒有上。我心中仿佛壓著一塊充滿沉郁的石頭。放學了，我懷著低沉的心情回到了家。剛走進家門，耳畔就響起了妹妹那悅耳動聽的琴聲。婉轉的琴聲，加上嫩稚的歌聲，使我那沉郁的心情一下子輕松了不少。
當我考了滿分的時候，興高采烈地沖進家門，首先聽到的還是妹妹那令人心顫、心醉的琴聲。美妙的琴聲，像平靜的湖面，清澈而透明。琴聲陣陣，似乎將遠處的山，天邊的云交織在了一起，如同進入仙境一般，如詩如畫令人神往。
當我碰到了一只“攔路虎”時，且已思維混亂。“山重水復‘已’無路”，妹妹的琴聲使我浮躁的.心情變得平靜，使我思維清晰，思想流暢。
音樂，它能使心情沉郁的人變得輕松；音樂，它能浮躁的人們平靜下來；音樂，它能使平靜的心蕩起層層漣漪……攬窗遠眺，月光柔柔，群星點點，音樂沖破凝重的空氣，輕松幽雅地溢滿書房，溢出書房，與月光和群星為伴，訴說著各種美好的事情。
聆聽好音樂，擁有好心情，感受好生活。
好心情小學五年級作文 3
考完試啦！真想大喊大叫一通，讓全世界都知道這個消息真的累了，想歇息了，呵呵，是自己太懶了呢。
也不知道自己什么時候變的這么樂觀了，考的差竟然不會再去抱怨，一句無所謂就可以將差心情忘得無影無蹤要感謝我姜姐呢，讓我變得這么開心。
其實對于考試吧，還是有點擔心呢，主要是怕辜負許多人：爸爸，媽媽，外公，前哥，還有歷史老師其中最怕的就是爸爸和前哥，總覺得考不好特對不起他們然后很大壓力，很累很累，累到真的很想一直躺在床上，什么也不想，然后睡著，一直睡著……
呵，想起來覺得搞笑，今天考試的時候，差點沒暈倒在考場呢就是覺得大腦一片空白，然后頭暈暈的，一個勁的冒冷汗，腰特別酸不過還好沒暈過去，不然糗大了呃，呵呵。
……
嗯，現在開始，不要再想考試，想想假期吧期盼已久的，三天，完完全全沒有作業的假期，整整，四千三百二十分鐘的假期好好享受吧
姜姐，嫻兒，琪，還有晨晨，呵，不知道為什么會想到你們，總之，和你們在一起，我覺得很幸福，很滿足，很開心我。親愛的.弟弟妹妹，還有姐姐沒有……哥……？嗎？……突然想到一個名字：周鶴純叫你純哥好了，那前面的姜姐改成純姐，反正是同一個人啦，呵呵
嗯，我純哥、純姐唐小嫻、耿小晨童鞋兩位叫作琪琪的小盆友。好想大家在一起，放肆地大叫，大笑，哈哈，什么煩惱也沒有，什么事也不去想，世界上，只剩下，我們
反正現在狠開心啦，什么也不想……
心情好。一切都好
好心情小學五年級作文 4
天氣真好。曬著太陽，聽著《美麗心情》，總有一種無法言說的情緒，淡淡如煙。
冬日里，北方有這般溫情的天氣，實在讓人欣喜。早早就有抵御寒冷準備，卻又不必，歡喜之情自在情理之中了。
很想出去走走，卻沒得到機會。于是坐下來看看書，聽聽音樂，寧靜一段心情，整理一陣思緒。
當小院安靜于一片陽光中時，我似乎有些陶醉。爸爸媽媽去看望外婆了，弟妹他們也去鄰居家串門了。是啊，這樣清閑的日子，這樣和煦的`陽光，這樣在欣喜中等待新年的情緒，怎能辜負？如果可能，我也想表達。然而，我于北方熟悉又陌生。這里的人爽直，熱情，開朗，驅散了我擔憂與孤獨，很快，我融入了這個環境。然而，我終還不能夠那么暢達，許是我性情使然，喜靜不喜鬧。我也要表達，在陽光下，在電腦旁，在寧靜里。
微風輕拂，陽光縷縷，這是多么溫和的日子，連心情也溫和很多。我想家，上午給家里打了電話，可是放下電話后，我還是想家。下午接到弟弟的電話，我似乎有些激動了。思念不隨季節，無論寒冷還是溫暖，無論惡劣還是爽晴，思念總在，牽掛總在。擔心爸媽忽然少了人在身邊過年，有失落情緒，其實，最先失落者是我自己。希望弟弟早早回家，承歡父母膝下，陪伴過一個快樂的新年。然而媽媽不讓，讓我轉告弟弟，工作第一，不必把家里牽掛。聽后，我心中慚愧，有種潮濕的情緒涌動。
陽光里，心情總是好的，我希望新的一年兩邊家里一切都好。
好心情小學五年級作文 5
美，就在我們的生活里。它可能是一片賞心悅目的美景、一句溫暖人心的話語、一張張含苞欲放的笑臉……
每一處美景都是心靈的相片。清晨，我走在上學路上，欣賞著旁邊美麗的景色：天空是那么藍，空氣是那么清新。旁邊的.草叢，露珠晶瑩透亮。花兒迎著朝陽，張開燦爛笑臉。景色怡人，我貪婪地多看了幾眼，把它們盡收眼底，拍攝在心間。
每一句嘮叨都是愛的叮嚀。不一會兒我來到學校大門口，我聽到一句句溫暖的話語縈繞耳畔：“上課要認真聽講。”“作業帶全了嗎？要聽老師話。”“不能跟同學打架，要多舉手。”……我的媽媽也說“今天考試要仔細，不能馬馬虎虎，不該錯的題目不能錯”。我嘴里不停“哦，哦，哦”地答應著，頭還習慣地點著。
每一張笑臉都是友愛的花朵。走進校園，同學們都非常興奮，互相打著招呼，有的嘰嘰喳喳，在分享著前一晚的見聞；有的像幾年沒見面的老朋友一樣，激動得拍拍肩膀、擁抱擁抱，彼此感到無比親切。他們好像臉上洋溢著花一樣的笑容，說著，笑著，鬧著，走向教室，迎接新的一天。
上學的每個早晨總是這么美好，心情總是這么美麗，這美景、這親情、這友愛，時時刻刻充盈著我的心靈，陪伴我幸福成長。
好心情小學五年級作文 6
我緊緊地抱著小豬趴在陽臺上，靜靜地望著夜空，風，輕輕地吹著，涼涼的。一絲絲、一縷縷云不時地從月亮旁邊飄過，顯得那樣的悲涼。
不知柔兒的病有沒有好點，從小到大她都沒發過燒，現在她一定很難受很痛苦吧·阿姨每天要工作，她一個人待在家里一定特孤獨。想起柔兒那難過的表情和一朵朵晶瑩的淚花，我的心不由地一顫。我一定要讓柔兒快樂起來。送她一個印有媽媽笑臉的沙畫，還是送她一個玩具熊，不，過些硬邦邦的東西，說不定會讓柔兒更加孤獨。我又看了看自己懷里的小豬，靜靜地沉思著。把小豬送給她吧，可……它已經陪伴了我整整三年了，我怎么舍得呢？困難的抉擇纏繞著我，我抬頭望了望天空，月亮抹掉了臉上的輕紗，仿佛微笑在對我說：“把小豬送給柔兒吧，她比你更需要它。”
第二天早晨，陽光燦爛的照耀著大地，小鳥在樹點嘰嘰地叫著。我輕輕推開門，柔兒靜靜地躺在床上，臉上沒有一絲紅潤。我輕輕地把小豬放在她的'懷里：“柔兒，這只豬娃娃就是你的了，希望它能讓你的病好起來。”她欣喜地接過小豬，快樂地對我說：“我一定會好好珍惜的。”
我笑了，柔兒也笑了……
好心情小學五年級作文 7
為了活著，為了在有生之年不被陷入絕境。我知道，后退很痛苦；徘徊很痛苦；用一直抑郁的心來保全著我的生命更是一種痛苦。試圖勸解自己，試圖妥協自己，也試圖為了一切的一切，我發誓要去尋找一片美麗心情！
其實，很多人都在感慨活著真好！既然我們得到最好的禮物存活，擁有自己獨享的生命。浪費時間，用它去殘害生命是否就是一大罪過？時常自己很矛盾，用筆寫著早已不是文章的文字。虛偽，就仿佛被自己撇遠了。而文章呢？早已是變了味的惆悵，變了味的抱怨。我發覺，意識的不穩定，也改變了不應該的改變。
換種眼光看待生活，看待人生。換種心態，來面對。在自己眼里的風景，曾經不也很美麗？曾經，喜歡用華麗的辭藻覆蓋整個自己的內心，覆蓋自己整個內心的`基調。很久了，逃避開那種感覺都不知道有多久。陽光格外耀眼，使某種陰暗的角落不得不產生余暉。
張望著天，心里在蓬勃的吶喊：找回原來的自己！
張望著太陽，心里在迸發出自己，應該有的激情！
美麗心情，有首歌。歌曲不是歡鬧的，淡淡的憂郁夾著淡淡的喜。
好心情小學五年級作文 8
去年六月我過十歲生日時爸爸媽媽送我一份禮物—暑假里帶我乘飛機去北京旅游。我聽了心里美滋滋、甜蜜蜜的。
這一天終于來到了!坐在機場的候機室里，透過落地的玻璃窗，看著外面一架架真的飛機：噢，好大呀!和鳥的形狀差不多，圓圓的頭部，一對巨大的翅膀，胖胖的身段和長長的尾巴。馬上就要上飛機了，我開始興奮起來，迫不及待地拉著爸爸媽媽的`手急沖沖地往前跑，很快進入機艙，找到座位坐了下來。
飛機發出巨大的轟鳴聲，開始繞跑道滑行。突然，機身抖動了一下，升上了天空。萬里藍天，一碧如洗，我心曠神怡。空姐走過來了，她們很漂亮很優雅。我要了一杯果汁喝了一口，覺得這是世界上最好喝的飲料，心情好極了。
飛機上的廁所是什么樣的?我佯裝要“方便”，離開爸爸媽媽東尋西找，終于在飛機后半部看到了標志，我好奇地走了進去……
過了一會兒，飛機開始降落，我緊閉雙眼，張開嘴巴。等我再睜開眼的時候，飛機已經平穩著落了。我欣喜若狂，走下舷梯，做擁抱狀，大叫一聲：“北京，我來啦!”
好心情小學五年級作文 9
一天晚上我回到家，看見媽媽笑瞇瞇的，我就感到很奇怪，因為她平時很嚴肅，我問為什么，媽媽說，她的學校發增補的工資了，她領了一大筆錢，很高興，一高興就到肯德基買了雞大腿給我吃了！我邊吃邊問：“媽媽，你為什么要買肯德基給我吃呢？”媽媽說：“發財了，開心嘛！”我聽了，很快樂，于是就大口地吃了起來，感覺更香了！
吃完了，媽媽就問我在學校的學習情況：上課聽講認不認真，作業做得細不細心，學習有沒有困難，我一一匯報。媽媽一再叮囑我要細心，別再出現二九一十九，三八二十三的笑話。交流完了，我就回屋做作業了。那天我寫得格外認真，交給老師批改后得到了一個完美的“優”。
后來，爸爸帶著我去打乒乓球。我打球時很高興，打的`也很好。教練也很開心。練過球回家，媽媽就用手撫摸著我的頭，說：“快去洗澡睡覺吧！”我洗過澡回自己的房間睡覺了。
夜里，我帶著甜蜜的微笑進入了夢鄉。我夢到爸爸媽媽每天都是那么好的心情，我每天都是那么的快樂！
好心情小學五年級作文 10
曾在書上看“美麗的風景是心情”。我很喜歡這句話，可是那屬于我的美麗心情在哪兒呢？是讓清爽的雨兒沖走了，還是它在我的自怨自艾中逃走了？
為什么？屬于我的那片天空總是陰云不散。是這個世界本來就是灰暗的，還是我總愛在寂寞中流淚？那寶貴的時光，總是伴著咸咸的雨兒流逝。噢，上帝，請你告訴我，我的'那片百花園究竟離我有多遠？
即使很遠，那請你不要讓我感到路途漫漫。
我茫然地走在田邊的芊芊小路上，獨自嘗著傷心與失敗的滋味，是苦的、是澀的。心中有說不出的失落，也有訴不盡的難過。
起風了，舞動著孤寂的樹葉。葉子在凄涼的秋風中顫抖，偶爾幾片無助的葉子飄落下來，像是折翼的蝴蝶一般。又是一陣涼風，樹葉承受不起那風的狂號，又掙扎著掉下了幾片。
看著這飄零的落葉我真傷心，它們向我一般寂寞失敗。哦！不，我不是那落葉，我心中還有綠色的夢。為了尋夢，我要經得起秋風秋雨的洗禮才可以。哪怕我所有的驕傲、所有的成績都如水晶般碎掉，我也不要認輸，也不要向命運低頭。我要擦亮前進的路標，堅持走下去。我知道那才是我唯一的出路。
此刻我釋然了，心中躺著感動。感謝落葉，讓我找到了自己；感謝生活，讓我充滿自信前進！
好心情小學五年級作文 11
很喜歡聽《美麗心情》這首歌，倒不是這歌有多好聽，而是看到這幾個字，心情也會跟著好起來！
很久沒有這樣釋懷過了，對著電腦，聽著音樂。聽著古箏版的《煙花三月》，心就靜下來了！古箏我不懂多少，但也曾有幸親手拭弄，輕輕一拔，那行云流水的感覺，那從指尖流瀉下的`美麗，就永遠銘記心間了。難怪古代那些嫻靜女子，配上這優雅樂器，思緒中飄飄紅顏,朦朧中望穿秋水...... 怎一個“憐”字了得！
把心靜下來了，才可以好好享受，理性思考。想想這么久以來，在工作這一塊的得得失失，都是過眼云煙，彈指一揮，真沒有必要去計較。也許之前太過于強求“生活”二字，把自己弄得太累；現在明白，在生活的過程中，我其實收獲了許多。對孩子們有了更深的情感，對工作有了更深的體會，對自己也有了更新的認識。生活是一本書，每一頁都應該細細翻閱，每一節都自有它的意義所在。用一顆簡單的心，感受生活，熱愛生活，就不是什么累活，而是一種“生”的偉大，和“生”的美麗！
所以我告訴自己：好好愛這些孩子，好好愛這份工作，好好愛這個城市，好好愛自己的生活！
美麗心情，心情美麗！
好心情小學五年級作文 12
今天，天空真美！久違的陽光終于出現了。走在上學的路上，用心地感受著清新與快樂的氣息。
雖然生活中的每一天都會有不快樂和不盡如人意，但是從某種意義上說，這也正是生命的奇妙所在，不是嗎？感謝清晨的微風，感謝不知名的鳥兒美妙的歌聲，也感謝巷口拍皮球的小男孩對我會心一笑……是這所有的一切，共同構成了每天全新的開始。從朝陽染紅了天邊第一朵云彩，到紅艷艷的.太陽緩緩升上天空，大地洋溢著溫暖與光明！我真正感受到，我可以用心靈去畫下夢中的天堂，記錄下今天的每一溫馨時刻。
不管昨日的晨風是否清爽，不管昨日的晚霞是否動人，既然昨天的夕陽已落，那么何不讓記憶深處的昨天也一塊兒隨之消失呢？只要此刻碧空萬里，何必去管曾經的風雨？也許此時你正經歷的瞬間，會讓你一輩子去回憶，棄之不忍，但現在你并未意識到它的意義所在。或許許多年后，你才會懊惱地問自己：為什么總是失去了才知道珍惜？有人說：其實我們的每一刻都是無比幸福的，因為所有的“痛苦”前面永遠可以加上一個“更”字！所以，珍惜此刻的幸福吧！畢竟，此刻不會永恒……
好心情小學五年級作文 13
一次，我考完試，分數比平常高了許多，因此，今天我格外的開心。
在放學后，回家的路上，外面突然下起了小雨，我走在路上，任由雨點擺布，整個馬路上的黃葉都被風吹的翩翩起舞，我也跟著他們跳了起來。此時，小花小草也被雨點打得沙沙作響，我也跟著他們唱了起來，又唱又跳，雨點也落在了我頭上，我閉上眼，張著嘴，細細品嘗著那細雨的味道，心里美滋滋的，雨水澆灌著我，使我感覺自己長大了許多。
“這次你比以前進步了許多，考得很好。”老師那美麗的話語一直回響在我耳邊，想起那句話我就開心。
到了家，我跟媽媽說了這件事以后，我媽還給了我一些錢，還給我買了一堆好吃的，可是因為回來的時候在雨里淋得太久，感冒了。因為感冒，我還成功的.“贏”得了三天假期，從此以后，我又對考高分有了新得理解，看來我還要繼續努力學習，考高分的感覺真是太好了。
“哎！”可是我又有三天去不了學校，見不了我的同學了，我很郁悶！看著外面的雨，感覺天上灰蒙蒙的，北風呼嘯著，雨點都交錯了，極是凌亂，樹上的葉子都被吹掉了，被大風卷起來后，又被狠狠地砸在地上，樹木也動搖西晃。
我被這雨和風帶的很遠、很遠……
好心情小學五年級作文 14
我盼望已久的暑假終于來了，這是我上小學的第一個暑假，媽媽說這意義非凡。希望我擁有一個健康快樂的暑假。
當身邊的小伙伴整天被培訓班包圍時，我的媽媽卻決定帶我去風景秀麗的新安江旅游。因為那里的青山綠水可以幫助我恢復視力。小朋友，你知道嗎？我的眼睛＂受傷＂了，視力只有０.４和０.５了，媽媽為了我的眼睛不知流了多少眼淚，看者媽媽傷心的樣子我真希望快點讓眼睛好起來。為了這個我們一家人迫不及待地來到了浙西風景城市新安江市。
新安江市因新安江而得名，這里的江水是我見過的最清透最冰涼的。
清晨，我和媽媽漫步江邊，放眼望去，四周青翠的群山連綿起伏，眼睛在遠眺中變得清晰了，再往遠處望去，江水順著山勢彎彎曲曲一直伸向遠方。
傍晚，傳說中的＂白沙奇霧＂出現了，江面上白霧茫茫一片冰涼。媽媽說這是因為水庫里的`水很冷，它與江面上的熱空氣相遇就形成了霧氣。這就是霧氣的來歷。
不過最使我開心的還是乘坐江上的快艇夜游新安江。江邊燈火通明，我們坐著快艇一路飛馳，真讓人開心啊！
新安江，這美麗的城市，我今后一定還要再來看你。
好心情小學五年級作文 15
7月1日是個值得紀念的日子，烏魯木齊—伊犁客運列車終于開通了。為了讓我領略這個意義深遠的時刻，媽媽特意買了到伊寧東站的火車票，讓姥姥、姥爺帶著我坐伊犁第一列火車。
那天早早的，我和姥姥、姥爺就來到伊寧火車站，還參觀了火車站的角角落落。電視臺的記者叔叔還采訪了姥爺，讓他說說激動的心情，我也在旁邊高興地附和著。
我們興奮地坐上火車，內心久久不能平靜。因為我知道伊犁人的夢想今天終于實現了。車廂里干凈明亮，感覺很舒適。我看到四周乘客們的心情都很激動，因為大家臉上流露出來的全都是笑容。
穿著制服的列車員叔叔，讓我們看好自己的物品，漂亮的`列車員阿姨扶老攜幼，忙個不停。
火車緩緩啟動，然后，輕快地跑起來。窗外的田野與樹悄悄地向后移動，仿佛是在給火車開道似的。
這是我第一次坐上伊犁的火車上，而且是第一次坐著火車看窗外的風景。難怪人們說伊犁是塞外江南，一步一景。
的確，綠油油的田野像一幅田園風光畫，隨著火車的移動，越來越遠，最后不見蹤影。
還沒等我的思緒穩定下來，已經到伊寧東站了。
下車的時候，我真有點舍不得。我把那張火車票小心地保存起來，作為永遠的紀念。
好心情小學五年級作文 16
小時候，我和大多數人一樣，都很喜歡春天，只因為一次花粉過敏，我就漸漸地開始討厭春天。
在不知不覺中，我又愛上了夏天，又因為夏天的蚊子都，每天晚上，都叮的我渾身是包，所以我又漸漸地討厭夏天。
在聽過老師講的課后，我追隨著作者，欣賞秋日的美麗，漸漸的，使我愛死了秋天。秋天的落葉是美的！秋天的天高氣爽是美的！秋天的累累碩果是美得！可是，不知發生了什么事，我又開始討厭秋天了！
下過一次大雪后，我堆了一個雪人，看見我堆成的雪人后，心中的喜悅，不知從何表達，我又偷偷地愛上了冬天。
到最后，我連自己都不知道喜歡什么季節了可能是因為心情的變化，心里喜歡的季節也在變化吧！
在媽媽心情好的時候，盡管我犯了點錯誤，媽媽也不會說我；但是在媽媽心情不好的時候，即使我犯了一點小錯誤，或者沒有犯錯，媽媽也會劈頭蓋臉地罵我一頓！
有的'人，因為別人的一句話，從此橫眉冷目；而有的人卻，嫣然一笑！這是因為什么？因為心情！
讓我們懷著最最美麗的心情，去看最最美麗的世界，最后，你會發現，從此你也會變得美麗了！
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