冬五年級(jí)作文
【導(dǎo)讀】:文章巧用小標(biāo)題結(jié)構(gòu),用冬的開始冬的美麗冬的溫情冬的結(jié)束把文章內(nèi)容分為四個(gè)部分來展示,脈絡(luò)清晰,構(gòu)思簡練,結(jié)構(gòu)完整。四個(gè)部分又有詳有略,重點(diǎn)突出冬的美麗和冬的溫情。全文文筆優(yōu)美,風(fēng)采靈動(dòng)。文中比喻、通感、擬人等手法的運(yùn)用,使文章顯得很有感染力。讓我們真真切切的感受到了冬天的美麗,從中可見作者駕馭語言的能力相當(dāng)強(qiáng)
【正文】:
我喜歡兩個(gè)極端的季節(jié),夏與冬。如果說夏天帶來熱情,讓人暢快淋漓;那么冬天則能帶給人別樣的美麗與溫情吧!心中有個(gè)冬天。
冬的開幕
冬天,來了!也不知是什么時(shí)候來的,也許是衣服開始慢慢加厚;也許是第一陣寒風(fēng)襲來;也許是農(nóng)歷上寫著立冬的那一天......
抓一把空氣,冷得有些刺鼻,卻帶來莫名的舒暢與欣喜。
這是冬天的空氣,冬天終于來了!
冬的美麗
冬天的畫卷已慢慢展開,最說不完,看不厭的,還是冬雪吧。是的,雪是冬的杰作,沒有雪的冬天是不完整的。
看吧!小雪粒兒從天上撒下來,像飛花,像砂糖,像一個(gè)個(gè)娃娃,他們?cè)诳罩形柚χS袝r(shí),被一陣卷風(fēng)又卷到半空中,他們也不惱,似乎又上去跳了一個(gè)圓舞曲,打著旋兒,又落下來,偌大的人間成了雪的小舞臺(tái)。眼前的'雪,白茫茫的一片,隱約看見了對(duì)面的山。呵!山上也到處是積雪,但不大,錯(cuò)落有致地這兒一塊,那兒一片,黛青的山,潔白的雪,模糊的的視線中,那山儼然成了一塊巨大的黑白相間的大理石。
放眼清江,她居然不結(jié)冰!四周白茫茫一片,而一條蕩漾著碧波的飄帶纏繞其中,這也算是個(gè)奇觀吧!岸邊的小樹在清亮的江水里,孤芳自賞地照影兒,看那些小樹,頭上頂著白花,頗有千樹萬樹梨花開的架勢(shì)。
粉妝玉砌的世界就這樣純潔得透人肺腑,感人心脾。
冬天也是充滿活力與美麗的,不是嗎?
冬的溫情
或許你認(rèn)為冬天是寒冷的,可我不,我心中的冬天是溫暖的,溫馨的,溫情的。
可曾看到這樣的畫面:幾個(gè)好朋友緊緊地湊在一起取暖,或兩個(gè)人互相搓著小手,這是多美的友誼啊,我不該感到幸福嗎?可曾記得那堂課,老師微笑著讓我們搓搓手、跺跺腳嗎?這是多細(xì)心的老師呀!我不該感到幸運(yùn)嗎?
冬天的外表也許是寒冷的,可她卻讓我們身邊,那純潔如雪一般晶瑩剔透的愛心暴露無遺。
冬的結(jié)束
轉(zhuǎn)眼,一年過去了,冬天也要完結(jié)了。
【冬五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
冬五年級(jí)作文08-14
冬的五年級(jí)作文02-13
冬五年級(jí)寫景作文02-19
冬--五年級(jí)寫景作文03-31
五年級(jí)作文:隱形的冬03-31
秋與冬-五年級(jí)作文03-30
多情的冬五年級(jí)作文03-30
冬之愛-五年級(jí)作文03-30
冬的依戀五年級(jí)作文03-30