蘋果小學五年級作文（通用41篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的蘋果小學五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蘋果小學五年級作文 1
哎，真慘！我竟然把一只紅蘋果弄成了半熟的蘋果，并且還讓我"解決掉了。
一天早上，我閑著沒事兒，就泡了一杯方便面，里面倒滿了剛開的開水，為了讓泡面更軟更好吃，我特地找來一個大蘋果壓在泡面蓋子上。我轉身走向廁所，想解個小便。本以為沒事了，可當我返回時，我驚訝極了，嘴巴都張成o型。原來，那個比泡面杯子還大一點的.蘋果一半斜著倒在水里，一半已經"奄奄一息了"！我心里亂亂地想到："我可不想讓另一半已經熟的蘋果再殃及池魚了。"我急忙以迅雷不及掩耳之勢將蘋果一把撈了起來，只見蘋果一半是原來的樣子，另一半已經被燙熟了。當我聞到蘋果發出的那令人窒息的味道，我就恨不得把破蘋果摔了。可偏偏在這時，媽媽回來了，當她看到我手中的熟蘋果，不禁哈哈大笑起來，眼淚都流了出來。她不但不安慰我，反而用嘲諷的語氣說："熟蘋果一定特好吃，你替我嘗嘗吧！"無奈，我只好捏住鼻子吃了一口。沒想到熟蘋果更甜。我砸吧著嘴："好吃，好吃，真好吃！"
從這件事中我明白了：要勇于嘗試，敢于創新！
蘋果小學五年級作文 2
紅紅臉，圓又圓，親一口脆又甜，衣服有綠又有紅，樹上結個紅燈籠，味道酸酸又甜甜，多多和它交朋友，小臉紅紅人人愛。你們能猜出它是什么嗎？哈哈！這就是我們生活中常見的一種水果—蘋果。
蘋果是一種最常見的大眾化的水果，據說世界“四大水果”分別是蘋果、葡萄、柑橘、香蕉。其中蘋果是“四大水果”之冠，它的果糖含量極高。難怪在市場的任何一個水果攤上都能看到它的身影。
蘋果有許多別名，如平安果、智慧果、記憶果等。它的品種很多，根據顏色、大小、脆性、光滑度，風味等特點，可以分為酒用品種、烹調品種、鮮食品種三大類。
蘋果原產于歐洲，中亞一帶，在中國已有2000多年的栽培歷史，相傳夏禹吃的“紫柰”，其實就是蘋果。我國的許多地方都栽種蘋果，產量也很高，蘋果外皮有綠、有紅、有黃，里面的顏色卻因品種而不同，有的白中帶黃，有的黃中帶白，吃蘋果時你會先感到微酸，再慢慢體會到酸中的.甜味。
蘋果中的大多數營養物質可溶性大，所以又有“活水”的稱呼，被稱為“水果之王”。它富含礦物質和維生素，有補腦養血，凝神安眠的作用，是公認的健康水果之一，俗話說得好“每日一個蘋果，醫生遠離我”。
我非常喜歡吃蘋果，查了資料，又豐富了我對蘋果的知識，這些是我對蘋果新的了解，你呢？
蘋果小學五年級作文 3
今年10月21日，學校組織同學們去秋游。上午，我們參觀了航空博物館；下午，我們去摘蘋果，體會到了豐收的喜悅。
其實，我早就想摘蘋果了，以前我摘過桃子、挖過紅薯，可就是沒摘過蘋果。在路上，我充滿了期待，真恨不得插上一雙翅膀立刻飛到果園。
終于到果園了。放眼望去，果園無邊無際。蘋果樹并不高，枝也細，可枝上卻掛滿了一個個紅燈籠般的大蘋果，個個都“膀大腰圓”。我心想：如此細的枝竟能掛住這么多又紅又大的蘋果，好一個身材苗條的大力士！”
“大家可以摘蘋果了！”老師一聲令下，同學們迫不及待地鉆進樹林。我也急切地尋找目標，突然，一大片紅蘋果闖人我的眼簾。我欣喜若狂，三步并作兩步跑上前去摘蘋果。這里的蘋果好漂亮，個個飽滿，看上去“臉色”紅撲撲的。我拿著沉甸甸的蘋果，心里充滿喜悅。
摘了幾個蘋果之后，我再想找到這么好的就沒那么容易了。幾經周折，我終于看到幾個火球般的蘋果掛在枝頭。然而，這回可沒我想象的那么容易摘。蘋果和枝連得緊緊的'，樹底下有好多爛蘋果，還圍滿了小飛蟲，全無下腳之地。我只好踩到旁邊潮濕的土地上，輕輕折下一小段樹枝，總算把蘋果弄下來了。這幾個蘋果一定是很好的朋友，摘下一個，其他的幾個也跟著下來了。
在返校的車上，同學們交流著勞動的體會，有的擺弄著自己的勞動成果，愛不釋手；有的迫不及待地品嘗了起來。我也一樣盼望著快點回到家里，和爸爸媽媽一起分享這收獲的喜悅！
蘋果小學五年級作文 4
秋天到了，水果也爭相上市了。其中，蘋果是最普通，也是最有營養的一種水果。
一天，我正在做作業，媽媽削了一個蘋果放在桌子上，說：“待會兒你做完作業再吃吧。”“好。”我連頭也沒抬。過了大約十五分鐘，我的作業做完了，剛想要吃蘋果，卻發現蘋果的表面變得焦黃焦黃的，我很生氣，趕快找到媽媽理論了一番：“媽媽，你怎么削了個壞蘋果給我吃呀。”媽媽看著焦黃的蘋果，一時無以言對：“這……剛才蘋果還是好好的呀。”爸爸看見我們爭論起來，連忙當了回“和事佬”，“好了好了，既然你們兩個都堅持，那就再削一個蘋果看看好了。”
事不宜遲，我們馬上行動起來。我挑了一個水靈靈的的蘋果，把它削好放在盤子里，十五分鐘后，我看到盤子里的蘋果已經變黃了，“這是怎么回事呢？”我問爸爸。爸爸笑而不答，又讓我再削一個蘋果放在淡鹽水里試試。我又削了一個蘋果放在淡鹽水里，過了十五分鐘，蘋果卻光潔如新。看著這兩盤蘋果，我百思不得其解。
爸爸看著我迷茫的樣子，告訴了我原因。蘋果內有一種叫“單寧”的物質，也就是鞣酸，這種物質長時間暴露在空氣中，與空氣中的氧氣發生反應，變成褐色，也就是我們所看到的'蘋果表面的焦黃色了。至于放在鹽水中浸泡是因為可有效避免其與氧分子接觸，所以可以防止變色。
原來在繁忙的生活中也蘊含著這么多的科學道理，看來只要細心觀察，就一定能有所收獲！
蘋果小學五年級作文 5
我最喜歡吃蘋果，因此對蘋果特別有“研究”。
蘋果的顏色有許多種類，但我最喜歡的蘋果是紅黃相間的，好像一塊晶瑩剔透的玉，富有光澤，上面還有一條條的花紋，猶如一塊奇特的布。蘋果的形狀是橢圓的，就像小妹妹的臉蛋一樣圓。咬一口，啊！香香脆脆的，還有一層甜甜的.汁水。里面的果肉是米黃色的，還脆脆的，吃起來會發出“咔嚓咔嚓”的聲音。蘋果可真是一塊寶，果皮可以入藥。果肉可以美容養顏。記得有句英語這么說：“an apple a day,keep the doctor away”。
春天，蘋果樹枝上抽出了小嫩芽，過了幾天，小嫩芽長成了稍大的葉子，并且開出了許多花果。再過兩三周，蘋果竟長成了小拳頭般的大小。
盛夏，蘋果樹的葉子茂盛了，青蘋果漸漸變成紅色了，紅蘋果就藏在這密密層層的樹葉中，像一個個嬌羞的小姑娘，還不想讓人瞧呢！
秋天，這些個“小姑娘”便再也難掩姿色了，引得農民伯伯們不得不把它摘下，小心翼翼地儲存起來。當然，有些特別出挑的“姑娘”就得到集市上拋頭露面了。
冬天悄悄來臨，蘋果樹的樹葉也開始變黃，隨風飄落。小螞蟻把樹葉當成過河的船；在風中的落葉像一只只黃蝴蝶，御風翻飛。
啊！蘋果啊蘋果，這讓我又憐又愛的小東西！
蘋果小學五年級作文 6
在桌上，靜靜躺著一個蘋果。她就那樣躺在那兒，躺著躺著就睡著了。醒來后，她發現自己變成了一個小女孩，女孩柔軟的長發披在肩上，時不時被風吹起來。
但是她沒有美麗的容貌，因為她只是一個蘋果，一張圓圓的臉上青里帶紅，并且一點表情都沒有。可是她卻有一顆金子般的心，那心是那樣的透明純凈，閃著金光。她沒有錢，只能在大街上閑逛，一個老婆婆來到她身邊說，“你想變得漂亮嗎？”女孩說；“當然想，那么老婆婆怎么樣才能變漂亮呢？”老婆婆笑了說，“你不要問我，總有一天你會知道的。”說完就化作一縷青煙消失了。
女孩呆呆地站在那里，越想越迷惑。但是她卻一天比一天丑陋了，也一天比一天可憐。有一天，她看見一個人在街上要飯，她看到那個老人也像她一樣可憐，就想幫助他，可是她什么也沒有。她身上只穿著一件衣服，那是一件滿是補丁的布衣，長的蓋住了腳背。同病相憐之下，女孩想了想自己，又想了想老人。終于忍不住了，便在老人的.臉上輕輕地吻了一下，來表示她的同情和無奈，那吻甜甜的。
老婆婆又出現了說，“這，就是答案。”女孩很奇怪說：“什么答案？”
老婆婆說：“你當初不是問我怎樣才能變漂亮嗎？”女孩疑惑地眨了眨眼睛，老婆婆又說，“你已經變漂亮了，不信你看。”老婆婆拿出一面鏡子，女孩看到鏡子里的自己還是像原來一樣丑陋，但是在她丑陋的臉頰上，卻有一種明亮的光在閃爍。
蘋果小學五年級作文 7
蘋果大家都很熟悉，可我們真的了解蘋果嗎？
在我們印象中蘋果的顏色是紅色的，其實不同種類的蘋果就有不同的顏色。一般來說，成熟的蘋果大都是紅色的，但是也有一些種類是青色或者淡黃色的。例如，我國有名的黃元帥蘋果成熟的時候就是淡黃色的；澳洲青蘋是一個世界知名的綠色品種，它成熟后是青色的。
蘋果通常是圓形的，一般和小皮球差不多大小。蘋果從不同角度看到的形狀是不同的。從前面看蘋果是圓的，從側面看蘋果是橢圓的，從底部看蘋果是一個圓形中穿了一個洞。
蘋果，也被成為“水果之王”，一直得到大家的恩寵。中國有著適宜蘋果樹生長發育的得天獨厚的地理優勢、優質土壤和氣候條件，是蘋果的適宜生產地。我國是世界最大的'蘋果生產國和出口國，年總產量在4300萬噸左右，居世界首位。新疆阿克蘇紅旗坡北緯35度，海拔1100米。毗鄰天山山脈托木爾峰冰川、遠離污染，是優質的天然綠色產區。著名的冰糖心就是紅旗坡農場出產的。一般一個蘋果大約100至150克左右。
一般一個蘋果有52千卡的熱量，0.2克左右的蛋白質還有脂肪、膳食纖維、鈣、硫氨素等。俗話說“每日一蘋果，醫生遠離我”，可見蘋果的營養是多么豐富。
蘋果是我們很常見的水果，也是有益身體的水果。
蘋果小學五年級作文 8
秋天到了，小黑熊和小花狗辛辛苦苦種的蘋果樹結了四個又紅又大的蘋果。他們倆可高興了。小黑熊手里拿著鋤頭，不顧滿臉的汗水，松氣地對小花狗說：“我們終于有了收獲！”小花狗也輕松地答道：“今晚我們可以舒服的睡個覺了。”太陽落山了，他們都回家了。
第二天，小黑熊和小花狗又來到蘋果樹下。“蘋果不見了。”小花狗抬頭看見樹上的蘋果少了，驚奇地叫了起來。小黑熊連忙和小花狗仔細地數，蘋果確實少了兩個。會是誰偷的呢？他們半天也想不出來。小花狗眼睛一亮，對小黑熊說：“小頭肯定還會來的`，如果我們把樹的周圍撒上一些白灰，順著足印不就可以看見小偷的去向了嗎？”于是他們按計劃做完就回家了。
又過了一天，小黑熊和小花狗果然發現樹上剩下的蘋果也不見了，再看地上有一行白色的腳印，他們就決定跟著腳印走。
他們走呀走，一直走到了小豬的家門口，推開門一看，小花豬還在那兒津津有味地吃著蘋果。小花狗生氣地說：“你為什么要偷我們的蘋果？”
小花豬聽了紅著臉、低著頭、還流著淚說：“我錯了，我再也不偷東西了，請你們原諒我，明天我能和你們一起種樹嗎？”
小黑熊和小花狗看他很誠懇的樣子，爽快地答應了。
于是小黑熊和小花狗又多了一個好幫手！
蘋果小學五年級作文 9
“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都呀不嫌多……”廣場上，熟悉的旋律再次響起，一群“大媽”又在翩翩起舞。
望著她們優美的舞姿，我輕輕地關上窗戶，拉上窗簾，走向書桌——一大堆的作業正等著我去解決呢！
“你是我天邊最美的云彩……”一曲終了，新的旋律接著開始。不知怎么了，音樂的穿透力實在太強，剛想起的思路如同涂上一層厚厚的修正液，怎么也想不出來了，腦袋一片空白。
沒辦法，我只好跟大媽們協商，請求她們把聲音調小一點。可有誰會理會我這么個小毛孩呢！
也許，是我的行為干擾了她們興致，居然有人把音量調到了最大，恨不得讓全世界都知道她們在“嗨”，就連附近的聾子也要起來“造反”了。無可奈何，我只好跑回家“避難”，看來今天的作業要泡湯了。
“你們還有沒有一點公德心？……”音樂停了，吵鬧聲傳來。原來鄰居家的`一位80多歲高齡的老太太實在受不了了，讓她家的兒女去跟“大媽”們理論。可大媽們認為廣場是大家娛樂休閑的地方，她們在那里跳舞是“理所當然”的。結果音響被砸了。
有人撥打了110，警車來了，人群圍攏了，又散開了，一切恢復了平靜。
第二天晚上，我剛坐到書桌前，“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都呀不嫌多……”廣場上，熟悉的旋律再次響起，一群“大媽”又在翩翩起舞。
我真想找個籠子把自己關進去。
蘋果小學五年級作文 10
我的家鄉在響水，那里是一個美麗富饒的地方，有很多的特產，但是我最愛家鄉的蘋果。
一個個滾圓、飽滿的小蘋果更是惹人喜愛。蘋果皮是紅色的，它里面包著一個嫩嫩的小寶寶，吃上一口，一大片的水往我的嘴里流，剛吃完一口，恨不得再咬一口，一臉的幸福感映在我的臉上。我們平常打比方的時候，經常拿蘋果來比方：妹妹那紅通通的臉蛋像成熟的紅蘋果。
蘋果不僅味道好，作用也很多。常常吃蘋果可以降血脂、降血壓、預防癌癥、預防鉛中毒、減肥……西方有句諺語：一日一蘋果，醫生遠離我。在眾多水果之中，蘋果可以說是普通的一種，但它的`營養價值不容小覷。中醫認為，它具有生津止渴，健脾益胃的功效。營養學上的分析報告指出蘋果含有多種果糖，并含有多種有機酸、果膠、纖維素、維生素、礦物質、多酚及黃酮類營養物質。“一天一個蘋果”是人們熟知的健康口號，蘋果被科學家稱為“全方位的健康水果”。
我有一次拿這蘋果種子去爺爺奶奶家種，我把種子種下去，澆水，施肥……過了三個月，我望著高高大大的蘋果樹，心理想：功夫不負有心人。我望著那高高大大的樹上結滿了紅通通的蘋果，心中一陣歡喜。
我愛家鄉！也愛家鄉的特產，各種各樣的特產是我愛家鄉的原因之一。
蘋果小學五年級作文 11
深藍色的天空布滿了閃爍的星星，圍著圓盤狀的月亮玩游戲，多愜意啊！但是小雪有很多心事。是的，是——的鑰匙，她一直珍藏的鑰匙。小雪珍惜這段來之不易的友誼，不想失去它。
這一天過得很匆忙，太陽又從東方升起，鳥兒在樹枝上歡快地歌唱，挺拔的楊樹奏起美妙的交響樂，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，淡黃色的陽光給萬物帶來了優雅，一切都是那么生機勃勃。
小雪在上學的路上遇到了樸，友好地朝她拋了個甜甜的笑容，但樸根本不理她，只是和身邊的柳樹有說有笑，仿佛小雪根本不存在。小雪尷尬地笑了笑，忍不住畫了一個大大的問號——嫖怎么了？真的`不和自己交朋友嗎？她和劉的關系能取代那種牢固的友誼鎖嗎？說到劉，她是一個成績一般的女孩。她一直很害羞，一說話臉就紅了。自從她開始接觸樸——也就是樸和小雪丟鑰匙的時候，劉的成績就上來了，經常被老師表揚。她也很開心。她一看到小雪就變得很傲慢，就像其他同學中平易近人的劉一樣。“也許樸想幫她？”小雪心想。所以，她把剛剛發生的不愉快的事情都忘了。是的，小雪就是這樣一個善解人意的女孩，這樣一個單純的女孩。
下午陽光明媚，太陽懶洋洋地打著哈欠。似乎一切都包括困倦。當時小雪來到宿舍和樸樸打招呼，樸樸還是冷冰冰的，輕描淡寫的“哦”。“呵呵，你。哦，我。沒事，我要走了~”“哦，別送了。”就是幾句簡單的話，樸似乎不愿意再對小雪多說一句。
“超過——超過——”知了在樹上不耐煩地叫道…
蘋果小學五年級作文 12
我要給大家講一個故事。
那是一個夏天，一場突然而至的沙暴，讓一位獨自穿行的大漠的旅行者迷失了方向，更可怕的是裝干糧的'背包也不見了，翻遍所有的口袋，他只找到一個蘋果。
“哦！我還有個蘋果？”他驚奇的喊道。
他攥著那個蘋果，深一腳，淺一腳的在沙漠中尋找出路。整整一天過去了，他仍未找到出路，饑餓、干渴、疲憊卻一起向他撲來。望著茫茫無際的沙漠，有好幾次他覺得堅持不下去了，可是看看手里的蘋果，他咧咧干裂的嘴唇，陡然又增添了些力量。
頂著炎炎的烈日，他繼續艱難地跋涉，已數不清摔了多少個跟頭，只是每一次都掙扎著爬起來，一步一步往前挪者，他心中不停的默念：“我還有一個蘋果……”
三天后，他終于走出了沙漠。那個他終未咬過一口的蘋果，已經干得不成樣子了，他還像拿著寶貝似的握在手里。
這個故事是我從一本雜志上看到的，讀完之后，我對這個旅行者非常敬佩，同時我也很驚訝？一個小小的蘋果，竟然有如此神奇的力量。
是的，在漫長的生命旅途中，我們常常遇到各種挫折和失敗，甚至身陷絕境。 這時，不要說自己什么都沒有了，心中只要有一個堅定的信念，努力去尋找總會找到幫助自己渡過難關的那個“蘋果”握緊它，就沒有傳不過的風面，涉不過的險境。
人生如沙漠，信念就是那個蘋果。
蘋果小學五年級作文 13
一棵棵粗壯矮小的樹木，一片片碧綠碧綠的葉子，一個個又大又紅的蘋果，組成了一個巨大的蘋果園，而這個蘋果園就是秋天里一道靚麗的色彩，給人們帶來了無數歡樂。
今天，我和爸爸媽媽來到蘋果園里摘蘋果。進了蘋果園，我就被滿園的蘋果震住了，看見了一個又小又青的蘋果就想伸手去摘，正當我抓住它想要拽下來的時候，媽媽拉住了我的手，告訴我那些蘋果還沒有熟，要摘又大又紅的蘋果才行，這樣的蘋果吃起來才汁水飽滿、酸甜爽口。
可是，我平視著環繞了一圈，卻沒有發現一個紅蘋果，媽媽告訴我，紅蘋果都在樹的上面呢。我抬頭一看，果然樹頂上掛滿了像小燈籠一樣的.又大又紅的蘋果，一個個散發著誘人的果香。我往上猛地一跳，摸到了一個蘋果，我一把抓緊那個蘋果，把它拽了下來，一看，還是一個青蘋果。我心想，這棵樹太高了，我去找一棵低一點的樹吧，我在果園里慢慢地走著，突然發現了一架合梯。
我拉著合梯一點一點的往樹下挪，費了九牛二虎之力，終于把梯子挪到了蘋果樹下，我讓爸爸把梯子撐起來，我小心翼翼地爬上梯子，站到合梯上，終于可以摘到又大又紅的蘋果了。
我隨手抓起一個布袋，把摘下來的蘋果都裝到布袋里，不一會兒，就把布袋裝滿了。看著這一布袋的紅蘋果，我開心的笑了，今天，可真是滿載而歸呀！
蘋果小學五年級作文 14
我的家鄉昭通盛產蘋果，村里村外都可以看到蘋果樹。秋天是蘋果成熟的季節。一到秋天，樹上都掛滿了紅彤彤的大蘋果。那蘋果把樹枝都壓彎了，這讓昭通人引以為榮。家鄉的蘋果種類很多。有味美爽口的“紅富士”、“108”，又甜又脆的“紅將軍”，酸透人心的“金帥”。看到這兒，一定讓你垂涎三尺了吧？讓我們一起去嘗嘗甜美的`蘋果吧！當太陽從東方升起時，你沿著進村的河巖向蘋果林走去，你就會看到一片綠里透紅的蘋果。摘下一個來看，它的表面很光滑，沒有斑斑點點。顏色更美了，紅中泛綠，看起來像一個羞紅了臉的小姑娘戴著綠色的發夾。剝開皮看見那白里帶點黃的果肉，再嘗一嘗果肉，可真又甜又脆。蘋果上還掛著晶瑩透亮的露珠，讓你感到那熟透了的蘋果的醇香甜味。
走進村頭，迎接你的依然是一片郁郁蔥蔥的蘋果林，它們低著頭，像害羞的小姑娘把你迎進村里。這時你會看到各家各戶、門前門后都有蘋果樹，而且到處都洋溢著蘋果成熟的歡樂氣氛。
這個季節，不管你到誰家，好客的主人都會熱情地用又
大又紅的蘋果來招待你，讓你盡情地吃個夠。當你臨走時，他們還會讓你帶上一些蘋果離開，讓你和家人朋友們一起享受這份豐收的喜悅。
蘋果不但美味可口，而且還有很高的藥用價值。它可以降血壓、降血脂、預防癌癥、抗氧化作用、強化骨骼、維持酸堿平衡、減肥等作用呢！
我愛家鄉的蘋果樹，愛美味可口的蘋果，更愛淳樸、善良、熱情、勤勞在農民伯伯們。
蘋果小學五年級作文 15
自從我家養了一只貓后，我的生活有了許多樂趣......
一天，姐姐買了一袋蘋果，大約有十幾個吧！過了一周的時間，那袋蘋果被我們吃得寥寥無幾，只剩最后一個了。這天，我放學回家時，正想品嘗這最后一個蘋果時，突然發現放在桌子上的蘋果不見了，難道是它自己跑了不成，我想著。于是，心急如焚的我，在家里展開了搜索：
第一站：臥室，我對我家的所有房間都展開了地毯式的“搜索”，還把房間亂得不成樣子，最后我把房間翻了個底朝天，可還是沒有找到那最后的一個蘋果。
第二站：廚房。我慢吞吞地走進廚房，發現里面全都是沒有洗過的碗，可真為媽媽的懶惰感到“自豪”啊！我看了看若大的廚房，又展開了“搜索”，可在我的一番折騰下，還是和之前的結果一模一樣——一無所獲。
“唉”我重重地嘆了口氣，心想再為這最后一個蘋果沒有進入我肚子里感到惋惜。突然，一聲“喵”引起了我的'注意，我一想，有可能是貓把那最后一個蘋果藏起來了，于是，我便跟著貓一直“東走西跑”“東躲西藏”甚至連床底、柜子、桌子下都找了個遍，可還是沒有，當我剛想放棄“搜索”時，看見貓的窩里一陣陣的抖起來，我走向貓窩，生怕動畫片里的“妖魔鬼怪”跑出來。
我一掀開窩時，看到了這樣一幕：貓正在用它那尖尖的爪子“剝”那個蘋果，而蘋果身上全是小洞洞。當時，我看到那乖巧的貓，怎么忍心責打它呢？
蘋果小學五年級作文 16
蘋果是一種大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會輕輕地貼著你的手掌，當你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時，這對它來說就是一種幸福，它能給人們帶來甜美的滋味，這就是它最大的幸福。
蘋果的'外形是球狀的，和桃差不多大小，它的外表很獨特，沒熟的蘋果是青色的，吃起來非常澀，熟了的蘋果黃中帶綠，吃起來酸酸甜甜的，而熟透了的蘋果是紅彤彤的吃起來非常甜。就像一個個紅燈籠掛在樹上，樣子非常漂亮。在蘋果家族里共分三大類，一是清脆可口的紅富士，二是氣味芬芳的紅星，三就是汁多肉甜的金帥。
你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈，就可以看見那黃嫩嫩的果肉了，聞一聞還可以聞到一股芳香撲鼻而來，真讓人垂涎三尺。你若切一塊嘗一嘗，還未送到嘴邊口水就以不聽話的往外流。輕咬一口，頓時果汁溢滿了嘴，甜滋滋的。如果你吃了太多的半熟的蘋果，你的牙齒就要遭殃了，因為半熟的蘋果中有一種酸性物質，雖然這些物質在蘋果中占了非常少的一部分，但吃多了你就連豆腐都咬不動了。蘋果雖然不能吃太多。但每天早上起來之后吃一個也會對你的身體有好處。
蘋果可不是一個華而不實的水果。它身體里蘊含大量的維C，是為我們人類提供維C的重要水果之一。蘋果還可以幫助消化，減肥，增強小朋友的抵抗力，所以人們都說：“一天一個蘋果，醫生遠離我。”所以人們要多吃些蘋果。
蘋果小學五年級作文 17
啊！秋天到了，放長假了，我們終于可以痛痛快快地玩啦！
這不，10月5日，我們就要去摘蘋果了，享受豐收的喜悅，真好呀！在蘋果園里，我們覺得哪一個蘋果好就摘哪一個，看著哪一個漂亮就摘哪一個，不用到市場上買那些不好的蘋果了。
經過兩個小時的長途跋涉，我們終于到了沂源縣燕崖鄉的一個蘋果園，我放眼一看，哇！蘋果園一望無際，樹上掛滿了蘋果，真是好看呀！我們開始還不知道這個“秘籍”，我們就專挑紅的。后來，蘋果園那個娘娘告訴了我們：“條紅的好吃，蘋果底下是紅的甜，當然，蘋果越大的越好吃，我們可累啦！春天，我們要一朵花一朵花的`授粉，然后，看蘋果長得好壞，壞的扔掉，好的留下，然后再套上袋子，秋天，我們把袋子扒下來，然后讓蘋果自然上色，再摘下來。”真的好辛苦呀！
我在一棵樹上發現了很多的條紅蘋果，那些蘋果一看就令人心醉、讓人喜愛，我趕緊摘下來，生怕別人搶走了似的。我們還在郁郁蔥蔥的“大森林”（蘋果樹）下照了相呢，我們還摘了“老紅蘋果”， “老紅蘋果”非常的酸，但是紅得非常的漂亮，“老紅蘋果”是長在樹的最頂點的蘋果，接受陽光最好，所以就叫“老紅蘋果”。
最后，我們心滿意足、滿載而歸。啊，秋，是豐收的季節呀，我們要感謝那些勤勞的人們，才有這大豐收！更讓我知道了一分耕耘，一分收獲的道理。
蘋果小學五年級作文 18
今天，我們舉行了“萬圣節體驗活動”。最令人難以忘懷的是——“鬼話連篇接龍”。
“鬼魂！”“鬼吹燈——”“哈，鬼臉！”我們一個個踴躍參加，有的捂著嘴笑，有的大聲吶喊助威，還有的托著腮，撓著頭，冥思苦想著。
一個個含“鬼”字的詞語，歡快地從同學們的'嘴中跳躍出來，同學們忙得不亦樂乎。“鬼怪連篇！”這時，楊昊旋脫口而出。“錯！”大家異口同聲地喊道，“沒有這個詞！”
張老師遺憾地笑了笑，聳了聳肩，叫道：“表演節目！”
楊昊旋思索了一會兒，手緊緊握著腰間的劍，“刷”地拔出來，大聲唱道：“你是我的小呀小蘋果……”只見他一邊蹦跳著，一邊揮舞著手中寶劍，仿佛在和隱身怪獸作戰，逗得全班同學哄堂大笑。
看見這一幕，我“撲哧”一聲笑了出來，情不自禁地連連鼓掌，一邊吶喊：“好，好！”一邊暗暗地想：呵，沒想到楊昊旋還會唱“小蘋果”啊！
表演完了，他像岸邊散步的大白鵝一般，搖頭擺尾地大步走回座位。可他竟得意忘形地手舞足蹈，把活動道具又踢又敲，讓同學們不得安寧。張老師見了，氣得直瞪眼，指著楊昊旋，怒發沖冠地叫道：“你，站起來！”
活動結束了，張老師進行了總結：“今天的活動，大部分同學表現非常好，但楊昊旋等少數同學很調皮，你們要‘放得開，收得攏’呀！”
是呀，放得開，收得攏，我這項本領學會了嗎？我鄭重地反問自己。
蘋果小學五年級作文 19
我可愛吃蘋果啦，不僅因為它好吃，還因為它是“記憶之果”。
春天來了，蘋果樹張開嘴巴，貪婪地吮吸著春姑娘送來的甜蜜的甘露，一棵棵伸展著四季常綠的枝條，一片片嫩綠的葉子在溫暖陽光的照耀下舒展著，在微風細雨中歡笑著。不久，蘋果樹開花了。瞧，那飽滿雪白的小花蕾，就像魔術師用神奇的魔法把一把把白雨傘變小。幾天后，小花蕾張開了笑臉。蘋果花在微風的吹拂下，散發出濃郁的花香，沁人心脾。
春姑娘走了，火熱的夏姑娘氣沖沖地向人間走來。蘋果樹上掛滿了小蘋果，圓圓的，青青的，在微風的吹拂下，好像在對夏姑娘點頭哈腰：“夏姑娘好，夏姑娘好！”這時的蘋果還沒有成熟，摘下一個放進嘴里咬一口，又酸又澀，使你一下子合不上嘴。
秋天，又大又紅的蘋果拳頭般地掛滿枝頭，壓彎了樹枝。它們你挨著我，我擠著你，探出一個個腦袋，好奇地張望著美麗的世界。碧綠的樹叢中，一個個蘋果就像小孩紅通通的.臉蛋，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。摘下一個大蘋果剝開皮，一股撲鼻的芳香鉆進鼻孔，用牙齒咬下一塊黃嫩的果肉，真是細嫩清脆，汁甜肉脆，吃了一個還要再吃一個，那清爽可口的味道真令人難忘。
蘋果還可以制成果汁、果脯······這些食品甜美無比，果香誘人，在老遠的地方就能聞到香味，使人垂涎欲滴。
啊！我一想起蘋果，蘋果那令人回味無窮的味道就讓我直流口水，因為令我贊不絕口的蘋果實在讓人陶醉。
蘋果小學五年級作文 20
那天吃中飯，學校食堂發了一個蘋果，沒法削皮，我咬了一口，就放在書包里。于是，我想起了家里人削蘋果的情況。
爺爺用大拇指和中指掐著蘋果的兩端，好像是把著地球儀南北極，他習慣用刨子直著削，把大肚上的皮削得干干凈凈，又用刨子在南北極各巡查一小圈，把殘余的碎皮打掃干凈。爸爸卻喜歡橫著刨，有時還把皮削成一條細細的長鏈，可以掛在脖子上玩。有時邊玩項鏈邊吃，覺得蘋果也好吃多了。
媽媽和奶奶卻沒有這么講究，快刀斬亂麻似的`把皮刮了就可以吃就算了。
切蘋果也是這樣，爸爸爺爺切得圓是圓，方是方，吃起來也爽口一些。
有一次，爸爸還故意橫著切，讓我觀察有什么新情況。仔細一看，原來蘋果里還藏著兩個五角星。啊，從不同角度入手，會有新的發現新的收獲。我們要多嘗試喲。
爺爺還講了一個從報紙上看來的故事。多年前，在一列火車上，幾個小流氓逼乘客各拿出幾百元錢，大家都很害怕，都乖乖從口袋里掏出送上。有個乘客拿著水果刀在削蘋果，他沒掏錢，也沒理睬那伙人，那伙人也沒敢向他要錢。唉，削蘋果還能保護自己。看來，壞人是欺軟怕硬的。我卻奇怪：當時為什么沒人反抗沒人報警呢？
后來，書包里的蘋果被我自己吃了，真沒想到咬了一口蘋果，還能寫出一篇文章來。喔，對了，當年的新概念作文大賽，曾經以“咬了一口的蘋果和我”為主題，聽說還寫出不少優秀作文呢。
蘋果小學五年級作文 21
夜深了，所有人都進入了夢鄉。在餐桌上，有一本書，上面寫著“哪種水果的營養最高？”
蘋果先生從果盤里蹦了出來，跑到書上，背著手，轉了幾圈，自豪的說：“我是果中之王，當然是我的營養最高！”
這時，桃子小姐從果盤里跳出來，走到書上，指著蘋果先生的鼻子，挖苦的說：“就憑你？你也太天真了！長個水桶腰，一點都不美，哪里有什么營養？你是果中之王，我還是果中極品呢！我的營養最高！”
梨大少爺聽了，從果盤里站了起來，扭著身子不緊不慢地走到蘋果的面前，滿臉譏諷地說：“你呀，什么都不是，不就是一個普哦蘋果嘛！一點治病的作用都沒有。”說完，他轉過身子，對桃子小姐說：“你呀，一天只會臭美，把臉蛋涂得粉紅粉紅的，還會些什么？你們一個是果中之王，一個是果中極品，我還是果中圣果呢！我可以給人們止咳化痰，應該是我的營養最高！”
“我的`營養最高！”“我的營養最高！”“我的營養最高！”三個人爭得面紅耳赤，誰也不讓誰。
果盤老爺爺咳了兩聲，說：“你們都別吵了！你們的營養都是最高的！但是，要記住，你們都各有所長。團結才有力量。”
他們三個人聽了，都個個低了下頭，羞紅了臉，異口同聲的說：“哦，我們明白了！一定把你的話牢牢地記在心里。”
蘋果小學五年級作文 22
那天早上起床，梳洗完畢后，爸爸在我面前放了兩個蘋果：一個是大蘋果，紅彤彤的，一看就讓人垂涎三尺；一個是小蘋果，純青色的，一點兒也不帶紅，身上還布滿了黑色的斑點，沒吃到嘴里就感覺酸酸的。于是，我不假思索地拿起了大蘋果，咬了一口，味道并不像剛才想的那樣又香又甜，而是酸溜溜的。再抬頭看看爸爸津津有味地吃著小蘋果，我有點想不通。爸爸好像看透了我的心思，朝我微微一笑。
第二天早上，爸爸又拿了像昨天一樣的`兩個一大一小的蘋果。我吸取了昨天的教訓，拿起了青蘋果，心想這個一定好吃。可是，一口咬下去又酸又澀，難吃極了。我又抬頭看到爸爸大口大口地咬著紅蘋果，似乎味道挺不錯的。于是，我要求爸爸讓我咬了一口，果然好吃。這到底是怎么回事呢？我心里很疑惑。爸爸又抿嘴朝我笑了笑。
第三天早上，爸爸又擺出了他的老花樣。我笑著對爸爸說：“前兩次都是我先挑的，這次該輪到你先挑了。”“好，那我拿這個。”爸爸說著就拿起最那個大蘋果。我也緊跟著拿起另一個咬了一口。咦！味道出奇的好，酸甜可口，清清脆脆。
“孩子，三次吃蘋果你有沒有什么感想？”吃完蘋果后，爸爸問道。
“有啊，就是你想占便宜，生活卻讓你吃虧；你不想占便宜，生活會給你意外的驚喜。”我想了想說。
“對。”爸爸接著說，“跟生活耍小聰明的人，生活就會讓他吃虧。”
蘋果小學五年級作文 23
我愛吃蘋果，爸爸媽媽和姥姥也很愛吃。
一天，媽媽從超市買來三個蘋果，望著那紅彤彤的蘋果，我口水都要流出來啦！媽媽將蘋果放在桌子上，對我們說：“來，吃蘋果了！”說著，給我們一人分了一個，而自己卻落了個空。我們拿著蘋果都沒吃，各自做各自的事去了。
下午，我坐在椅子上，端詳著這個蘋果，它紅紅的，在燈光的照射下閃著誘人的光澤。就在這時，我的眼前浮現出父母為我忙碌的畫面，我不禁自言自語到：“長輩們那么辛苦，這蘋果還是留給他們吃吧！況且媽媽還沒有蘋果呢！”于是，我悄悄地將蘋果放了回去……
第二天早上，媽媽皺著眉頭說：“昨天分給你們的蘋果怎么都放回來了？是不想吃嗎？”“咦？”我在心里嘀咕到，“難道爸爸他們也把蘋果放回去了嗎？”我腦子里冒出了許多小問號。還沒等我反應過來，母親就又遞給我一個又大又紅的蘋果，并叮囑到：“這下可不準開玩笑嘍！”我點點頭，接過蘋果，若有所思。
晚上，當我再一次將那飽含著種種感情的蘋果放回去時，我發現，另外兩個蘋果也在那了，它們就像兩個進入夢鄉的小寶寶，靜靜地躺著。我將那第三個蘋果放了回去，蘋果們閃著光芒，可這一次，是愛的光，頓時感動像潮水一樣漫了上來，像火把一樣溫暖了我的`心房。
那普普通通的三個紅蘋果，飽含的是我們一家人對彼此之間的關愛與謙讓。
蘋果小學五年級作文 24
一個秋高氣爽的早晨，小羊哼著小曲，高興地走在路上。一路上，小羊的肚子“咕咕”地叫著，“空城計”唱個不停。小羊來到一棵蘋果樹下，樹上的蘋果又大又紅，像一個個羞紅了臉的'小姑娘。小羊想“那么紅的蘋果，味道一定不錯！”于是，小羊伸長手臂，可怎么也摘不到。小羊又猛地一跳，可還是摘不到。為了吃到幾個紅得像小燈籠的蘋果，可把小羊累得滿頭大汗。
就在小羊想辦法的時候，他的好朋友小刺猬來了，“小羊，你怎么啦？”小羊把剛才的事情一五一十地告訴小刺猬，小刺猬拍拍胸脯，說：“這容易，交給我吧！”說著，便“蹭蹭蹭”地爬上樹，可是，樹的上面太滑了，小刺猬也爬不上去了。小刺猬說：“對不起，我沒有讓你吃到蘋果。”小羊說：“沒關系，你已經盡力了。”于是，小羊和小刺猬一同想辦法了。
這時，小羊一拍腦門，說：“有了，讓我用尖尖的角去撞樹吧，你呢，就用刺接蘋果。說干就干，小羊先往后退了幾步，又向前跑，一頭撞在樹上，果樹搖晃了幾下，從樹上掉下幾個蘋果，接著小刺猬就用刺接住蘋果。連續幾次，小羊的頭被撞得暈乎乎的，小刺猬也忙得不可開交。經過一番努力，他們得到了紅彤彤的大蘋果。
“終于干好了”小羊擦擦汗說，“終于干好了”小刺猬挺挺彎著的腰說。雖然很累，但吃到大蘋果，它們還是很開心。“你真勇敢！”小刺猬邊吃邊說，“你也很辛苦呀，不是嗎？”說著它們都笑了。
蘋果小學五年級作文 25
我的家鄉在濰河的邊上，在河的對岸有成片的果園。一到秋天，果園里瓜果飄香，一片豐收的景象。
一走進果園，就看到樹上碩果累累，把樹枝都壓彎了腰。果園里有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的`梨，一串串瑪瑙似的山楂，看著就讓人垂涎欲滴。
我最喜歡的就是摘蘋果了，蘋果要在霜降以后才可以摘。蘋果為什么在霜降以后摘， 是有學問的，蘋果被霜打了以后，才清脆可口。到了收蘋果的時候，大人小孩都來幫忙，可熱鬧了。摘蘋果是有講究的，蘋果要一個一個地摘，不能搖晃，如果蘋果摔在地上有了疤痕就不好儲存了。
摘蘋果時小孩子也不閑著，大人們摘高處的，我們就在低一點的樹枝間摘，有時還要幫大人的忙，高一點的夠不著，就用鉤子鉤得低一點再摘。長在樹梢的就用網兜套，我可喜歡這樣套蘋果了，不過套蘋果也是有技巧的，你把網兜口對準蘋果，只要輕輕一拉，蘋果就乖乖落入你的兜里了。
我摘到一個大蘋果就吃了起來，姥爺看見了說：“這個不好吃。”我說：“為什么？”姥爺說:"要說好吃，還是長枝的好吃，長枝的要比短枝的清脆可口得多。”聽了老爺的話我才知道蘋果還有這么多的學問。姥爺還說蘋果有好多種，它們的香味不同，口感也不一樣。不知不覺，一天的時間就過去了。
雖然摘蘋果是個很累人的活，但是當我看見一筐筐紅彤彤的蘋果，豐收的果實堆得像小山似的,喜悅的表情呈現在每個人的臉上，我也覺得很開心。
蘋果小學五年級作文 26
隨著張老師的腳步聲，張軼柯用他那平時高八度的聲音大聲喊到。我起身就等老師的一聲令下——去問問管早餐的老師。可是，今天張老師一反常態，用她那犀利的目光掃視了一遍教室，微微一笑，問道：“除了石海金，其他娃娃都分到蘋果了嗎？”“分到了。”同學們異口同聲的回答。老師接著又問：“今天的蘋果好吃嗎？”只聽到同學們竊竊私語，有的說好吃，有的說我還沒有吃……
老師到底葫蘆里賣的什么藥，怎么還不發話。我邊想邊坐下來，等老師接下來的舉動。“老師，趕緊讓班長去要，過一會早餐室的門鎖上了。”急性子的郝建龍坐不住了，火急火燎地說。對呀，張老師今天這是怎么啦，我也有點著急。再回頭看了看石海金，平時遇事就愛哭的`他這時候臉紅紅的，眼淚在眼眶里打轉。為什么偏偏他沒有，這么一想我更著急，老師怎么還不發話呀！“石海金，給你。”一個瘦小的身影輕輕走過去，聲音小的只有我們坐在前后、左右幾個同學聽得見。是我們班又瘦又小的趙明杰同學，他把自己的蘋果放到了石海金的桌子上。這時候全班同學的目光齊刷刷的投向他們倆。我看看他們倆，又看看老師。只見老師欲言又止，還是微微一笑。這下好了，問題解決了。
正當我放下懸著的心時，出乎我的意料，石海金站起來把蘋果又放回到趙明杰的桌子上，這樣互送了幾個回合。看著紅紅的大蘋果在兩個同學手中互相傳遞，教室里響起了一片熱烈的掌聲，作為班長的我頓時臉上火辣辣的。
蘋果小學五年級作文 27
秋天是個多彩的季節，一碧如洗的天空，一望無際的田野，果實累累的果園，讓人們的心情無比的暢快。
今天，金果果畫畫班帶著小朋友們去蘋果園摘蘋果。一路上，我見到了許多我沒有見到過的事物，讓我很稀奇。到了蘋果園，哇，好多蘋果樹呀！樹上的蘋果有大的、有小的、有綠的.、有紅的，看得我直流口水。我還發現了幾個“紅炸彈”呢！
要摘蘋果了，果園老伯伯首先講了摘蘋果的要領：“用一只手握著蘋果，另一只手往上掰，就大功告成了！”果園老伯伯剛剛一講完，大家就迅速抓起袋子，風也似的跑向果樹，我來到一棵果樹旁，左挑右選，選中了一個又大又紅的蘋果，按果園老伯伯教的方法很輕松就摘下了蘋果，我如獲至寶，趕緊把它裝進了袋子里。我來到另一棵果樹旁仔細挑選，居然選擇中了一個“紅炸彈”，哈哈，這個“紅炸彈”被我拿在手里我感覺它馬上就要爆炸一樣。我在另一棵果樹上仔細挑選，選中了兩個又大又紅的蘋果。最后，我挑了四個蘋果，花五元錢買下了它們。該回家了，我和其它小朋友都滿載而歸。
回到家，我迫不及待地切開了一個蘋果，讓全家人都嘗嘗我親手摘的蘋果，咬一口，哇，真甜！還是糖心的呢！
摘蘋果真有趣呀！只有秋天才能感受到這種樂趣，因為秋天是果實成熟的季節，是一個豐收的季節。
蘋果小學五年級作文 28
大家好!我是蘋果。告訴你們，我蘋果雖小，但用處大著呢!
告訴你們，我蘋果可以預防肺癌發病率，心臟病!荷蘭醫學家研究，805名65~84歲男性受試者，每天吃1~2個蘋果，心臟病的危險可減少一半。美國科學家研究指出，一個中等大小的未削皮的蘋果可提供3.9克纖維素，蘋果中的可溶性纖維？？？果膠，可有效降低膽固醇。實驗證明，每日吃兩個蘋果的人，膽固醇可降低16%。常吃蘋果可以減少肺癌的危險性。他們指出，蘋果中所含的黃酮類化合物通過新陳代謝產生的重要的抗氧化物質，是降低肺癌發病率的主要原因。西方有句諺語：“一天一蘋果，醫生遠離我。”嘻嘻，如果小朋友們不想打針吃藥，那就多多吃我吧!
我的的含鈣量比一般水果豐富多，有助于代謝掉體內多余鹽分。蘋果酸可代謝熱量，防止下半身肥胖。至于可溶性纖維果膠，可解決便秘。果膠還能促進胃腸道中的鉛、汞、錳的排放，調節機體血糖水平，預防血糖的'驟升驟降。
不過小朋友們最好不要空腹吃我，因為有些人說可以有些人說不可以。至于到底可不可以我蘋果也不知道，嘻嘻!最好飯后1~2個小時吃，不要單純的吃蘋果做早餐，中晚餐!
我的營養價值高，但吃我要注意細嚼慢咽，如果一個蘋果能夠15分鐘吃完，則蘋果中的有機酸和果酸就可以把口腔中的細菌殺死。因此，慢慢地吃蘋果，對于人體健康更有好處哦。
蘋果小學五年級作文 29
家對蘋果都很熟悉，長得胖乎乎的。不少人家里都種過石榴，說石榴的營養價值很高，但還有比石榴營養價值更高的，那就是胖乎乎的蘋果。
蘋果是生長在北方的一種水果。蘋果樹高15米，如果在栽培條件下一般高3——5米。蘋果長得圓圓的，胖胖的，身上還穿了一件紅色的大衣，頭上長出了一根草，腳上還有很多毛，摸起來很舒服。如果一個蘋果很大，你一時半會兒是吃不了的，必須坐下來慢慢品嘗這胖嘟嘟的蘋果。現在蘋果已經產出大約7500個品種了，比如：“紅富士”“紅將軍”“黃元帥”“紅星”“秦冠”等一些種類。
蘋果雖然生長在北方，但是有些人會問：“這些蘋果怎么培養的這么好吃呢?”當然是農民們辛辛苦苦的為它澆水、施肥、松土，像呵護小寶寶一樣精心照料著蘋果。哦，對了，忘記說蘋果所包含的營養了。它包含了維生素A，維生素B，維生素C………蘋果一般對人的身體健康有很好的作用，所以還是要多吃一些蘋果。俗話說：“一天一個我，疾病遠離你。”說的就是要多吃蘋果的道理。從種子到結果有了果實蘋果經歷了很多，比如：從小蘋果變成了大蘋果;從穿著綠色大衣的蘋果變成了穿著紅色大衣的蘋果。差不多到秋天時樹上已經掛滿了像燈籠似的蘋果，滿果園都成了蘋果的'天下，而人們所說的成語“碩果累累”講的就是蘋果。
這一個個肥嘟嘟的蘋果便成為了人們最喜愛的水果之一，當然這也是我最喜歡吃的水果。
蘋果小學五年級作文 30
今天，是除夕，我們學校有一項傳統活動，就是“送紅蘋果”活動。因為天氣的原因，本來安排的集體活動取消了，改為由個人自主活動。
恰好這幾天我身體有些不舒服，今天要去掛點滴，所以我決定我的個人自主活動就將紅蘋果送給那里的護士阿姨。
我和媽媽來到醫院，拎著袋子里那紅紅的蘋果，我坐到了輸液椅上等待輸液，而媽媽在看著護士配藥，以便隨時準備喚我過去。此時此刻，我的心情真的是忐忑不安，既想快點輪到我好把紅蘋果送出去，又擔心到時候我會不會因膽怯而顯得語無倫次，于是我一直在心里默默地想著等一會送紅蘋果時自己要表達的`詞語。然而就在我想著想著的時候，一聲“胡軼鵬”的聲音讓我的心猛然一震，我快速的走到護士阿姨跟前，邊拿紅蘋果邊說：“這是我們時代小學的送紅蘋果活動，這是賀卡，這是紅蘋果。”于是將紅蘋果送給了護士阿姨。說這句話時我語速飛快，以至于我自己也聽不清楚自己在說什么，顯得既緊張又激動。媽媽本來要給我拍好幾張照片的，可是因為我語速太快，媽媽只拍了一張照片。雖然如此，護士阿姨還是曉得了我們送紅蘋果的意義，很高興地收下了紅蘋果，同時對我說了一聲“謝謝!”。
事后，我對送紅蘋果的過程進行了回想，覺得我的膽子小了一點，與人交流的能力差了一點，我想，看來我以后真得該好好鍛煉鍛煉了。
蘋果小學五年級作文 31
秋天來了！小麗和同學們到果園里摘蘋果。
這一天，秋高氣爽，陽光明媚。果園里，綠樹成陰，一棵棵蘋果樹散發出淡淡的清香，一個個蘋果綻開紅紅的笑臉，好像在跟小麗和同學們打招呼：“快來摘我們吧！”
小麗獨自一人摘蘋果。她越摘越多，蘋果多得籮筐都裝不下了。看著紅通通的蘋果，她高興得眉飛色舞。和小麗不同，小剛、小紅和小黃是用分工合作的辦法來摘蘋果的：小剛負責提籮筐，小紅和小黃負責摘蘋果。真是“眾人拾柴火焰高”啊！小剛他們三人摘的蘋果很快就堆成了一座“小山”，比小麗摘的蘋果多了很多。小剛、小紅和小黃興奮得手舞足蹈。
“快來看啊！這里有一個‘巨無霸’蘋果！小明驚喜地大叫。同學們連忙跑了過來，果然看到一個又紅又大的蘋果，藏在高高的'樹梢上。小明摘不著，急得抓耳撓腮。同學們七嘴八舌地幫忙出主意。突然，小明急中生智，想到了個好辦法：他找了一根長樹枝，把大蘋果鉤了下來。這個蘋果果真與眾不同：它的個頭很大，像圓圓的小燈籠；它的顏色很深，像紅紅的瑪瑙。它看上去亮晶晶的，聞起來香噴噴的，彈一彈脆生生的。小明真想一口把它吞進肚子里啊！同學們也羨慕得直流口水。
一直忙到下午，小麗和同學們摘到了滿滿三十筐蘋果。”我們的收獲真大啊！“同學們歡呼雀躍，蹦蹦跳跳地離開了果園。
蘋果小學五年級作文 32
小朋友們，你們最喜歡什么水果？是黃黃的香蕉？甜甜的水蜜桃？還是水靈靈的葡萄？而我喜歡的水果是又大又圓、又香又甜的蘋果。
看！圓圓的蘋果，像一個小巧的紅燈籠，又像一個小棒球，還像一個圓形的紅橡皮。它有大有小，大的比足球小六圈，小的如櫻桃那么小。它紅色的'外皮像給黃色的小房子掛上的紅色窗簾，給人一種喜洋洋的感覺。它的梗和葉子連在一起像小姑娘的辮子搭下來了。輕輕地拍下它，就會發出“啪，啪”的聲音。我忍不住聞了聞，啊！好清香！我仿佛就在一個蘋果樹林里。我摸了一下它的皮，很光滑，略有一點兒臟，蘋果肉很水靈。我吃了一口，也水靈靈的。嚼一下，汁都出來了。瞧！它圓滾滾的，好似一個大太陽，火紅火紅的。這時我把它輕輕地往上扔，它像紅色的小蝴蝶一樣，做了一個３６０度旋轉，做一個謝幕就飛走了。它還有很多的用途呢！可以做果汁、罐頭，而且還含有非富的營養。不是有句諺語么，“每天一蘋果，健康屬于我。”
我和蘋果還有一個有趣的故事：蘋果仿佛變成了一個小皮球，而我變成了一個小丑。我站在上面走，皮球也跟著，我們倆滑稽的樣子逗得其他人哈哈大笑起來。真是太開心了！
這就是我喜歡的一種水果——蘋果。你們是不是也喜歡上它了呢？
蘋果小學五年級作文 33
蘋果是“果中之王”，長相佳，味道好，是我最喜歡的水果。
春天，農民伯伯在果園里播種、澆水，讓果樹開始煥發青春。到了夏天，蘋果樹上長出青色的小球，青澀稚嫩。秋天的到來，是喜悅的豐收，果樹上長出了一個個紅彤彤的蘋果。它們的形狀各不相同，有圓形，有橢圓，有圓錐形。顏色也有點不同，紅的`、深紅色、紅白相間……看著就讓人歡喜。蘋果的種類很多，紅富士、蛇果、糖心蘋果、青蘋果……我最喜歡蛇果，它上面呈圓形，下面呈橢圓形，摸上去很光滑，里面有核。果肉軟軟的，適合老人吃。聞上去，那香味讓人直流口水。
蘋果的營養價值很高。俗話說得好：“每天一蘋果，醫生遠離我。”蘋果的營養豐富，人們也稱它為“智慧果”“記憶果”，果肉中含有銅、碘、錳、鋅、鉀等元素，是人們健康的保護神。對于女士減肥也有很大的作用，美膚減脂。小寶寶如果想吃，媽媽可以用蘋果打成汁給孩子喝。老人怕涼性大，便可以煮著吃。媽媽把蘋果放在沙拉里，做成水果沙拉混合吃，也可以做成拔絲蘋果。吃的花樣真是多！雖然蘋果的營養價值很高，但價格卻非常便宜，所以人們都都喜歡吃。雖然好吃，但不宜多吃。早上空腹食用，會引起胃部不適。糖尿病者不宜多吃。
小小的蘋果，大大的本領，真讓人喜歡。
蘋果小學五年級作文 34
“紅彤彤的臉，白嫩嫩的肉，又甜又脆，老少皆愛。”你知道它是什么嗎？沒錯，它就是產于陜西一帶的水果——蘋果。
蘋果是當今世界上栽種面積大，產量多的水果之一。它具有產量高，壽命長，樹姿優美等特點，還有較高的經濟價值。剛結的'蘋果只有指甲蓋大小，是青色的。一個個小蘋果躲在樹葉間，遠遠望去，分不清是樹葉還是蘋果。初夏的蘋果有小皮球般大小，它們穿著紅艷艷的新衣服，站在樹葉間，好像一個個小燈籠掛在樹梢。一陣陣微風吹過，它們搖晃著自己圓圓的腦袋，沖著人們點頭微笑。在深秋的時候，蘋果成熟了，當你輕輕一聞，一股股淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾，讓人垂涎欲滴。這時，你拿起一個蘋果，輕輕咬一口，那白嫩嫩的肉又甜又脆，令人回味無窮。
蘋果的顏色也有很多，有青色、黃色、淺紅色、深紅色……數也數不清。
蘋果的種類繁多，全世界有2500多種。例如：紅富士、紅玉、金冠……其中，最著名的當然是芳香爽口的大型蘋果——紅富士了！紅富士原產于日本，它的果面光滑、無銹，果糖多，蠟質層厚，艷條鮮紅，肉脆多汁。平均重量約200克—400克，最大的紅富士足足有650可呢！
“智慧果”是人們給蘋果的美稱。因為蘋果中的纖維，對兒童的生長發育有益，能促進生長和發育。蘋果中的鋅對兒童的記憶有益，能增強兒童的記憶力。
蘋果除了可以鮮食之外，還可以做成蘋果餡餅、蘋果醋、蘋果酒、蘋果圈等各種飲品或食品。
蘋果全身都是寶啊！
蘋果小學五年級作文 35
歐洲人說過：一天吃一個蘋果，醫生遠離你。
蘋果的顏色有紅色，有青色和紅里透黃的。在它紅色的皮膚上有著星星點點的“小雀斑。”在蘋果上方凹進去的地方有一根長大約三到四厘米的柄，蘋果上的柄就好像陷進泥坑中的`可憐人，又好像羞羞答答的小姑娘。拿起它聞一聞，就會有一股淡淡的清香撲鼻而來，一下子，讓人感到心曠神怡，想咬一口，又不忍心傷害它。但是到了最后還是“咔嚓”一聲咬下去，甜甜的滋味恰到好處：濃一點，覺得太甜；淡一點，覺得無味。真是讓人回味無窮啊！再咬一口，蘋果里的汁就好像蜂蜜一樣，甜甜的，真好吃。放在桌子上，還能發出“咚咚”的響聲，好象運動后人的心跳聲。可以這么說，蘋果又好吃，又好看，又有趣。而且我還知道蘋果的營養極高。
蘋果可以美容養顏、減壓補氧、康體防癌和瘦身排毒等等。特別是瘦身排毒，為什么說蘋果能瘦身排毒呢？那是因為蘋果含有“果膠”，這是一種水溶性事物纖維，它能夠減少腸內不良細菌，還能幫助有益細菌繁殖。以前還有“蘋果減肥餐”呢！人們就是利用蘋果能達到減輕體重的效果。現在，有很多美國人把蘋果作為瘦身必備，每周節食一天，只吃蘋果，號稱“蘋果日。”
早在古埃及，人們就不只把蘋果當成是一種食品了，更把它當作是藥材。加拿大的人研究出，蘋果汁有強大的殺滅傳染性病毒的作用，吃較多蘋果的人遠比不吃的人感冒機會要低。你們看蘋果多好啊！難道你們不想吃嗎？
蘋果小學五年級作文 36
在生活中、在我們的身邊，即使是一些微小的東西都蘊藏了許多大道理，接下來我們來看一看蘋果切開后變顏色的奧秘。
星期天早上，我正在書房里看書，媽媽走了進來，并給我拿來一個削好并切開的'蘋果。我心想：先看了這一頁再吃吧。等我看完了那一頁看見蘋果的肉從淡黃色變成了深褐色，心想：這是什么回事呢？我感到很奇怪，便跑去問媽媽，媽媽說：“我不知道，你上網去查一查吧。我懷著好奇心上網查了查，終于找到了答案。原來，發生顏色變化反應主要是這些植物體內存在著酚類化合物。酚類化合物容易被氧化成醌類化合物，即發生變色反氧化反應。蘋果的顏色變化是由于與空氣中氧的接觸和細胞中酚氧化酶的釋應變成黃色，隨著反應的量的增加，顏色就逐漸加深，最后變成深褐色。氧化反應的發生是由于與空氣中氧的接觸和細胞中酚氧化酶的釋放。蘋果變成深褐色以后，所含的維生素C會減少，影響到營養價值。如果想讓切開的蘋果不變成深褐色，可以把蘋果泡在鹽水里，也可以在蘋果肉的表面上滴點檸檬汁，還可以用干凈的密封袋裝好，放在冰箱里保存。這樣一來，蘋果中的維生素C不但不會減少而且營養價值也不會損失掉了。
通過這件事我知道了蘋果切開后會變顏色的奧秘，也知道了蘋果被切開后如何不損失營養和變色的保存方法。
蘋果小學五年級作文 37
今天是陽光明媚的一天，小兔子出來散步。突然，小兔子看見地上有一個蘋果，它想：“這是誰的蘋果？”看著又紅又大的蘋果，小白兔差點連口水都流出來了，可是他又想：“老師平時總教我們要拾金不昧，所以我不能拿別人的蘋果。”接著，小白兔開始找蘋果的主人。
小兔子走著走著，碰見了小狐貍。小狐貍看著紅彤彤的蘋果，口水都流出來了，他對小兔子說：“你能把你的蘋果給我吃嗎？”小兔子說：“不行，這不是我的蘋果。”說完，小兔子就走了。
小兔子走著走著，又碰見了小老虎。小老虎添了一下口水，說：“你能把蘋果送給我嗎？”小兔子說：“不行，這不是我的蘋果，我要找到它的主人，然后還給他。”小老虎只好垂頭喪氣地走了。
小兔子等啊等啊，小象來了，小象胳膊上掛著一個裝滿蘋果的籃子，焦急的走著，好像在尋找什么東西一樣，小兔子想：“這個蘋果好像是它的.。”小兔子跑上前去，問：“小象，小象，這個蘋果是不是你的？”小象連忙說：“是我的，我在果園剛采了一籃水果，結果遇到了小獅子，太貪玩了，所以就把蘋果丟了一個。”小兔子把蘋果給了小象，就高高興興地回家了。
到了家，小兔子把事情的經過給媽媽說了，媽媽表揚了他拾金不昧的精神，小兔子晚上都高興得睡不著覺了。
蘋果小學五年級作文 38
今天，我在家里寫作業，媽媽拿了一個蘋果，問我吃不吃，我說：“媽媽，你吃吧，我還要寫作業呢！我寫好會自己削。”媽媽見了，非要把那個削好蘋果給我吃。我說：“你先吃吧，等我寫好作業蘋果就不新鮮了。”媽媽還是不同意，和藹的說：“你吃吧我馬上在削一個，聽話。”我見沒辦法了就點了點頭。
我寫好了作業，抬頭一看，“咦！蘋果怎么變色了，從原先的淡黃色變成了深黃色。”這下我來興趣了，我又等了一會，發現蘋果已經變成了淺褐色了。我感到很奇怪，便跑去問媽媽，媽媽說“是蘋果在空氣之中發生了氧化反應，我建議你去上網查一查。”于是，我帶著一肚子的疑問上網查找了資料。一查，原來變色主要是這些植物體內存在著酚類化合物。酚類化合物易被氧化成醌類原來化合物，即發生變色反氧化反應的發生是由于與空氣中氧的接觸和細胞中酚氧化酶的釋應變成黃色，隨著反應的'量的增加顏色就逐漸加深，最后變成深褐色。氧化反應的發生是由于與空氣中氧的接觸和細胞中酚氧化酶的釋放。
蘋果變色以后，所含的維生素c會減少，影響營養價值。為了防止切開后的蘋果變色，可以不讓它與空氣接觸，最好的辦法是把蘋果泡在鹽水里，這樣一來，蘋果中的維生素c就不會減少了。
今天，我不僅感受到了母愛，還知道了蘋果變色的原理。我真高興啊！
蘋果小學五年級作文 39
我的家鄉西閻盛產蘋果。我們村家家戶戶都載著蘋果樹，每家至少有數百棵。種類也很多：有紅富士、北斗、花冠、金冠、秦冠……
春天來了，春姑娘把大地變得色彩繽紛：小草變綠了，河水融化了，小青蛙在池塘里快活地游泳，果園里的蘋果樹開出了白里透紅的蘋果花，黑紅色的果樹枝條上開始露出小而嫩的綠芽，這時的果園真是花的世界。一個個蘋果就在這花中孕育了。
新芽長得很快，過不了幾天，它便神奇般地長成又大又綠的葉子。而那一個個像豆豆一樣的小蘋果也長成核桃大小了。這時，貪嘴的人摘一個放進嘴里會感到又酸又澀。
秋天，蘋果成熟了，一個個綠蘋果變得青里透紅，千萬個蘋果綴滿枝頭，就像胖娃娃，把樹媽媽的腰都壓彎了。這時，如果你走進果園，一股濃郁的香氣會撲鼻而來。來到樹下，摘一個蘋果嘗一口，蘋果汁又香又甜，蘋果肉甜脆爽口，你會百吃不厭。
農民們把收獲的.蘋果，有的拉去出售，有的裝在保險袋中，放到地窖里，等第二年春天再買，有的則切成片，曬成蘋果干。有人還把蘋果做成“蘋果糖角”。“蘋果糖角”是把蘋果削掉皮，切成瓣，涼幾天，蒸得半熟，再涼幾天，反復幾次，最后沾上芝麻，這時，吃起來就別有一番風味。如果給它配一個高級包裝，它肯定會成為人們青睞的食品。
啊，蘋果，你為家鄉帶來了財富，使農民過上了富裕的生活。所以，我愛你――家鄉的蘋果。
蘋果小學五年級作文 40
我的家鄉在寶雞，那是一個山清水秀景色宜人的山城。一條渭河穿城而過，就好像母親腰間透明的玉帶，讓家鄉顯得更美。這里不僅風景美，而且物產豐富。有眉縣的獼猴桃與櫻桃，有鳳縣鮮嫩的木耳與花椒，皮薄餡大的核桃。各個吃在嘴里，美在心里。我最喜歡的還是家鄉扶風的蘋果。
陽春三月，春雨沙沙的下著，在雨水的滋潤下，蘋果樹上開滿了粉嘟嘟的蘋果花，就像一位穿著粉色衣裙的小姑娘在風中跳舞，又像一團團淡粉色的云彩，蘋果花清香四溢，引來了成群結隊的蜜蜂與蝴蝶，繞著它開起了舞會。一陣春風吹來，花香沁人心脾，讓人陶醉在這充滿香味的世界里。
轉眼間，到了盛夏時節，蘋果花謝了，樹上結出了櫻桃大小的小果子，過不了多久，它們就長成紅杏一般大小，如果這時候把它摘下來吃的話你的舌頭就會有一種澀澀的.感覺。
到了金秋時節，就是蘋果成熟的時候了，看著樹上一個個又大又紅的蘋果，像小妹妹的紅臉蛋兒，農民伯伯臉上也樂開了花，農民伯伯把蘋果摘了下來，累了就吃一個，一股甜甜的味道在嘴中蔓延開來，回味無窮啊。一個個蘋果，給人帶來了快樂，帶領著農民伯伯走向致富的道路。
啊！我愛我家鄉的蘋果，更愛我的家鄉！請你多多來我的家鄉，來品嘗我家鄉的蘋果，保證讓你流連忘返！
蘋果小學五年級作文 41
我非常喜歡吃蘋果，我姥姥家就種著一個大蘋果園。每年秋天，到了蘋果熟了的時候，爸爸媽媽都會去幫姥姥摘蘋果。
去年秋天，又到了蘋果成熟的時候。媽媽問我去不去蘋果園勞動，我不加思索的高興地說去。我還沒見過怎么摘蘋果呢，迫不及待的想馬上就去。
第二天一大早，爸爸和媽媽帶著我就來到了姥姥家的蘋果園。頭一次走進蘋果園，就仿佛孫悟空走進了蟠桃園，一個一個的大蘋果，就好像一個一個的小燈籠，掛在高高的蘋果樹上。還沒開始勞動，我就面對著滿樹的蘋果直流口水。真想挑個最紅最大最甜最香的蘋果咬上一口。
大人們已經在開始摘蘋果了。姥姥對我說：“蘋果不能硬拉，也不能亂扭亂拽，握住蘋果，用大拇指卡住小樹枝，然后輕輕往下一扣，就摘下來了。如果硬拉，摘下的蘋果就沒有把，沒有把的蘋果不好看，存放期也短，也賣不出好價錢。”我按照姥姥教我的方法走到樹下試了試，一個大蘋果就安安全全的落在我手中了。
一開始我摘得很高興，可是沒過多久，我的`額頭就開始出汗了，手也疼起來了。原來摘蘋果這么累啊!可是看著大人們好像都不累，他們都面帶笑容的起勁的勞動著，我也受到了影響，又起勁的摘起了蘋果。
傍晚的時候，勞動結束了。雖然我感到很累，但是我享受到了勞動的快樂!那是和玩電腦游戲不一樣的快樂!今年蘋果熟了的時候我還要去。
【蘋果小學五年級作文】相關文章：
蘋果小學作文02-04
蘋果小學五年級作文6篇03-07
蘋果小學五年級作文(6篇)03-07
蘋果的自述小學五年級狀物作文04-08
五年級蘋果的作文11-07
五年級蘋果的作文04-09
蘋果的自述五年級作文12-26
超越蘋果五年級敘事作文09-26
五年級蘋果的作文3篇12-18