小學五年級幸福的眼淚作文（精選23篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學五年級幸福的眼淚作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級幸福的眼淚作文 篇1
幸福如一縷春風，吹去繁華亂世，留下清涼寂靜；幸福如一捧清水，洗去骯臟污泥，留下明凈風清。那天，我流下了幸福的眼淚。
那是一個下午，勞累了一天的媽媽下班回到家，見到了躺在床上的我，摸了摸我滾燙的小手，吻了吻我滾燙的前額，看了看窗外瓢潑大雨，毫不猶豫地拿起雨衣抱起我向外跑去。那時，我被媽媽緊緊擁抱著，好似回到了八年前。我是多么幸福啊！
大雨傾盆，媽媽把雨衣的一大半給了我，我像一個小娃娃躺在媽媽的懷里，不知不覺睡著了。
來到醫院，已經是夜里了，我眨了眨睡意朦朧的眼睛，定睛一看，媽媽坐在我旁邊也睡著了，我的身上卻多了一件衣服。又看看媽媽穿著單薄的襯衣，淚水在我的眼睛里打轉，我有意不去觸動心底的感恩之情。我小心翼翼地站了起來，把衣服蓋在媽媽身上。
可是，媽媽還是被驚醒了。“寶貝，好點了嗎？我們回家。”“嗯”，我歡快地應答。窗外仍然飄著小雨，媽媽把雨衣給了我，自己卻在雨下“沐浴”。一陣心痛與幸福同時涌上我的心頭。我忍不住流下了幸福的淚水。此時此刻有多少情意凝聚于心呀！幸福就在我們身邊。幸福其實很簡單，只要用心去感受。
回到家，媽媽就像蜜蜂一樣勤勞地工作，她不要回報，無微不至地付出，這就是母愛，這就是我的幸福。
我猛然感悟，幸福，是在大地震中，母親用堅強的身軀為孩子支撐一條生路；幸福，是母魚臨死時，還拼死將魚卵排入水中；幸福，是老牛用自己的鮮血，讓小牛犢喝自己乞求來的水，自己卻渴死了。想到這兒，我不禁淚如泉涌。
小學五年級幸福的眼淚作文 篇2
生活是一只小船，在淚水匯集的海洋上，向著彼岸開去。
——題記
生活中會遇到許多事，有的讓我們開懷大笑，有的讓我痛哭流涕。淚水總會不經意地把我心里那扇鎖上的大門輕輕打開，藏在心底的秘密隨著眼淚流去。
那是一個秋天，黃金十月，操場旁的楊樹上掉下了金黃的樹葉，堆滿跑道。操場上有很多同學在練習，為即將到來的運動會做好充分的準備。我也不例外，因為上個學期的練習，我的跳繩水平得到了質的提升，于是我和另一個同學代表全班參加跳繩比賽。我也每天鍛煉跳繩，一分鐘能跳一百八十個。
終于到了比賽的時間，我非常緊張，汗把背上打濕了。我拿好跳繩準備就位，就等裁判一聲哨響。“嘀!”我飛快地甩起繩，還是慢了點。手心的汗把跳繩打濕了，手很滑，繩子差點甩了出去，還好有驚無險。我的心怦怦直跳。跳到一百個了，我的手和腿漸漸麻木，太累了。我咬牙加快腳步，跳繩忽快忽慢。我從沒感到過一分鐘這么長，怎么還沒結束?我正走神，突然“啪”的一聲，我的手臂傳來了火辣辣的疼痛，差點流出眼淚。我不敢耽誤時間，趕快調整心態，繼續跳繩。“還有十秒鐘。”耳朵里傳來了裁判的聲音，我把繩甩到最快，顧不上身上的疼痛，死命跳，終于又是“嘀”的一聲，比賽結束了，我一下子癱軟在地上。
十分鐘后，一個消息傳來，我竟然得了年級跳繩比賽第四名。想起最近的刻苦練習，我流出了幸福眼淚。
小學五年級幸福的眼淚作文 篇3
回憶著這小學里的六個春秋，每一堂課都讓我受益匪淺，我最記憶猶新的就是那堂語文課，它讓我懂得了許多，許多……
那是在三年級的一節作文課，老師讓我們自己來朗讀作文，她掃視了一下整個班級，沒有人舉手，她又反悔目光再掃視了一遍，還是沒有人舉手，教室里安靜極了，就這樣沉默了一分鐘，兩分鐘……老師最后把目光降落到了那個角落——金家威身上，因為他是我們班作文比較好的學生。金家威的學習成績很好，每次測驗他在班里都是名列前茅。可是老天為他關閉了另一扇門——他的右腿在五歲的時候殘疾了，這對當時年幼的他打擊是多么沉重啊！
以至于他變得自閉，變得憂郁……他從來都不跟別人玩，也很少跟人說話，上課時，他沒有舉過一次手，下課了，也只是躲到那個角落里，撥動著手中的彈珠……金家威發現同學們和老師都在望著他，臉不由得漲的通紅，頭也低了下去。手指不停地轉動著，腳尖也在地上久久地摩擦著，時間一分一秒地過去了。許久，他才慢慢地抬起頭來，老師目不轉睛地望著他，那眼神仿佛在說：“站起來，金家威，不要怕，老師相信你能行的，站起來！
”金家威開始要站起來了，他用手撐著桌子，腳慢慢伸直了，這時，他的手開始抖動起來，可能是因為疼痛吧！
一分鐘，兩分鐘……他終于憑著自己的力量，勇敢地站了起來！
全班立即響起了陣陣掌聲。金家威的腳挪開了凳子，手中拿著作文，搖搖晃晃地走向講臺。他開始朗讀了，盡管他的聲音小得幾乎只有老師能聽見，但我們聽得是那么津津有味……讀完了，全班又給他了一陣雷鳴般的掌聲，為他的勇氣而鼓掌，為他戰勝了自己而鼓掌！
那一刻，金家威哭了，兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想，這就是幸福的眼淚吧……
小學五年級幸福的眼淚作文 篇4
在每個人的成長道路上，總少不了淚水的相伴。有那么一次流淚我想我會銘記在心，因為它讓我感受到了無比的幸福……
“記住，外面天熱，要多喝點水，否則會中暑的。還有，如果肚子痛的話，別忘了吃藥，藥放在背包的第一層。最重要的是：到了目的地一定要給媽媽來個電話，一定要……”“知道了！知道了！”還沒等媽媽的話說完，我就背上了行李包沖出了門外，參加盼望已久的琴溪大峽谷夏令營活動了。
經過5個小時的汽車長途跋涉，我們終于來到了琴溪大峽谷的山腳下。這時領隊老師激動地對我們說：“同學們，這次夏令營活動我們先進行爬山比賽……”還沒等老師的話說完，我們已經抑制不住激動的心情，個個有說有笑的朝山頂爬去。可剛爬到半山腰，天空就不作美，下起了大雨。雖然爬山的難度增加了許多，但這并沒有影響我們爬山的興致，同學們的歡笑聲在整個山谷里來回滾動著……
傍晚時分，我們終于來到了入住的賓館。剛一屁股坐在餐桌旁的椅子上，我就突然大叫一聲：“哎呀，我的媽呀！我竟然把給媽媽打電話的事忘了！”我急忙翻開行李包尋找我的手機，只見，屏幕上顯示出“15個未接電話和三條未收短信”，全是媽媽打來的。我的心在此時被深深地刺痛了，眼前仿佛浮現出媽媽在家里擔心我，不停地撥打著電話的身影。原來就在我玩得正歡的時候，我遺忘了媽媽那份滿盈盈的不安和期盼。
我急忙撥通了電話，電話那頭馬上響起了熟悉而又焦急的聲音：“寶貝是你嗎？什么時候到的，怎么也不給媽媽來個電話？你那邊在下大雨嗎？打電話給你們老師，也沒聯系上，你沒事吧？”“媽，…我…沒…事…”我哽咽著，喉嚨里好像被什么東西掐住似的，一句話也說不出來，我的眼眶濕潤了，眼窩里那早已蓄滿的亮晶晶的淚珠再也留不住了，刷的一聲，像坐滑梯般，順著臉頰飛快地往下直流，此時眼淚匯成了一條溪流，緩緩地流向我的心間，我感到無比幸福……
晚上，睡在床上，我不禁又回想起了那感人的一幕，我第一次在夜晚為媽媽那感人的舉動又濕了枕頭。我想，我怕是一生都會記住這幸福的淚水，因為這淚水里包含著媽媽對我無盡的愛……
小學五年級幸福的眼淚作文 篇5
一直在抱怨自己的成長和不成熟。現在，當我再次開始寫作時，我意識到我實際上已經成熟了很多。偶爾回頭看以前的日記，覺得很幼稚很幼稚。我想刪，但是舍不得。畢竟再難聽的話也是我一生的記錄。現在，看著你之前留給我的話，眼淚不自覺的掉了下來。那種感覺可能是幸福，那種眼淚可能叫幸福的眼淚。
現在的筆法，不自覺的變得很現實，不再抱怨別人，但還是偶爾任性。一個人在外面最需要的是微笑，學會隱藏悲傷，微笑面對挫折，哪怕內心是孤獨的。畢竟面對世界，需要的是更多的力量。遇到挫折的時候，不再像當初那樣把悲傷寫在臉上，現在心里更孤單了。有時候我有點太弱了。某種程度上，告訴自己對某些事情要強硬。
我曾經是一個很獨立的孩子，不知道該怎么辦。現在，我開始學會為自己做決定。即使決定錯了，我也不再后悔。也在等待在大事件中為我做決定的人出現。
當然，也許有些事情我沒有，不代表我會去做，我期待著，也不代表我自由了，我等不到我想要的，我寧愿一個人過一輩子。這就是我。也許，在很大程度上，我可能是一個注意力不集中的人。三分鐘我對很多東西都很熱。恐怕愛情也不例外，但也許我還沒遇到什么值得為自己付出的事。但是不知道自己是不是一個專一的人。
現在回想起來，看看一路上陪伴我的好朋友。無一例外，都是善良，溫柔，傻傻，樂于助人。我和他們當然有共同的愛好，比如吃飯，睡覺，逛街。哈哈哈哈。有你真好。能擁有你是過去最幸福的事。想到我累了，受傷了，轉身擁你入懷就夠了。親愛的朋友，你想我了嗎？嘿—嘿—嘿
親愛的我自己，終于有機會拿工資，自己掙飯吃了。哇哈哈哈哈哈好開心。原來我現在這么容易滿足自己。也許我想過簡單平凡的生活，不求多得，擁有我該有的。
現在是三月，還是有點冷，生活還可以，課也不多，日子也不累，靜靜的等待著季節回暖的那一天。偶爾聽歌寫點什么，曲風依舊感傷，文字依舊惆悵，心卻日漸成熟。我還是愛吃愛睡過這種簡單的生活。當我想到新的生活即將開始，當我想到分道揚鑣的日子即將來臨，我突然覺得很難過。我現在能做的就是好好珍惜，再好好珍惜。
雨后，空氣非常清新。我喜歡雨后的校園。在這個悠閑的下午，我站在陽臺上，看著風景，看著我的未來。
小學五年級幸福的眼淚作文 篇6
這個世界上，沒有一個人不流淚的。有人是開心的，有人是傷心的，而我是因為幸福！
那天晚上，寒風習習，我躲在被子里，時不時打了個寒戰。誰知，我打了個響亮的哈欠，把熟睡的媽媽給吵醒了……
媽媽急忙跑來，用溫柔的話語問道：“敏杰，你怎么了？”媽媽輕輕地撫摸著我的頭，不禁叫道：“這么燙！不行，不行，我得去買藥。”
啊？！這么晚了，到底去哪兒買啊！我靜靜地躺在床上，想著媽媽對我的愛。一分鐘過去了，兩分鐘，三分鐘……終于，我隱約聽到有清脆地開門聲，我筋疲力盡地走過去，不禁大吃一驚！是媽媽！媽媽扶著墻走了進來，看上去已經沒有任何力氣，我心里已經很痛很痛了，眼淚在眼圈里直打轉。媽媽有氣無力的說：“敏杰，媽媽已經把藥買來了，吃了好睡覺……
突然，我的心已經受不了任何壓力，“啪”，“碎了”，頭像被雷劈了一下。我一下子竄進媽媽的懷里……
我突然，感到一股溫暖的感覺在我心中蕩漾……眼淚流到了我的嘴角，那是幸福的眼淚！
這個世界上，有很多人為母愛而流淚，因為母親愛了我們太多太多，不過這一滴滴眼淚不是傷心而是幸福！
小學五年級幸福的眼淚作文 篇7
語文周我和班上幾個同學代表我們班，去參加作文比賽。這真是個令人興奮的時刻！
我們來到比賽現場，開始了！我興奮不已，作文比賽現場，正是我將來成功的舞臺！我要好好把握，決不讓機會白白流失，我拿起手中的筆，述說那"無言的愛"！
寫完后，我反復看了看，還可以吧？不知道能否得獎？回到教室，向老師說了一下情況。老師讓我回家休息一下，就可以了。回到家，一人坐在床上，想想今天發生的事，微微一笑，便睡了。明天老師在課堂上宣布了我得獎的事。真的，這是真的！我成功了！還有和我一起參加比賽的同學也得了獎。太好了！
感謝老師給我這個機會，讓我能在作文的舞臺中閃耀！展現出我作文的輝煌！在這個時候，我不禁流下了眼淚，而這滴眼淚則是我幸福的眼淚！
小學五年級幸福的眼淚作文 篇8
寒風凜冽，但必須減到深秋。枯葉被風吹在地上滾動的聲音依舊刺耳。在我的心涼成為一種消遣之前，我絕望地被失望和灰色的憂郁所籠罩。
下課的時候，突然下起了傾盆大雨。雨水無情地沖走了我每一根渾濁的神經。密集的雨滴讓人沒有勇氣在雨中行走。天氣很冷，再加上這一點潮濕，人們不禁渾身發抖。我無法停止對著手掌呼吸，全身一起收縮。
這時，突然有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，是我初中同學。我和她睡了三年，是彼此最好的朋友。我希望命運能讓我們攜手走過這幾年，但高中并沒有分到一個班。當我們偶然相遇時，我們像孩子一樣興奮。我們都知道我們都會有新朋友。但是那些強烈的感情，讓時間沖刷，是無法褪去的。
我撐著傘和同齡人一起走回宿舍。看著沒有傘的人，有這樣一個朋友很自豪。
過了一會兒，我走到小操場上，看到一個瘦瘦的身體，頭上背著書包，吃力地跑著。背上有幾只駱駝，在這濃濃的霧靄中，透過濕漉漉的校服，她的脊背是那么突兀。
雨還是下得很大。剛才還以為是在享受溫暖的禮物，現在又情不自禁地一片黑暗又一片黑暗。
我心中的洪流猛烈地翻滾著，用盡全力呼喊著她的名字。她回頭一看是我，微微笑了笑，馬上揮手示意雨下大了，讓我盡快回去。然后我又一頭扎進了人群，再也沒有失去。留下我一個人呆呆的站著。瞳孔已經失去焦距，看著她徘徊的方向。
鼻息間的空氣早已凝固，在這濃濃的夜色中氤氳。一種錐狀的痛苦在我的胸口徘徊，我的眼睛拼命膨脹，我的視線被風吹得四分五裂，整個世界在我面前粉碎成一片寂靜。久違的淚水悄悄地潤濕了干澀的雙眼，滾燙地劃過臉龐。我努力克制自己的情緒，不想站在路口哭，所以我好像很失望。
雨傘慢慢從我的手掌中逃脫，雨點立刻向我撲來。濕衣服粘在身上，我脫不掉。淚依舊不丟面子，決堤。雨和淚，我已經分不清了。但是我認識他們，一個冷一個熱。我珍惜這段友誼。
小學五年級幸福的眼淚作文 篇9
母親病了，在特別繁忙的工作中倒下，住進了醫院。遠在故鄉的姥姥知道了，愛女心切，立即拖著老邁的身體，從千里之外的小城焦灼地趕來看望母親。母女倆闊別已久，待到病床前見面時，居然相擁而泣，惹得旁人也掉了眼淚。
姥姥開始不住地噓寒問暖，嘮叨不停，手也不停相互揉搓著，可見她心中的急切。
她問母親：“你到底感覺如何，氣色這么差?”
母親微笑著說：“感覺還好，就是沒什么食欲，一點東西都不想吃。”
姥姥急了：“孩子，不吃東西怎么行呀!你想想到底想吃什么?”
母親詭秘地笑了：“其它我就想吃你包的芹菜餃子。”
姥姥頓時高興起來，仿佛終于找到了治病的良方，拍膝而起，說：“好!我這就去給你包，你小時候最喜歡吃的就是芹菜餃子。”說完便拉我回家。
在家里包餃子的時候，姥姥不讓我插手，她怕我壞了她的好事。我在廚房門口，悄悄地看著，姥姥包得極為細心，揉搓扭捏間，姥姥不住用手背擦著眼睛。
一個多小時后，餃子終于做好了，個個飽滿鮮香，姥姥將它裝進保溫飯盒，扯著我匆匆出門了。姥姥一路上走得很急，顫顫巍巍的，我知道她定然是怕餃子涼了。到醫院的時候，母親見著餃子就高興起來，仿佛犯饞很久了，連忙伸手去接，我仔細看了看母親，發現母親眼里充滿了淚水，但我想：那一定是幸福的眼淚!
母親吃了兩三個餃子，卻忽然想起自己手臟，于是叫姥姥打點水回來洗手，姥姥自然起身去了，剛去一會，母親又叫我也去幫姥姥端水，于是我也去了。
把姥姥接回來的時候忽然發現母親已經吃起來了，母親笑著說：“嘴巴實在饞了，干脆先吃了。”我看母親的飯盒，里面只剩兩三個餃子了。
接下來幾天，母親依然病重，但食欲卻變好了，總是把姥姥包的餃子吃個精光。
有一天晚上，我留下來陪母親，我坐在桌前寫東西，筆掉在了地上，滾到病床底下，我伸手去摸，筆沒摸到卻摸到一大袋東西，拖出來一看，我滿臉驚訝，竟然是一大袋餃子。
我連忙問母親是怎么回事，母親叫我塞回去，紅著臉說：“待會兒你拿去扔了，別讓姥姥看見了。”
我問：“餃子你都沒吃啊?!”
母親嘆氣說：“我一點食欲都沒有，哪里吃得下呀?不要讓姥姥知道了，她知道我沒有吃會很擔心的。”
“你沒有食欲，那你還叫姥姥包餃子干什么?”
“你姥姥千里迢迢來照顧我，要是幫不上什么忙，眼睜睜地看我生病會很擔心的，知道不?”
我頓時被母親的話震撼了，終于醒悟過來，母親讓姥姥包餃子卻又藏起來，居然是為了成全老人一番心意。我提著一袋沉甸甸的餃子來到病房后院，揚手一揮，餃子隱在黑色的夜里，但我知道有一種沉甸甸的深藏心底的愛意，卻永遠揮之不去。
小學五年級幸福的眼淚作文 篇10
小城的天空還和記憶里一樣藍，淡淡的秋意中洋溢著熟悉的花香味。已闊別小城近一年的我，再次佇立在這熟悉而陌生的街頭。
我獨自走在長街上，背后襲來的那蕭瑟秋風，活躍著我僵硬的思緒。眼前這些分布緊湊的平房，在已見慣繁華的我看來，竟也顯得那么可愛。“唉......”，一聲復雜的長嘆回蕩在空氣里，他們還會接受我嗎？想到這里，原本輕快的步伐猶如灌滿了鉛，抬腿前行竟也變得難似登天。
走出長街，繞過小巷，終于踏上了通往家里的林蔭小道。兩旁的老樹齊齊長得更高了，秋風卷起落葉拂過我的臉頰，緩緩飄落地上，鋪成了一條迎候浪子歸來的金黃大道。望著入夢已久的家門，我激動地揚起手想扣響歸家的信號。可就在手即將觸到門的那一剎那，我恍若觸電一樣，飛快地把手縮了回來。“噗通”一聲，我鄭重地跪到了地上，決絕地敲響了門......
時間似乎過了很久，又或者只是一小會兒，伴著門內一陣急沖沖的腳步聲，門開了。“誰......”，四目相對，來人未說完的話就那樣突兀地凝結在空氣里，她那干燥的嘴唇似乎喪失了說話的能力，就那樣呆呆地望著我。我貪婪地打量著面前這個才三十多歲，卻已染上白發的女人，觸及她的視線，我驚慌地收回了我的目光，埋下了頭顱。我不敢想象我逃離的這一年給家人帶來了怎樣的傷害，一滴遲來的淚砸在地上，放射出一種血液的形狀。一只手緩緩地靠近我的頭頂，顫抖著放了下來，輕柔地撫摸著那頭倔強的短發。我緩緩地抬起頭，仰望著上方同樣淚流滿面的女人，輕輕地喚了一聲“媽”，正如無數次睡夢中一樣。媽媽再也沒有忍住，她一把拉起我，像小時候一樣緊緊地抱住我。“媽，不孝子回來了，都是我的錯......”“不說了，不說了......回來就好，回來就好......”
還用說什么呢？叛逆的悔意、重逢的喜悅交織著對家人的愧疚，釀成了對未來生活滿滿的期待。不論我們走向何方，都有那一回頭就能看到的守候，嗅到的幸福。
小學五年級幸福的眼淚作文 篇11
長風吹曠野，短語洗芭蕉。當日幕咬破夜的唇，一抹血跡彌漫在空中。清晨的第一縷陽光從窗簾的縫隙偷偷地射到我淌著晶瑩淚珠的雙眸，然后升溫、蒸發、消失。那淚水，是幸福的。與你共度的日子，如白駒過隙，短暫得來不及點數歲月。在這日子里，無論歡笑和淚水，無論驕傲和疼痛，都隨你的離去煙消云散，只留下我和那兩行幸福的眼淚。
你有著長瀑般的黑發，有著天使般的微笑。兩個月前，你走進了我的生活。漸漸地，我們成了形影不離的好朋友。一起哭，一起笑。那一夜，我回到家，把作業扔一旁，看起電視來。當媽媽問及作業，我躲躲閃閃，蠕動著雙唇，艱難的說出“沒寫”。媽媽呵斥道：“你該成長了！”我不知道，成長是怎樣的，我也不想知道。可有時，我發現我愛媽媽，我想長大。反正，我是挺矛盾的。想長大，是因為成人意味著勇氣與力量；不想長大，是因為每一個大人，都得對自己或別人負這樣那樣的責任。后來，我向你傾訴了苦惱，我問你：“你成長了嗎？”比我大兩歲的你回答我：“當然，我長大了！”“帶著我，幫我長大，好嗎？”我又問。你點點頭。
以后的日子，你和我一起努力做功課，我的成績有了很大提高。當我把滿分試卷拿回家，爸媽都夸我長大了。我不信，因為你沒這么說，你說：“只有一直努力下去，才會真正長大。”在學校，我主動幫助同學；在家里，我積極做家務，當爸媽的貼心小棉襖，一如既往，日復一日。
那個黃昏，你帶我到山坡上，和我一起看日落。你說：“我要走了。”我難以置信，正想用淚水渲泄心中的哀愁。你示意我不要哭，你說：“你別哭，哭了就不算長大。”我忍住了不哭。
人生有很多次告別，而每一次告別，都伴隨著一種陣痛，這種陣痛，叫成長。
一江秋水，依舊是澄藍清澈。兩岸的秋水，依然是裊娜迎人。遠看著你漸漸消失的背影，我任淚水橫流，我知道，我已經長大了。
小學五年級幸福的眼淚作文 篇12
我的媽媽看起來文文靜靜的，她的內心卻很堅強，從來不輕易流淚，是一個十足的“女漢子”。可是，上個月，我親愛的媽媽流淚了。
那天是星期天，五月十二號，母親節。世界上最偉大的就是母愛，想起生活中媽媽對我無微不至的照顧，我決定給媽媽一份獨一無二的的禮物，給她一個大大的驚喜。我左思右想，送什么好呢？有啦！我腦袋里馬上跳出一個好點子：精心畫一幅畫，為媽媽煮早飯。
說干就干，我早早起床，躲在小房間里拿出紙，先畫了一個媽媽的卡通人物像，用水彩筆精心涂色，每一筆都代表著我對媽媽的愛。最后，我在卡通人物的衣服寫了一個英文單詞：Young年輕的意思，我希望媽媽永遠年輕。
我神神秘秘地走進廚房，合上了移門，我在里面一陣搗鼓。我準備一些米和小黃米，一起淘米籮里，我先放了點水，然后我用手把沉在水底的米，反復揉搓了幾遍，再把水倒掉。這樣的動作我反反復復了幾次，等淘米的水變干凈了，我就把米放進電飯鍋里。難題來了，放多少水呢？突然想起外婆教我的，燒飯時加入的水是一個指關節的高度。我要煮粥，那肯定得多放點水。
“叮！”粥好了，我打開鍋蓋，米香味立刻飄了出來。“媽媽，快來吃早飯了。”
媽媽驚訝地走進廚房，有點不敢相信她的眼睛。我拿出畫，說：“母親節快樂!”這時，媽媽一把抱住我，在我的臉上親了又親，說:“小寶，謝謝你，你懂事了！媽媽真高興。”
這時，我看見媽媽流下了眼淚，那肯定是幸福的眼淚。
小學五年級幸福的眼淚作文 篇13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘無情的把我從夢里拉了回來。我一看表，哎呀！七點半了！于是我就刷的從床上蹦了下來，用牙刷沾了點水，刷了幾下，就拿了個饅頭，咬了幾口，喝了幾口飯，就要上學。
爸爸說：“今天可能下雨，帶把雨傘吧。”
“這大晴天的，還下雨，能刮風就不錯了。”我反駁道。說完，我就去上學了。
這前幾節課還晴空萬里，到了后兩節課，冷風伴著冷雨下了起來，放學了，我只好在那里等待爸爸的出現。一個人走了，兩個人走了……后來只剩下我自己在那靜靜的等待。
突然，一個高大的身影出現在了蒙蒙煙雨之中，那是，那是我爸爸！我向他搖了搖手，爸爸走了過來。我牽著他的手，看到了爸爸熬出的紅眼圈，卻說不出一句話。我的手無意間碰到了爸爸的額頭，好燙，“爸爸，你發燒了？”我問。“沒事。”爸爸說。頓時，我又看到爸爸頭上長出的白發，不，這不是白發，這分明就是爸爸對我愛呀！
我流出了幸福的眼淚，這淚，是甜的……
小學五年級幸福的眼淚作文 篇14
夜深人靜，病房里白色的墻壁反射出暗黃色的光，一位父親棱角分明，憂郁地注視著眼前的畫。那畫上是一位母親眉頭緊鎖的樣子，眼角還流下一滴晶瑩的淚珠……
爸爸告訴我，這位父親是山東人，是一位畫家，自己創業，妻子是個普通的民工。五年前他們生下了兒子大淼，開始了屬于他們的幸福生活。誰想，一場噩夢卻突如其來。兒子大淼被確診為白血病，這無疑給這個家庭造成了致命的打擊。山東的醫療水平不夠好，他們就辭了職，帶兒子到了北京，可是高昂的醫療費真不是這個家庭能負擔得起的，他們已經花光了家里的所有積蓄。于是，這位父親決定重新拿起畫筆，在陪伴孩子的同時，他用畫記錄下了身邊的點點滴滴，那一幅幅畫里，既有對生命的渴望，也有與病魔做斗爭的頑強。
他們的遭遇被很多在北京的山東人知道了，一傳十，十傳百，大家決定幫幫他們，于是組織了一場拍賣會。拍賣會現場，還有知名的畫家和書法家，他們把自己的作品拍賣后所得的錢都捐了出來。就是在這里，我看到了那個臉色蒼白的五歲的大淼，他凝望著爸爸忙來忙去的背影，淚水從那張懵懂的肉嘟嘟的小臉上流淌下來。那張臉不僅含著一個孩子的天真，也含著他對生命的渴望，更含著他對父親的感激與愛……
最終，一幅畫賣出了最高價，那是一位年輕的母親的臉，她神情祥和，額頭飽滿，明亮的眼睛里閃著盈盈淚光，我相信那一定是經過風雨重見彩虹后流下的幸福的眼淚。
小學五年級幸福的眼淚作文 篇15
幸福的眼淚付家坡小學五年級張維佳啊——班長打了一個哈欠，今天做的清潔真累啊！衛生委員也隨便找了一個板凳坐下：是啊！我可不希望看見半個紙團。
學校里的兩棵柳樹在風中飄著，太陽也發著燦爛的光芒。但是，衛生委員剛要回座位，蹦！的一聲，班長跳了下來，蹦！的一聲，他們兩個都摔倒了，他們再一看，自己踩到了紙團上。班長一看：怎么多了兩個紙團？誰扔的？給我劉班長如實招來！衛生委員也轉喜為怒：氣死我了！誰扔的紙團？那么不注意環保！我知道了要他嘗嘗去死去死拳的厲害！大家也議論了起來。誰這么不注意環保！就是！成心扣我們班分！衛生委員和班長火冒三丈，全班都瞪大了眼睛，都想找出是誰扔的紙團。轟隆隆！轟隆隆！當時是天打五雷轟，雨狂下，嘩啦啦！嘩啦啦！柳樹也變得黯然無色，天空也晦暗了起來。
就在大家議論之時，我覺得他們不撿這兩個紙團太可惜了，要是校長來了，準扣一分！我趁大家不注意的時候，把大紙團撿了起來，就這時，衛生委員突然一陣冷笑。我終于知道這個是誰了！誰？誰？這個人就是——衛生委員故意不說，加了點神秘感。張！維！佳！就是他！就是他把兩個大紙團扔在這里的！哇！張維佳是兩面派耶！就是！在老師那兒好，就偏在我們這兒變得這么壞！哼！我大叫一聲：我沒有扔紙團，只是拾起來而已！說完這句話，我便跑出了教室，眼淚也流了出來。
哼！自己就了不起了！期中考試考了一百分就了不起了！就是！自己還覺得自己受委屈了！天上，雨下得越來越大了，好像要把整個學校給淹沒，雷電好似要把學校，不，甚至把地球分為兩半。
小學五年級幸福的眼淚作文 篇16
出生的時候，我們伴隨著淚水；上學后，面對老師的批評和學習的壓力，也伴隨著淚水；長大了，為了工作和家庭而奮斗，面對挫折會流淚；眼淚會為友情，親情，甚至愛情而流。
也許眼淚有苦有甜。幸福會流淚；悲傷會帶來眼淚；開心會哭；激動帶來眼淚。無論何時何地，眼淚都是我們最親密的伙伴。我假裝，努力不露出痕跡，努力讓自己不輕易流淚，但它好像對我不利，一次次不爭氣的掉下來。落在臉上，涼在心里。
我一再告誡自己：45度——嘴角微笑。但是我一次又一次的失敗，直到有一天我才真正明白。其實哭比笑更放松，有時候哭比笑好。“風雨后總有陽光”，而“風雨”來了，“陽光”還能遠嗎？
眼淚真的很奇怪，它能讓人產生各種復雜的情緒，讓人難以琢磨和分辨。幸福？痛苦？其實眼淚也是一種幸福！哭不一定是軟弱無能憐憫的表現；微笑不一定是幸福、快樂、幸福的標志。只有自己有最清晰最清醒的心態，不管別人怎么說，都不會取代自己。所以，不要隱藏我們的情緒，想哭就哭；笑嘻嘻；難受就是難受；開心就是開心。哭自己的眼淚，讓別人說！
眼淚是一種幸福，因為它發泄了心中的不快，讓心重新溫暖起來！學會哭！為什么要對自己太苛刻。讓自己笑或者哭。隨心所欲，那么我們會更成熟，更幸福。
眼淚在自己的天空流淌，幸福在自己的手中！
一場好雨過后，天空會更藍；流完淚之后，心情會更加珍妮弗。淚如雨下，讓它滋養這顆易感的心吧！
開心的瞬間，我淚流滿面。
小學五年級幸福的眼淚作文 篇17
初夏我在這里遇見了你—題字
姑娘是冰山美人，清麗脫俗，高貴典雅。
男孩，放蕩，冷酷，傲慢。
在一場演唱會上，女孩完美的歌聲像泉水一樣清澈，完全流進了男孩的心里。他被她征服了，男孩在心里發誓：我會把我對這個舞臺上的女孩的全部愛都給她，我只愛她一個，永不放棄。
男生對女生做了真實的表白，女生欣然接受，原因只有一個。女孩心里已經有了他，卻不敢把愛藏在心里，沒有說出來。
只是命運的捉弄，上帝的殘忍。當他們在享受愛情，沉浸在幸福中的時候，女孩被判了死刑——她得了癌癥。
于是女生開始刻意避開男生，因為女生不想拖累男生。她知道自己的時間不多了，但她還是希望男孩能找到自己的幸福。如果可以，她會一輩子瞞著他，哪怕那個男生不再愛她。她也希望他永遠幸福。
然而，即使暴露了美麗的謊言，男孩仍然知道這一切。他一句話沒說就來到了那個女孩面前。在男生眼里指責女生似乎沒有意義。他只是拉著女孩的手，帶她去了一座高山。女孩在哪里看到了男孩為她做的彩虹橋？在橋上，女孩看到了陽光下最美麗的風景，因為女孩曾經告訴彩虹，它是如此美麗。如果踏上它，你會有什么感受？山那么高，俯瞰的景色一定很美。沒想到這個男孩在女孩快要死的時候為她做了這一切。那一刻，女孩躺在男孩的懷里，流下了世界上最幸福的眼淚。
沒有欲望，女孩離開了，男孩抱著女孩的骨灰盒。在那座高山上安頓下來后，他會永遠記得女孩看到他為她做的一切時的幸福，所以他希望女孩永遠生活在幸福中。
時間過得很快，幾十年后，男孩已經長出了白發。痕跡是女孩的棺材上長出了白發。他笑著說：“我們終于一起變老了。”
牽著你的手，和你的兒子一起變老。明年初夏我會再見到你。
小學五年級幸福的眼淚作文 篇18
十幾個春秋已飄然而逝，打開記憶的閘門有太多的酸甜苦辣，但細數昨日的歲月帶給我更多的是幸福的淚水。還記得我上二年級的時候，那天我突然感冒了，而且還發高燒。外面正下著鵝毛大雪，天氣特別的寒冷，母親用毛巾不停地給我擦著額頭，但我的高燒仍然不退，爸爸又不在家，急的媽媽掉眼淚，不知怎么辦才好，不一會兒爸爸回來了，看見我躺在床上摸了摸我的頭說：“頭這么熱，得趕緊去醫務所打針。”說著就抱著我去我們村的診所打針。可誰知村診所醫生出診了。爸爸就帶著我去了醫院，醫生給我輸上點滴。
我早上醒來，才發現爸爸就在我身邊守著。他已經一夜沒合眼了，眼睛都快瞇成一條線了。我和爸爸說了一會兒話，說著說著，爸爸竟然睡著了。因為爸爸已經一夜沒有睡了，所以我就沒有叫醒爸爸，我想讓他多睡一會兒，望著疲憊的爸爸，淚水模糊了我的視線。爸爸本來開了一天的車，已經非常勞累，緊接著又守了我一夜沒合眼，我覺得爸爸真的是為了我把心都操碎了。爸爸真的好辛苦啊！人們常說母愛是偉大的、無私的，但是我感覺到父愛同樣是偉大的深沉的。我想對我的`爸爸說：“爸爸，您辛苦了！我長大后一定會好好的孝敬您的，爸爸！我永遠愛您！”
小學五年級幸福的眼淚作文 篇19
就在今天，我才幡然醒悟，有時候，眼淚是幸福的，能流淚，也是一種幸福。
辛棄疾的眼淚是幸福的。他走過重重仕途，見過歷歷人心，雖仍是青衫少年，但心境不復從前，見到其他人“蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去”的生活，他能做的，只是羨慕，只是嘆息，自己沒有放肆大笑的機會，甚至沒有在暗夜盡情流淚的機會，那樣的流淚，不是不能，而是不敢，不能減少內心的苦澀，只會將自己的孤獨放得更大。他回首，只是想看身后那片屬于自己的燈火闌珊里的一切，有沒有離開的更多。這一回首看到的，卻是幸福。那個人，那個自己幾乎淡忘的人，就那樣靜靜的站在曾經的地方，執著的等待，這時的他，一定留下了淚，這樣的幸福，從此自己可以盡情的流淚，不再畏懼會一個人度過寒夜，會有人，一直為他拭淚，愛他，一如往常。
白居易的眼淚是幸福的。仕途不順，生活坎坷，他的心，一如漸漸熄滅的火焰，在最后一場大雨中飄搖，是生命的倒數。生命太沉重，生活太勞苦，他負擔不起，就算每天“摧眉折腰事權貴”，也終究逃不過成為眾矢之的，被人迫害，多想流淚，可不能，不能再被人抓住一點把柄，不然一家老小的性命怕也無以保全，他聽一曲琵琶，是想撫慰自己的心靈，暫時不去想那些悲哀的事情。這一曲聽出的，卻是幸福。那個人，不曾相逢，卻似熟識，一樣的境遇，一樣的心境，江州司馬青衫濕，他鄉遇故知，不再是一種幻想，會有人理解他，懂他，一如既往。
我的眼淚也是幸福的。總以為文人編撰的只有一個個悲劇，只能讓我從開始的惋惜到現在的麻木，以為對于文學作品，不會再有流淚的沖動。但就在那一天，反復看到《牡丹亭》中柳夢梅的十個“我為她”，竟就這么簡單的為三十個字有了流淚的沖動，不是傷心，心里反而覺得很滿足，有這樣的詩篇，可以讓人讀到流淚，可以與古人遙遙相應，真的，是一種可遇不可求的幸福，就這樣，靜靜地，駐足在牡丹亭外，看杜麗娘和柳夢梅走下去，也是幸福的，我可以感受得到，他們的幸福。
眼淚，可以是幸福的，可以流淚，也是一種幸福。
小學五年級幸福的眼淚作文 篇20
這是一個瘦小的男孩，他的衣著同他的臉一樣蓬亂、土里土氣。他吃力地在山路上跋涉，破書包在他背后蕩來蕩去。云南山區的酷暑，使他汗流浹背，不住地抹汗。但他不顧這些，兩眼直瞪前方，仿佛他能看到那山后的學校。
電視上的這一幕呈現在我的眼前，記者訴說著他的悲慘經歷：父親早逝，母親患病臥床在家，生活重擔幾乎壓在了這個十歲孩子的肩頭。生活苦，苦得幾乎沒有希望。然而他愣是在困境中擠出了一條生路，還上了三年級。說是上學，不如說是受罪。他上午要割草、喂豬、準備午飯和晚飯、給母親熬藥，直到中午，才能背起書包，頂著正午烈日翻山上學去，晚上筋疲力盡地回家。在那些年里，他從未有過幸福。
節目繼續播放，他的書包更鼓更重，補丁也更多了。生活仍然艱辛，他的手上有了老繭，臉越來越呆板，即使那全班第一的成績單也從未使他露出過笑臉。就這樣他，被同學們譏笑為“木頭人”的家伙提前一年畢業，考進了鄉立中學。
困難緊跟而來：母親病情惡化，連動手的力氣也沒有了，家里也沒有錢讓他到遙遠的鄉里去上學。怎么辦？他想了很久，最終決定輟學，留在家里陪伴母親。他的眉頭皺得更緊了，時常仰天長嘆。
奇跡發生了——深入山區的記者采訪了他，并制成節目播放，引起了巨大反響。從各地飛來的捐款像一股股溫暖的細流，最終匯到他的手中。他黑黑的臉上，第一次有了笑容。
當我從電視上看到這一切時，他已是一個成績優異的高中生了。有記者問他第一次收到捐款的感受，他回答：“當時我感覺就像在水里快要沉底時，摸到了有力的大手，很幸福，真的。”說著說著，他的眼眶濕潤了，有晶瑩的東西在里面打著轉兒。
我兩眼也濕潤了，感覺真的是很感動。怎么說呢？可惜我的文采有限，無法把那種感情用文字表達，只感覺想哭。我突然明白了，幸福時流出來的眼淚，也像我的感動之情那樣，難以用寥寥數語就寫透啊！
小學五年級幸福的眼淚作文 篇21
幸福在哪里？我會告訴你——幸福在我的眼淚中！
還記得二年級時，我的腎病綜合癥又復發了。這可是我第三次舊病復發，爸爸媽媽的心幾乎碎了，我也難過極了。一家人經過再三商量，決定讓我做腎穿手術，以便更好地對癥治療。
手術前，我的心里一直充滿了不安。爸爸媽媽見狀，就一遍又一遍地給我講英雄故事，鼓勵我一定要堅強。可是想到手術的痛苦，我還是害怕極了，大白天都做惡夢，夢到我躺在手術臺上，醫生拿著明晃晃的手術刀慢慢地向我靠近，我拼命地想逃，卻怎么也動不了……于是，我就問媽媽：“媽媽，做手術痛不痛啊？動手術會不會死掉啊？”爸爸媽媽連忙安慰我：“傻孩子，怎么會呢？爸爸媽媽給你請的是最好的醫生。放心吧，你做手術，我們會陪在你身邊的！”我點了點頭，眼淚禁不住往下流，幸福在心中蕩漾。
幾天以后，手術順利進行。當我睜開眼睛，看到爺爺奶奶滿臉焦急地等候在手術室外面，不覺奇怪，爺爺奶奶怎么也來了？爸爸告訴我，他們聽說我要動手術，特意從鄉下趕來的。我微微張嘴笑了笑，奶奶連忙湊近我說：“姿懿，沒事了！奶奶給你煮了你最愛吃的紅燒肉，等會多吃幾塊，馬上就會好起來的。”我的淚水悄無聲息地滑了下來，心中充滿了幸福。
手術后，躺在醫院的病床上，我多想背著書包去上學啊！晚上，我經常做夢，夢到自己在學校里和同學們一起上課，和幾個好朋友一起玩游戲，那快樂的尖叫聲時不時把我驚醒。一天，病房門口擠進來一大群人，我定睛一看，咦，那不是我的老師和同學嗎？“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你早日康復，祝你健康快樂！”還沒等我回過神來，大家已經唱著“生日快樂歌”，手捧著大蛋糕，圍在了我的病床前。我這才突然記起，原來今天是我的生日啊！此刻，幸福的熱浪涌上心頭，我的眼睛模糊了，淚水忍不住奪眶而出。
幸福是什么？幸福就是眼淚……
小學五年級幸福的眼淚作文 篇22
淚，有點咸；淚，有點甜；淚，卻是快樂幸福的……
我已然不記得，但我還知道，因為我感受過。時間過得太快了，連我都快忘記了，我的奶奶早已入土為安了。臨終前，她對我的一笑一顰我都記憶猶新。八十八歲的老人并不糊涂，在她的記憶里仍有陌生人與親人的概念。—見到我，臉笑得猶如一朵花，見到陌生人，身體不由自主往后退。前幾年，奶奶還能勉強可以下床，但隨著年紀的增高，病痛的光顧，奶奶早已在床上度過無數不眠之夜。不久，在校園的我收到奶奶去世的消息。當時的我，蒙了。對奶奶去世的消息，我仍無法理解。那么好的人，那么慈祥的老人，就這樣離開了她愛著的親人。我也聽說，奶奶臨終前，曾問過我：“孫女什么時候放學？”我知道，那并不是老人胡亂說的一句話，那是一位奶奶對孫女的眷顧與不舍。因為更多的日子里，爸媽常年在外，我的生活里全然只有她的身影。
而今，站在奶奶的墳前，我仿佛又看見了她熟悉的面龐。那樣安靜的態度，那樣慈祥的臉，那樣溫和的神情……孤獨的墳墓前，已是一片凄涼景象。可敬的奶奶，可敬的外婆，可敬的母親，可敬的……但人死不能復生呀！一滴滴滾燙的淚已滑落進干燥的土壤里。奶奶能感受到嗎？那淚里有孫女的美好祝福呀，天國里的您一定會很幸福吧！
眼淚是快樂幸福眼淚，奶奶的愛縈繞在我的心里，我快樂并幸福著！
小學五年級幸福的眼淚作文 篇23
也許眼淚有時苦，有時甜，幸福時會流淚，難過時會流淚，高興時會流淚，激動時也會流淚……有時，眼淚是我們最親密的伙伴。
眼淚真的很奇怪，它會使人們擁有多種復雜的情緒，讓人們難以揣摩和分辨。是幸福？是痛苦？而我認為眼淚是一種幸福。
有時，自己真的承受不了太大的壓力，便想用眼淚來宣泄，可有時又不想表現得如此脆弱，所以我極力的偽裝，盡量讓自己不露破綻，克制自己的眼淚不輕易掉下來。我警告自己：嘴角向上45度微笑，但一次有一次的失敗，這眼淚好像故意和我作對，很不爭氣地滾落下來，頹敗的表情依然清晰的擺在臉上，雖說有些尷尬，但內心適當的得到了解脫。直到有一天我才真正明白，其實難過的時候哭比笑更能讓自己放松，宣泄性的眼淚要比偽裝著的燦爛的笑容更加輕松。
哭泣不一定就是軟弱、無能、可憐的代名詞；微笑也未必是開心、快樂、幸福的標志。自己的心境只有自己最清楚，所以，為了保持自己健康的身心，請不要掩飾自己的情緒，想哭就哭，想笑就笑吧！
流淚是一種幸福，因為它可以宣泄內心的情感，何嘗不讓自己好好的放松一下呢？請讓眼淚成為幸福的代名詞吧！
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