盛放百合五年級(jí)作文
回憶翻箱倒柜，跟著我在追，想的是誰(shuí)。
那天，我過(guò)生日。媽媽請(qǐng)來(lái)了許多親朋好友。我的表妹嘉嘉也來(lái)了。我平日里和嘉嘉最親了，她能來(lái)，我真的很高興。
大家送給我許多各式各樣的禮物：送了布娃娃，送了鉛筆盒，還有送衣服的。衣服倒還好，娃娃啊、鉛筆盒之類(lèi)的，我不太需要。不過(guò)雖然不是很需要，但是也要謝謝這些叔叔阿姨們的好意啊。
輪到嘉嘉給我送禮物了！我的心砰砰地跳著，心里不停地幻想著嘉嘉的禮物：一大塊我最喜歡吃的巧克力？一個(gè)精致的公主日記本？還是一個(gè)漂亮的手提包？我越來(lái)越激動(dòng)，而這種澎湃的心情在嘉嘉遞上那一朵還帶著露珠的百合的那一瞬間，全部消失了。代替它的，是無(wú)盡的失望。就一朵花兒?jiǎn)幔?/p>
我撇撇嘴，把大家送來(lái)的禮物塞進(jìn)臥室里，跑到臥室里埋頭寫(xiě)作業(yè)。我關(guān)上了門(mén)，當(dāng)時(shí)真的不想再見(jiàn)到那個(gè)在我生日只會(huì)送一朵花兒的小氣的嘉嘉了！
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，嘉嘉敲了敲門(mén)：“姐姐，在嗎？”我很不客氣地回了一句：“在又怎么了，不在又怎么了？你有什么事兒非得現(xiàn)在說(shuō)？沒(méi)看到我在寫(xiě)作業(yè)嗎？，沒(méi)時(shí)間陪你玩好不好？！真是的，寫(xiě)個(gè)作業(yè)都不消停。”一口氣說(shuō)了這么多，心里對(duì)嘉嘉的怨恨也減削了許多。
一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……門(mén)外并沒(méi)有動(dòng)靜。嘉嘉應(yīng)該走了吧？
這時(shí)，我的心里也在想：“是不是太過(guò)分了些？”我輕輕的推開(kāi)門(mén)，撞到了站在門(mén)外滿臉掛淚、垂著頭的嘉嘉。
天哪！她在這里足足站了二十分鐘！這個(gè)笨蛋，干嘛要一直站在門(mén)外？
我推了她一下，問(wèn)道：“你還站在這兒干什么？我……我作業(yè)……作業(yè)寫(xiě)完了，可以……可以陪你玩了！”因?yàn)闈M滿的慚愧裝滿了我小小的心，所以我的語(yǔ)言含糊其詞。
嘉嘉出乎我意料地重重地摔倒在地，暈了過(guò)去。我急忙摟住她，焦急又欲哭無(wú)淚地喊著：“嘉嘉！嘉嘉你怎么了？？！媽媽?zhuān)〖渭螘灥沽耍 眿寢尲泵ε苓^(guò)來(lái)，其他的`親朋好友也陸陸續(xù)續(xù)地跑了過(guò)來(lái)，一起把嘉嘉送往了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，讓醫(yī)生給檢查了一下。醫(yī)生說(shuō)，嘉嘉本來(lái)就是發(fā)著三十八度高燒的，再加上參加了我十分熱鬧的生日派對(duì)，又在情緒上受到了很大的打擊，病情加重，趕到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)高燒快四十度了。真虧了我和媽媽及時(shí)把嘉嘉送往醫(yī)院啊！
現(xiàn)在，我坐在嘉嘉身邊，嘉嘉正在打著點(diǎn)滴。勞累又身負(fù)重病的她，現(xiàn)在已經(jīng)累得睡著了。我看著嘉嘉滿是熱汗的臉，淚如雨下。
給嘉嘉打完點(diǎn)滴，媽媽帶著我們回了家。回到家后，二姨，也就是嘉嘉的媽媽就把嘉嘉給接走了。目送著嘉嘉走了以后，我拿出那朵我曾經(jīng)嫌棄過(guò)、現(xiàn)在珍視如寶的百合，輕輕地插在瓶子里。
我想，那是世界上，最美最美的花。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇少見(jiàn)的敘事抒情散文，從文章內(nèi)容來(lái)看，作者對(duì)于“百合”的意義理解的頗為深刻。
“目送著嘉嘉走了以后，我拿出那朵我曾經(jīng)嫌棄過(guò)、現(xiàn)在珍視如寶的百合，輕輕地插在瓶子里。”
還有：“我想，那是世界上，最美最美的花。”
如果說(shuō)還有什么美中不足的話，那就是文章的段落過(guò)多，層次邏輯聯(lián)系并不是很緊密，沒(méi)能體現(xiàn)文章整體布局的設(shè)計(jì)感，作者可以加強(qiáng)這方面的聯(lián)系，百尺竿頭更進(jìn)一步。
點(diǎn)評(píng)老師：沈霽月
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