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我最什么的一個人五年級作文600字

時間:2022-06-06 17:55:49 五年級 我要投稿

我最什么的一個人五年級作文600字(通用51篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我最什么的一個人五年級作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最什么的一個人五年級作文600字(通用51篇)

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇1

  我最敬佩的一個人是我的同學——劉曉燕。劉曉燕有一對月牙般彎的眉毛,兩只黑葡萄似的眼睛,小鼻子下鑲嵌著一張櫻桃小嘴。她不但學習好,而且愛勞動、有愛心、為班級著想。

  一次,我們班負責打掃清潔區的同學,只顧著玩長繩,把要打掃清潔區的事,拋到了九霄云外。劉曉燕寫完中午作業,看到清潔區都是垃圾,微風一吹,灰塵就滿天飛。看到此景,劉曉燕毫不猶豫地拿起掃把,以“神七”的速度,抓起掃把,直奔清潔區。她一個人頂著烈日在打掃清潔區。當她打掃完清潔區,進教室時,已經是滿頭大汗、“以汗洗面”,老師重點表揚了她。當她回座位經過我身旁的時候,我仿佛嗅到了她勞動的味道。我問劉曉燕:“同學們在操場上跳長繩,跳得開開心心的,你為什么不去和他們一起玩呢?”劉曉燕說:“當時,我看見值周老師在一邊巡邏,我怕咱班的‘清潔’一欄的分數被扣,就沒想那么多,抓起掃把就跑!蔽揖磁逅,敬佩她愛班級、為班級著想的精神。在學期期末,老師還為她頒發了“環保小衛士”的獎狀。

  這個學期語文段考結束后,我的頭暈暈沉沉的,扔垃圾正準備回座位的她,看見了我,問我怎么回事。當她知道我頭暈暈沉沉的時候,說:“我扶你去校醫室吧!”同學嘔吐了,她去飯堂拿灰;同學不舒服,她照料;把垃圾桶旁的紙屑撿起,扔進垃圾桶;幫同學掃地、倒垃圾……這樣的事情,她非常認真的對待,沒有絲毫馬虎。

  看,這就是我的同學——劉曉燕,一個熱愛班集體的女孩。你說,這樣的同學,怎能不讓我敬佩呢?

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇2

  在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任林老師。林老師不胖不瘦中等身材,有一頭長長的,烏黑亮麗的頭發。她長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛,高高的鼻梁,大眼睛炯炯有神,總是和氣的望著別人,顯得又親又敬,對,就是那么普通。而在我心中她就是五彩繽紛的花兒:郁金香,高貴,優雅,林老師就是一朵高貴迷人的郁金香,開在我心里。記得有一次:我發揮失常,只考了87分,我心情十分失落,這時,林老師一個甜甜的微笑,像陽光一般,射進我心中,給予我信心與希望。當我不開心時或失落時,我腦子里就會浮現出著迷人的笑容,又頓時信心百倍。就這樣,林老師在我心中又增添了一分美麗。小雛菊,陽光,圣潔,林老師有時候會像大朋友一樣,伴著我們成長。就說上次:大家都在緊張的做練習冊,而林老師,卻在一旁悠閑地換好球鞋,還和我們說:“快點寫,寫完跟我去比一下羽毛球!”大家快速寫完,拿著球拍跑到操場上去了,操場上的林老師,就像一個四年級的小同學一樣充滿活力。

  用花兒來比林老師,是永遠比不完的,有過要我送禮物給林老師,我一定要把整個花園,都送給林老師!

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇3

  我最敬佩的一個人就是我的老爸。我的老爸有很多優點,例如:勤勞,責任感強。

  說到勤勞。在我們家里,我、我老媽、我小妹最懶了,只有我老爸勤快。我家的碗筷,衣物都由他洗;掃地,拖地,擦窗戶都是他干。

  有一次,老爸進貨回來就一直發燒感冒、咳嗽。那天晚飯過后,媽媽剛要洗碗,爸爸馬上搶過來說:“行了,還是我洗吧。你上屋看孩子吧!眿寢屨f:“你本來就發燒,我洗吧!”老爸不干,非要洗。老媽搶不過老爸,就讓他洗了。爸爸洗完碗還要拖地,老媽搶過拖布說:“行了。你就上屋吧。你都洗碗了,地就我拖吧!崩习终f:“不行,原來都是我拖的!眿寢専o奈地笑著說:“這傻老公,越生病越勤快。”老爸拖完地,汗從腦袋上成串地往下流。第二天,老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸,敬佩他生病時,還這么勤勞。

  每天早晨六點多鐘,我都能聽到老爸起床做飯的聲音。老爸做飯的聲很小,如果你剛睡完覺醒來,肯定聽不到響動。老媽在七點半之后才會起床。老媽起床時,我和老爸已經消失得無影無蹤了。爸爸上班了,我上學了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜了。晚上,老媽剛從門市回到家,老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯,老爸就去衛生間洗衣服。天天這么干,干了十好幾年也從沒說過半個“不”字。我敬佩我的老爸,敬佩他強烈的責任感。

  我要向老爸學習,長大后做一個勤勞的有責任感的男人。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇4

  我敬佩的人是誰?是宇航員?是明星?還是企業家?不!他只是一個平凡、普通的人——我的爸爸。我的爸爸個子不高,眼睛小卻很明亮。他不太愛說笑,總覺得他每一分鐘都在思考什么,怪不得頭發越來越少了。

  我敬佩他,是因為他的身上有一種值得我去學習的韌勁。他做事認真、有耐心和毅力。記得那是一個冬天的晚上,家里的電腦突然“死機”了,發出了一股焦臭味。媽媽氣急敗壞地說:“破東西,早該換一臺了”。爸爸卻一句話也不說,拆開機器就修!半娫礋恕,他果斷地判斷。只見他打開他的維修箱,一會兒用萬用表測測零件,一會兒又插上電源試機。

  一個小時過去了,兩個小時過去了。他一直埋頭研究著,連最愛看的汽車節目也不瞧一眼。窗外,北風呼呼地吹著。天好冷!我把暖手袋拿去給爸爸,只見他手拿著烙鐵,緊皺眉頭思考著,哪里顧得上去暖手!媽媽有些不耐煩了,就連聲對爸爸說:“算了,算了!薄懊魈炷玫诫娔X城去修吧!”“要睡了,關燈了!笨墒,爸爸一句也沒聽進去,還是專心致志地修理著,就像醫生手術似的更換著零件。三個小時過去了,電腦修好了。爸爸終于站起身來,這才大叫一聲:“《汽車雜志》放完了嗎?”“早完了!”我躺在溫暖的被子里回答。

  爸爸就是這樣一個認真的人。他決心做一件事,就一定能排除困難去完成。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇5

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”每當聽到這句話,我就會想起我的媽媽。她是生我育我的人,在我成功時送來掌聲;在我失敗時送來鼓勵;在我犯錯時教導我;在我驕傲時告誡我。她對我的恩情比天高,似海深。也許她很平凡,但她在我的心目中永遠是最偉大的。

  有一回小測試,我答完卷后就開始東張西望,連檢查也不檢查,絲毫不知錯誤已悄悄地“爬”上了我的試卷,我得意地看了看自己的試卷,心里樂顛兒樂顛兒的,想:上95,嗬嗬,應該不難。我胸有成竹地座在座位上,就等著收卷。過了一天,卷子發下來了,我才考90分,氣死我了;氐郊遥野堰@個情況跟媽媽說了,媽媽說這都是驕傲自滿惹得禍,媽媽也安慰我:“沒關系,下次考完后,仔細檢查,媽媽相信你是最好的。”媽媽的寥寥數語,我銘記在心,絲毫不敢忘懷。

  還有一回,去年考試之前,我渾身難受,臉色蒼白,腦子里全是空白,只想吐。媽媽見狀,跟我說:“孩子,堅持堅持,一定要把考試這關過了呀!”媽媽的話,讓我重新打起精神,報著考好的信念,她也很放心。媽媽說:“下了功夫就一定有收獲!

  媽媽越來越老了,白頭發已經悄悄露出了頭腳,小褶紋也越來越多了。我想:媽媽為我操碎了心,我應該用好的成績或為媽媽減輕負擔,來報答她,感激她,成為一個好孩子。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇6

  老師是一個光榮的稱號。是老師,讓我們走進了知識的海洋;是老師,讓我們在沮喪中重獲自信;是老師,讓我們在前進中獲得動力。

  如今,我已是一名五年級學生,在117班這個光榮的班集體。記得我剛進入這個班集體時,膽子非常小,沒有自信心,總覺得自己不行,于是什么活動都不敢參與,就連上課都不敢舉手發言。我們班的班主任譚老師發現我這一現象后,在以后上課時專挑一些簡單的問題給我回答,如閱讀課文、給字組詞等。這樣一來,我的自信心慢慢足了起來。一天,譚老師說要在星期五下午展開一次故事演講大賽。我想了許久,最終決定放棄。這時,譚老師徑直走過來對我說:“老師的獎品可有你一份,不要讓老師失望哦。”有了老師的鼓勵,我鼓起勇氣報名參加了這次故事演講大賽。回到家,我將我所有的故事書都翻了出來,一本一本的找?烧伊硕伎煲粋小時了,還是沒找到一個滿意的故事,有些想放棄。此時,老師的那句話又回蕩在我耳邊,又打起精神的我終于找到了一本理想的故事書,它的題目就是《團結就是力量》,我興奮不已。讀了幾次、幾十次,終于記下了這個故事,并做足了準備。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇7

  歲月如梭,白駒過隙。紅了櫻桃,綠了芭蕉。然而,無情的歲月淡漠不了的卻永遠是我最感激的人——母親。

  偉岸如山的水小時候放學后,我總喜歡在學校逗留一會兒,等到回家時,天色已暗了下來。每當這時,你都會親自來接我,你用自行車載著我回家。北風如刀割般,冷氣會不時侵襲過來。然而在你身后的我貼緊著你的背,絲毫不感到寒冷,是你用你那如山般偉岸高大的身軀為我遮風擋雨。你那堅實的臂彎是我用一生時間去尋找和停留的永恒依靠。讓我感激這位為我遮風擋雨的偉岸如山的母親!溫柔似水的母親風挾著雨呼呼的吹著。我走在放學回家的路上,不由想起那鮮紅刺眼的分數,頓時淚水便隨著蒙蒙的小雨滴落了下來。想到自己父母對自己的期望,我的心頓時灰暗了下來;氐郊液,我輕輕地推開了門,慢慢走進房里,后來發現母親還沒回來,看見母親給我留下的條子:我和爸爸去姥姥家住一晚明天回來,廚房里有雞湯去喝點,成績暫且不提?赐炅诉@些我的眼淚不由自主的流了下來,眼前似乎浮現出母親煲湯時的情景:他彎下了腰,用湯勺仔細的翻弄著雞湯,時而加些佐料,時而調著火候的大小,幾根白發從滿頭的青絲中顯露出來,讓我感激這位柔情似水關愛孩子的母親!

  終于在漫長的成長路中,我終于讀懂了你:如老牛砥犢,母嬰育幼般,溫暖的關愛給予著她的兒女,無私的奉獻著,感謝有你,我的母親。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇8

  從小到大,有許許多多的人值得我敬佩。有和藹可親的老師,有關心我的同學,還有慈祥能干的奶奶......其中,最令我敬佩的還是我的爸爸。

  我的爸爸長的很帥,1米8的個兒,他為人熱情大方、正直善良。當別人遇到困難時,他總是毫不猶豫地伸出援助之手去幫助他人,大家都非常喜歡他。

  在生活上,爸爸對我的照顧總是無微不至、始終如一。爸爸每天早上都早早地起床,為我做香甜可口的早飯,并接送我上下學,不論刮風下雨!回到家還要做家務,輔導我的功課,檢查我的作業,臨睡前還要關心的詢問我在學校的表現,教我做人的道理。記得有一次,媽媽出差了,我在半夜發起了高燒,家里沒有退燒藥,爸爸立即決定送我去醫院。那天夜晚下著傾盆大雨,由于路滑,爸爸上樓梯時不慎摔了一跤,但他不顧自己的傷痛,帶我去看了急診,還寸步不離地守在我身旁,直到我病好為止,看著爸爸那深深陷下去的眼窩時,我真切地感受到了爸爸那深沉的父愛。

  爸爸不僅對我生活上很關心,學習上對我的要求也很嚴格。有一次,我遇到了難題,為了偷懶,我直接把標準答案抄了上去。爸爸把我叫到跟前問我怎么解答出來的,我支支吾吾,回答不出來。我受到了爸爸嚴厲的批評,爸爸還鼓勵我遇到困難要知難而上、迎刃而解。然后爸爸就和我一起把這道難題給解開了。

  爸爸不僅樂于助人,在工作中也兢兢業業,經常被評為先進工作者,獲得了無數的榮譽。我敬佩我的爸爸。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇9

  她有一雙葡萄般的大眼睛,一雙靈巧的手,最主要的是她有一個“超能”的嘴巴,她就是我們班的學霸——黃明玘。

  自從看了《延禧攻略》這部劇之后,我就非常佩服魏瓔珞的那個嘴巴。沒想到再和我們班的黃明玘一比,簡直就是一模一樣。

  三年級之后,我就非常了解她了,她一直和我都是當語文課代表,每次送作業她都會和我聊聊她的心事,特別是有人說她的時候,她都會有依有據地反駁回去,讓對方啞口無言,百口莫辯。有些是她跟我說的,有些是我親眼所見的。

  我非常清楚地記得,有一次,她的同桌丟了一支她最喜歡的筆,而黃明玘正在用一支和她同桌丟了的那支圖案一樣的筆,她的同桌拍了她一下,黃明玘喊了一句:“干嘛!“她的同桌更加生氣了:“你不知道你在干嘛嗎?”

  黃明玘用嫌棄的眼神瞪了她一眼,摸了摸鼻子繼續寫她的作業,而她的同桌伸手把黃明玘的筆搶回來,罵了她一句:“你憑什么拿我的筆,經過我同意了嗎,這支筆你想借都借不到!“

  黃明玘發怒了,她搶回那支筆,重重地拍了一下桌子:“你有什么證據說明這是你的筆,?你以為全世界圖案好看的筆每種就一支啊!你要找就找,我的筆跟你那支沒有半毛關系的,走開!”

  她的同桌“呵呵了兩句就走了,我在一旁看得津津有味,原來一個學霸還有一個這樣的嘴巴!哎!這性子,這個班里我是最熟悉黃明玘的,從來就沒被欺負過。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇10

  他有時幽默,有時溫柔,有時暴躁,有時又有點小自戀……他就是教我們語文的楊老師。

  說他高吧,其實也不高,說他矮吧,其實也不矮,身體微胖,戴著一副黑框眼鏡,下面的目光炯炯有神。他無論早晚,都很喜歡穿T恤,牛仔褲,帆布鞋。他這個人有時很啰嗦,有時又快人快語,好像不“教訓”我們一下,他就會很不舒服。他還有強迫癥,有潔癖,他是學校的大隊輔導員,學生們都很害怕他,可是也有很多人很喜歡他,每天一大堆學校的事情等著他。

  他并不是從一年級就來教我們的,而是從四年級開始教我們。記得那個時候,我們班是同年級最差的班級,又調皮,已經沒有其他老師愿意教我們了,由于是新來的,他就硬著頭皮接了我們班。三年來,由于他的努力和勤奮,我們班的成績蹭蹭蹭的往上走,現在已經在同年級名列前茅了。

  我特別想知道,語文老師是怎樣讓我們的學習成績提高的呢?我想,是方法得當,他以他淵博的學識和饒有風趣的講課風格“征服”我們的吧!現在,我們班成績上升了,學習態度端正了,班級也更加的團結了。這背后,他一定付出了許多許多,這些汗水和心血,是我們都看在眼里的。盡管平時他對我們十分的嚴厲,眼里容不下一點沙子,可是無論我們多調皮,他都從來不放棄任何學生,依然盡心盡力的教育我們。

  他是我最敬佩的人,也是對我們最好的老師。在我的心中,他是老師,更是一個朋友,是我們人生中的引路人!

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇11

  我敬佩的人很多:有堅守崗位,保家衛國的解放軍叔叔,有不畏嚴寒酷暑的清潔工阿姨,也有努力學習,成績優異的同學們但我最敬佩的還是我的班主任趙瑛老師!

  趙老師中等個,臉圓圓的,一雙炯炯有神的眼睛,既知性又充滿了智慧,長長的頭發披在肩上,美麗動人;趙老師每天都穿著顏色各異的服裝,更加顯得青春靚麗,無比端莊。

  我之所以那么敬佩趙老師,是因為她各方面都非常優秀,尤其是她對生活的熱愛,對工作認真負責的態度。她是優秀教師,是博腕,今年還被評委十大優秀博主,她所得的榮譽更是數不勝數。

  她在管理班級和育人方面也有自己獨到的方法,比如她讓我們人人成為班干部,同學們之間相互學習,相互監督,以小組為單位,培養我們的團隊精神;她還教育我們如何做好一名合格的小學生,同學之間應如何相處。

  有一件事令我至今記憶猶新,在一次體育課上,班里兩位男同學因為一點小事大打出手,趙老師聽說后急忙趕過來,她并沒有斥責哪個同學,也沒有說誰對誰錯,而是問清原因后,耐心的給他們講道理,直至兩人的火氣慢慢的消了,在趙老師的勸告下,兩位同學不僅互相道了歉,最后還勾肩搭背的向操場走去,看到他們和好如初,趙老師笑了

  趙老師就是這么一位熱愛工作,熱愛生活的人,我敬佩趙老師!

  我最什么的`一個人五年級作文600字 篇12

  要說我最欽佩的人,莫過于環衛工人老張了。他的身上一直穿著橙色的工作服,頭上帶著大草帽,只顧低頭掃地,從不多說一句話,簡直就是一個活脫脫的機器人。

  在一個暑假的清晨,我和同學約定到公園里打籃球。于是太陽還沒起床,我便捧著籃球出門了。

  一走到公園,刷刷的響聲立刻在我耳邊響起,隨著響聲看去,原來是老張!他的頭上冒著一層薄汗,掃帚來回翻飛舞動著,落葉仿佛是淘氣的孩子,在貼近地面的地方打個卷兒,又乖乖地跑進了大簸箕。老張所到之處,落葉“片甲不留”。此時,公園里的落葉已被掃去大半,我驚訝極了!原本以為我們是這個小區最早的運動者,沒想到老張才是第一個。我看得出神,直到同學來叫我,我才回過神來追趕他,邊跑邊想,老張真這么敬業?我倒要看看誰起的最早。

  第二天,我翻來覆去睡不著,熬到4點多終于下樓散步了。天才剛蒙蒙亮,公園還在沉睡,一片寂靜。忽然一個微弱的聲音被我敏銳的耳朵捕捉到了。“刷,刷,刷……”,那又是老張的掃地聲!從聲音里就能判斷他的掃帚又在和頑皮的落葉寶寶們玩耍了呢!

  我雖然因自己又一次無法成為最早的運動者而感到一點懊惱,卻對老張肅然起敬。城市里干凈的街道、美麗的公園、整潔的廣場,不正是出自一位位“老張”之手嗎?我不僅欽佩他們,更想對他們道一聲:“謝謝”!

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇13

  我敬佩的人是我最好的朋友——于揚洋。她白里透紅的臉上,嵌著一雙水靈靈的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子下面長著一張又薄又紅的櫻桃小嘴。我和她情同姐妹。

  揚洋是個愛打報不平的小女孩子,別看她外表很溫順的樣子,生起氣來可厲害了。有一次,我被班里的一個男生欺負了,她看見了,火冒三丈地走過去,氣沖沖地說:“不許欺負她!”可是,那男生卻表現出一副得意洋洋的樣子,嘴里不服氣地說:“我就欺負了,怎么著!”這句話可把揚洋給激怒了,她毫不客氣地揪住了那位男生的耳朵,男生疼得齜牙咧嘴,不住地叫饒:“于大姐,求求你,別揪了,疼死我了!”“說,還敢不敢欺負女同學了?”“不敢了,再也不敢了,放過我吧!”“好吧,看在你認錯態度還算積極,本小姐就放過你吧!”說完就松開了手。那位男生還在揉他的耳朵呢,看著他滑稽的樣子,我們倆哈哈大笑——又懲罰了一個“惡人”。

  揚洋不僅愛打抱不平,她還是我們班的有名的“小書法家”呢。她經常參加各種書法比賽,總能獲獎。有一次參加區里的書法比賽,還得了二等獎呢!同學們都說揚洋真厲害,老師也總稱贊她寫字端正、漂亮又大氣?墒侵挥形抑溃谶@些成績背后所付出的努力。

  我一直為有這樣一位好朋友而驕傲。我也會以她為榜樣,學習她的優點,讓自己也成為一個越來越優秀的人。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇14

  每個人都有自己最敬佩的人,有人敬佩的是自己的家人;有人敬佩的是革命英雄人物;而我敬佩的是我的老師。

  那天,老師正在給我們上晚輔導,突然外面傳來一聲驚雷,嚇的我們心驚肉跳。一個個都抬頭望向窗外,隨后雨點像石頭一樣直撲大地,毫不含糊的雷聲再次響起,同學們的心也跟著躁動起來。我心想:糟了,我沒帶雨傘,該怎么回家呀?雨這么猛烈,淋雨肯定會生病的。

  這時的放學鈴聲夾雜著雷聲響起,同學們一窩蜂的涌出教室,和自己的爸爸媽媽結伴回家,看著校門口人數越來越少,我的心里也越來越焦急起來,嘟囔道:媽媽是不是堵車呢?該不會是睡懶覺把我給忘了?

  就在這時,我的老師手拿雨傘從我身邊走過,滿臉疑惑地問:“你家長沒來接你嘛?”我難過的點點頭,心里說不出的委屈直往外跑。老師看了看外面的雨,毫不猶豫的把自己身上的外套脫下來,輕輕地為我披上,和藹地對我說:“走,我帶你回家。”說著就摟著我的肩膀走入雨中,我心里飄過一絲絲的暖意,一路上,老師一直把我護在傘下,自己的衣服卻被淋濕了一大半。并且老師徑直把我送到家門口,交給我的媽媽后就轉身離開了,我們連道謝的話還沒說出口?粗蠋煹谋秤,我心里默默的念叨著:謝謝你,我的老師!

  老師,是一個多么高尚的人呀!他那不求回報的精神值得我們學習。這就是我最敬佩的人!

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇15

  人人都有自己崇拜的人,說起我崇拜的人,那就是籃壇巨星科比布萊恩特。

  說起科比,不得不提的是他那令人仰慕的絕殺。在我的記憶中,最難忘的一次便是2010年1月1日,湖人與國王的比賽。在比賽剩下5秒時,湖人106比108落后,希望全都寄托在了科比身上。加索爾接到了球,想傳給科比,可是科比被防得死死的,就在最后關頭,科比擺脫了防守,艱難地接到了球,千鈞一發之際,他在三分線外出了手。只聽“唰”的一聲,球呼嘯著飛進了籃筐,現場沸騰了!

  看了慢動作回放,科比出手后還有0.1秒,湖人隊獲勝!

  科比在如此關頭,擔負著重擔,承受著壓力,還能進球,他的技術與心理素質值得我肯定與仰慕。

  科比在比賽中受過大大小小的傷。在2009年1月12日,他在與韋德的對位中,撞得頭破血流,不一會兒就浸紅了他的半邊臉?墒强票戎皇亲隽撕唵蔚闹寡幚,便又投入了戰斗。2009年1月20日,湖人對陣騎士,科比被詹姆斯戳傷了無名指,檢查后是脫臼,便把無名指接好,與此前受傷的小指綁在一塊?票仍谙掳雸,僅用三跟可用的手指,出場了41分鐘,帶領球隊取得了勝利?票炔磺趥吹木褡阋宰屗蔀槲易畛绨莸娜。

  當我們把他看作人,他卻在俯視世界,當我們把他看作神,他卻在仰視世界。這個人就是科比布萊恩特。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇16

  我最熟悉的人是我的爸爸,他是我最好的朋友。

  我的爸爸長得很帥氣,高高的個頭、卷卷的頭發,眼睛雖然不大,但是炯炯有神,爸爸胡子硬硬得,有點像仙人球,還有胖乎乎的肚子,很像《功夫熊貓》里的阿寶,看起來非?蓯。

  從我記事起,爸爸就一直陪伴在我身邊。小時候,爸爸天天帶我玩耍,慢慢地我長大了,爸爸就經常給我講一些故事,從中教會我很多道理:做人要善良,勇敢,不怕困難……爸爸對我要求很嚴格,當我犯錯時,爸爸總是板起臉來批評我,很少聽見他表揚我,當我字寫得不好看時,當我作業寫得不整潔時,當我考試沒考好時,爸爸總會批評我。

  雖然爸爸平時對我很嚴格,但是我知道爸爸是最愛我的。我記著有一次,我小時候生病發高燒,身體凍得打哆嗦,爸爸半夜抱著我去醫院,用他的身體給我取暖。我每天寫完作業,爸爸還得整理我那些錯的題,寫在錯題本上,防止下次我還不會。爸爸白天上班很累,晚上還得輔導我寫作業,真的很辛苦。

  爸爸雖然是一個很嚴肅的人,但是我一點也不怕他,還經常和他打打鬧鬧,這時他就會把嚴肅的面具卸下,露出可愛的真實一面,和我瘋玩一會。但是只能玩一會哦,爸爸就會又把嚴肅的面具戴上,催我趕快寫作業,趕快練字,趕快……

  每當我調皮時,爸爸就說我是孫悟空,他就是如來佛祖,我永遠也逃不出他的五指山。我想對爸爸說:“感謝您對我做的一切,您是世界上最好的爸爸!”

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇17

  每個人都有自己喜歡或崇拜的人,而我最崇拜的人是邁克爾?喬丹。

  我崇拜他的原因是因為他有“空中飛人”的稱號,他那矯健的身手,高超的球技,帥氣的投籃,讓觀眾們贊不絕口。雖然他早已經退役了,但他的每一個動作都銘記在我的心中。

  他從小就喜歡看籃球競賽,他的父親因勢利導,教他學打籃球。但他在高中時,受到了很大的打擊1。高中的時候,他的人水平很好,想憑自己的水平進校打主力。他和朋友一起報了名,可他的朋友榜上有名,自己卻名落孫山。他又去找教練,教練對他說:“你個子不高,反應又不快,打籃球沒什么前途。”他失望極了。但他不氣餒依然苦練技術,終于走進了;@球隊的大門。

  進入NBA后,他就有了“籃壇飛人”之稱。他在比賽中的扣籃是有創新的入球,跳投、背后傳球、防守、穿插等各方面技術都非常全面,而且也已經運用自如。

  他的籃球生涯中獲得過許多榮譽,1985年獲NBA年度最佳新人獎,6次當選NBA總決賽最有價值球員,5次當選NBA最有價值球員,3次當選NBA全明星最有價值球員。6次帶領球隊獲NBA總冠軍,2次奪得奧運會冠軍。

  我覺得喬丹有那么多的輝煌成就,都離不開他的執著和苦練,更離不開他的父親對他的支持與教導。他就是我最崇拜的人。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇18

  一雙烏黑發亮的大眼睛,一頭長長的秀發,一雙彎彎的眉毛像小船,高高的鼻梁下面有著一張能說會道的櫻桃小嘴,身高在一米五左右,在我們班女生中是第二高的,她就是我們班從一年級開始到現在都是班長的林千善——也是我最敬佩的人。

  她不僅是班長,學習成績名列前茅,還是一個心地善良的人。在有一節體育課中,老師要體育委員帶領全班同學圍著長兩百米的操場跑道跑三圈。第一圈,大家跑得很輕松,速度也挺快的。第二圈,大家速度變慢了,可仍然在堅持。第三圈,有些同學已經精疲力盡,停了下來,豆大的汗珠流了下來,就連體育委員都跑不動了。這時,林千善看到一個同學臉色發白,趕緊跑過去,扶著那位同學,來到老師辦公室,老師一看到這個同學的臉,就知道他中暑,要不是早一點過來,人就會暈過去。老師趕緊讓那位同學坐下來休息,讓他河水,之后還打電話給他的家長。林千善一直在照顧這位同學。

  不僅如此,她的跳繩能力也是一流的。在一次跳繩比賽中,我們看誰跳的多,原來每個人不分上下,漸漸地,我們的速度慢慢了下來,可林千善依然不放棄,最終成了第一名。她獲得第一名,卻也不驕傲,還對我們說:成功在于努力,只要多練習,就可以跳得很好。

  我在心里默默地佩服她!

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇19

  我最敬佩的人是我的媽媽。每天早晨天沒亮,媽媽第一個起床給全家人做飯,干家務活兒,把屋里屋外打掃干凈。吃完飯又要把桌子碗筷刷干凈。忙完家里頭的又得把飯帶到田地里,頂著滾燙的太陽,還得干地里頭的活兒。到中午時餓了把飯吃掉,下午一直干到天黑回到家里。這就是我的媽媽一天的勞動,第二天還是這樣,重復昨天的勞動,媽媽就好像一臺永不停息的機器,從我記事時就是這樣,我媽媽的一天真是太辛苦了。

  記得有一回半夜也是冬天,外面很冷,還飄著小雪,我在被窩里蜷成一團,喊:“媽媽,我冷、冷、冷。”媽媽急忙把被子都給我蓋上,可是沒有用,我還是寒冷,媽媽用手摸我的頭,好熱,“不行”,媽媽自言自語的說:“得上醫院看看”。趕緊叫我起來,穿上衣服,背著我去村里的診所,醫生給我量了體溫,高燒39度。

  我又輸了兩瓶吊針,打完針天已經亮了,在回去的路上我媽堅持要背我,我說不用,又到商店給我買些愛吃的東西。我發現媽媽的手腳都凍了,卻把我保護的好好的,我看著媽媽,媽媽笑了笑說:”沒事兒,只要你能好好的就行”。不知怎的,眼淚順著我的臉流了下來,我的病好了,媽媽卻又病了。

  雖然我的媽媽是一個普通人。普通的放在人海里都看不到她,然而就是這樣的,媽媽對我和姐姐深深的愛,叫我一輩子都不能忘記?赡苓@是母愛吧,我在心里說:媽媽我愛你!這就是我非常非常敬佩的媽媽。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇20

  雪,大雪,鋪天蓋地的下了起來。外面就好像變成了一個雪白的世界。這是五十年來從未有過的超級大雪。

  漸漸的,雪雖然變小了點,但外面還是寒風刺骨。真不湊巧那天正好是遠方的外婆的八十大壽。沒辦法只好硬著去她老人家慶祝。我、媽媽和姑媽裹著棉衣,系著長圍巾出發了。這路上全是雪根本沒有 辦法使用交通工具,我們只好步行去了。這場大雪真是給人們帶來了不方便。

  我們在路上,哦,不對,應該說我們在雪地上艱難地行走著,一腳深,一腳淺的。不僅這樣,這雪上還十分滑,稍有不慎就會滑到。一點兒也不安全。我們走著走著發現原本沒有一個人的路上,出 現了五六個老人。這些老人已經年過花甲,臉上布滿了皺紋,眼睛堅強而有力。他們的雙手很大很粗糙,緊緊握著鏟雪的工具,不停地鏟著雪。他們的雙手凍得通紅,像兩根蘿卜,鞋子也被積雪浸濕了 ,但是他們沒有停止,仍舊一刻不停地鏟著雪。

  前面的路上已經沒有了雪,走在上面比走在雪上好多了。還有些人已經在路上使用起了交通工具。這些老人的身子骨十分虛弱,應該躺在家里休息才對。而他們卻來鏟雪,給人們帶來方便和安全。

  老人的身影消失在茫茫白雪中,但是他們為人造福的形象留在了我的心中。難道他們不值得我敬佩嗎?

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇21

  我佩服的人有許許多多,但我最佩服的人是李老師。

  李老師白皙的皮膚,高挑的身材,優雅的氣質。一雙溫柔的大眼睛,美麗的臉上總是掛著笑容。

  李老師總是每天早早地來到學校,李老師對工作十分敬業,生病了嗓子壞了也要給我們上課。很能創新,什么班級博客,搞元旦節目,家長講堂等,總是引領潮流,成為學校模仿學習的榜樣。對我 們十分寬容、鼓勵。

  李老師十分“照顧”我。就拿那次來講:故事大王比賽,只能選5名,我非常想參加。李老師對我說“侯嘉儀,你先準備著,我去找找領導再要一個牌子。”我聽了,覺得不太可能。但我還是準備 了。到了發牌子的那天,竟然有我的比賽證。我頓時傻了眼,李老師一定是硬著頭皮求了多少情才得到這張寶貴的牌子!老師雖然表面上沒有流露出得到這張牌子是多么的不容易,但在背后的那一幕, 肯定是得來不容易。

  我信心十足的參加比賽,結果卻名落孫山。我以為李老師會對我非常失望,但李老師卻說“侯嘉儀,只差那么一點點就要被選上了!边@句話令我極為震驚,讓我從自卑的思緒里樂觀起來。也許你 沒有把這句話當一回事,但我永遠銘記在心,因為對我來說已經到達了永生不忘的境界。在這里我要深情的道一聲“謝謝你,老師,你這句春風拂面的話語成為我人生足跡上最閃光的亮點!”

  李老師,謝謝你給了我一雙翅膀,讓我自信!李老師,你是我最敬佩、佩服的人!

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇22

  我最敬佩的人不是勤勞的清潔工;不是敬業的警察;也不是救死扶傷的護士;而是我們班的同學――胡琳。

  胡琳不高,眼睛閃著智慧的光芒,櫻桃小嘴總是嘰嘰喳喳地說個不停,馬尾辮也扎得一絲不茍。

  上課時,她總是上班上聽講聽得最認真的一個,舉手舉的最多的一個,問題問的最多的一個,有時甚至直到老師出聲阻止她,胡琳才能停下來。比如有一次上語文課,老師剛說幾句,胡琳就有問題要問了,剛開始老師還有耐心地回答他,但由于她的問題太多了,有的連老師都回答不上了,語文老師只好出聲阻止她,不然整節課都成了胡琳的問答課。我知道,這是一個優點,她善于思考,這也是我們班許多人都做不到的一點。這也是我敬佩胡琳的原因之一。

  還有一次數學課,數學老師正在講試卷,而且老師是怒火中燒,我們嚇得大氣都不敢出,生怕下一個目標是自己。這時,胡琳還臨危不懼地舉手,全班為之一震,為她的勇氣鼓掌。但我又吃了一驚,因為胡琳的問題,老師糾結了半天,不過最后還是答上來了,我為老師松了一口氣,如果連老師不知道,顏面何存?這是我敬佩胡琳的第二個原因,為了弄懂不會的題目,不恥“上”問,追根究底。

  這就是我敬佩的人,成績優秀,下課時還樂于助人。

  老師點評:文章語言流暢,用一件樸實的事例詮釋了同學勤奮好問,文章能夠抓住人物“好問”的主線,條理清晰,這種“不恥上問”的精神值得我們大家學習。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇23

  "飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛。"這句話是用來描寫一套世界上獨一無二的武俠小說的。而這套書的作者也是獨一無二的,他就是―金庸。

  金庸,原名查良鏞,浙江海寧人。他于1959年退休,開始“撰寫江湖”。他先后寫出15部精彩絕倫的武俠小說,而且在此期間他還創辦了一份報紙《明報》,并在上面發表了自己創作的文章。在他的這些作品背后藏著許多不為人知的秘密......

  1951年4月26日,金庸的父親作為反動地主被槍斃,直到1981年他父親才被平反昭雪。這些悲傷金庸無法獨自發泄,只好在小說中來抒發自己的情感,小說中的有些情節就是他含淚設計出來。但是,噩運并沒有從此遠離他。

  1976年10月6日,金庸的長子在家中自縊身亡,金庸為此大哭了三天三夜,還在《倚天屠龍記》中補上了后記以紀念他的長子,他的心痛可想而知。

  雖然經歷這么多的噩運,金庸仍然沒有放棄這條武俠之路,他將最真實也是最悲傷地情感統統寫進了作品中。

  如今,金庸已經去世,但他的作品沒有消失,這書中寫的種種情景不正是他那悲催生活的經歷嗎?"飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛。"這些神話般的作品將永遠留在世上,讓后人去銘記!我在此向我最敬佩的人—金庸先生,致敬!

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇24

  我最敬佩的人很多很多,比如說我們課文中學過的亞里士多德、伽利略、周恩來總理等等,在這里我只想寫一個最平凡的人,這個人就是我的媽媽。

  我的媽媽長得很漂亮,中等身材,白白凈凈,瓜子臉上滿是笑容。只要我和媽媽走在一起,別人都會說我長得像媽媽,這個時候媽媽更是笑得合不攏嘴。

  媽媽很愛我們一家人,特別是對我和妹妹。媽媽每天都要操勞家務,洗衣、做飯、打掃衛生、做飯等等,為了讓我和爸爸吃得可口,媽媽每頓飯都要做好幾道菜。盡管是這么一大堆事兒,媽媽卻都做得井井有條。除了家務外,媽媽還得照顧我的小妹妹,妹妹一整天都是媽媽照顧和看管,但媽媽從來沒說累,而我和爸爸只有中午回家的時候偶爾抱抱或是逗她一下,可我們還覺得累呢!

  最讓媽媽頭痛的事情是我的學習及身體。媽媽每天晚上都要了解我的學習情況,檢查我的功課,我不懂的地方媽媽還得耐心講解到我懂為止。每天送我上學的路上,她都會鼓勵我上課要認真聽講,積極舉手發言,不懂的問題要大膽及時地問老師、同學。媽媽還教給我很多做人的道理,做人要誠實,要善良,要大度,要豁達、要寬容……哪怕我是稍有一點感冒,媽媽都很擔心,很心疼。媽媽經常說,她的要求很低,很簡單,只希望我健康和快樂!

  以前我總是覺得媽媽很煩,愛嘮叨,一件事情說很多次,每天都說好多好多,但靜下心來想想,那是媽媽愛我的一種表現,我應該感謝媽媽,她很平凡,但她卻是我心中的偉人,我愛我的媽媽!

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇25

  我們班的“人才”可真多!有“活雷鋒”張世萱,有“吉他小王子”黃樂鑫,有“舞蹈精靈”朱?h霓……我最佩服的要數“黑旋風”秦梓源了。

  他有著黑黝黝的皮膚,大大的腦袋,濃濃的眉毛下嵌著一雙忽閃忽閃的眼睛。個子不高,但是身體卻很壯實,行動非常迅速,吃飯那是風卷殘云,50米跑步仿佛腳下生風。怎么樣?像黑旋風吧!

  一次,學校舉行了50米迎面接力賽活動。“黑旋風”秦梓源作為我們班的首發站在了起跑線上。他右手緊握接力棒,小眼睛瞪得圓溜溜的,蓄勢待發!3、2、1,砰!”楊老師的發令槍一響,只見秦梓源像離弦的箭一般奔向第二棒?梢话嗍装l隊員的個頭明顯高于秦梓源,這一優勢使得他位居第一,但“黑旋風”此時毫不示弱,拼命地往前沖,小臉憋得通紅?吹胶谛L這么給力,啦啦隊員們也不禁高聲吶喊:“秦梓源加油,三(2)班必勝!”只見秦梓源越戰越勇,越跑越快,臨近終點時終于超越了一班隊員,率先把接力棒傳給了第二棒!扒罔髟,好樣的!”不知誰喊了一聲,頓時,我們歡呼著、跳躍著……

  “黑旋風”不僅跑步快,成績也是呱呱叫。他的作文經常成為我們班的范文,旁征博引,語言功底深厚,比喻、擬人等修辭手法用得恰到好處。

  怎么樣?你是不是也很佩服我們班的“黑旋風”了呢?

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇26

  在班級中,我有一位特別敬佩的同學,她天天為班級貢獻一份力量,是我們的榜樣。

  她瓜子臉,長著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來眼睛彎彎的,很可愛。筆挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴,總能把你說得心服口服,烏黑亮麗的頭發細細長長,她就是我們的班長------陳政希。

  她學習成績優秀,而且管理班級也有一套。一次,老師出去辦事,由陳政希管理自習課,一群搗亂鬼馬上就不安分起來,大聲說話,竊竊私語,還有的甚至走動,教室熱鬧得我無法靜心學習。這時,只見她走到講臺上,一個勁朝他們喴:“安靜-------”,但是搗亂鬼們絲毫不為所動,還是繼續吵。她把聲音提高,又說:“誰說話,我就把他的名字記在黑板上,老師回來了,會批評你們的!庇幸粋聲音傳過來:“你不是現在也在說話嗎?哈哈哈!記名字!。”陳政希惱了,叫上幾個紀律委員一起管理,一人管一組,黑板上記了多個名字,班級里安靜了許多,其中一個人還在說話,陳政希把他“拎”到講臺前,并跟他說:”你給我管著,誰說話了,就到你這個位置上替換你,你有權把他們叫上來!边@氣勢來得兇猛,把人給鎮住了,頓時班級里鴉雀無聲了,只有同學們奮筆疾書寫作業的聲音。

  這就是我們可愛但又女漢子的班長,我敬佩她!

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇27

  我們班的班主任是帥老師,她今年四十多歲了,還很精神,她總是一副笑瞇瞇的樣子。

  記得我們剛上一年級的時候,帥老師有一個神奇的百寶箱,里面有:餅干、面包、牛奶、糖果……,感覺這個百寶箱里啥都有,當我們餓了的時候,就會去翻一些東西吃。有一次,我去上拓展課,老師怕我餓著,還讓同學把東西“運”到五樓給我吃。

  跑步時,同學們會出汗,帥老師怕我們著涼感冒,就把我們一個個叫過去,用毛巾放到背里擦汗,有時同學們沒帶毛巾,她就用紙巾墊在我們的背上。去年冬天的一個晚上,我脫衣準備洗澡,突然從衣服里掉出一大堆紙巾,把媽嚇了一跳,知道事情的經過后,媽媽很感動。

  經常,拓展課結束后,我看見教室里還有一個身影,那就是帥老師,她竟然還在背課、掃地、整理我們的課桌,這一幕深深地感動了我。帥老師是把學校當成家,把我們當作自己的孩子了。

  帥老師教我們的態度也是一流的,當我們取得好成績的時候表揚我們,失敗時叫我們不要氣餒,我們不乖或做錯事的時候,又會給我們講道理。

  帥老師,我已經知道你為什么姓“帥”了,因為“帥”就是“頭兒”、“領導”的意思,哦!難怪你可以治好任何人的調皮。

  帥老師就像一只領頭鳥,帶著我們全班51只小鳥飛向更廣闊的天空。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇28

  我敬佩的人有很多,聰明的愛迪生、維護尊嚴的哈默、做事情全神貫注的羅丹……。但有一個人,他幫助過成百上千的人,但是,當別人詢問他的姓名、住址時,他回答道:“我叫解放軍,就住在中國。”他的行為感動了所有人,他的名字永遠留在我們心中。他就是中國人民解放軍戰士——雷鋒。

  雷鋒是我的榜樣,他樂于助人,不求回報。下面我就舉2個例子:又一次,他在火車站,看到一位素不相識的婦女,她帶著三個小孩坐火車。他看到連忙跑過去,買了4個熱乎乎的饅頭給了那位婦女(那時饅頭是很好的糧食);還有一次,在一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后,發現車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在右太陽穴上,當場撲倒在地,昏過去……。戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救,各級首長立即趕到了醫院,同時以最快速度把沈陽的醫療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲,就和我們永別了。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇29

  我最熟悉的人。一看到這個題目,我的腦袋里就情不自禁地跳出一個熟悉的面容,那就是——我的媽媽。

  我的學習離不開媽媽輔導,我的生活更離不開媽媽的照顧,在我們家里,時時處處都能看到媽媽忙碌的身影。

  我的媽媽個子不高,可是有一頭烏黑漂亮的長發。別人都說媽媽很溫柔,可在對待我的學習上,媽媽可不是一個溫柔的媽媽!她有著一雙異!皡柡Α钡难劬投!她有一雙“千里眼”,每當我學習上偷懶的時候,她的眼睛一下就發覺了,那嚴厲的眼神盯到我身上,讓我趕緊打消偷懶的念頭!媽媽還有一對“順風耳”,如果我在寫作業時發出不該有的聲響,必須會被她聽到!記得有一次我寫完了一道題,剛開始得意地小聲哼起歌,結果媽媽那嚴厲的眼神就掃了過來,我嚇得一哆嗦,趕緊乖乖地寫作業?匆妺寢尯孟癫辉僮肪浚倚睦锇蛋邓闪艘豢跉?僧斘覍懲曜鳂I后,媽媽卻和我長長地談了一席話,讓我慚愧地低下了頭,暗暗下決心以后再也不會這樣!

  這樣一個嚴厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥,每一個細微的地方都能感受到她對我的關愛。記得那次,我在深夜的時候突然發高燒,雖然外面風雨大作,電閃雷鳴,可是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫院送。一路上,媽媽只顧把傘遮在我身上,自我卻濕透了。在醫院里媽媽喂水喂藥,細心地照顧我。等到我的病好了,媽媽的眼圈卻青了,顯得蒼老幾分,但在我眼中,媽媽卻更加年輕了!

  這就是我的媽媽,我最熟悉的人,也是我最愛的人!

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇30

  放學后,我剛回到家里。只聽“蹬蹬蹬”的腳步聲,接著,又是一聲:“寶貝,快開門!”我打開門一瞧!一個中等個子的婦女,鵝蛋臉,月牙眉,中不溜的眼睛,紅紅的嘴,黑黑的頭發里帶是幾絲銀發。這就是我的媽媽,就是我最敬佩的人。

  我最敬佩她可是有原因的,其一是她有樂于助人的精神。有的時候,鄰居家的水管壞了,媽媽主動幫助他們修好。還有的時候,我們一棟樓的阿姨或叔叔,拿的東西很多,不方便上樓,媽媽就幫他們拿一些東西。

  我敬佩她的原因二是她有勤勞動的品質。她每天下班以后,回到家里就又開始忙了起來。首先拖地,每拖完一個房間,我就聽到一陣急促的喘氣聲,但她沒有說累,只是繼續拖。拖完地,她又給我做飯,做好后,她說讓我先吃,她一會兒再吃。然后,有接著去洗衣服。望著媽媽忙碌的身影,我不由的又敬佩起她。

  我敬佩她的原因之三是因為她不僅勤勞還工作非常負責。每次,廠里有事叫她去廠里一下,她毫不猶豫的向廠里跑。有一次,剛好是過節的時候,我們一家人聚在一起,先好好過個節。但是廠里來了一個電話叫媽媽過去,我還以為媽媽不會答應呢,結果她去毫不猶豫的答應了,一家團圓在一起又泡湯了。真拿她沒辦法,誰讓我有一個工作認真、負責的媽媽呢!

  不管盛夏酷暑、數九寒天,也不管節假日,還是星期天。日復一日,年復一年,媽媽每天都是這樣。

  這就是我最敬佩的人――我的媽媽。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇31

  在生活中有許多值得敬佩的人,他們就像夜空中閃爍的星星,指引我們前行。我最敬佩的小區清潔工,就是這樣一顆“星星”,也許在別人眼里他們很不起眼,但在我心中卻是最耀眼的明星。

  一個冬天的早晨,我和媽媽五點就出門晨煉。剛到冷冷清清的大街上,一大片塵土像墨魚噴出的墨汁般撲面而來,嗆得我直咳嗽,原來前面有個清潔工人,我認真看了看,是一位上了年級的老人,蒼蒼白發顯得十分凌亂,總是一副愁眉苦臉的樣子。她身穿黃色長衣長褲,腳套一雙大雨靴,拿著一把大掃帚,正在認真地掃地,但她每掃一次就有許多灰塵揚起來。

  我心中莫名其妙地躥出一股火,情不自禁故意地大聲說道:“哎喲,掃得這么賣力干嘛,掃之前也不撒點兒水,這樣叫人怎么走路嘛!”但話剛出口我就后悔了,清潔工人每天起那么早,在漫天塵土的環境中工作,而我卻還在那里挑三揀四,太自私了。

  我這樣想著,臉通紅通紅的,急忙拉媽媽跑到遠處,那位清潔工人聽到我的話后,微微一愣,又默默地低頭繼續掃。就在這時我似乎明白了什么,那位清潔工人雖然沒有說什么,但我的話就像一把鋒利的尖刀,深深刺進了她的心。

  此刻,在我眼中那位清潔工的身影一下子高大起來,正是有了這一個個看似渺小的清潔工,我們才有清新的空氣,美麗的環境,我為自己的話感到慚愧,我想對那位清潔工人說一聲對不起,對每一位清潔工人說一句辛苦了,你們是我最敬佩的人。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇32

  我的弟弟是一個天真活潑、快樂無比的小男孩。

  弟弟長著一個圓圓的臉蛋,像一個熟透的蘋果。在他的濃眉下,一雙不大不小眼睛,顯得機靈無比。他還有一張能說會道的大嘴巴。

  弟弟的性格有點淘氣,又有點無賴。但他很熱心腸,經常幫助同學,看到同學都會主動打招呼。?弟弟還有堅強的一面,凡事可不會輕易服輸。

  記得那一次,弟弟剛學會騎自行車不久,竟然不知天高地厚,想跟我比賽。我接受了他的挑戰,他好像胸有成竹,覺得能贏過我似的。

  我們請來了媽媽當裁判。媽媽說:“誰先繞小區一圈,回到起點,誰就勝出!蔽液偷艿墚惪谕暤卣f:“好的,可以!

  于是,我騎上我的車,他騎上他的車。只聽媽媽喊道:“3、2、1,出發!”我和弟弟就像離弦弓箭似的騎了出去。

  我們爭先恐后地下了坡后,我故意慢了下來,覺得讓弟弟一點也沒關系。我們很快地來到了轉角處,弟弟先轉彎過去,我在后面緊追不舍,接著騎過了木橋和草坪。最后,我們來到了上坡處,我加快速度,弟弟也使出全身的吃奶勁,拼命地往上騎,但還是被我超越了。

  到了終點,媽媽說:“姐姐勝出!”弟弟很不甘心地說:“不公平!”我笑著對他說:“我現在9歲,你才6歲,你沒勝出很正常嘛!钡艿茑街煺f:“我下次一定要打敗姐姐!”媽媽笑著對了弟弟說:“沒錯,我們加油,總有一天我們會超越姐姐的!”

  哈哈,我有一個這樣的弟弟,你們羨慕嗎?

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇33

  我最熟悉的人是我的媽媽,她非常聰明,常常耐心地指導我做作業,但只要我一想到偷玩,她就會變身“母老虎”,對我兇巴巴的,真是一個“百變媽媽”。

  星期六的早上,我在做作業,媽媽走到我身邊坐下,關心地問:“寶貝,做完了沒有?”我生氣地說:“媽媽,我的作業沒有做完,就這道題想了半天了,還是不會做,煩死了!”媽媽好聲好氣地說:“寶貝,不要著急,要慢慢想。來,把題目給我看看!”說著她就起身來教我。在聰明的媽媽的指導下,我不一會就把這道難題攻克了,作業也順利得完成啦!

  下午,媽媽叫我做奧數作業,我很不情愿,因為我今天一天都沒有出去,想出去玩。媽媽一聽到我說不想做,馬上變成一只“母老虎”,大聲朝我喊:“一天到晚就想著玩,今天不做完奧數作業別想出去,還不快去做,在那里磨蹭什么?”這時候我只能懾于媽媽的淫威,不情不愿地去寫作業。

  到了晚上,我想看一會電視,不知不覺看到9點多了,媽媽從房里出來看到了,立馬又變身“母老虎”,對我吼了:“允翔,快十點了,都看了幾個小時了,你不想要你的眼睛了?還不快去睡覺?”我自覺理虧,只能吐吐舌頭,乖乖地去睡覺啦。

  等晚上睡覺了,媽媽又會到我房間來抱抱我,親親我,陪我入睡。

  這就是讓我又愛又怕的“百變媽媽”!

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇34

  每個人一生中都有許多老師,蔡老師就是我許多老師中的一個,他平時都教我如何寫作文,而且還非常風趣幽默。

  現在我就說說蔡老師會給我們上什么課吧。蔡老師給我們上的課豐富多彩:有實驗課,游戲課,還有表演課等等……這些課對我們來說,太喜歡了。但是不知道這些課蔡老師自己喜歡不。

  上課時,蔡老師總是會說一些搞笑的話,而且這些笑話實在是太好笑了。一次,上課時老師講一個同學貪吃的故事:放學后,一個同學將自然脫落的牙齒放到了心語的桌面上,另一個同學進了教室后,見到了那顆牙齒,還以為是白色的巧克力,一口便將那牙齒含進自己的嘴巴里面不住地吮吸,后來他忍不住地問大家,為什么這巧克力含不化啊,前面的一個同學才發現,自己的牙齒被人含進了嘴巴里……聽完后,大家被蔡老師逗得肚子都笑痛了。

  蔡老師在課上會讓我們配合玩一些互動的游戲,內容千奇百怪:比如玩傳悄悄話、傳小紙條,上實驗課有雞蛋會浮起來、胡椒粉會觸電等等……每次上課的時候,教室里都是人聲鼎沸,熱鬧得像炸開了鍋。

  在這么多游戲中,最讓我記憶深刻的就是傳悄悄話。老師傳給我的話我都傳錯了,事后我都告訴自己下一次傳給我一定不要傳錯了?墒鞘屡c愿違,每次我都又傳錯了。我想我是個多么粗心的人啊,總是犯這么簡單的錯誤,真是太不應該了。

  這就是我最熟悉的人,我的蔡老師——一個我們都喜歡的好老師!

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇35

  我最熟悉的人是我爸爸,爸爸非常關心我。

  我有次沒考好,爸爸對我說:“你這考不好,那也考不好,爸爸對你很失望。 蔽业椭^,臉紅得像蘋果一樣,我心里想,以后一定要考好,不能讓爸爸失望。從那天起,我就開始努力地學習,爭取考一個好成績。

  今天又有一次考試,我本以為可以拿到一百分,可是等卷子發下來一看,才91分,我心里很不是滋味。本來91分就夠我開心的了,但爸爸一定不會滿意的,怎么辦?我靈機一動,把考卷藏起來,那爸爸就不知道了啊!

  我回到家里,不讓爸爸看我的考卷,不過我說著說著就說漏嘴了,爸爸知道我把考卷藏起來了,就火冒三丈地對我說:“你怎么把考卷藏起來了?你說呀!”我哭著跟爸爸說:“我怕考不好,你打我,所以……我才把考卷藏起來!卑职滞A艘幌,放緩了語氣說:“你把考卷給我看看?”我把考卷給了爸爸。

  爸爸看到我的考卷,我心里很怕他打我,我就急著跟爸爸說:“對不起,爸爸,我考不好!卑职致犃,輕聲對我說:“沒關系的!蔽揖蛦柊职譃槭裁床淮蛭,爸爸對我說:“你很努力了,這次考不好,爭取下次考好就行了。但是你不能騙人,這是第一次,所以我不追究。失敗了沒關系,但是不敢面對,說謊躲避就不行。”我聽了重重地點了點頭。

  這就是關心我,嚴格要求我的爸爸。同學們,你們的爸爸是不是跟我爸爸一樣呢?

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇36

  是我的爺爺。

  我的爺爺從小就很堅強。爺爺小時候父母雙亡,唯一的親人就是弟弟。由于家境困難,他不得不在十三歲的時候就去當童工。童工的日子很辛苦,爺爺說:“那時候可沒有自來水,要用水只能到很遠的井口去挑。我那時候個子矮小,連水都挑不起來。每次挑完水,我的肩膀都壓紅了。但沒辦法呀,還要賺錢養家。 北M管在這樣惡劣的環境中,爺爺依然用他稚嫩的肩膀扛起了家庭的重擔。

  爺爺是個非常樂觀的人。我記得爺爺曾給我講過,他在十五歲的時候到公社當通訊員。鄉下的通訊很不方便,鄉里與村莊的聯系全部都靠通訊員。無論刮風下雨,還是烈日炎炎,爺爺都得按時將通知送到各個村莊。即使爺爺每天都奔波在各個村莊之間,但是爺爺的臉上總是樂呵呵的。所以大家都很喜歡他。

  爺爺非常愿意幫助身邊有困難的人。十八歲的時候,爺爺被推薦到中國人民解放軍。參軍后,他跟隨部隊轉戰南北,差不多走過了半個中國。他熱于助人,在部隊生活中,他常常把自己的東西送給其它有困難的戰友;在越野訓練時,他常常幫助體質不好的新戰士們背行李;在戰友們想父母的時候,他給予安慰和鼓勵……

  我的爺爺雖然是一個普普通通的人,但是他的堅強、樂觀、熱于助人的品質是值得我們去學習的。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇37

  我的媽媽中等個頭,一雙大大的眼睛,留著長長的頭發。

  平日里每到周末有空的時候,媽媽都會帶我出去玩。每年也至少帶我出門旅游兩次。我的衣服、玩具、鞋子……都是媽媽買的。

  因為我出生的時候會吐奶,所以一直由月嫂長時間地抱著。由于這樣,不知不覺我就養成了壞習慣:只要一躺到床上就會醒,醒著就哭個不停。媽媽和奶奶看到后非常心疼我,也輪流抱著我睡覺,就這樣一直持續了7個月。

  媽媽很愛我,由于我爸爸在北京工作,媽媽每天不但要上班,還要堅持接送我去上學及平時的興趣班學習。每天她都給我梳漂亮的辮子。平時也對我很溫柔,我有時候犯了錯誤,她雖然很生氣并批評我,可事后仍然對我非常好。

  舉個例子吧!有一次,我不小心把她最心愛的盤子給打破了。當時媽媽不但沒有打我、罵我、不理我,而且很和藹地對我說:“你是不是在玩的時候把盤子不小心打破了?”我忐忑不安,低著頭回答:“是,媽媽,那個盤子……盤子是我打破的,對不起!”媽媽聽后一邊摸著我的頭,繼續說:“沒關系,寶貝,只要你能夠承認錯誤就是好孩子。記住,下次絕對不可以再這樣了!如果要玩就到別的地方去玩,千萬不可以再把東西打破了,知道了嗎?”我點點了頭。

  我的媽媽就是這樣一個對我又嚴格又愛我的人。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇38

  有一天,我跟媽媽拼命地抱怨:“為什么不給我生個妹妹或弟弟呢?好羨慕班上同學,他們家里有姐妹或者兄弟,而我的表哥、表弟跟我也不在同一個城市,都沒人陪我玩。”

  6月25號,表妹出生了,我聽了好開心,我有妹妹了!她可以過來陪我玩!

  今年三月,外婆帶著表妹來我家,那天晚上,表哥、表妹和我睡一張床。表妹睡覺時躺在床上把被子踢掉,咿咿呀呀說個不停,不過我一個字也沒聽懂,一會兒她又爬起來,把我的小熊儲蓄罐抱著折騰,一個人玩得好開心。后來,也不知怎么地,她竟把小熊連接頭和身體的卡口弄斷了,小熊的頭被卸了下來。我有些不高興,伸手把小熊搶過來,本以為她最多哭鬧一下,可表妹是屬“狗”的,她快速地一口咬過來,把我的手咬出了四顆深深的牙印,疼得我眼淚直流。媽媽趕過來給我做思想工作,安慰我妹妹小,不懂事,時間不早了要我先睡覺,明天還得上學。

  聽媽媽說表妹十一二點才睡,可是五點多就醒了,在床上她一會兒玩折紙,一會兒捏我臉,又用長長的指甲抓我眼睛,直到把我吵醒,我的表哥和我一樣狼狽不堪。表妹太會“欺負”人了,我們一個個都不敢跟她玩。

  現在我才知道媽媽為什么不再生一個妹妹或弟弟,因為帶一個這樣的小孩子實在是太辛苦了!

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇39

  三國,一個戰爭紛飛的時代,總會有一些忠義之人讓我敬佩不已,關羽——蜀國的明珠,就是一個杰出的代表。

  關羽,身長九尺,面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉,一看就是一位忠義之人。他不但有一副忠義之相,還有一顆忠義的心。話說關羽在無奈之下投降于曹操時,雖然沒有大鬧曹營,但他的心卻始終在蜀國。那時,曹操看關羽身上的戰袍舊了,就用豪華的異錦為他制作了一件新的。關羽雖然接受了,但是他把新戰袍穿在里面,外面仍是穿著劉備送她的戰袍,原來是關羽一直覺得見舊袍如見兄面呀!曹操見了,連聲贊道:“真義士也!”關羽的一片忠心,至情至性,令人嘆服!

  關羽的忠心不僅體現在對劉備的忠義上,就算是敵人,只要對他有恩,他也都會“刀下留情”的。后來,赤壁之戰曹操大敗,丟盔棄甲地逃到了華容道。曹操剛緩一口氣,突然戰鼓轟鳴,關羽帶著一群人馬趕到了。看著身后狼狽的士兵,曹操清楚自己敵不過關羽,于是就和關羽套近乎。關羽看著這些面色蒼白,傷痕累累的士兵,又想起曹操昔日對自己的恩情。在這雙重思慮下,他實在不忍心,就把曹操及他的殘兵敗將放了,結果自己差點因違反軍規而被砍頭。關羽因昔日恩情放了曹操,以信義為重,令人佩服!

  關羽這個義重如山的人,值得被人尊敬。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇40

  我最敬佩的人是我的姥爺,他的皮膚黑黑的,身材瘦瘦的,可別看他那么瘦,性格卻很豪爽,而且充滿正義感。他是小隊隊長,雖然現在已經上了年紀,但對工作依然兢兢業業[注:形容做事謹慎、勤懇。],只要大伙有事,他都會熱心幫助。

  以前聽媽媽說過,在一個炎熱的夏天里,發生了驚心動魄[注:使人神魂震驚。原指文辭優美,意境深遠,使人感受極深,震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點。]的一幕。一天下午,姥爺去地里看看莊稼,忽然,姥爺看到一個人在苞米地里偷苞米,姥爺立馬跑了過去,小偷看到有人來了,便開始跑,姥爺追了上去,小偷看到姥爺追了上來,就往稻田里跑,姥爺還是窮追不舍,小偷急了,他站住了,拿出了一把雪亮的匕首,對姥爺說:“別過來,否則我對你不客氣。”可是姥爺毫不畏懼,因為他知道,做賊者心虛。于是,姥爺對他說:“把刀放下,你還年輕,不能一步走錯步步錯!本驮谶@時,村里人圍了上來,吧小偷制服了。還有很多其他的事情都體現了姥爺是一個正直、善良、熱心的人。

  我非常尊重姥爺,而且非常敬佩他的為人,他身上的那種正義、敢于說實話的品質在當今社會實在是難能可貴[注:難能:極難做到。指不容易做到的事居然能做到,非常可貴。]。我一定努力成為像他那樣的人。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇41

  每個人心中都有自己最敬佩的人,有的人敬佩知識淵博的科學家,有的人敬佩無私奉獻的清潔工,而我最敬佩的一個人是我的爸爸!

  我的爸爸身材胖胖的,臉上有一對濃黑的眉毛,下面是一雙烏黑發亮的眼睛,再配上一副眼鏡,顯得炯炯有神。爸爸還有一張能說會道的嘴巴,笑起來時兩邊還會出現兩個燦爛的酒窩。

  我的爸爸非常愛我。記得有一次,我住在學校,半夜時突然肚子很疼。老師知道后,立即打電話給爸爸。于是,爸爸就用閃電般的速度從遙遠的公司趕到學校。爸爸急匆匆跑上樓,立馬抱起我,將我送到醫院?蛇z憾的是,當時由于太晚,學校附近的醫院都沒有開門。但是爸爸不愿放棄,非要找到一家開門的醫院。過了好久,我們終于找到一家醫院。等我打完針,吃完藥,病情緩和之后,爸爸才放心地擦去頭上的汗水。

  爸爸不僅愛我,而且對我很有耐心。

  記得有一次,我遇上了一道頂級難題,想了大半天也不知道怎么解出來,急得我眼淚在眼眶直打轉。這時,爸爸悄無聲息地走過來,問道:“是不是遇到難題了?”我點了點頭。于是爸爸便坐在我旁邊,不急不慢地教我,可我始終不會。爸爸并沒有發脾氣,而是一遍一遍地耐心為我講解,直到我完全聽懂為止。

  我的爸爸既愛我又對我有耐心,他就是我心目中最敬佩的人!

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇42

  劉思池是我們班的班長,他有能力,有魅力,得到了全體師生的認可,也成為了我最敬佩的人。

  最嚴厲的班長

  “書端平、放正!都好好讀書!再說話,給我站在講臺上!”這是早讀的時候。班長一聲令下,全班噤若寒蟬!斑有誰再不遵守紀律,直接站到雷老師辦公室!”在班長雄獅般的怒吼下,同學們有的縮了縮脖兒,有的吐了吐舌頭,還有的像個小兔子乖乖地坐好了。不一會兒功夫,教室里就響起了瑯瑯的讀書聲。

  “這個班的孩子習慣真好!這個小班長,真給力。 庇腥藦拈T旁經過,往教室內瞄了幾眼,大聲夸贊道。

  最優雅的班長

  “一噠噠,二噠噠”,隨著老師的口令,同學們無精打采地做起了拉丁操。個別同學忙著應付,左伸一下胳膊,右踢一下腿,一心想早點結束,好四處亂跑去瘋去玩?墒,有雷老師和舞蹈老師兩只猛虎在,哪個敢輕舉妄動?而此時,我看見有個人正一絲不茍地做著操,他伸著蘭花指,昂首挺胸,優雅中帶著動感,真迷人啊!那不就是我的偶像劉思池班長嗎?

  “同學們,有一個人做得很好!蔽璧咐蠋熤钢鴦嚅L說,“你上來給大家做一下示范吧!”

  教室里響起了熱烈的掌聲。劉班長緩緩地走上了講臺,在優美的音樂的伴奏下,微微笑著,開始了他的魅力展示。看著他一舉手一投足,都那么用心,又那么到位,絲毫不敷衍,也不怠慢,我心中油然而生敬意。

  這就是我最敬佩的人。請你為他點個贊吧!

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇43

  大海感謝魚兒,給它帶來了快樂;高山感謝大樹,給它帶來了生機;花兒感謝太陽,給它帶來溫暖,而我最想感謝的人是我的奶奶。

  我是名副其實的留守兒童。我父母長期在外地工作,除了春節,其他時間幾乎見不到他們。在我很小的時候,我就跟奶奶一起生活。奶奶是我的生命支柱,一直陪伴著我成長。無論是學習還是生活上,奶奶都會用心的鼓勵和照顧我。

  印象最深的是那一次。我在家門前玩的時候不小心摔了一跤,頭磕到了硬硬的地上,那兒竟像吹氣球一樣,長出了一個包子大的腫塊。我嚇得哭了起來,我忍著痛找到奶奶。

  奶奶看著我的額頭,心疼得眼淚都流了下來,趕緊找來紅花油給我抹上,然后帶我去了醫院。

  到了醫院醫生看了看說:“這個腫塊太大了,里面有淤血,要把淤血放出來,才能好得快!甭犃酸t生的話,我害怕極了,我想:在我的頭上開刀,我要變傻了怎么辦?要是醫生一不小心,又弄疼了我。那豈不是更受罪?

  奶奶和醫生輪番哄我,我捂著額頭,死活都不肯答應。這時奶奶一邊抹眼淚,一邊語重心長地對我說:“孩子,你已經長大了,要勇敢點!只有把淤血放出來,才會好得快。奶奶會一直陪著你的!蹦棠痰脑捊o了我莫大的勇氣。我順從了醫生的建議。整個小手術的過程中奶奶一直抱著我,包扎結束后,我牽著奶奶的手,隱約感覺到那雙溫暖的大手有些顫抖……

  “誰言寸草心,報得三春暉。”奶奶,感謝您為我付出的一切,我衷心祝福您健康長壽!

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇44

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”我的祖爺已經離開我三年了,今天我提起筆,祖爺的音容笑貌又印入我的記憶中。

  祖爺,您在天堂還好嗎?我們過年給您燒的錢用完了沒?雖然我們陰陽兩隔,但我常在夢里聽到您結巴著說:“孫子啊,你的爺爺婆婆還好嗎?我走了,你們這個家過得還好嗎?”我正想回答,可您又模糊不見了,我知道您非常想念我們,也不想離開人世…

  時常憶起您跟我們住一起時,我跟著您轉來轉去,偷吃您的零食被發現時,我喊您一聲:“祖爺”,您那皺紋笑得像花兒一樣。笑過了,您還給我一顆糖,那顆糖在我嘴里,卻甜入了我的心間。

  正好今天是個雨天,我想起兒時我在小區里,又蹦又跳到處溜達。突然,一道閃電劃過天空,頓時下起了傾盆大雨,我沒有帶雨傘,被淋成了落湯雞,爸爸媽媽都出差了,爺爺婆婆回農村了。

  “今天我怎么回家呀?”望著房檐下往下倒的大雨,我焦急而又無助,屋檐下躲雨的人越來越少了。“走,做一個勇敢的蜘蛛俠吧!”正準備沖出去時,遠遠得看見,祖爺一手撐著傘,一手杵著拐杖,顫顫巍巍的身影。“祖爺!那是祖爺!”我瘋狂地奔向雨中,撲在您懷中:“祖爺啊,您已經90歲了,您摔倒了怎么辦呀?”

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”今又清明,祖爺,您在天堂可好?

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇45

  要說我最敬佩誰?我會告訴你,我最敬佩我表弟。其實,我敬佩他的理由很簡單,因為他身上有堅持不懈的精神。

  表弟今年上二年級,長得胖乎乎的。她家住在外婆家的后面兩棟樓。暑假,我回了老家,正巧,趕上了表弟學國際象棋。我一上他家,他就拉著我下棋。也好,連暑假作業都不用做了。于是我就和他下起來。下了兩三盤我就累了。表弟是一個小新手,學的不咋地,哪都得過我?雖然我的棋也下的很爛,但對付表弟還是綽綽有余的了。

  不久,表弟學棋的少年宮有一個比賽。表弟的同學們都爭先恐后地報了名。表弟也不比他們差,他幾乎是第一個報名的。表弟剛報完名,三步并做兩步地就來外婆家報喜了。還要和我下棋。小家伙下的有點長進,能和我打場平局了。

  可這種三腳貓功夫還是不能去比賽,如果硬要去的話……我都不敢想了,生怕表弟受了打擊,一直不敢勸他。這時,來吃飯的姨媽來了。只看了半盤棋就開始勸表弟別參加比賽。我見有人給我開了頭,心里一樂,開始順水推舟一樣和姨媽來了個二重奏。表弟被我們說得兩耳通紅,但就是不肯放棄。拿著棋盤就進了房間。晚飯時他都沒出來,還是姥爺把他抱出來的。

  功夫不負有心人,表弟的棋藝蒸蒸日上,比賽時還拿了一等獎。看著表弟頑強的身影,我不由的產生了一種流入心底的敬意。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇46

  我有一個好朋友。她和藹可親,不簡單吶;她認真、負責;她長著一頭烏黑光亮的長發,一雙炯炯有神的眼睛,她還長著一個粉嘟嘟的嘴巴,一個翹翹的鼻子冒在眼睛和嘴巴之間。咦?她是誰?呵呵,不告訴你!

  記得有一個雨天,“叮鈴鈴,叮鈴鈴!狈艑W了!大家都沖出教室,有的同學是家長來接,有的同學自己回家。他們發起傘,在雨中行走著。我望著天空中那傾盆大雨,心想:今天也許我要留在這里了?墒,當我感到孤寂的時候,忽然聽見門外傳來一陣急促的腳步聲。我抬頭一看,居然是她,我最好的朋友!

  我對她說:“你不上班嗎?為什么要來接我?”她說:“因為啊,你比我的工作還重要。你放學沒有回家,我當然要擔心了呀!”猜猜她是誰?嘻嘻,不告訴你!

  記得有一次,我們一起去游樂場玩。我吃完一個香蕉,找了一圈也沒找到垃圾桶。我管他三七二十一,扔到了地上。她看見了,大發雷霆:“你怎么把垃圾扔到地上?如果別人踩到了,那該怎么辦?快撿起來!”我嘟嘟囔囔地說:“哼!撿起來有什么用?環衛工人還不是要打掃!”她聽了,耐心地對我說:“少先隊員要學會尊敬別人,尊敬別人的勞動成果。所以我們不能亂丟垃圾!”我聽完后,羞愧地低下了頭。

  現在,我告訴你:那個我最熟悉的人,我最好的朋友――我的媽媽!

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇47

  最熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的媽媽。一雙長滿繭的手,一張飽經風霜的臉,一個熟悉的背影,便是我最熟悉的人。

  “勤奮的媽媽”

  我有一個勤奮的媽媽,因為媽媽是一名教師,所以每天在家和學校兩個地方奔波,每天都會抱著一大堆作業,來到家里改,她批改作業的時候十分小心,生怕出一點差錯。由于多年的操心,已經有點健忘了。有一次,我小心翼翼的來到她的房間,媽媽醒了問:”你來干什么,”我神秘兮兮的說:”今天不是婦女節嗎?”媽媽聽了我說的話,頓時恍然大悟。母親的手,給我溫暖,撐起了這個家。

  “家務能手”

  我的媽媽可是一個”家務能手”。不信,你瞧,我的媽媽又在做家務,一會兒在拖地,一會兒在掃地,一會兒在疊被子,有一次,我在看媽媽打掃衛生時,從眼神中流露出了疲憊的神情,這時我看到了媽媽額頭上露出了皺紋,母親的臉,被無情的歲月刻下了一道道深深的皺紋。

  “心理咨詢師”

  我的媽媽還是一個心理咨詢師。有一次,我考差了回到家正準備吃一頓”竹筍炒肉”的時候,媽媽確親切的說:”孩子,你偶爾一次沒考好沒關系,媽媽也舍不得打你呀!人生就像一杯調味料,有酸,有甜,有苦,有辣,只要你吃了苦;就一定有甜的滋味!甭犃藡寢尩脑,我努力學習,終于考了好的成績,媽媽的話給我信心。

  我的媽媽,是勤勞的,是家務能手,還是一位心理咨詢師,無論她是什么,都是我最好的媽媽。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇48

  如果你問我,你最敬佩的一個人是誰?是在槍林彈雨中沖鋒陷陣的紅軍戰士,是妙手回春的醫生,能說會道的老師,還是讓生活變得美好的科學家。不,都不是,是每天在馬路上打掃衛生的環衛工人。

  是在一年前的一天。放學了,同學們從教室里像潮水般涌出來。這天正在下雨,我打開了雨傘走在回家的路上。在半路上我看有一人家穿著破破爛爛的雨衣,一手拿著掃帚,一手拿著畚斗,一會兒他就會把畚斗里的垃圾倒進身旁的垃圾車里。雨水順著破洞流進了衣服里面。一會打一次“啊,嚏”一會打一次“啊,嚏”像快要感冒了,可他依然不放下手中的活兒。我感動了,我問他:“叔叔,你為什么不回家休息呢?家里都暖和啊?”那位環衛工人溫柔地說:“如果我不把這些垃圾掃起來的話,明天就會發臭,那多臭,多不衛生。”聽完這句話,我心中不竟對這位環衛工人產生了敬佩之心。我非常地敬佩地把雨傘打在了他頭上,直到他把垃圾收拾好了,看著他遠走的背影,我的心久久不能平靜。

  在這段時間里我又看到了一條新聞,一位可敬的環衛工人在馬路上打掃衛生,當把一個塑料瓶撿起來時,一輛闖紅燈的車把這位可敬的環衛工人撞倒在地,離開了人世。我流下了眼淚。我感動了,因為他們無時無刻地保衛著我們的城市衛生。有的甚至用自己的生命來保衛著我們的市容市貌。

  如果你問我,你最敬佩的人是誰?我會毫不猶豫地向你說:“我最敬佩的人是環衛工人!

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇49

  母親就像月亮一樣,照耀………!姑慨斅牭竭@首旋律優美的歌曲時,心裡就會產生幸福、溫馨的感覺,因為我家裡就有一個溫柔美麗又令我尊敬的好母親。

  我的母親有一頭烏熘熘的頭髮,還有一雙炯炯有神的眼睛,她待人和藹可親,臉上永遠笑瞇瞇的,所以在社區裡很有人緣。我的媽媽像個大廚師,廚房是媽媽的天下,十八般武藝樣樣精通。生魚、鮮肉、豆腐……等,只要經過媽媽的手,就變成色、香、味俱全的山珍海味。

  媽媽像天上的太陽,不斷發出愛的光輝和溫暖。母愛是最偉大的,我們每個人都是在母親無微不至的照顧下成長,不管發生什么事,也都是由母親來承擔,衣服破了是媽媽補的、肚子餓了也得找媽媽來填飽、家中整潔更是少不了母親。

  記得有一次,我不小心因淋雨而感冒,流鼻水、發高燒、頭昏腦脹的,非常難過,母親見了立刻帶我到醫院打針、打點滴。接下來的一星期,我全身痠痛,天天躺在床上呻吟。母親看到我這樣,非常心疼,可是她依然裝出笑臉來安慰我,希望我的病趕快好起來。當我的病好了以后,我發現母親瘦了好多,因為母親在我生病的一星期內,又要擔心我的病情,又怕我沒蓋好被子,所以整夜不眠不休的守護著我。

  西方俗諺說:「上帝不能無所不至,所以創造出母親來。」所以我要努力用功讀書,做個懂事的好孩子,來報答母親的養育之恩。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇50

  我望著她那遠去的背影,“謝謝你,陌生人”這句話一直在我心中循環播放。

  那是一年中最炎熱的季節,我冒著被太陽蒸發的危險去超市“覓食”,昨天下了場雨,憋了一天的我終于可以釋放一下了,但必須經過一段土泥路,我望向坑坑洼洼的路面,布滿了小泥坑的路不免讓我遲疑。但我最后還是騎著小車子過去了,天有不測風云—車輪陷泥里了,我好不容易將自己從險境中脫離出來,瘦小的我根本拖不動深深陷入泥中的車子。

  我手足無措,家里人也都出去了,我像熱鍋上的螞蟻一樣,無奈的哭著、吼著。太陽火辣辣的熱光,隨風搖擺的熱浪不足以把泥土風干。我等著,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十幾分鐘過去了,我開始想有沒有人來,一會兒,一個農村婦女樣的阿姨路過,我如抓住救命稻草般撲向她,她和藹而又痛快的說:“我來幫你!”她先繞到自行車旁,后使勁一拽,便出來了,我感激不盡,她卻說:“哎呀,別客氣”。

  我大致記得她不高卻微胖,黝黑的膚色透露著她樸實熱情的品格,厚厚的嘴唇時常像花兒綻放。一個平凡的人,總會做高尚的事,這難道不應該值得我們學習嗎?

  哦,對了!我拍下了一張照片,名曰“最美瞬間”,也就是熱心靦腆阿姨的背影。夕陽下,一個小小的背影逐漸遠去,小泥坑們也自覺地消失了。現在翻起這張照片,也還是忘不了那位阿姨,我敬仰您:“謝謝您,您是我最感激的人”。

  我最什么的一個人五年級作文600字 篇51

  是誰,在發生火災時第一時間火速趕往現場?是誰,奮不顧身沖入火海?是誰,在熊熊大火中,從死神手中救出一個又一個寶貴的生命?是消防員!對,他們就是——消防員!消防員是我最敬佩的人!

  在一個陽光明媚的早晨,我來到了消防模仿院,準備接受今天的任務。

  突然,從遠方走來了一個人,他個子高高的、瘦瘦的,后來才知道他是消防大隊的隊長。他告訴我們今天李老師生病了,由他擔任我們今天的老師。他說:“同學們,今天我們學習怎樣模仿滅火救火。首先,我們要分成兩隊,一邊是救人隊,一邊是滅火隊!倍曳值搅司热岁牎=又,老師就把我們帶到了模仿營,只見里面濃煙滾滾,熊熊燃燒的烈火似乎立刻要侵吞整棟房屋——其實啊,這只是一個高科技的背景而已。老師說:“同學們,這棟模仿樓里有20個假人,他們就是我們今天要救助的對象。

  有火柴的地方就是火,雖然房子里烏煙瘴氣,但不必擔心,因為這些都是水霧罷了。好啦,現在開始行動吧!”我迅速貓著腰、低著頭、用濕毛巾捂住口鼻,好不容易來到了二樓。突然,我發現了被困人員,立刻將準備好的濕毛巾捂住他的口鼻,把他“拖”出了火災現場。然后,滅火的人員拿著水槍將火滅完。過了一會兒,我們把所有的被困人員救了出來,看看時間才50分鐘。

  這次消防演練,讓我學到了自救和救別人的方法?上赖闹R還有很多,等待著我去不斷地學習。要想成為一名優秀的消防員,看來還遠著呢!

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