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描寫梧桐樹的五年級作文（通用30篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的描寫梧桐樹的五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫梧桐樹的五年級作文 1
我家樓下有一棵高大的梧桐樹，它一年四季都有不同的美麗之處。
春天，梧桐樹抽出了新的嫩綠色的枝條，枝條上冒出小小的嫩綠色的葉苞，有的粗壯的枝節(jié)上還長出一種綠色的`小果子，上面有一層細細的絨毛。許多可愛的小鳥在樹上嬉戲、唱歌、仿佛一個鳥的樂園。
夏天，是梧桐樹生命力最旺盛的時期，它把所有綠都展現(xiàn)了出來，盡情地伸展著枝條，新枝的顏色漸漸變成了棕褐色的，樹上的葉苞變成了翠綠色的葉子，翠綠的泛著光澤的葉子綴滿樹枝，密密麻麻的，遠遠看上去就像一把巨大的綠傘、樹枝上的小果子的絨毛變成了堅硬的刺，它的顏色也變成了棕色。樹葉被風吹過，“沙沙”作響，好象在唱著動聽的歌謠。
秋風給梧桐樹換上新裝，如同黃金甲似的，秋風掠過，樹葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來，小果子也掉落下來，剝開它的刺皮就能看到跟蒲公英相似的絨毛，輕輕一吹，絨毛就四處飛揚。
冬天，梧桐樹沉沉睡去，樹枝上沒有了樹葉，也沒有小鳥的嬉戲、歌唱、覓食。但下過雪后，梧桐樹又有了生機，你看：樹枝上有許多積雪，還掛了許多毛茸茸的冰凌，陽光照在冰凌上，冰凌成了三棱鏡，地面上映著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的光斑。
我愛這棵梧桐樹，因為它一年四季都帶給我不同的美。
描寫梧桐樹的五年級作文 2
我家院子里有棵梧桐樹，它高大茂盛，有粗粗的樹干。
每到春天，我在它下面踢毽子，突然有一天發(fā)現(xiàn)它長出了像手掌的小葉子，我把我的手放在它小葉子上面，跟我的手比比哪個大。結果它贏了，它的“手”還在不斷的長呢。
夏天我來玩的時候，聽到一個“呤呤呤”的聲音，往頭上一看，原來是梧桐花開了，我摘了幾串花約同學來玩。她們一進院子說“你放屁了”，我說“沒有啊？”她們捏著鼻子說“好臭啊！”，過了一會兒我才想起來，哦！原來是梧桐花。
秋天葉子黃了，它們隨風飄落，我又和小伙伴一起來撿樹葉，比賽誰撿得多，又把樹葉灑向梧桐樹，表示對梧桐樹的感謝！
冬天，梧桐樹葉子掉光了，天也下起了大雪，樹枝上積滿了雪，我再和同學們用樹枝來滾雪球、堆雪人，比誰滾得又快又大，堆得又高又好看。
一年四季它都伴隨著我成長，它上面記錄著我的'悲歡離合，它讓我童年有了無盡的快樂回憶。讓我永遠也忘不了它——梧桐樹！它也像一位知心姐姐，我有煩惱時，就向它傾訴。我和同學有矛盾了，便圍著它唱歌、跳舞，我和同學又和好如初了。我知道我秋天的感謝，永遠也抵不過梧桐樹一年四季對我和我的小伙伴的付出，但我還是要感謝它。
描寫梧桐樹的五年級作文 3
我們老師家門口有兩棵梧桐樹，又高又粗，我們?nèi)齻�人手拉手才能把它圍過來。
夏天，梧桐樹碩大的葉子一串串、一層層，長得密密麻麻，結成了一頂巨大的綠色帳篷。所以，我們常常到梧桐樹下乘涼。梧桐樹就像我們老師的手，我跌倒了，老師用她那溫暖的手把我扶起來，那一剎那間，我真的很幸福，在梧桐樹下玩耍，像在夢中一般。
轉(zhuǎn)眼間，梧桐樹開花了，有的'像塔，有的像大饅頭，有的像三個小朋友圍在一起做游戲……
秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃了，我知道，那時梧桐樹為了明年更旺盛，保存養(yǎng)分，才不得不忍疼割愛，舍棄自己的孩子。
冬天，梧桐樹的葉子終于開始下落了。我們拿著掃帚、簸箕去掃樹葉。我們把葉子收起來，放到一個安全僻靜的地方，留著在寒冷的日子點燃它為我們?nèi)∨?/p>
梧桐樹啊，你給了我們多少方便，給了我們多少啟迪！你為我們遮陽，你為我們擋雨，最后還要把自己的孩子化為灰燼溫暖人間……這樣想著，我的心里好像有一棵梧桐樹在生根、發(fā)芽。
描寫梧桐樹的五年級作文 4
每到走進我家門口，就會看見一棵梧桐樹。
梧桐樹非常高，比我家樓房還要高幾米。梧桐樹主干的顏色是棕色的，樹干非常粗，差不多比碗口還粗，樹枝有的很粗，有的很細；有的很彎，有的又很直。枝上長著許多小葉子，像小鴨子的腳。風一吹，“小鴨子腳”立刻擺了起來，像一只只小鴨子在走路……
春天一到，赤裸裸的樹立刻長出了許多嫩綠的葉子，葉子是那么鮮，那么嫩，它們向我們傳遞春天的信息。
夏天一到，樹上結出了許多紫色的.花苞，花苞像一個個小喇叭，吹著歡慶夏天的歌曲；花苞又好象一個個小孩子的臉，正朝著我們笑，笑得那么甜，那么美。濃密的梧桐樹葉像一把太陽傘，為我們擋住強烈陽光的烤曬。
秋天來了，風把梧桐樹葉子吹得到處亂舞，一片片葉子飛撒下去，撲向大地母親的懷抱，等黃葉落盡的時候，梧桐樹又變得赤裸裸的了，它們在靜靜等待，等待著春的到來……
描寫梧桐樹的五年級作文 5
說起南京，給人印象最深的莫過于南京的樹了。無論是開花的，還是那不開花的，都讓人難以懷忘。在寬闊的馬路兩旁，矗立著高大的.梧桐、雪松、銀杏……筑成了“綠色長廊”，其中我最喜歡的就是高大的梧桐樹。
我們學校的大門口就矗立著一棵高大挺拔的梧桐樹，樹干是那么粗那么直，樹頂是那么高，它就像是一個解放軍叔叔在為我們站崗，保衛(wèi)著我們美麗的校園。每天上學或放學我都會從它身邊走過，它給我安全感。
春姑娘來了，梧桐樹開始發(fā)芽了，在那甘甜的春雨滋潤下，芽漸漸長成嫩綠的葉片，仿佛從樹干上探出了一個個小腦袋，在爭看那春天的美景。
夏天，梧桐樹長滿了綠油油的葉子，那些團扇大的葉片，長得密密層層，望去不留一線空隙，郁郁蔥蔥的樹葉好像一把綠色大傘，給我們帶來了夏日的清涼。同學們都非常喜歡在樹下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風吹來，樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，像是在給我們唱歌。
秋天來了，梧桐樹開始落葉，綠油油亮晶晶的樹葉漸漸地變暗，先是變成墨綠；后來又由墨綠轉(zhuǎn)成焦黃。風“呼呼”地刮了起來，樹葉便打著旋兒，跳著優(yōu)美的舞蹈飄落了下來，落地的樹葉變得十分脆弱，輕輕用手一摸，便碎成了小片小片的。
冬天來了，滿樹的葉子落盡了，梧桐樹變成光禿禿的枝干，但仍挺立在寒風中。一場冬雪過后，雪花落在梧桐樹上，像是給梧桐樹穿上了雪白的衣裳，把光禿禿的梧桐樹打扮得像個站在雪地上的衛(wèi)兵。
看，這就是我喜歡的梧桐樹。
描寫梧桐樹的五年級作文 6
梧桐樹，應該對所有人都不陌生，總在路邊出現(xiàn)。但是很少人仔細觀察過。我卻對它獨有情鐘，因而對它細細品味一番……梧桐樹枝葉的變能夠說是最明顯的了。早春時期，光禿禿的樹枝猶如一個糟老頭站在那兒。但是不久，小葉苗就像小偷一樣露出自己的頭，謹慎地四處張望。不多時，又換了一個角色，正大光明地冒出來。徐徐微風吹過，猶如大腹便便的富商，大搖大擺，好似在耀武揚威。
不過，夏天又顯出一幅景色。在一棵樹上密密麻麻的全是綠油油的葉子。此時，一陣風吹來，它好象一邊拍掌，一邊對著蟬兒嘖嘖贊道：“真好聽，唱得真好聽！”馬路上，乘車的人們在梧桐樹下遮陽，免受陽光襲擊。它像一位默默無聞的奉獻者，奉獻著那唯一的巨傘。
不久，夏的炎熱被秋的'涼爽打破了，而綠油油的葉子也被金黃色打破了。一片片綠葉漸漸變成墨綠，又從墨綠變成金黃，夕陽下的葉子，看起來像金子般閃閃發(fā)光。
一陣寒風吹過，梧桐葉紛紛凋落，隨之而來的是內(nèi)心的寒冷、寂靜……大雪紛飛，樹枝上積了一層雪。但這種寂寞沒持續(xù)多久，一輪新的生命又開始了。
梧桐，一種普普通通的植物，卻給人帶來了無限聯(lián)想的空間。
描寫梧桐樹的五年級作文 7
梧桐，相信大家都不陌生。在我家附近，就有這么幾棵又高又大的梧桐樹。
它們的葉子長得特別整齊，樹皮灰綠活灰白色，而且格外的茂盛，密密層層。每當春天的時候，總是碧綠碧綠的，抽出了新的枝條，長出了嫩黃的花苞，好像在為我們帶來春的喜悅；夏天，太陽火辣辣的照著它的'葉片，仿佛照耀著金光，讓人覺得那樣美麗，那樣有活力；秋風瑟瑟，有的梧桐葉還是綠色，但明顯沒有原來那樣碧綠了，而有的早已變黃，甚至飄落到了地上；冬天到了，風爺爺來了，它們都開始翩翩起舞，不久，樹葉全落光了，只剩下粗壯的樹干。不過，不管是春、夏、秋、冬的梧桐樹，我都非常喜歡。
梧桐樹的壽命一般在百年以上，花期4—5月，頭狀花序球形，雄花有4—8個花蕊，雌花有6個分離心皮，它的果熟期在9—10月。梧桐樹的價值很高，不僅可以美化環(huán)境、凈化空氣，而且還有它的種子可食，亦可榨油，也能藥用，引用性味、甘、平、無毒，功用補氣養(yǎng)陰，明目平肝，烏須發(fā)、還有清熱解毒的功效呢！
聽了我的這么介紹，你也大概了解了一些關于梧桐樹的外部特征或是價值了吧！那么，你也試著觀察一下你身邊的梧桐樹吧！
描寫梧桐樹的五年級作文 8
街道兩旁種植著許多高大挺拔的梧桐樹。它們樹干粗壯，枝葉茂盛，行成了林蔭小道。
春天，梧桐樹在春雨的滋潤下，長出了嫩芽，像一朵朵綠色的小花。它們有的已經(jīng)完全展開。它的葉子像一個個手掌，有的兩三個連在一起，像是在玩耍。有的自己站在那里，楚楚可憐。還有的打著卷兒，像姑娘有卷發(fā)。
瞧！那一個個小刺猬，淺淺的棕色，真像桂圓。
夏天，樹葉變得更綠了。幾株連在了一起，幾乎遮住了半邊天。梧桐樹的葉子大大的，像一個個巴掌，一層層、一串串密密麻麻，像千物觀音，像巨大的天然綠傘，為人們遮陰納涼。
附近的居民，常常坐在樹下，特別是老人，他們有的下棋；有的練武；還有的拉家常。小朋友們在樹下玩耍，看他們玩得多開心呀！
秋天，梧桐樹的'葉子漸漸變黃。幾天后，葉子翩翩起舞，從樹上飄落下來。像給大地鋪了一層土黃色的毛毯，在這毛毯上走著，舒服極了。小朋友們把地上的樹葉扔向?qū)Ψ剑裉炫⒒ㄒ粯印?/p>
冬天，梧桐樹光禿禿的。一場雪后，梧桐樹有了一件雪白的棉衣。小朋友們在樹下堆雪人、打雪仗，他們的小手就得通紅通紅的，一點也不覺得冷。
我愛梧桐樹！
描寫梧桐樹的五年級作文 9
我每天都會經(jīng)過一段兩旁長著梧桐樹的路，經(jīng)常走在這樹下，我慢慢地發(fā)現(xiàn)了梧桐樹四季的變化。
春天，梧桐樹長出了新葉，嫩綠嫩綠的。經(jīng)過了嚴寒，梧桐樹又煥發(fā)了新的生機。它用新葉作賀卡，歡迎春姑娘的到來。
夏天，路旁的梧桐樹已經(jīng)長得很茂密了，葉子碧綠碧綠的'，好像翡翠一樣。站在樹蔭下，便會覺得特別涼快，給走在大街上的行人們帶來了一絲涼爽。
秋天到了，梧桐樹的葉子漸漸地變黃了，好像成了一顆顆“金樹”。慢慢進入深秋，梧桐樹的“金葉”隨風飄落，好像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。每當樹葉快要凋零的時候，梧桐樹就會結出一種褐色的小果子，也不知道能不能食用。
冬天，梧桐樹的葉子都落光了，仿佛一只大手伸向天空。到了臘月，寒風刺骨，大雪紛紛揚揚，白雪覆蓋的梧桐樹，銀裝素裹，穿著白衣裳積蓄能量。一到春天，梧桐樹就又會一如既往地生長。
梧桐樹的生長速度快，較耐寒、樹大蔭濃等特點使它有了“世界行道樹之王”的美譽！
描寫梧桐樹的五年級作文 10
一進校園，便看見了我們教學樓前的法國梧桐樹，它們像一個個威武挺拔的士兵，看護我著我們美麗可愛的校園。
那梧桐樹有粗有細，最粗的要有兩個同學才抱得住呢！當然我們沒抱過，因為上面有螞蟻！
好大的梧桐樹呀！樹葉像一個個小朋友的手掌，為我們張開了一把綠色的大傘。
春天，細雨綿綿，梧桐樹雖然只發(fā)了一點芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身上穿上了迷人的彩服，搖來搖去，也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”，又像一汪碧綠的'湖水，將校園襯托的更加美麗。
秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃，變黃，最終，一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹杈當中。秋風一掃，蝴蝶隨風飄舞，最后落在地上，無力再飛起來。我們用手撿起了它，將它送到了一個安全的家。
冬天，雨過之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結了一條條冰凌，就像掛在樹上的白沙，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。
學校的梧桐樹，增添了學校艷麗的色彩。
描寫梧桐樹的五年級作文 11
中山路上有一排梧桐樹，這些梧桐樹是從中山路一直栽到中山陵，在509教室里，放了兩片不同的梧桐葉。
這兩片梧桐葉一大一小，一個是綠色的，一個是紅色的，但兩片葉子都已經(jīng)枯萎。接著吳老師帶我們?nèi)タ戳怂?哥哥“梧桐樹”。
我看到了一棵很高大的梧桐樹，它最上面的葉子都變成了黑色，樹干的皮都快落光了。老師還說：這些樹最底下的枝丫最多有三個，因為怕看上去不美觀。吳老師還說，梧桐樹上的果子有一個一枝，二個一枝，三個一枝。吳老師又問我們一個問題：“你們知道這是什么梧桐樹嗎？”我們都不知道，老師說：“是法國梧桐。”我又看到樹干上涂了一層石灰粉，這是防蟲子的，因為蟲子都很怕石灰粉。
這時，小劉老師向我們介紹了中國梧桐樹，中國梧桐和法國梧桐一點也不一樣，中國梧桐的果子可以炒了吃，而法國梧桐的果子不可以炒著吃。小劉老師又說鳳凰最喜歡落在中國梧桐上，因為鳳凰很高雅，所以落在中國梧桐樹上。
原來，梧桐還有這么多的故事呀！
描寫梧桐樹的五年級作文 12
我們學校里有一棵高大挺拔的梧桐，樹干是淡褐色的，又粗又壯，張開雙臂才能抱住它，我們學校里的梧桐樹整整齊齊，有五層樓那么高，梧桐樹像一個衛(wèi)兵一樣守護著學校。
春天，梧桐樹吐出嫩綠的小芽寶寶，微風吹過，小綠芽寶寶懶散地睜開了它的小眼睛，舒展著身體，伸了一個懶腰，太陽公公來了，陽光照在它身上，它感到很舒服。
夏天，梧桐樹枝繁葉茂，綠葉向外伸展開，微風吹過，它們便拿著扇子互相給對方扇風，樹下，有人在下棋，知了爬在樹干上，為大樹唱歌，時不時樹上會掉一些毛絮子，掉到身上還會很癢的。
秋天，樹葉會由綠色變成黃色，風一吹，樹葉飄下來，有的.像喝了酒似的，有的像仙女在空中跳舞，還有的像蝴蝶一樣，千姿百態(tài)。
冬天，樹葉都掉了，樹干禿了，梧桐樹光著身子，冷風吹過，梧桐樹傲霜斗寒這種精神很值得我們學習。
我愛你，梧桐樹。春天，你裝點校園，夏天，你給我們擋著陽光，秋天，你筆直挺立，冬天，你那頑強的精神給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
描寫梧桐樹的五年級作文 13
老家的院子里，“住”著一棵高高的梧桐樹。這棵樹在爸爸出生的那一年被種下，也就是說，它今年也已經(jīng)37歲了。它長得十分高大壯碩，枝繁葉茂，家里人無論是誰，都特別地喜愛它：春天，它看著我們一起踢足球、跳繩；夏天，我們坐在樹蔭底下，一邊乘涼一邊吃西瓜；秋天，我們收柿子時，一同悄悄地偷偷聽調(diào)皮的秋風和它講著什么小秘密；冬天，刺骨的北風“呼呼”刮著，冷颼颼的，但它呢，即使樹葉已經(jīng)被風刮得一片不剩，也仍然十分挺拔的站在那里……
但是，我跟它的感情太至深，有一次還把我給嚇壞了呢！
回到老家已是深秋。突然，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，梧桐樹上的.深棕樹皮一大片一大片地脫落下來，樹上還沒有落下的皮也隨時要爆裂開似的。這下，可真把我嚇壞了，我心急如焚，跑著去問媽媽。最后，還是博學多才的“度娘”告訴我們，樹木表皮之間，有一層分裂很強的細胞，這些細胞不斷讓樹加粗長大，也就是顏色較淺的新皮會替代顏色深的老皮，而老的細胞就會慢慢死亡脫落，這就是那些落下的樹皮。
知道了掉皮的真相后，我更加愛護它了。梧桐樹，你真是我的“好好朋友”啊！
描寫梧桐樹的五年級作文 14
我有一個美麗的校園，校園里的操場周圍種著一排挺拔的梧桐樹，它們像士兵一樣站著，為我們遮風擋雨，是我們的好伙伴。
春天，樹木抽出枝條，長出嫩葉。在微風的吹拂下，仿佛剛睡醒一般，懶洋洋地伸著懶腰。透過陽光，可以看到清晰的葉脈。碧綠的葉子為春天增添了一絲生機。遠遠望去，茂盛的枝葉，粗壯的枝干，猶如一幅美麗的圖畫。
夏天，樹木綠樹成蔭，綠意盎然。墨綠色的葉子遮住了陽光，以便我們乘涼。微風吹過，樹葉微微擺動，像是在和我們招手。下雨時，茂密的樹葉遮住了雨滴，以便我們不被雨淋濕。雨后，葉子上的露珠就像一顆顆珍珠在陽光下閃耀。
秋天，落葉在操場上跳舞，猶如一只只美麗的金色蝴蝶在飛舞。地上的落葉踩上去嘎嘎的`響，走在上面就像走在金黃色的地毯上一樣，一路走來，就像一曲美妙的音樂！撿起一片，還能清除地看到凸起的葉脈。有的還有一半是綠色的，但也僵硬不堪。
冬天，寒冷的北風呼嘯而來，樹枝上幾乎沒有葉子了。下雪了，哪怕再冷的冰雪也無法破壞梧桐樹頑強的意志力。
我有一個美麗的校園，我愛校園里的梧桐樹。
描寫梧桐樹的五年級作文 15
在老家——漂亮的加拿大房子前面，有一棵我以前的鄰居種的高大梧桐樹。這棵樹雖然不老，但已經(jīng)很高了。
春天來了，沉睡了一整個冬天的花蕾露出了小腦袋。嫩黃的新葉，在春風下，翩翩起舞，充滿生機。
從春天到夏天，厚厚的梧桐樹上會逐漸長出一個小毛絨球，看起來像個毛絨玩具，摸起來很舒服！
秋天，這個小毛絨球像降落傘一樣慢慢落下，向人們的頭頂“跑”去“安家”。每天出去玩的時候，喜歡從地上撿幾個小毛絨球回家給妹妹撓癢癢或者筑巢。
聽爸爸說，街上經(jīng)常有人用梧桐樹綠化。因為梧桐樹長得很快，可以一下子長得很高，可以快速凈化空氣，給人帶來清新的環(huán)境。
小時候，我常常乘涼，在梧桐樹下玩耍，和父母下棋。吳彤樹已經(jīng)成為我家不可或缺的.“成員”。在一起的時候，我感覺她就像一個慈祥的母親，把我抱在懷里。現(xiàn)在，每當想起她，就會想起和她一起度過的美好時光，夢想有一天能回到她身邊。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)挺拔的梧桐樹！
描寫梧桐樹的五年級作文 16
在我們學校道路兩旁，矗立著一排排“士兵”。沒錯，它們就是梧桐樹。
春天，梧桐樹盡情地吮吸著春雨甘露，慢慢的，光禿禿的梧桐樹吐出了嫩綠嫩綠的小葉子，它們擠擠挨挨地簇擁在一起，微風拂過，綠葉隨風擺動，好像在為人們報告春的到來。
夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，但梧桐樹葉卻更加茂盛，一片挨著一片，不留一點縫隙。整棵大樹就變成了頂綠絨大傘，它們就像士兵一樣屹立在站場上，為我們在上學、放學路上遮擋嬌陽，能在酷暑中感到一絲絲涼爽。
秋天，梧桐樹葉褪去了綠衣裳，換上了黃外套。隨著秋風，片片飄落的樹葉宛如一只只飛舞的蝴蝶，育才路的街道上像是鋪上一層金色的地毯。放學了，我和同學結伴回家，踩在上面，發(fā)出了“沙沙”的響聲，這為蕭瑟的秋天平添了幾分樂趣。
冬天，梧桐樹葉被風婆婆和雪伯伯帶走了，但梧桐樹依舊挺拔著那粗壯的樹干傲寒斗霜，一場雪過后，梧桐樹上像是穿上了雪白的衣裳。
如今，為了整修育才路，學校兩旁的梧桐樹葉和樹枝都被修剪掉了。但我堅信，它們終會迎來生機勃勃的'春天，繼續(xù)承擔起它們的使命，繼續(xù)見證我們的成長。
描寫梧桐樹的五年級作文 17
哇！好大的一棵梧桐樹！
你看，它的主干表皮是青綠色的，它脫了春冬時節(jié)的舊衣服，穿上了青綠色的新裝，那綠啊，仿佛是從樹心里涌出來的，充滿了熱情和活力。它的主干并不高大，只有一層樓的高度，但是很粗壯，得三四個小朋友合力才能抱住。它像巨人一樣強健有力，似乎什么都能撐得起來。你再看它的分枝，也十分粗壯，像巨人的手臂伸向天空，仿佛要向烈日和暴雨做斗爭。分枝上的枝條不計其數(shù)，有粗有細，有長有短。枝條上長著爪形的葉片，它們手拉著手擋住陽光，炙熱的驕陽望而卻步，透過葉縫灑下點點光斑。
好美的梧桐樹。它們枝枝交叉，葉葉相連，形成了一條林蔭大道。樹蔭下的路人都收起了太陽傘，摘下了墨鏡，脫去防曬衣，放慢了腳步，享受著這難得的.清涼。樹杈上，鳥兒筑巢搭窩，繁衍后代。在那看不見的地方，傳來了一陣陣悅耳的歌聲“知，知，知”此起彼伏。
梧桐樹為我們帶來了清涼，梧桐樹為我們帶來了美麗的風景，梧桐樹，你是我們南京的驕傲。
描寫梧桐樹的五年級作文 18
我喜歡學校里的后花園，也喜歡我們的教學樓，但我最喜歡的還是操場旁的梧桐樹。
春天的時候，梧桐樹長出了嫩綠的芽苞，又過了幾天，梧桐樹長出了茂密的葉子，給歡聲笑語的校園增添了幾分生機，使學校看起來春色滿園、生機勃勃。
夏天的時候，梧桐樹的葉子從嫩綠變成了深綠，顯得更加沉穩(wěn)成熟。上體育課時，我就會不由自主地想到梧桐樹的樹蔭。在這熱火朝天的夏日里，能去涼爽的樹蔭下乘涼，那是多么美好的事情啊！不知是老天有眼，還是老師大發(fā)慈悲，馬老師竟然允許我們在樹蔭下自由活動！每個同學以最快的速度跑到了樹蔭下。真感謝梧桐樹，幸好您有茂密的葉子，能容納得下我們?nèi)嗤瑢W。
秋天的時候，那景色你看了之后都要豎起大拇指呢。半黃半綠的梧桐葉如一只只翩翩起舞的蝴蝶。還有的.葉子像雪花一樣緩慢的飄落下來。
冬天的時候，梧桐樹上連一個葉子都沒有。但第二天，禿光的梧桐樹脫變成了跟吉林霧凇有得一比的冰雪梧桐樹。真所謂“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！
瞧！我們四季里的梧桐樹就這樣生氣勃勃，美麗動人。
描寫梧桐樹的五年級作文 19
在一條擁堵的馬路上，有許多梧桐樹，它們四季中姿勢萬千，惹人喜歡。
春天，嫩黃色的“小嬰兒”好奇地鉆了出來，眼睛盯著這個未知的世界。春雨降下來了，“小嬰兒”貪婪得喝著“乳汁”，躺在粗壯的樹枝搖籃里。一副生機勃勃的景象。
夏天它們變成了綠色，已經(jīng)是“年少”了，想一個個大巴掌。樹下有人在乘涼，微風吹過，“沙沙沙”到處都是，可好聽啦！
秋天，“少年”變黃了，已經(jīng)是大人了，它們耷拉著腦袋，好像小孩子犯了錯一樣，風吹過，幾片落葉掉了下來，地上滿是金黃色的，像一塊塊地毯蓋在大地上。之后，葉子會腐爛，變成褐色，沉睡在泥土里，轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)，獻給大樹，讓大樹有足夠過冬的營養(yǎng)。
冬天，樹枝上光溜溜的.，一片樹葉也沒有，一個人孤零零的，沒有人陪，沒有人來，沒有人玩。樹枝骨瘦如柴，這時，雪花飄來，悄悄地說：“我能陪你。”大樹同意了，于是，樹上積滿了白雪，大樹和雪花玩得很高興。
當春風重新吹來的時候，“小嬰兒”又好奇地鉆了出來……
描寫梧桐樹的五年級作文 20
梧桐樹是一種很美觀的樹木。梧桐樹的學名叫做“懸鈴木”。像鈴鐺一樣的葉子掛在高大的枝干上，“懸鈴木”描寫的'很恰當呢！
梧桐樹的樹皮，青綠色320~50厘米，平滑，葉心形，掌狀3~5裂，直徑15~30厘米，裂片三角形，頂端漸尖，倆面均無毛或略被短柔毛，基生脈7條。圓錐花序頂生，下傘部分較粗，15個花藥不規(guī)則地聚集在雌雄蕊柄的頂端，退化子房梨形且甚小，雌花的子房圓球形，被毛，蓇葖果膜質(zhì)，有柄，成熟前開裂成葉狀，長6—11厘米、寬1.5—2.5厘米，外面被短茸毛或幾無毛，每蓇葖果有種子2—4個。
秋冬季節(jié)的梧桐樹也是好看的不得了。金花碧果的秋日，梧桐樹的葉子金黃金黃的。風一吹，葉子飄飄揚揚，像金色的蝴蝶在秋風中舞蹈。又好似雄鷹在空中翱翔。落到地上，又像是為大地鋪了一層金黃的地毯，在陣陣秋風中發(fā)出沙沙的歌聲。
寒風似骨的冬日，梧桐樹的葉子都落光了，只留了光禿禿的枝干，卻依舊昂首挺胸。梧桐樹頑強的精神把冬爺爺感動了。于是，專門為它下了一場大雪。給它披上一層厚厚的棉被，讓它能安穩(wěn)的度過冬天。
我愛梧桐樹，愛它的頑強精神，愛它的詩情畫意。
描寫梧桐樹的五年級作文 21
在我家門前有一棵高大的梧桐樹。
好高好大的梧桐樹啊！我們?nèi)齻�同學伸出手才能把它抱住。好茂盛啊，一排排樹葉緊緊地挨在一起。梧桐樹的葉子很大，像巴掌一層層、一串串長得密密麻麻，像千手觀音，又像一頂大大的傘。
春天，那梧桐樹長出了嫩芽，碧綠的嫩芽像一朵朵綠色的小花。樹干是那么直、那么粗，樹頂是那么高，樹干好像一層皮，被太陽一照，那閃閃發(fā)光的銀色……走到梧桐樹旁，它好像說：“春天來了！”
夏天，暴烈的太陽。有了梧桐樹，它會給你撐開一把傘，可以看白云，白云像老虎，像老虎……我們在梧桐樹下可以看白云，覺得又涼快又有趣。
秋天，梧桐樹結出了許多果實，梧桐樹上有小小的`刺兒，像桂圓。
冬天，北風呼呼地吹著，梧桐樹落葉了。枯黃的葉子，打著旋兒，不斷的落下來，像一只金黃的蝴蝶，在北風中飄舞。我的心跳動著火花，引起了我們的思念：梧桐樹啊，你給我們帶來了快樂；你給我們遮太陽；現(xiàn)在給我們帶來了溫暖。
多么高大的一棵梧桐樹啊！
描寫梧桐樹的五年級作文 22
在我住的城市里，梧桐樹是最常見的。大街小巷里都能見到它的身影，雖然它其貌不揚，但它給城市帶來了濃濃綠蔭。
春天時，它的枝干泛起了綠意。它葉子小小的，就像嬰兒的小手，上面還長滿了綿綿的茸毛。它的枝干上還結出了嫩綠嫩綠的小球。上面還長著一些小毛刺。小鳥落在枝頭上，嘰嘰喳喳地唱著歌。
夏天到了，它的葉子已經(jīng)像大人的手掌一樣大了，顏色由嫩綠變?yōu)橛途G。枝干上的'小球，已經(jīng)變大了，小疙瘩也長成了一根根的刺，摸起來毛茸茸的，又有些扎手。它的葉子長的十分旺盛，郁郁蔥蔥的，像一把巨傘，有很大的綠蔭，為人們遮擋烈日。
秋天，梧桐樹的葉子變黃了，飄落下來，那些小茸球，也隨著飄落了下來，大地上鋪滿了梧桐樹的葉子，像披上了黃色的紗衣，十分美麗。走在“葉子”路上，腳下發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，那聲音就像交響曲一樣，很動聽。
冬天，梧桐樹的葉子落光了，像一位孤獨的老人，拄著拐杖，屹立在雪中。可它并不孤獨，因為可愛的孩子在它身邊堆雪人，打雪仗，歡快的笑聲在它耳中輕輕回蕩。
梧桐樹雖然其貌不揚，但值得我們學習的是它無私奉獻的品質(zhì)。
描寫梧桐樹的五年級作文 23
秋天到了，一片片梧桐樹葉由青轉(zhuǎn)黃，紛紛離開梧桐樹媽媽的懷抱，飄飄悠悠地落下來。我撿起一片梧桐樹葉仔細地觀察著。
啊，我發(fā)現(xiàn)了：春天的時候，它穿著綠裙子；到了秋天，它就迫不及待地換上了黃色的運動衫，真神氣！我又發(fā)現(xiàn)了：它的樣子象小金魚的大尾巴，又象一把精致的小扇子，還象一張秋姑娘寄給我們的信箋。
梧桐樹葉飄呀飄呀，飄到花壇，飄到草地，飄到大地外婆的懷抱。它邊飄邊想：再見了，媽媽，是您曾經(jīng)養(yǎng)育了我，我要飄到大地上，飄到您的腳下，化為養(yǎng)料，讓您長得更加健壯，明年生出更多的葉子弟妹，大家一起把您打扮得更加美麗迷人！
思齊提示：沒有生活，就沒有作文；有生活，卻對生活不進行認真觀察，也寫不出好作文。這篇習作寫的是梧桐樹葉，如果小作者對撿起的'那片飄落下來的梧桐樹葉沒有仔細地觀察，怎會發(fā)現(xiàn)春秋兩季其色彩的差別，又怎會發(fā)現(xiàn)它象什么？當然，小作者能把秋天的梧桐樹葉寫得具體可感，充滿詩情畫意，也因為能在仔細觀察的基礎上展開豐富的聯(lián)想和想象。讀者小朋友，你要想寫好作文，不妨從認真觀察你感興趣的事物和現(xiàn)象開始吧！
描寫梧桐樹的五年級作文 24
在我美麗校園里的一角，生長著幾排高大魁梧的梧桐樹。
春天，陽關明媚、空氣新鮮，沉睡了一個冬天的梧桐樹伴隨著孩子們朗朗的讀書聲漸漸從睡夢中蘇醒……只見它們伸伸懶腰，舒展開修長的手臂，慢慢睜開了眼睛，吐出了嶄新的綠苞，長出了嫩綠的枝葉，在陽光的照耀下，樹葉綠得格外鮮明。
夏天，梧桐樹上的葉子生長的尤為茂盛，密密層層、嚴嚴實實，好像一把撐開來的綠色巨傘，遮擋出好大一片樹蔭，同學們在樹下開心的玩耍、快樂的做游戲！
秋天，梧桐樹的葉子逐漸變色，由綠變黃、半綠半黃、直到最后變成金燦燦的黃色，一陣秋風吹過，那一片片的葉子仿佛一只只金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞，打著圈兒，紛紛揚揚的飄落下來，瞬間給大地鋪上了一層金色的'地毯，同學們在金毯上雀躍的跳舞…美麗極了！
冬天，梧桐樹上的金葉慢慢的都掉落下來，露出了粗壯的枝干和細細的枝條。在寒冷的冬天里，梧桐樹堅韌的佇立在校園里任憑風吹雨打，寒雪覆蓋，它們就像一排排精銳的士兵一樣守護著我們美麗的校園。
我喜愛校園里的梧桐樹，它為我們遮風擋雨、避暑納涼；我熱愛校園里的梧桐樹，它陪伴我們一起快成長，帶給我們無限的快樂！我會永遠記得校園里那美麗的梧桐樹！
描寫梧桐樹的五年級作文 25
在我家窗前有一棵茂盛的梧桐樹，長得有四層樓那么高，看起來亭亭玉立。
春天，梧桐樹抽出新的枝葉，那翠綠的顏色明亮地照著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這時的梧桐樹，雖沒有玉蘭的芳香，也沒有桃花的嬌艷，但卻讓人感到它是那么的淡雅、美麗。
夏天，梧桐樹的葉子更綠了，綠得像一塊無暇的`翡翠，經(jīng)過雨水的沖洗，顯得越發(fā)迷人了！
秋天，梧桐樹的葉子落了不少，都落在了樹根旁，和泥土混為一體，不由使我想起“落紅不是無情物，愿化春泥更護花。”
冬天，梧桐樹銀裝素裹，樹丫上積滿了晶瑩剔透的雪，許多的小鳥在樹枝間跳躍著，那情景可真熱鬧！
雖然，這棵梧桐樹并不引人注意，但他卻是我的一位朋友。我曾聽過它奏出“沙沙”的樂曲，也曾觀賞過它婀娜的舞姿，也曾數(shù)過它的葉片來消磨時間。它——給我的童年畫上了一道亮麗的彩虹！
聽爸爸說，當它還是小樹苗的時候，主人就曾把它的砍倒過，可它十分頑強，最終活了下來，長得如此高大挺拔。從此，我立下了決心，要做一個堅強的人！望著眼前的它，是那樣的生機勃勃！哦，那樹枝上的露珠是它默默流下的淚珠吧！不！不是！那是它成功后的笑影與自豪！
描寫梧桐樹的五年級作文 26
有人喜歡婀娜多姿的柳樹，有人喜歡四季常青的松樹，而我最喜歡的是平凡的梧桐樹。
梧桐樹在春天開花，花兒是淺紫色的，遠看仿佛一片片彩色的云朵；又像一個個小喇叭，仿佛在說：“伙伴們，春天來了，你們快蘇醒吧！”還像一個個的小鈴鐺，正搖頭晃腦地喚醒伙伴們。
烈日炎炎的夏天來了，所有的花草樹木都無精打采的，只有梧桐樹依然精神抖擻。梧桐樹枝繁葉茂，像一把巨大的遮陽傘，為人們遮擋陽光。大樹下面，有老人在安逸地睡覺，有小孩在嬉戲玩耍，別提有多開心了。
金風送爽的秋天來了，樹葉變得金黃金黃的，像一個個大手掌，能托起火紅的太陽。一片樹葉落在了小河里，成了小螞蟻的`救生船。樹葉紛紛揚揚地落下來，仿佛是一只金黃的蝴蝶，又如鳥兒在天空中飛翔。
冬天到了，梧桐樹連一片葉子也沒有留下，只剩下了光禿禿的樹干，卻依然昂首挺胸，巍然屹立。梧桐樹的精神把冬爺爺感動了。于是，專門為梧桐樹下了一場鵝毛大雪，給梧桐樹披上“棉被”，梧桐樹便在棉被里沉沉睡去。一覺醒來，相信它依然會精神抖擻，神采飛揚。
我愛你，姿態(tài)萬千的梧桐樹！
描寫梧桐樹的五年級作文 27
在我家前面，有一片小樹林。那里種著許多梧桐樹，它們一年四季都很美麗。
在春姑娘的呼喚聲中，沉睡了一冬的梧桐樹抽出嫩嫩的新芽。那芽綠得那么新鮮，那么可愛，無聲地向我們傳遞春的訊息。在那甘甜的春雨的滋潤下，小芽漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡翠似的。一陣春風吹來，滿樹的小葉片舞動起來，好看極了。這時的梧桐樹猶如戴了一頂美麗的綠色皇冠。
轉(zhuǎn)眼到了夏天，梧桐樹的'嫩葉長大了，好像大人的手掌一般。茂密的枝葉如同一把巨型大傘，遮住似火的驕陽，帶來一片清涼。我和小伙伴們在樹下嬉鬧、玩耍，一點也感覺不到夏天的炎熱。
秋天到了，幾場秋雨過后，雨水把葉子洗得透亮。一陣秋風吹過，葉子像只只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞。孩子們踩在上面，發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲響。
到了冬天，梧桐樹滿樹的葉子落盡了。過不了多久，梧桐樹只剩下光禿禿的樹干，但仍挺立在寒風中。最美的是下一場雪，雪停了，樹干上覆蓋著一層潔白，給梧桐樹穿上了漂亮的冬衣。這時的梧桐樹，又開始醞釀春天的美……
多么可愛的梧桐樹啊！給我的童年帶來無窮無盡的樂趣！
描寫梧桐樹的五年級作文 28
老家院兒中的梧桐樹承載了我所有兒時的記憶。它，有這著灰綠色的.樹皮;它，有著粗壯的枝干；它，有著碧綠的嫩葉；它著……
這棵梧桐說起來也有幾十歲了，爸爸說，這棵梧桐從他小時候就在這里。誰也不知道它到底有多少歲。從小時候數(shù)起，我就不知道從這棵樹上摔下來多少次了。不過說實話，它還是幫我很多忙：天氣熱了，是它幫我擋陽光，天氣冷了，是它幫我擋風……
記得小時候，和伙伴們玩捉迷藏。一開始，我就趕緊的跑，找到能藏躲的地方。好巧不巧的是，我看到了這棵樹。更巧的是，這棵樹還有一個樹洞。雖然小是小了點吧，但畢竟那時候我也小，鉆進去不成問題。就這樣，我三下五除二的就爬了進去。嘿！你還別說，我躲進去了幾十分鐘都沒人找我，最后還是我自己氣鼓鼓的從里面鉆出來。看著外面一個人都沒有，我生氣地踢了一下梧桐樹，雖說這個比賽是我贏了，但贏的過程有點難熬啊！
現(xiàn)在，這棵梧桐依然屹立在我老家的院兒中。也屹立在我記憶的深處。
描寫梧桐樹的五年級作文 29
我們校園內(nèi)有兩顆梧桐樹，一年四季是那么美，令人著迷，陶醉。
春天到了，一陣溫暖的春風吹來，就像媽媽的手掌撫摸著你的臉。遠遠看去，梧桐樹的根光禿禿的。走近一看，梧桐樹的枝干上早已吐出嫩嫩的小芽。在雨水和陽光的滋潤下，葉子慢慢地舒展開，像一張張手掌。
夏天是它發(fā)揮巨大作用的'時候。烈日炎炎，梧桐樹的葉子變得更加的寬闊。從嫩綠變成了墨綠，小手掌變成了大手掌，梧桐樹的葉子挨挨擠擠的，把天空遮得密不透風。遠看就像一把綠色的大傘，近看就像一座涼亭，小朋友經(jīng)常在這里玩耍。一陣風吹來樹葉沙沙作響，像奏起了樂曲。
一陣秋風吹來，梧桐樹換上了金燦燦的衣裳，遠看梧桐樹就像染了一頭金色的頭發(fā)。涼爽的秋風吹來，葉子片片飄落，像金色的蝴蝶。撿起一片梧桐葉看一看，葉脈清晰可見。小朋友們喜歡把梧桐樹葉做成標本或書簽。梧桐樹雖然都落了，但是梧桐樹還是高大挺拔。
冬天，葉子全都落盡了。梧桐樹的枝干很粗壯，身軀龐大。雪花落在梧桐樹上，梧桐樹挺直了腰，根本不會被雪壓垮，靜靜地等待來年的春天，到那時又會變得枝繁葉茂了。
感謝你，為我們帶來清鮮；感謝你，為我們帶來快樂。
描寫梧桐樹的五年級作文 30
今天上午第二節(jié)課，班主任劉老師帶我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察，梧桐樹和、柳樹還有松樹，還有嫩綠嫩綠的葉叢，很綠的哦！有許多小組都觀察了，法國梧桐樹和一些松樹，也有葉叢。也有些小組觀察了柳樹，其中我們小組觀察了法國梧桐樹，法國梧桐樹不加樹皮，法國梧桐樹的樹皮味道是中藥的味道，樹皮的味道是一股自然的味道小組長問我們這棵樹上是什么味道我們都說中藥味，小組長曲姿瑜也聞了聞說：“的確是中藥味啊！
從遠處看法國梧桐樹就像是棒棒糖。也像棉花糖，葉子就像扇子一樣還有的，一些的形狀想也想不出來，就算是說：“也說不出來哦！
法國梧桐樹的術業(yè)的是黃色的、有的是綠色的有的是半紫半黃的.，黃色的葉子輕輕地那么一捏就碎了，綠色的葉子必須曬干才能捏碎，半紫半黃的說也說不出來再看也看不出來讓人看就很別扭再想再想也想不出來哦！這么神奇的顏色真是超超極極的神奇啊甚至有人還覺的這千奇百怪，千姿百態(tài)的顏色有些不可相信，那是因為他們見也沒見過的那些顏色，比如什么什么的哦！甚至在網(wǎng)上也搜不到哦再高級的網(wǎng)絡也搜不著就是按路由器才也只能搜那么一點點呢！這些色彩真是又美麗又很香這真的大自然神奇的很吧！
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