關(guān)于五年級作文我和書的故事
篇一：五年級作文我和書的故事
人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫你春天的耕耘和秋天的收獲……以下是小編為大家整理的關(guān)于我自信我成功的作文500字，歡迎閱讀！
我自信我成功的作文500字1：
時間匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。期間，我們有過歡樂，有過失落。在我們的求學路上，不會一帆風順，但是我們必須相信自己。如果我們自己就認為自己不行，對自己失去信心，那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行，才能去大膽嘗試。著名大科學家愛迪生在發(fā)明電燈過程中，屢次碰壁，屢次失敗，但他就是憑著自信，一直沒有放棄，最終為人類作出突出貢獻。
是啊！在我們的探究路上，不會一帆風順，一定會遇到風雨，但是我們必須相信自己“行”。相信自己“行”是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無數(shù)事實說明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。正如愛迪生所說：“沒有失敗，只有離成功更近一步。”所以，我們要自信地迎接成功與失敗，堅信“我能行”。
總之，自信之歌，回蕩在個人的成長之中，自信是準確的自我定位和客觀的自我評價。自信是遇到困難時永不低頭的巨大精神力量。讓我們在自信的鼓勵下，在自己的人生中留下堅實的足跡。
我自信我成功的作文500字2：
經(jīng)常有老師和同學問我，“你怎么總是笑瞇瞇的呀？”我可以告訴你們，因為我自信，所以我快樂。
每當我遇到困難和挫折時，總有一位好朋友來幫助我，這位好朋友叫做——自信。自信，就是自己信得過自己，自己看得起自己。它不是讓我孤芳自賞，更不是讓我得意忘形，而是激勵我奮發(fā)進取，讓我戰(zhàn)勝自己，告別自卑，擺脫煩惱。
我笑過，哭過，成功過，也失敗過。挫折、失敗也曾一點點慢慢吞噬我的信心，使我膽怯，讓我自卑。使我畏縮不前，讓我開始懷疑自己。直到有一天，我看到了愛因斯坦的傳記，這個科學巨人，小時候，他被老師和同學們稱為弱智，但他的母親卻時時鼓勵他，使他找到自信。正是因為這自信，他成功了。他發(fā)表了《相對論》，成為了科學巨人。這件事也讓我認識到：只有擁有自信，才能走向成功。
有自信就有力量，有自信就能戰(zhàn)勝一切困難。
有自信就有機會，有自信就會離自己的夢想更近一步。
我自信，所以我敢挑戰(zhàn)。
我自信，所以我相信我能成功！
我相信，數(shù)風流人物，還看今朝！
我自信我成功的作文500字3：
這個星期六，我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章，被文中高爾基那種讀書時忘記了一切，專心致志的態(tài)度所感染。
我一字一句的仔細閱讀時，仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心，把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁地想起了自己以前讀書的情景。我與高爾基一樣，也是個十分愛書更喜歡看書的人。每當父母給我買回什么新書或借到一本好書，我如魚得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書，但從中得到的收獲卻極少。這是為什么呢？當我閱讀到高爾基如饑似渴地讀書忘記了一切時，與自己比較，終于找到原因。原來我看書雖多，但閱讀是不夠認真專心，只是看看熱鬧，僅注意了一些主要的故事情節(jié)，從來不曾寫讀書筆記；也不曾體會文章的內(nèi)涵；更為注意過他人作品、文章寫作的好方等。又因看罷即忘，受益甚淺。我想高爾基之所以能成為世界文豪，與他那求知若渴專心致志的讀書精神是分不開的。同時，高爾基認真讀書的態(tài)度，不僅僅教育了我看書不能一目十行，更教育了我做任何事都必須具有認真的態(tài)度。
現(xiàn)在，我細細閱讀了《高爾基的童年》后，對“人真是成功之秘訣”這句話更堅信不疑了。
我自信我成功的作文500字4：五年級我和書的故事作文500字范文5篇
著名科學家愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣。”是的，擁有自信，不斷努力，才能取得成就。
我先給大家講個故事：小澤征爾是世界上著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜只會演奏，敏銳的發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。他覺得是樂譜有問題，而在場的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒問題，是他錯了。面對有一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地說：“不！一定是樂譜錯了！”話音剛落，評委們立即報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。
這一則故事是我多年看的，一直沒有忘記。我喜歡他，因為他身上散發(fā)著自信的魅力。很多時候，當我遇到困難時，失去信心的時候，一想到他，我總能輕松地笑起來，重新振作起來，繼續(xù)堅持下去。
是啊，人一旦有了堅定的自信心，也許會爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒有自信，怎么會有赤壁大捷？如果羅斯福沒有自信，怎能連任4屆總統(tǒng)？如果保羅。蓋茨沒有自信，怎能達到世界的高峰？
當生命的軌跡固執(zhí)的向前延伸之時，請在你人生的道路上挖掘自信，它將成為你永遠無摧毀的信念，成為你茁壯成長的土壤，成為你生命中一股永恒的活水，不停地尋找前進之路。
我自信我成功的作文500字5：
自信真是個好幫手，幫了我許多的忙，就說說那次的演講比賽吧！
經(jīng)過年級的推選，我被選上參加全校的演講比賽，我的心里十分緊張，畢竟是全校師生在看。
主持人大大方方走向升旗臺，真叫人佩服。一號選手昂首挺胸地走向升旗臺，用那甜美的聲音吸引了全校師生，讓人感到陽光、舒服。最搶眼的是戴露瑩姐姐，她可是我們?nèi)Ｗ畛雒恼b讀高手，我們統(tǒng)一認為她是這次比賽獲獎選手。和她們比起，我只是沙漠中的一粒沙子，我對這次比賽沒有信心拿到一等獎。一旁的陳老師似乎看出我的心思，和藹可親地對我說：“黃瀅，你的演講稿寫得很好，深入人心，在演講的時候，你不用害怕，不用緊張，因為你優(yōu)秀的演講稿配上你誦讀的技巧，一定能拿一等獎，要有自信。”升旗臺那邊的聲音傳到我的耳邊：“請四年級黃瀅上臺為我們演講，大家鼓掌歡迎。”在掌聲中，我鼓起勇氣，忐忑不安地到了臺上，原本背得滾瓜爛熟的演講稿已被我拋到九霄云外。我兩腿發(fā)抖，汗水像豆大的珍珠流下來。突然，我看到陳老師投來鼓勵的目光，想起她剛剛對我說的話，漸漸地，演講稿里的字深深地印在我的腦海里，我信心倍增，抑揚頓挫地演講著。這時，我忘了害怕，忘了緊張，完全陶醉在演講之中。演講完畢，全校想起雷鳴般的掌聲。啊！我成功了！我還獲得了一等獎。
這次的成功讓我深深懂得：成功的最佳條件是自信。當你缺乏自信時，不妨對自己說一聲“我能行！”
篇二：五年級作文我和書的故事
努力就成功的作文500字1：
童年就像一個沙灘，童年的事就像一個個五彩斑斕的貝殼，點綴了沙灘。我漫步在沙灘上，揀起一個漂亮的貝殼，往事如貝殼上的花紋縷縷再現(xiàn)。
二年級時，我上了奧數(shù)班。當時，我的成績不算突出，因為上課時我不喜歡發(fā)言，不喜歡做題，覺得數(shù)學太麻煩，所以老師不把我看作一個好學生。但經(jīng)過一件事，老師對我的看完全變了。
那次，老師布置了一道題。我雖不想做，但還是“有賊心沒賊膽”，便放下手中的事，開始做題了。咦，這道題怎么比平時難呢？別的同學都不會做，我也不例外。由于好奇心，我便開始思前想后，想了種種辦……，這樣做，不對；那樣做，也不對。我像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。突然間，我靈機一動，想出了一種做，便怯生生地舉起了手。老師看到我這個“不舉手大王”第一個舉了手，便馬上叫我回答。我站起來，小心翼翼地說出了我的想，等待著老師點評。老師說：“你回答得完全正確！以后就要這樣，上課多動腦，多發(fā)言，學習成績才會更好！”最使我高興的是，老師還把我評為了“今日之星”，讓同學們向我學習。我激動得不知道該說什么好。從此，我改變了學習數(shù)學的態(tài)度，上課時認真聽講，不恥下問，多做多練，成績不斷提高。期末考試，我的成績名列全班第一。
通過這件事，我知道了一個深刻得道理：做什么事，都要盡全力去做，因為，努力了才會成功。
努力就成功的作文500字2：
在五年級上學期一次電子琴課上，老師對我們說：“下個星期，所有學電子琴的學生舉行一次音樂交流會。一個人準備一首曲子，彈時不能看譜，一定要彈熟練，別到時候彈不成調(diào)七零八落的，大庭廣眾之下看誰出丑！”聽了老師的話我心里像十五只吊桶打水——七上八下的。
五年級我和書的故事作文500字范文5篇 心想：“完了，沒戲了，就等著到時候出丑吧！”我是一個很不自信的人，做什么事，只要能過關(guān)，不倒數(shù)幾名就行。為使演奏會不致于太丟丑，原來寫完作業(yè)不是看電視就是游手好閑的我，每天不得不安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在電子琴旁，專心致志地練習曲子了。我要彈的曲目是《夜鶯》，這是一首非常好聽的曲子。老師彈的時候像是夜鶯在鳴唱，怎么到了我手里就像驢子在叫呢？我重新研究了一下譜子，原來是我忘記這個曲子里的咪、啦、西都應(yīng)彈降音。經(jīng)過調(diào)整后，整首曲子聽起來和諧多了。我又配上左手，哇噻，總算找準調(diào)了。 時間不知不覺就溜到了星期天，也就是交流會的那天，人還真不少，我有些緊張。輪到我演奏了，我深吸一口氣走上臺，熟練地彈奏起來。演奏完畢，同學和老師都給了我熱烈的掌聲，最后老師還讓我談?wù)剬W習方，給大家做榜樣。功夫不負有心人，我終于成功了。通過這次活動，我找到了自信。以后無論做什么，我都會盡自己最大的努力去做。我相信只要努力了，成功就會離得不遠了。
我嘗到了成功的滋味，也找到了成功的秘訣。
努力就成功的作文500字3：
成功，是至高無尚、振奮、喜悅、勤勞和汗水的代名詞，有無數(shù)人為它而不斷奮斗，有無數(shù)人為他而不斷成長。成功仿佛一座山，在登上這巍峨高山那輝煌壯麗的封頂?shù)倪^程中，需要萬分的努力和摔倒時的堅強。
那天，天氣晴朗，陽光明媚，淡淡的花草香沁人心脾。我做完作業(yè)，便想出去玩。可剛跨出門檻，就被媽媽叫住。她嚴肅地說：“作業(yè)做完了嗎？”“做完了”我理直氣壯。“那還不快去寫練習題。”“那……好吧……”我支支吾吾地答應(yīng)，慢吞吞地拿起書和筆，漫不經(jīng)心地做起來。我三下五除二地做完了前面的題，可最后一題卻怎么也做不出來。這道題看上去很簡單，可卻十分復(fù)雜。我拿起筆，在草稿紙上不停地演算，不停地想。我抓耳撓腮，絞盡腦汁，卻還是像只無頭蒼蠅似的，一點頭緒也沒有。我想了好久，可窗外的嘻哈笑聲卻使我想著放棄。這時，我想起了主席的“世上無難事，只怕有心人。”是啊，這么一點小困難我就退縮，不努力，怎么會成功呢？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我振作起來，仔細分析每一個條件的含義。在不停的演算后，終于，我成功了！我征服了這道難題！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是一種努力；“世上無難事，只怕有心人”是一種堅強。正是它們，讓我在困難這座大山前充滿信心，克服了困難，走向成功。
努力就成功的作文500字4：
在人的一生中，取得失敗的例子不勝可取。可以說幾乎每一個人做一件事情都可能會失敗。但如果你要想取得成功，就要付出努力。
成功和奴隸之間存在著一種關(guān)系，曾經(jīng)有人把關(guān)系比作橋梁。古今中外，有不少人通過自己的努力，走向成功。
明朝時期的吳昂，因家里很窮，買不起書，上不起學，從小就開始當牛童，再加上后母的兇狠，他每天只有在替他人放牛羊的同時才能讀書。雖然生活這樣的艱苦，但還是難以打破他對讀書的渴望。后來，經(jīng)過他堅持不懈的努力學習，成為了一名知識淵博的史學家，他編寫了<<三國志>>，為中國史壇增添了光彩。
一生經(jīng)過自己的努力成為了一位文學家、史學家、革命家，還成為中華人民共和國的主席。一次，一個來自湘鄉(xiāng)棠佳閣的讀書人告訴他那里有很多珍藏圖書，不過要走30多里的路，聽了很高興，經(jīng)過長途跋涉終于到了那里，讀到了自己想讀的書。
少年威爾弟從小酷愛音樂，進校后加倍努力，后來他進了意大利“市立音樂學院”，在那里，他更加努力的學習。后來，終于獲得了成功。
在我的身邊也有許多相反的例子，有這樣一個人，在小學三四年級時，他在班里學習算得上優(yōu)秀，每次有些同學向她請教時，他總是不耐煩，他自認為天生聰明，可以不用動腦筋學習。可后來，他的學習越來越差，直到最后成了我們班的差生。
這就告訴我們：“成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”讓我們銘記愛迪生的格言，努力奮斗，在艱難的人生道路上獲得成功。
努力就成功的作文500字5：
童年就像一個沙灘，童年的事就像一個個五彩斑斕的貝殼，點綴了沙灘。我漫步在沙灘上，揀起一個漂亮的貝殼，往事如貝殼上的花紋縷縷再現(xiàn)。
二年級時，我上了奧數(shù)班。當時，我的成績不算突出，因為上課時我不喜歡發(fā)言，不喜歡做題，覺得數(shù)學太麻煩，所以老師不把我看作一個好學生。但經(jīng)過一件事，老師對我的看完全變了。
那次，老師布置了一道題。我雖不想做，但還是“有賊心沒賊膽”，便放下手中的事，開始做題了。咦，這道題怎么比平時難呢？別的同學都不會做，我也不例外。由于好奇心，我便開始思前想后，想了種種辦……，這樣做，不對；那樣做，也不對。我像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。突然間，我靈機一動，想出了一種做，便怯生生地舉起了手。老師看到我這個“不舉手大王”第一個舉了手，便馬上叫我回答。我站起來，小心翼翼地說出了我的想，等待著老師點評。老師說：“你回答得完全正確！以后就要這樣，上課多動腦，多發(fā)言，學習成績才會更好！”最使我高興的是，老師還把我評為了“今日之星”，讓同學們向我學習。我激動得不知道該說什么好。從此，我改變了學習數(shù)學的態(tài)度，上課時認真聽講，不恥下問，多做多練，成績不斷提高。期末考試，我的成績名列全班第一。
通過這件事，我知道了一個深刻得道理：做什么事，都要盡全力去做，因為，努力了才會成功。
篇三：五年級作文我和書的故事
成功是沙漠中的一泓甘泉，默默地為你在迷茫中找到正確的方向；成功是辛勤汗水種出來的一顆幸福果，高高的為你帶來甜蜜的生活。以下是小編為大家?guī)淼年P(guān)于500字的贏得成功作文，供大家參考！
贏得成功作文500字篇1：讀書使我贏得了成功
五年來我讀的書有許多許多數(shù)也不過來了。如科幻類、冒險類、童話類、動漫類、名著、預(yù)言、以及奧運知識。
每次讀書我都會沉浸在自己的世界，當然我在書中也學到了很多名言警句和很多名人。這些名人也給我起到了模范作用。你們要知道嗎？讓我來講給大家聽吧！
在去年的暑假里，我參加了游泳比賽，在比賽的當天我的好朋友也來看我的比賽為我加油鼓勁，但我心有余而力不足，因為在前幾天我的腳扭傷了，游的不是很好，所以我沒什么信心，媽媽也來安慰我跟我說：“孩子，你的腳扭傷沒關(guān)系，傷不大，重在的是參與。”我聽完媽媽這句話更有信心了。于是我從觀眾席上下來，做最后的熱身運動，因為這是決賽，所有的人都非常緊張。做完熱身運動所有比賽的人都站在了臺子上準備游，槍聲打響了我開始游了，到了400米的時候我的腳實在太疼了，我想放棄這次比賽，但我想了想書中寫奧運會劉翔跨欄的時候，因為腳受傷無跑了，但他沒有放棄，而是跳到了終點。所以我也要堅持到底，我咬著牙開始游了起來，我真的是疼痛不已。過了一會，比賽結(jié)束了裁判員讓我們換衣服，讓后在比賽場地等候成績。大概過了10分鐘，裁判員開始宣布名次，第一名沒有我，第二名也沒有我，等到第三名的時候，我屏住呼吸，聽裁判員宣布第三名，終于裁判員喊到我的名字，我也獲得了少兒組第三名的好成績。
這次比賽之所以能圓滿成功，是因為書中的名言和名人，看來多讀書對我們來說還是有很多好處的。
贏得成功作文500字篇2：我獲得了成功
我都五年級了，可疊被子還是疊不來，我挺納悶的。于是就留心觀察爸爸媽媽疊被子。
我家有條不成文的規(guī)矩：誰最遲起床誰就折被子。機會來了——今天我最遲起床。我想疊被子還不容易，我看爸媽疊被子三下五除二就性了。于是，我不管三七二十一地疊起來。疊好后，我定睛一看——亂糟糟，被子三折四曲的，被套也不平坦……跟爸爸疊的相比，真好比是麻雀比鳳凰，小蟲比玉龍。
于是，我就向爸爸請教，以求“疊被術(shù)”。
我找來爸爸，對爸爸說：“老爸，教教我疊被好嗎？”爸爸很高興地說：“好哇，來，我教你……第一步，先把被子上的雜物挪開，也可以說，先把‘絆腳石’移掉。第二步，把被子拉平，然后，將被子的三分之一的部分折向中間，另一頭的三分之一部分也折向中間，被子成了長條形。第三步，把這長條形的被子看成四等分，把兩頭的四分之一部分都折向中間，再對折一下，并看看，是不是像部隊里的戰(zhàn)士的被子，有棱有角。不然，還可以稍微拉一下，按一下，以保持其美觀。最后，把自己的枕頭放在被子的上面，便大功告成了。”
我照爸爸說的方做起來，可是，就是不盡如人意：不是不平坦，就是無棱無角，更不可跟部隊里戰(zhàn)士的被子相提并論。但我不灰心，又重復(fù)做了好幾遍，看起來已是“完美無缺”了。于是叫爸爸媽媽“檢驗”，他們看了都說“好極了，有棱有角，部隊里的被子也不過如此。”
“我成功了！”我和爸爸媽媽擊掌祝賀。
贏得成功作文500字篇3：我獲得了成功
童年像一條絡(luò)繹不絕的小溪，在這條小溪中既有傷心的眼淚，又有開心的笑聲。但是我最難忘的還是那次我獲得了成功。
那天，天氣晴朗，萬里無云，實驗小學全體師生來到體育場進行了一場被開生面的運動會。
我有幸被選上為班級出賽。我來到200米跑的比賽處，只見其他選手們一個個摩拳擦掌蓄勢待發(fā)。有的作準備活動，有的原地休息，閉目養(yǎng)神，有的喝水補充體力，我也跟著放松起來。突然，裁判員老師喊到我的編號，我便迫不及待地來到了六號跑道上。雖說是多次參賽的“老將”，但我還是有些緊張，心弦都繃得緊緊的，心跳急速跳動，雙腿微微地顫抖。只聽裁判員老師一聲令下：“預(yù)備！”啪——，發(fā)令槍響起。我迅速沖出起點，似離弦的箭向著終點沖去。就在路程的三分之一的地方，我由于體力消耗而速度減慢，一開始領(lǐng)先的位置漸漸被對手反超。忽然，在五號跑道的對手乘機超過了我，我們之間的距離慢慢開始拉大。一個放棄的心理油然而生，體力消耗。對手反超，我獲勝的希望已經(jīng)十分渺小，可是我轉(zhuǎn)念一想。老師常說：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。這下我又重新點燃自信，我一咬牙，奮力沖刺，像脫韁的野馬沖向了終點，。“我贏了。我贏了，”我高興得喊了出來。我的心里比吃了蜜還甜，頓時發(fā)現(xiàn)：天更藍了，草更綠了，花更艷了，大樹在朝我微笑，太陽在朝我招手，云朵在朝我致敬，一派和諧的景象。
五年級我和書的故事作文500字范文5篇 我獲得了成功。
贏得成功作文500字篇4：我收獲了成功
星期天，我寫完作業(yè)，剛出門口就看見一群同學在玩滑板。他們說：“和我們一起來玩吧！”我盯著滑板看了很久，于是就跑進家里，嚷嚷著要爸爸給我買一個去。爸爸答應(yīng)了，下午就把滑板買回來了。
于是我在三個房間內(nèi)小心翼翼地扶著旁邊的柜和門慢慢地向前方駛?cè)ィ淖约簳牡交蛩さ埂？墒牵吘故遣皇炀殻乙粋�大跟頭重重摔在了地，我不由得大叫了一聲，“啊”。我不灰心，不是有句話是“失敗乃成功之母”嗎？。我急忙起來，經(jīng)過了這次教訓，我不敢粗心大意了。從頭再來，我先把腳蹬登上去，先擺動左腳，再擺動右腳，兩只腳同時向相反方向擺動，正當我看兩只腳擺動的那么順利的時候，意外發(fā)生了，由于我沒有注意看路，“咚”的一下，撞在了墻跟下，我頓時從上面摔了下來，把我的腳后跟擰了一下，我忍住痛又起來繼續(xù)蹬到滑板上，經(jīng)過兩次失敗的教訓，我明白了：做么事，都很不容易。看著小伙伴們，滑得輕松自如，原來都要付出辛苦的。我不灰心，動動腦筋，滑板要掌握個平衡，不全在腳上功夫。眼看準路，雙臂隨著腳的滑動有節(jié)奏的擺動，盡量保持整個身體身體平衡。其他小伙伴，玩得那么輕松，我就不相信我練不成。
為了練好滑板。我有選擇了一個開闊的地方，還約了幾個小伙伴作為我的小老師，和小伙伴們交流玩。功夫不負有心人，經(jīng)過幾天，我能夠滑行自如了。我終于學會了玩滑板。學習任何一種游戲，都要付出努力的，這就是我明白的道理。雖然很辛苦，但是很快樂。我收獲了成功！
贏得成功作文500字篇5：我獲得的`成功
今天，我已是一個文質(zhì)彬彬的小學生了，這意味著我的成功。
在我的生活中，存在著許許多多的成功，比如說跳繩，一開始我根本不會跳，老是跳不過去，我懊惱：為什么偏偏我跳不過去？結(jié)果一直拖到了二年級，我最怕跳繩，但是每次體育老師都會讓我們跳繩。同學們經(jīng)常進行比賽，因為我不會跳，所以我對體育開始反感，也沒有人和我玩……一次又要在體育課跳繩比賽，我驚慌失措，輪到我了，我拽拽衣角，咬咬牙關(guān)走了上去，我只跳了2個！同學們哈哈大笑。從此每次下課我就練習，慢慢地能跳到35個！同學們很驚訝，我自己也很高興，這是我的一次成功。
另外，還有一次成功的經(jīng)歷同樣讓我難忘。一年級時我怕寫《看圖寫字》，總是沒話可寫，寫得很短，老師批評我，同學譏笑我，讓我對作業(yè)也失去信心。有一次寫《一個小人跳繩》，我認真觀察，發(fā)揮想象，語言就像流水一樣順暢的來了，老師和同學都鼓勵我，我從此越來越愛寫看圖寫話了，我自信的“鑰匙”似乎也找到了，我現(xiàn)在已經(jīng)能自如地寫作文了。這是我的故事，也是我取得的又一次成功。
在我的生活中，有千萬個這樣的成功，匯成了我的智慧之路，千萬個這樣的成功，鋪成了我的生活大道。
那千百個成功，雖平凡，但是讓我時刻記得，要吸取失敗的教訓，總結(jié)成功的經(jīng)驗，讓我的成功越來越多，越來越多！
篇四：五年級作文我和書的故事
書籍是人類的朋友，是人類進步的階梯，也是人類精神的食糧？？但我卻通過這件事情知道書還是我們?nèi)粘Ｉ钪械男褪帧?/p>
記得那是一個星期天，我在家里做作業(yè)，三樓的小妹妹來我家玩。我的作業(yè)還沒寫完，就讓她自己先玩。她玩了一會，竟然端起我的墨水瓶來了，她還小，萬一把墨水瓶打了我就慘了，我連忙揮手：“別玩墨水呀？？”話還沒說完，小手依然將放在桌角的墨水打翻了，墨水灑在她那件粉色襯衣上，她驚叫起來，嚇傻了，接著就哇哇大哭起來。我趕忙停筆，開始哄她。過了一會，她不哭了，而我卻急得六神無主：可怎么辦呀，闖禍了！我急忙拿上衣服到水龍頭前去洗，可使勁了力氣，墨汁還是牢牢的粘在衣服上。正急得沒主意時，我的目光無意落在桌子上的《知識雜志》書上，心想：“這本書會不會有關(guān)于清洗墨汁的方呢？”我迫不及待的那起書就找，果然被我找到了。我按著書上的方先拿來一小勺米飯放在墨汁上面，輕輕的揉，一會墨汁真的變淡了，我又堅持搓了一會，墨汁其本消失了。我用水又清洗了兩遍，洗衣機里甩干，哇，一看墨汁看不出來了，我高興拿到小妹妹跟前說：“你看，沒有墨汁了。回家媽媽不會說你了”。小妹妹笑著說：“姐姐，你真厲害，墨汁叫你變沒了。”我得意的說：“是書告訴我的！” 我現(xiàn)在更愛看書了，到了節(jié)假日，我都會去圖書館看書。因為書會教我很多知識和小竅門。
篇五：五年級作文我和書的故事
書是人類進步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品，沒有了書就沒有了陽光的照射，書就像一把開智慧的大門的鑰匙，打開智慧的大門。 我記得有一次：我在家里做作業(yè)寫完了后，媽媽叫我下樓吃飯，然后去上班了，我呢！不餓就去看書了，看著看著覺得時間過得很快。現(xiàn)在已經(jīng)是2半了，我連忙下去吃飯，菜都凍了，吃完了媽媽打電話回來說：兒子，你在做什么。我在看書。兒子不要老是看書。媽媽我的書在那里。今天，不是給你一本嗎？我看完了。每天只能看一本說在那了。說完就掛了。我馬上把書柜找來找去，找了半天還是沒有找見，我馬上看看床低下有沒有， 找見了書，我非常的高興連忙坐下來看書。書上有一些詩人說過的話其中有詩人杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。這句話對我影響很大，因為只有多看書，多讀書才能提高我的水平和寫作能力，使我的知識豐富起來，使我的視野開闊起來，更使我的生活變得充實和多彩。 讀書要有選擇，有針對性地去讀，還要學以致用。這樣，才能把知識的水平提升上去。貴港市港北區(qū)西江中心小學 林楷指導(dǎo)老師：白運香
篇六：五年級作文我和書的故事
我愛讀書，我喜歡和書交流。書，是我的良師益友。
讀書使我快樂。那天，我和朋友小紅跳皮筋的時候鬧了點別扭，心里感覺非常難過。回到家我便隨意拿起一本書讀了起來，書中講到人要心胸寬闊，謙虛大度，人與人之間應(yīng)該團結(jié)友愛，互相關(guān)心，互幫互助，我一下子心胸開朗了。第二天我誠懇的向小紅道歉，我倆又成了好朋友。
讀書使我找回自信。有一次，語文考試竟然才考了80。5分。我垂頭喪氣地回到家，拿起書就讀。突然，我讀到一篇有關(guān)于自信、堅定不拔的文章。我擺出思考的樣子開始想：為什么作者能重新找回自信心，而我卻不能呢？更何況作者還是個殘疾人。看了這篇文章，我又重新開始努力學習。
讀書使我忘記了害怕。那天夜晚，爸爸和媽媽都不在家里，留我一個在家看門，我的心里不由得緊張起來，心咚咚的跳，眼里流露出害怕的神情，爸爸打電話來說：“現(xiàn)在晚了，快點睡吧！”我在被窩里縮成一團，不敢睡覺，這時我想起看書，便拿起書就讀起來，有時還會“咯咯”的笑起來，時間過的真快！爸爸回來了。哎，虛驚一場，隨后我便安分地睡著了。
讀書的樂趣無處不在。
我愛我的好友——書。
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