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五年級(jí)作文:校園春秋

時(shí)間:2021-04-01 10:59:05 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文:校園春秋

  我們的學(xué)校——安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué),有十大景區(qū),一年四季美麗無(wú)比,令我印象最深的是科學(xué)樂(lè)園景區(qū)的春和河濱長(zhǎng)堤景區(qū)的秋。

五年級(jí)作文:校園春秋

  科學(xué)樂(lè)園景區(qū)的春

  繞過(guò)綠茵賽場(chǎng)景區(qū),穿過(guò)學(xué)海無(wú)涯景區(qū),就來(lái)到了科學(xué)樂(lè)園景區(qū)。一年四季的科學(xué)樂(lè)園都很美,但最美的還是春天。

  字母小路是科學(xué)樂(lè)園景區(qū)最有特點(diǎn)的景點(diǎn)。字母小路之所以而得名,是因?yàn)樾÷返牡孛嫔箱佒宀世_紛的鵝卵石,路間鑲嵌著A、B、C、D、E、F、G……26個(gè)英文字母。一到這里,就可以看見(jiàn)一排排整齊的大樹(shù),最雄偉的還是要數(shù)喜馬拉雅杉。喜馬拉雅杉真茂盛啊,枝干不可計(jì)數(shù),一叢叢,一簇簇的枝葉像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的;喜馬拉雅杉真高啊,竟然有三層樓這么高!

  走在字母小路上,周圍是好幾株不知名的大樹(shù),郁郁蔥蔥,翠綠翠綠。在陽(yáng)光的照耀下,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎碎的日影,照在樹(shù)底下綠油油的草地上,上面還點(diǎn)綴著黃色的小花。綠草襯托著小花,顯得格外美麗。我站在字母小路上,張開(kāi)雙臂,像是在擁抱大自然。我深深地吸了一口氣,啊,空氣是多么新鮮哪!天空是多么藍(lán)哪!再加上一朵朵花兒的幽芳,令人格外心曠神怡、清新爽快!

  再往里走,一個(gè)大花壇映在人們的眼前,別有一番景色。花壇中的花兒比草地上的花兒密得多,有好多種類,五彩繽紛,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”啊!

  科學(xué)樂(lè)園景區(qū)不僅風(fēng)景優(yōu)美,我們還可以在這里學(xué)到許許多多知識(shí)呢!比如說(shuō)那些刻在石碑上的名人名言吧!它可以增長(zhǎng)你的知識(shí),在寫(xiě)作中靈活運(yùn)用,也可以鞭策我們更加努力學(xué)習(xí)。在不同種類的植物面前,還立著一個(gè)牌子,上面有這種植物的詳細(xì)介紹,在這里我認(rèn)識(shí)了喜馬拉雅杉、桂樹(shù)……

  春天是播種的季節(jié),是放飛希望的季節(jié)。看到那大樹(shù)正在蓬勃地生長(zhǎng);看到那花兒正在盡情地怒放;看到那26個(gè)有趣的字母,正在拼搭著一篇篇優(yōu)美的英語(yǔ)文章。啊,科學(xué)的春天正朝我走來(lái),多么神奇啊!春天,我們趕快出航吧,駛向那知識(shí)的海洋!

  河濱長(zhǎng)堤景區(qū)的秋

  轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)臨了。吃過(guò)午飯,我和三個(gè)伙伴手挽手漫步在河濱公園景區(qū)的河濱長(zhǎng)堤景點(diǎn)。

  一條塘河隔開(kāi)了學(xué)校和新江南人家小區(qū)。河水清澈,湊過(guò)臉去,水面上的“另一個(gè)我”正調(diào)皮地對(duì)著我笑。水中倒映著的柳樹(shù),把水面染成了一片碧綠。微風(fēng)吹過(guò),湖水中泛起了一圈圈漣漪,向旁邊蕩開(kāi)去。一排楊柳真是美麗非凡,幾條柳枝垂到水面,伴著微風(fēng)輕拂著水面,就像秋風(fēng)撫摸著我的臉頰。這時(shí),幾片黃葉隨著秋風(fēng)飄落河中,這便是秋天到來(lái)的信息了。真所謂“一葉落而知天下秋”啊!

  說(shuō)起長(zhǎng)堤,回想起那年,我們一家到杭州的蘇堤游玩。蘇堤的一排排楊柳令我如癡如醉,用美麗非凡形容一點(diǎn)也不過(guò)分!但是,我還是覺(jué)得我的母校中的楊柳最美麗,因?yàn)樗哪甓鄟?lái),母校的20來(lái)棵平凡的楊柳一直陪伴著我,成了我放松心情的`最好地方。

  在河濱長(zhǎng)堤景點(diǎn)中,最引人注目的還是十二生肖石像。在陳列的十二個(gè)動(dòng)物中,我最喜歡豬。看它那肥肥的身材,炯炯有神的目光,傻傻的,一看就生愛(ài)慕之心;再加上那懶洋洋的樣子,就更加可愛(ài)了。走著走著,廣播里唱起了校歌:“美麗的安陽(yáng)實(shí)小,小鳥(niǎo)兒歡樂(lè)歌唱,陽(yáng)光灑滿童話世界,綠樹(shù)環(huán)繞科學(xué)樂(lè)園,啦......”我似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,思緒還在美景之中,“唐子曄,快跑啊,午休音樂(lè)都響了,一會(huì)兒遲到了,老師會(huì)批評(píng)咱們幾個(gè)班干部給同學(xué)們起壞榜樣的!”三個(gè)小伙伴一齊大喊。我的思緒被同學(xué)打斷了,好不容易回過(guò)神來(lái),向教學(xué)樓跑去......

  秋天是豐收的季節(jié),雖然樹(shù)上的葉子漸漸飄落的,雖然草地里的草慢慢枯萎了,但是,樹(shù)枝上高高的掛滿了金黃的果實(shí),泥土了長(zhǎng)出了地瓜,這真是一分耕耘,一分收獲啊!正如我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),畢業(yè)后捧著無(wú)數(shù)的知識(shí)走向社會(huì)!

  母校啊,您猶如我的母親,您哺育了我,教導(dǎo)了我,還給我創(chuàng)造了這么美的“世界”。我不忘您的諄諄教誨,永遠(yuǎn)與您零距離相處!在這四年多的時(shí)光里,我一直沉浸在這些優(yōu)美絕倫的環(huán)境中,它們給學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī),引領(lǐng)我們走向美麗的奇妙王國(guó)——多姿多彩的知識(shí)海洋!

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