踏春小學(xué)五年級(jí)作文

踏春小學(xué)五年級(jí)作文

　　伴隨著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，春天悄悄走來(lái)。春天是在百花的層層簇?fù)硐聤檴櫠鴣?lái)；是風(fēng)兒陣陣吹拂下輕輕飄來(lái)；是柳枝在風(fēng)中舞蹈時(shí)慢慢跑來(lái)。是碧波蕩漾的泉水吸引了它？是燕子的歌舞使它著迷？還是土地上的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽喚醒了它？

　　走進(jìn)春天，走進(jìn)春的世界，我來(lái)到了無(wú)名山，觀賞這個(gè)披上春裝的公園。河面上的冰塊早在春天的暖陽(yáng)下悄悄融化，變成清涼的水與整個(gè)河床融為一體，待到來(lái)年的冬天再變成冰塊。河里的小魚(yú)終于透出水面感受春天的氣息，它們可真是春天的小精靈，稍有動(dòng)靜，就會(huì)鉆到水底。我把面包屑丟到水中，它們就像小巧玲瓏的火箭“嗖”得一聲沖了過(guò)去，那只跑得最快的吧“美食”一口吞了下去。我蹲在河邊的石塊上，發(fā)現(xiàn)水花生，金魚(yú)草，浮萍等一些水生植物已經(jīng)發(fā)出了嫩芽，可以想象到了夏日，旺盛的它們蓋住看似清涼卻十分炎熱的河面，它們的下面就成了小魚(yú)小蝦乘涼、嬉戲的最佳選地。

　　河邊的桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了深紅的花，有些已含苞欲放，呈現(xiàn)出一派婀娜多姿的姿色，有些才開(kāi)了一大半，像個(gè)羞答答的少女。它們的花蕊是鵝黃色的，一屢屢幽幽的清香撲鼻而來(lái)，填滿整個(gè)鼻息。綠葉下面怎么還有一個(gè)小小的紅點(diǎn)點(diǎn)？仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)未怒放的花苞，它放開(kāi)后是什么樣子的呢？是不是比其它的'花還要美，還要艷呢？我悄悄的幻想著。看著這么美的春景我不禁念起了著名作家金波的一首詩(shī)——《春的消息》：“風(fēng)搖綠了樹(shù)的枝條，水漂白了鴨的羽毛，盼望了整整一個(gè)冬天，你看春天已經(jīng)來(lái)到。”我一邊欣賞桃花一邊這樣念著。“讓我們換上春裝，像小鳥(niǎo)換上了新的的羽毛，飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)山崗，到處有春天的微笑。”我聞著花香這樣念著。“看到第一只蝴蝶飛，它牽引著我的雙腳，我高興的捉住它，又愛(ài)戀的把它放掉。”我跳上木橋這樣念著。

　　春天猶如一個(gè)畫(huà)卷，以大地為紙，清風(fēng)為筆，涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野、從山之中；把璀璨的色調(diào)染與花上；把湛藍(lán)覆蓋與大海；將淡綠撒入湖塘中。春天真美呀！