小學五年級作文題目三篇
小學五年級作文訓練題目篇一:小學五年級作文復習題(精選)
1、在五年的小學生活中,學校和老師組織你們參加過許多活動,如:參觀訪問、春游、科技活動、文體活動、陽光體育活動等,請你把感受最深的一次活動記敘下來。內容具體,語句通順,有中心,有條理,有真情實感。題目自擬,字數500字左右。
2、每一份禮物都代表一份祝福,有的禮物可能還包含動人的故事。你送給誰一份小禮物了,請具體通順寫出來,表達出真情實感,題目自擬。500字左右。
3、魚幫魚,水幫水。一個人在遇到困難的時候最需要的是他人的關心幫助。請你寫出一件人與人之間真誠關心幫助的事。內容具體,條理清楚,語句通順。500字左右,題目自擬。
4、在家里你學會了許多知識本領,按順序、有條理地、具體地寫出學的一個知識本領過程和心情。500字左右,題目自擬。
5、生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福??請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字數500字左右,題目自擬。
6、生活中,從不同的角度看問題就會有不同的結論。寫一件有爭議的事情,寫出同學們不同的看法。要求有條理具體,抓住語言、心理、動作、神態描寫,題目自擬,500字左右。
7、同學們,你做過實驗嗎?實驗可以揭開一些自然現象的謎團,可以明白一個道理。實驗的過程多么有趣呀!請寫出你參加的一次實驗的經過,過程清晰具體,題目自擬,500字左右。
8、“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發現,有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試具體有條理寫下來,表達自己的真情實感,題目自擬,500字左右。
9、我得到了______
要求:
。1)在橫線上填上一個適當的詞語,如“表揚”、“鍛煉““教、“關、“教訓”等,把題目補充完整。(2)通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經過寫具體,做到語句通順,前后連貫。(3)450字左右。
10、提示:在小學生活中,你上過數以千計的課,這些課給你留下了難以磨滅的印象,因為或者生動風趣,或者別開生面,別具一格,或者使人茅塞頓開,深受啟發??請你選擇印象最深的一堂課,要圍繞中心有條理地敘述,注意把場面寫具體,題目自擬,500字左右。
小學五年級作文訓練題目篇二:五年級作文題目大全
1.有人說,擁有健康就是幸福;有人說,擁有金錢就是幸福;還有人說,生活愉快就是幸福??你認為什么是幸福呢?請選擇一件具體的事例敘述說明,題目自擬,400字以上。
2.同學們,在日新月異的今天,我們的校園發生了翻天覆地的變化。請你想一想,怎樣把美麗的學校介紹給不知道的的朋友呢?題目自擬。要求:抓住學校的特點,有順序的介紹,詳略得當,450字左右。
3.爸爸,媽媽,他(她)不是我!提示:有一天,你被克隆了。這個克隆人,是你,又不是你。接下來會發生什么事情呢?想象一下,寫下來。(篇幅不少于400字,注意想象合理,語句通順。)
4.社會不斷進步,科學技術不斷取得新成果。未來社會將變得更加文明,更加美好。未來社會將會就什么樣子呢?請你展開大膽的想象,圍繞“未來的??”寫一篇習作?梢詫懳磥淼募亦l、未來的學校、未來的食品、未來的電視、未來的房屋、未來的衣服,也可以寫未來的“我”或別人??要求:
、傧葘㈩}目補充完整。
、谝浞职l揮你的想象力,使習作內容富有創造性,新奇而有趣。
、圩謹挡簧儆400字。
5.生活中到處充滿著愛,有父母的愛,有老師的愛,有同學之間的愛??請用一件事寫出你所感受到的愛。題目自定。
一、命題作文小學作文題目:
1、朋友,對不起!(提示:人與人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲“對不起”?)
2、我最感激的一個人。(提示:你為何感激?請飽含深情地去寫)
3、我是個好孩子。(提示:好在哪兒?)
4、我有一個好伙伴。(提示:為何說是你的好伙伴?好在哪兒?)
5、不值得我尊敬的一位長輩。(提示:為何不值得你尊敬?)
二、記事類小學作文題目
1、讓我氣惱的一件事。(提示:什么事讓你氣惱?)
2、這次我做對了。(提示:你做對了什么事?)
3、一件美好的往事。(提示:這一件怎樣美好的事?)
三、抒情類小學作文題目
1、如果,我能再做一回小學生。(提示:六年的小學生活即將結束,回顧這六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑??想一下,如果你能再做一回小學生,你將會怎樣度過呢?)
2、我愛我家。(提示:你為何愛你家?)
小學經典作文題目
1.童年趣事
2.我的XX
3.家庭風波
4.我長大了
5.記一件難忘的事
6.XX,我想對你說
7.第一次做家務
8.觀XXX有感
9.一件小事
10.XX年后的我
六年級作文題目:
(一)、羅丹有句名言:
“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發現美。”
請你用自己的眼睛去發現身邊的美(如一朵花、一片景、一件事、一個人等),并把它記錄下來,寫一篇不少于400字的記敘文,題目自定。
。ǘ、六年的小學生活即將結束;仡欉@六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑??如果你能再做一回小學生,你將會怎樣呢?請你以《如果,我能再做一回小學生》為題,寫一篇文章。
。ㄈⅰ皣L試”
也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發現,有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試,把題目《那是一次()的嘗試》補充完整,寫一篇記敘文。
要求:
1、內容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。
2、文中一律不出現真實姓名,可以另編姓名代替。
(四)、根據下面的材料,以《我錯怪了他》為題,緊扣下面材料的線索進行擴寫。要求內容具體,有條理、有重點、想象合理,字數在400字左右。
材料:一個星期天的下午,我和**同學約好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)卻還沒有來。第二天,我氣得不理他(她),后來,我才知道,她(他)的赴約的路上,遇到??。聽了事情原委,我連忙向他(她)道歉。
。ㄎ澹、()的感覺真好(40分)
要求:(1)將題目補充完整。
(2)寫自己親身經歷的所見所聞。要求語句通順,條理清楚,特別要寫出自己的所感所悟,真情實感,恰如其分。
。3)字數450字左右。
。、“想象是創造的先導,是思維騰飛的翅膀!
“科學的每一項巨大成就,都是以大膽的想象為出發點的!
以上兩句名言都說明了想象的重要性,請你從下面兩個題目中任選一題,展開豐富、合理的想象,完成作文,內容要有獨創性。
題目一:“未來的()”
請將題目補充完整,完成作文。
題目二:“老鼠過街,人人喊打”,老鼠總是生活在最陰暗的角落。請以“老鼠的自述”為題,用第一人稱(即稱老鼠為“我”)完成作文。
(七)、題目:美好的回憶
要求:1、記敘自己生活,學習中值得回憶的,美好的事。
2、要寫出真情實感,有具體的內容。
3、字跡工整,語句通順。
4、不少于450字。
。ò耍、題目:忘不了你______________
在你的生活中,一定有不少人曾給你幫助、關心、照顧??選擇其中對你影響最大的一個人的一件事來寫。這一件事給你印象最深,感情最強烈。請將此事寫具體。
(1)先把題目補充完整。
。2)斜事清楚、具體,語句通順,要表達自己的真實感情。
。3)字數450個左右。
。ň牛、《老子》云:
“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏!
大家一定深有同感吧!請你回憶一下,把自己印象最深一件事具體地寫下來。
。ㄊ、題目:我是個()的孩子
要求:把題目補充完整,能反映自己某一方面的特點。選擇一兩件能反映這一特點的事來寫,做到真實可信,中心明確,詳略得當。
(十一)、題目:一份()的作業
要求:先將題目補充完整,如有趣、特殊、難忘??等,然后寫一篇400字左右的記敘文。
。ㄊ、書,可以豐富知識,陶冶情感,啟迪智慧,還可以教怎樣做人。小學六年,你一定讀過不少的書。請把你和書的故事寫出來,要把感受最深的寫具體,要表達真情實感。題目自擬,全文不少于400字。
(十三)、你最喜歡哪個季節?你喜歡在這個季節里發生什么樣的故事,或者這個季節里曾經發生過什么樣的故事?請你根據以上的`提示,寫一篇450字左右的習作,寫作時注意寫出這個季節的特點來,語句通順,不寫錯別字,字跡端正。
。ㄊ模、我的新發現
要求寫出自己的真情實感。400字左右。
。ㄊ澹、要求:在生活和學習中,你和別人總有過合作,有的是小合作,有的是大合作,請選擇其中的一次,把經過具體地寫下來。題目自己擬一個,字不少于450個。
(十六)、下面是一些同學的心里話,看后你肯定會想到與這些心里話有關的人或事。請你選擇其中的一句,把你想到的寫成一篇400字以上的作文。題目自擬。
1、困難像彈簧,看你強不強;你強它就弱,你弱它就強。
2、人心齊,泰山移。
。ㄊ撸㈩}目:意外的()
要求:1、把題目補充完整,橫線上可填“成功”、“驚喜”、“發現”、“收獲”等詞語。
2、語句通順,敘事清楚。
3、字數400字以上。
。ㄊ耍、在你身邊一定有許多優秀的同學,
他們都有各自的優點,你發現了嗎?請介紹你一位同學的一個優點,并用一件事舉例說明,不少于300字。
。ㄊ牛、以“值得我尊敬的一個人”為題目寫一篇作文。
提示:要用一件事寫出他(她)什么地方值得你尊敬。內容具體,注意寫好細節,不少于400字以上。
。ǘ⒁浴都抑腥な隆窞轭},寫一篇400字左右的記敘文。要求內容具體,感情真實,語句通順,有一定條理,書寫工整,注意不寫錯別字。
(二十一)、童年的我有時候會做一些自作聰明的傻事,那時候可不知道,現在想起來真好笑。有一次,我模仿大人
“種豆得豆”,竟然種下了糖,當然沒有長出一棵掛滿糖果的小樹。還有一次我穿了媽媽的大拖鞋??你想想看,你嘗試過這種事情嗎?做過哪些傻得有趣的事?寫出來試試,說不定讓你感到有趣呢?
要求:寫真事,表真情,文通句順,書寫工整,不少于400字。題目自擬。(二十二)、習作(30分)
題目:有趣的一堂課
要求:(1)你覺得哪堂課有趣,為什么感興趣?
。2)重點突出,敘述具體生動,寫出真情實感。
(二十三)、題目:嘿!我成功了!
提示:你一定有過這樣使人興奮的經歷,請把你的“成功”寫出來。寫的時候,要注意把“做什么成功了”以及“實現過程”寫清楚。盡量做到內容具體,語句通順,不寫錯別字,字數400字以上。
。ǘ模、題目:一份()的作業
要求:
1、先將題目補充完整,如有趣、特殊??等。然后寫一篇400字以上的記敘文。
2、文中不要出現真實姓名和校名。
(二十五)、給遠方的×××寫一封信,說說你的課余愛好,以及你對收信人的請求。要求:
(1)按書信格式寫。
(2)字數在300-400之間。
(3)署名寫×××,稱謂寫△△。不得寫出真實的校名和人名。
(二十六)題目:我不再________________
要求:①將題目補充完整,
如填“孤獨”、“天真”、“貪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼淚”??②要結合自己生活的經理,寫得有真情實感;③字數在500——600字。偶然的發現
向最討厭的人學習
赤橙黃綠青藍紫
陪讀路上
落葉的經歷
小學五年級作文訓練題目篇三:五年級作文題目集錦
寫人類小學作文題目
1、朋友,對不起。ㄌ崾荆喝伺c人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲“對不起”?)
2、我最感激的一個人。(提示:你為何感激?請飽含深情地去寫)
3、我是個好孩子。(提示:好在哪兒?)
4、我有一個好伙伴。(提示:為何說是你的好伙伴?好在哪兒?)
5、不值得我尊敬的一位長輩。(提示:為何不值得你尊敬?)
記事類小學作文題目
1、讓我氣惱的一件事。(提示:什么事讓你氣惱?)
2、這次我做對了。(提示:你做對了什么事?)
3、一件美好的往事。(提示:這一件怎樣美好的事?)
抒情類小學作文題目
1、如果,我能再做一回小學生。(提示:六年的小學生活即將結束,回顧這六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑??想一下,如果你能再做一回小學生,你將會怎樣度過呢?)
2、我愛我家。(提示:你為何愛你家?)
想象類小學作文題目
1、假如我會克隆
2、假如我會72變
3、假如讓我??
4、假如我是一名??
5、假如我的生命只剩下三天
半命題小學作文題目:
(一、前空式小學作文題目)
1、_______變了(提示:要寫出變的過程及原因,要表現出變的前后對比。)
2、_______的感覺真好!(提示:要圍繞所填內容,突出“感覺真好”,要點明好在哪里,怎么個好法。)
3、_______錯怪了我。(提示:要把事情的前因后果寫清楚:誰錯怪了我,為什么錯怪我?我的心理活動怎么樣?)
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______說我長大了。
(后空式小學作文題目)
1、我發現了_______
2、20年后的_______
3、我想對你說,_______
4、這件事真叫我_______
5、謝謝你,_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
(中空式小學作文題目)
1、那是一次_______的嘗試
2、我是_______迷
3、一堂_______的課
4、當_______不在的時候
5、發生在_______的一件事
6、我_______的一個人
小學經典作文題目
1.童年趣事
2.我的XX
3.家庭風波
4.我長大了
5.記一件難忘的事
6.XX,我想對你說
7.第一次做家務
8.觀XXX有感
9.一件小事
10.XX年后的我
【小學五年級小學作文題目】
一、《尷尬的時刻》題解:什么事讓你尷尬?這時你有什么想法,得到了什么啟示?
二、《你快樂,所以我快樂》題解:由于你感到快樂,所以我快樂____哪怕我付出了也值。表達了“我”寬闊、友善的胸懷。
三、《在好朋友生日聚會上的祝詞》題解:意在檢測你的口語交際能力。詞語里可以插入小故事,要有表達美好感情的祝愿的話。千萬別寫成一次生日聚會活動。
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