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我太幸運了五年級作文（通用17篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我太幸運了五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我太幸運了五年級作文 1
從小到大，我幸運的事多得像天上的繁星、海邊上的貝殼，其中有一件幸運之事讓我始終無法忘懷，因為一想起那件事，我就覺得自己幸運的出奇。
記得斯乃年級暑假的一天，我和爸爸媽媽去香山野魚湖釣魚，此時的魚都在產(chǎn)卵，只要運氣好，就能釣上一條“產(chǎn)卵機”，如果不幸與的'話，小苗苗就會 來浪費你的魚食。見到這般情景，我決定和爸爸媽媽“一決高下”。規(guī)則是誰晚飯開始前釣的斤數(shù)多誰就勝。比賽正式開始：爸爸立刻換成雙釣鉤，想提高釣大魚的 機率，可惜呀！魚鉤不是放得太淺釣上被稱為“漢奸”的“干骨頭”小魚，就是太深被水草繞上；媽媽這邊進行得也不順利，她先把小米投入水中，讓小魚去搶，再 把魚竿放入水中那不深不淺的地方，可悲呀！釣上的魚腹中空空，體重不到以前的四分之一！我這里也是困難重重，小魚好像成心和我作對似的，自愿上鉤，一次釣 不上兩條才算奇怪呢！我的心情是多么的低落呀！不過，我馬上進上心來：用小魚做魚餌釣大魚。果然，一只小魚成了我的俘虜，金鯉、小銀槍、龍魚……也都成了 我的手下敗將，可是都很小，沒有一個超過20厘米長的，再看父母，他們怎么那么“福星高照”呢？掉的都是大魚，難道是轉運了？再看太陽以快西下，我真是心 急如焚！就在這時，我的魚竿猛地向下一沉，我的心也隨之被崩緊，趕緊一拉，不行，在一用力，哇！一條足有六、七斤重的大魚上鉤了！
“噢！我--勝--利--嘍！”我是那么幸運，看來以后不想幸運都不行了！
我太幸運了五年級作文 2
經(jīng)常都會有人問，你記得爸爸媽媽的樣貌嗎？你會想他們嗎？你四個月時爸媽就雙雙離你而去，剩你一個孤苦伶仃的。那么小就要承擔起自己的未來，沒有母愛你不恨嗎？不會嫉妒嗎？你經(jīng)常會不會獨自躲在一個陰暗的角落哭泣？你會不會有想不開的時候？沒有爸爸媽媽的疼愛你到底是怎樣生活的，日子是不是很難熬？在學校會會被同學們嘲笑欺負嗎？
你們錯了，而且是打錯特錯！我覺得我不會嫉妒羨慕，心中從來沒有過一丁點的恨，我不會躲在偏僻安靜的地方哭；更不會有想不開這種可笑的思想，在沒有爸爸媽媽疼愛的情況下，我過得并不比有母愛父愛的孩子差！在學校同學們對我十分友好。
雖然我無父無母，但是我很幸運的出生在一個有愛的世界:有愛心人士提供衣服給我，有善心的.叔叔阿姨送給我關愛，有政府的幫助。比起那些連飯都吃不飽，穿不暖，和不能學的孩子，我是幸運的。還有那些有生理缺陷的人，不能靠自己生活的人，他們的生活才應該是黑暗的，看我吃得飽穿得暖，這像是跟難熬的樣子嗎？，當然不難熬，我覺得我的生活很充足。
那些乞丐都沒有說自己怎樣怎樣，比起他們我是不是是很幸運，因為我并沒有淪落到那種悲慘的生活，世界對我很好，我并不覺得我缺少母愛和父愛，世界大地就是父愛。政府對我的資助就是母愛，我什么都不缺，生活怎么會不好呢？
比起許多人我是幸運的，比起遭遇不幸的事可能能我很慘，但我依舊是幸運的，我難道我真的不幸運？不！比起許多我是幸運的！
我太幸運了五年級作文 3
上帝揮一揮衣袖，我降臨在人世間，我很幸運，沒有成為南極冰川的一角，沒有成為撒哈拉沙漠的一粒沙，沒有成為永遠的寂寞…….
我很幸運，母體賜給我了眼睛，我看到了百花齊放，看到了樹木上的一圈圈年輪，看到了世間的真善美……，我很幸運，母體賜給我鼻子，我嗅到了沁人的花香，嗅到了食物的香甜，嗅到了泥土的芬芳……，我很幸運，母體賜給我了嘴巴，我嘗到了甘甜的泉水，嘗到了食物的可口，嘗到了母愛的味道……，我很幸運，母體賜給我四肢，讓我活動自如，每當在電視上看到那些可憐的殘疾人，不禁由衷的發(fā)出感嘆：“我真的很幸運！”
我很幸運，能遇見我的老師，她就如同我的.再生父母一樣教會我怎么做人，教會我知識，比起那些沒錢上學的孩子，我真的很幸運！每天早晨睜開眼，發(fā)現(xiàn)父母都在身邊，我們衣食無憂，我們很幸運，每天都可以和要好的朋友一起肆無忌憚地瘋笑，一起惡作劇……，我們很幸運，我們生在一個和平的年代，有亮堂的教室，但是建國以前的孩子，整日惶惶不安不要說讀書了連命都很難保住，比起他們我們真的很幸運！
就說我們爸爸媽媽那一代吧，雖然現(xiàn)在是不愁吃喝，但他們小時候連果腹都很難，我們卻是衣來伸手飯來張口，比起他們我們真的很幸運！不要等到失去才會珍惜，其實你我都很幸運。
我太幸運了五年級作文 4
正在思索要不要坐下，車門口突然有個位置。索性就坐下，突然旁邊有個老大爺說姑娘你可真幸運。我覺得莫名其妙以為自己沒有聽清楚，老大爺又重復一遍。我笑笑，老大爺說你剛到車就來啦，上車就有個位置。對于這種概率性事件，往往我都不太在意，要不多等會兒，要不就站著，我覺得都沒關系。
經(jīng)過老大爺分析，我才發(fā)覺，是啊。都趕得剛剛好，只是我覺得理所當然才忽略了細節(jié)，自己原來這么幸運。這只是簡單地坐車一個細節(jié)，細細想來還有很多被自己忽略的小幸運，小幸福。只是常常被生活的瑣碎和重復遮住了眼，才忘記觀察。
如同一直以來從沒出過國門的'我，知道自己是中國人，也知道除去中國之外還有比我們發(fā)達和落后的國家存在，并沒有其他概念。直到有一天再次看利比亞和敘利亞在戰(zhàn)火中飽受恐懼的人們，在饑餓中掙扎著的孩子。不用談民主和自由，連最起碼的生命都無法保障。而我自己能生活在中國，盡管很多地方都在嘗試中，完善中。但是它給我了一個生命安全有保障的環(huán)境，我可以去通過自己的努力，能夠去追求夢想。我擁有太多權力是在此刻時間其他國家不能夠滿足的。倘若我生活在舊中國，我也無法接受教育，不會有自己獨立的思想，也或許食不果腹。
我應該很幸運，出生在中國，并且感謝生活在此刻的中國。我可以不會帶著恐懼生活，不會害怕這幾天都尋不到吃的看著身邊漸漸離開的親人。我才覺得此時的生活并不是本該如此，一切不都是理所應當。只是我很幸運！
我太幸運了五年級作文 5
我很幸運，我慶幸自己生活在這里，慶幸我有這么多好朋友，有疼愛我的老師，父母……
我感謝父母給了我生命，我慶幸我是完整的，我慶幸我的生活和平幸福，我慶幸我有汲取知識的權利，我慶幸……
有些人總是說自己非常不幸，但是，只要看看那些盲人，看看那些比你更不幸的人，你就會發(fā)現(xiàn)，你，是幸運的。
我出生在農村，生長在經(jīng)濟不怎么樣的家庭中，但是，我很開心，幸福，我認為，有錢的人不一定快樂，往往經(jīng)濟不景氣的家庭才幸福。
我還有一個疼愛我的哥哥，他很疼我，當我作業(yè)不會時，他都會一點一點耐心解釋;做得不對時，他也會一點一點給我解釋;當我叫他買東西時，只要不會那么貴，他都會給我買，他是我的好哥哥。
我還有一些朋友，她們都是我的死黨，如果沒有朋友，我會很悲哀，如果在我傷心的'時候，沒有她們安慰我，我會怎么樣;如果在我做題不會時，沒有她們給我解釋，我會怎么樣;如果沒有朋友，我會怎么樣啊!所以，我慶幸我有朋友，我慶幸有朋友給我給我遮風擋雨，我慶幸我傷心時有傾訴的對象，我慶幸我有心事時能大膽說出來，我慶幸在我哭泣時，有一雙手過來為我擦干淚水，講笑話逗我笑，有時，在我有問題時，可以有免費的教師給我解答。
可是，在我小學的時候，卻沒有什么朋友，總是孤獨一人，因為我很內向，所以成績很不好，但是，來到這個學校后，我漸漸變得開朗了，活潑了，漸漸地，我的成績提升了。
我很幸運!
我太幸運了五年級作文 6
幸運是什么?常常問我自己，我是否擁有幸運?理解到后來才明白，知足則就是幸運。讀過《假如給我一天光明》后，我更明白，我知足，我很幸運，因為我擁有光明!
過去匆匆流過的歲月里，我能用眼睛看到花團錦簇，柳綠桃紅;或是大雪紛飛銀裝素裹;我能看到高樓大廈，七彩霓虹;或是田園小徑里蝴蝶飛舞;我能看到金光灑滿的大地，或是抬頭望見嵌著寶石的星空，親人的雙手，朋友的笑容，溫馨的房間，天空的白云，高高的櫻花樹，閃著亮光的螢火蟲……七彩的世界，各種各樣，千奇百怪我都能看到，但我從沒發(fā)現(xiàn)這是上天的恩賜，一直將這種知足給遺漏。
雖然懂得“眼睛是心靈的窗戶”，我卻只是將這扇窗戶虛掩，不懂光明的重要。
如今，海倫61凱勒的`故事將這扇窗戶敞開了，我依然能看見花、草、樹木，蝴蝶，鳥兒、螢火蟲……但我的心靈隨眼睛會一起去分享世界的美麗。
我是幸運的!
我擁有光明!
我會以一個全新的心態(tài)看待世上的一切事物，任何事物都要珍惜，因為我擁有光明，更要懂得珍惜屬于自己的這份幸運，正如書中寫道：“善用你的眼睛吧!，猶如明天你將失明。”
我會重新拾起對某些觀看過而淡忘的事物，并多用眼睛觀察新的事物，又像書中寫道：“你的目光將盡量投向以前從未曾見過的事物，并將它們儲存在記憶中。”
我很幸運，我感謝我擁有光明!
我太幸運了五年級作文 7
時光荏苒，歲月如梭，來到一小已經(jīng)三個多月了。從一個毫無教學經(jīng)驗的大學生迅速成長為能帶三個班獎金240個孩子的青年教師，我的成長離不開自己的努力，更離不開我的一小。
還記得那天，帶著忐忑的心情來到滎陽市教體局開會，最終得知自己分到一小時激動的心情，第一天一切對于我倆講都無比新鮮，但是，很快第二天，我就要上講臺了，面對教室里坐著的將近80個孩子，我有點慌亂了。但是，站在講臺，看著一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪环N責任感油然而生，我必須要努力，讓自己迅速成長起來，為我的學生負責，于是，我不斷的聽課，不斷的學習。一小，恰好舉行了“青藍工程”，我有了師傅，她是一名有著10幾年教學經(jīng)驗的，非常認真的教師，她從各方面給了我很大幫助。
學校舉行風采大賽，要求新教師講公開課，我的師傅從課件制作，到細節(jié)處理給了我很多很多實質性的建議，比如，課件的順序設置，游戲的設置，課前的熱身，她都毫無保留的教我，真的非常令我感動。我一次次試課，我的師傅就一次次聆聽，并給我建議。
來到一小，學校給青年教師提供了很多鍛煉機會，我們英語組的.老師總是能中肯的給予意見，幫助我成長。來到一小這樣一個高速運轉的單位，對我們年輕人而言無疑是種挑戰(zhàn)，不過，我已經(jīng)做好準備了，面對未來的挑戰(zhàn)，我會積極面對。
人生沒有無用的經(jīng)歷，我相信，現(xiàn)在的所有經(jīng)歷會成就更好的自己。
感恩一小所有的遇見，來到一小，我很幸運。
我太幸運了五年級作文 8
上帝把生命之水撒向人間，十一年前，一聲清脆的啼哭聲點亮了天空，渲染了大地，這是我來到這世上的宣言。春風撫摸細柳，溪水纏綿魚兒，白云散漫天際……一個，一個美麗的世間，我很幸運，幸運的降臨。
時常，我感人蒼天。因為我有愛我的父母，因為我有真摯的友情，因為我有可愛的同學。所以，我很幸運。降臨在這個美好的世間，出生于這幸福美滿，相親相愛的家庭。
慈母手中線，父愛悄無聲。在一個夏日炎炎的清晨，我便降臨于世。你們把我?guī)У竭@世間，給予我生命與智慧，教會我怎樣做一個道德與勇氣，智慧與知識融為一體的成功人士。倘若我是一個不屈不撓的登山者。而父母就恰似山間的路燈，照亮我的希望，照亮我的未來，給予了我無限的關愛，保護著我，不讓我受驚。倘若我是一名失敗的.蹩腳演員，而父母必是那一片掌聲帶給我向前沖擊的勇氣，給予我信心，不怕一切困難的信念，倘若我是一條潺潺小溪，將會匯您的大海，寬容之感躍然紙上.......
父母無時無刻，夜以繼日的照顧著我們，關愛著我們，只因為在世界上孕育出一個新的才干之人，為世界做出不可估量的業(yè)績。我相信，我堅定，父母是最偉大的人，我們是幸福的，是幸運的！這一夜，我做了一場夢，夢見了爸爸媽媽年輕時為我做出的多少準備，一切為我負責的妥妥當當，但我置身其中，留下了一行熱淚，不知是自豪還是自卑......我很幸運，生在這樣的一個家庭。生在這樣的一個世界！
我太幸運了五年級作文 9
那是一個冬日的下午，久違的陽光灑向大地。我要去上補習班，剛到車站，我要乘坐的公交車正好駛來，我心想：我真幸運！
我興奮的跳上公交車，剛想付錢卻發(fā)現(xiàn)兩個口袋空空如也。我的`心頓時慌了，像熱鍋上的螞蟻———焦躁不安。忽然，一陣凜冽的寒風襲來，太陽被一朵烏云遮住了，天色竟?jié)u漸暗了下去。我不禁握緊了拳頭，強忍著要流出的淚水。過了一會兒，后面排隊的人開始議論紛紛：這小孩兒干什么呢？我還有事兒呢！可不是嗎，她為什么站那兒不動啊？這時司機發(fā)話了：小朋友，你是不是沒有帶錢呀？我小聲的說：嗯。司機的臉立馬就變了，怒吼道：沒帶錢，就回家拿呀！在這兒干站著干什么，后面還有那么多人排隊呢！我嚇了一跳，低著頭，趕快從車門逃了出去，眼淚頓時奪眶而出。
寒風肆虐，天越來越冷。這時，準備上車的一位阿姨攔住了我，蹲在我面前，用手輕輕擦干我臉上的淚水，她對我笑著說：沒事，孩子，不哭，阿姨幫你投幣，你就放心地去坐吧！說著往投幣機里就投了兩元錢，拉起我的手把我領到了座位上。我頓時感覺我真幸運！我輕聲地對阿姨說：阿姨，謝謝您，您能把您家的住址告訴我嗎？我明天把錢給您送過去。阿姨笑了笑，直擺手：不用！小姑娘，你如果真的想感謝我，就去幫助更多需要幫助的人。我鄭重地點點頭，感覺自己的嘴角在上揚。看向車窗外，風停了，云也飄走了，溫暖的陽光又灑向了大地。
事情雖然已經(jīng)過去許久，但我仍感覺當時的我真幸運！
我太幸運了五年級作文 10
一朵失去自主能力的蒲公英，只能隨著風兒飛，它不奢求什么，只是偶然間飄到了它的夢中之地。我知道，那是幸運！人生在世，幸運之事可遇不可求。有人為撿到一張一百元大吵而幸運，而我，為生在這個世界而感到幸運。
友情，伴隨著我們走過一生。一生中友情是我們一生中最絢麗的一筆，因為有了友情，我們的人生才不會孤獨寡言，才會有一朵朵美麗的浪花，伴我們走過一場場失意與挫折，走過一站站痛苦與折磨，在生命的最終交界處，與我們共患難的，一定有朋友。
親情，伴我們走過一生，一生中，親情是我們一生中最絢麗的一彩，因為有了親情，我們的親情才不會枯燥乏味，才會有一朵朵美麗的百合，伴我們走過一場場困難與憂愁，走過一站站失敗與憂傷，在生命的最終交界處，與我們共患難的一定有親人。
生命因親情而綻放出美麗的花。
師生情，伴我們走過一生，一生中，師生情是我們生命中最絢麗的一線，因為有了師生情，我們的人生才不會碌碌無為，而去開創(chuàng)出一片新天地，才會有一朵朵美麗的康乃馨，伴我們走過一場場悲傷與煩惱，走過一站站煩惱與困難，發(fā)現(xiàn)前面的路是寬廣的，在生命的最終交界處，與我們共患難的`一定有老師。
生命，因老師綻放出美麗的花。
一個失去自主能力的蒲公英，只能隨著風兒飛，它不奢求什么，只是忽然間飄到它的夢中之地。我就是這個蒲公英，飛到了我心中的夢中之地。生命，因有了這些感情才會多姿多彩，我為我有這些而感到幸運。
我太幸運了五年級作文 11
我十分幸運地出生在這個世界上。比起那些瀕臨滅絕的生物，要不斷遷移奔波的大雁和早已滅絕的恐龍，我，作為一個普通人類，能夠舒適地生活著，不用像阿富汗、伊拉克等地人民生活在戰(zhàn)火中，快樂地玩耍，我有幸福美滿的家庭，愛我的.父母，已經(jīng)算特別幸運了。
學校里，我十分高興有過一個與我一樣一樣愛打籃球、踢足球的朋友。比起那些沒有相同愛好，天天只能自己獨自玩的人，而我，卻能有這個能陪我打球的朋友，每天中午就算是下毛毛雨也依舊陪我打球；我們配合默契，稍稍使個眼色，互相就能理解，一傳、一投、再投，不過五分鐘，一個人就被我們過了，而且在打球的過程中，課余生活充實，合作開心，我們倆從陌生人成了鐵哥們。難道，這還不幸運嗎？
校園里，有好的老師，那就超幸運了。我的英語老師，她不像其他英語老師一樣，只要學生稍一放錯，就告訴家長，而是會耐心地與我們講道理，即使她嗓子啞了。她還讓我們感恩一切東西，比如：起床時，感恩自己還活著；到校學習時，感恩自己能夠受到如此良好的教育；課間玩耍時，感恩朋友沒有棄自己而去；晚上回家，感恩自己過了充實的一天......
每個人身邊，都會有幸運的事，只要你細心找尋去發(fā)現(xiàn)，一定會感覺生活更加豐富多彩。
我太幸運了五年級作文 12
能活在這個世界上，本身就是幸運。那么多的祖先一代代傳下來，如果中間某一層斷了，我也就不可能存在了。而且，成為媽媽肚子里的寶寶前，我也是在幾億兄弟姐妹中脫穎而出的幸運兒。出生前要提防著煙酒和流感的傷害，出生后又有諸如乙腦或百白破的威脅，所以，我能成為我自己，應該是非常幸運的`。
我是學校五（1）班的學生，這個班級是一個強大的集體，老師這么說，家長這么評價，我們自己也這么想，我為自己是這個集體的一員而驕傲，這是我的幸運。
又一個生命從媽媽的肚子里誕生，好一個小搗蛋！從南邊我的房間一直爬到北邊飯廳，可能被什么玩具吸引了，繞了一圈，又“啊啊啊”地爬回來，仿佛是一個“永動機”，除了睡覺和吃飯，他一刻都不停歇，甚至還能推著椅子自己走路！這個時候，他才九個月大。晚上，爬到父母的大床上，把靠背上的枕頭都扒了下來，然后一腳踩上去，開始翻滾，滾到被子上，爬起來，再翻一個……有幾次，差點掉下床，一旁的媽媽早有防備，一把扶住，弟弟還滑稽地發(fā)出“啊”一聲長嘆，讓我笑得前滾后翻。有這么可愛的弟弟，是我的幸運！
每天一大早，弟弟像一只小公雞，在床上就開始“打鳴“，吵得爸爸媽媽不得安睡，等著阿姨過來，抱他去自己的小樂園。每當這時，我都安靜地躲在被窩中偷聽。過不了多久，他又會“啊啊啊”地開始鬧騰，意思是到樓下玩耍的時間到了……
我們一家四口，其樂融融，生在這樣一個熱鬧有愛的家庭里，我超級幸運！
我太幸運了五年級作文 13
我有一個二胎弟弟，有時我認為這是我的不幸，因為他會與我搶東西，在我房間搗亂，但最近我們班要集體在家隔離，媽媽便將弟弟與我分開了，在這孤獨的日子中，我終于體會到了有一個二胎弟弟的幸運。
我的二胎弟弟“奶酪”雖然很淘氣，總和我吵架，但他的內心深處是個“小暖男”。記得有一次，我陪弟弟上主持人課的時候，看上了他門口禮物柜中那個200積分的筆袋，當時200積分對于弟弟來說是一個“大數(shù)目”，可他還是將我所喜愛的禮物默默的記在心中。
之后的一天，我回家一推開門就看見弟弟飛奔了出來，手神秘地藏在背后，他對我說：“鐺鐺鐺！姐姐，我送你一個大禮物。”話音剛落，他邊從背后將手甩出。因為他太過激動，而且他當時正拉著兔子筆袋上的毛球，筆袋就被他“刷”的'一聲甩了出去，手上只拿著一個“孤獨”的毛球。他呆住了，臉色沉了下來，要知道他為了給我換這個筆袋付出了多少努力？可他還是忍住了將要奪眶而出的淚水，跑過去將筆袋拾起后小心的將它連帶小毛球遞給了我，生怕自己再將筆袋弄壞，然后在臉上擠出了一個笑臉，對我說：“沒關系，只是一個環(huán)松了，讓爸爸把它修好就行了”。
那一刻，我感動了，我認為我是世界上最幸運的小朋友，我的弟弟為了滿足我的心愿這么努力。
我太幸運了五年級作文 14
暑假里的某一天，我們排成幾列等候在游泳館前。突然，廣播里傳出了個振奮人心的消息：16日游泳期末大考！同學們興奮異常，大喊著總算要“解放”了。可本該最興奮的我卻嗨不起來了，16日我可要去旅游呀！我琢磨著，請假？那總成績可就沒有了。延遲日期？那可不行，票都買好了。我想了一會兒，還是決定請假，便去報告老師。
“老師，我能不能請假不去期末考？”我語無倫次地把假條遞到老師手中。“請假？”老師問道，“為什么？”“我16日要去旅游。”我說。“你游泳這么好，可以免考呀。”老師答道。我瞬間如中了大彩似的蹦起來：“太棒了！”幸運出奇地降落在我頭上。
操場上，班里的.惡霸小r正光明正大地“坑蒙拐騙”，甚至揍起了人，同學們離他遠遠的。我恰巧路過，見如此情景，對r嘟噥了一句：“r，你脾氣真差……”可r像發(fā)了瘋牛病，拾起一根鉛筆就扔我，筆尖正好扎在我眼睛上。我頓時覺得眼前一黑，“哎喲哎喲”直叫喚。好心的同學趕緊扶我到了醫(yī)務室。所幸只是有點疼，眼睛根本沒事兒。雖然我很倒霉，碰上個精神病，但沒傷著，卻是不幸中的萬幸，幸運又一次降臨在我頭上。
我的幸運還有很多，這些事兒都令我難忘。回想起它們，幸運之神果真沒有冷落我。
我太幸運了五年級作文 15
上帝揮一揮衣袖，我降臨在人世間，
我很幸運，沒有成為南極冰川的一角，沒有成為撒哈拉沙漠的一粒沙，沒有成為永遠的寂寞……..
我很幸運，母體賜給我了眼睛，我看到了百花齊放，看到了樹木上的一圈圈年輪，看到了世間的真善美……
我很幸運，母體賜給我鼻子，我嗅到了沁人的花香，嗅到了食物的香甜，嗅到了泥土的芬芳……
我很幸運，母體賜給我了嘴巴，我嘗到了甘甜的泉水，嘗到了食物的可口，嘗到了母愛的'味道……
我很幸運，母體賜給我四肢，讓我活動自如，每當在電視上看到那些可憐的殘疾人，不禁由衷的發(fā)出感嘆：“我真的很幸運！”
我很幸運，能遇見我的老師，她就如同我的再生父母一樣教會我怎么做人，教會我知識，比起那些沒錢上學的孩子，我真的很幸運！
每天，早晨睜開眼，發(fā)現(xiàn)父母都在身邊，我們衣食無憂，我們很幸運
每天，都可以和要好的朋友一起肆無忌憚地瘋笑，一起惡作劇……我們很幸運
我們生在一個和平的年代，有亮堂的教室，但是建國以前的孩子，整日惶惶不安不要說讀書了連命都很難保住，比起他們我們真的很幸運！
就說我們爸爸媽媽那一代吧，雖然現(xiàn)在是不愁吃喝，但他們小時候連果腹都很難，我們卻是衣來伸手飯來張口，比起他們，我們真的很幸運！
不要等到失去才會珍惜，其實你我都很幸運
我太幸運了五年級作文 16
在我冰冷的生活中，沒有一絲的溫暖。但在我無助的時候，一縷溫暖的陽光射向了我，它雖然很小，卻溫暖了我的心，我很幸運！
我很幸運能碰到你們，認識你們，給我的生活帶來無限改變。而我又鬼使神差與你們認識結交！我真的很幸運！
小陽，一個品學兼優(yōu)的'好學生，在我的印像中你是一個十分嚴肅的人。但你也偶爾會露出傾國傾城的笑容。在我失敗難過的時候，你鼓勵我，在我成功喜悅的時候，你陪我一起笑……認識你，真幸運！
一個搞笑、很憨的人——咚咚強。一個會陪我一起唱歌放聲高歌，一起唱老男孩的人，雖然你的歌聲并不怎么好聽，也沒我的好聽，但我們卻唱得很開心，偶爾還會講個冷笑話，雖然我們聽不懂，但也會笑“嘿嘿嘿”。認識你，真幸運！
還有就是最會講冷笑話的招招。你經(jīng)常講笑話，給我們的生活增添了樂趣。同時你跟我一樣的愛好，那就是看小說，我們看的小說無數(shù)，沒人了解看小說的樂趣！有了你，我感覺到了我存在的意義，認識你，真幸運！
在我生活中，能認識朋友已經(jīng)很不錯了。我真希望能交好多朋友呢！
你們陪我走過了初二這一快樂的學年度，既然有緣我們又能一起讀初三，那就好好珍惜時光，和你們一起度過快樂的時光。
不論以后大家怎么樣、身處何方、地位如何、！我都會高興地說：“認識你們，我真幸運！”
我太幸運了五年級作文 17
孤獨攀附月色，帶來久遠的回憶，傾聽泣血的琵琶曲，遙望斷腸的古址，回首燈火處的闌珊，思念借助一雙鵝黃的雪翼，滑向那決痕的淚堤……
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)
幸運遇見你。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”第一次遇見你，是在幼兒園的時候。在老師的書本里，在媽媽的手機里，在小朋友們的口中，你的名字總是那么熟悉，在你的筆墨下，我真切地感受到遠在他鄉(xiāng)的游子那種深深地思鄉(xiāng)之情和懷念親人的情感，深深地打動了我。遇見你，是我的幸運。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西
幸運認識你。被后人稱為“浪漫主義詩人”的你，常常會把自己對朋友的情感以你的方式表達出來。通過你完美的表達，我深深地感受到唐代詩人對朋友的不舍和友愛，你把你的情感表達地淋漓盡致，使后人不由自主地為你和朋友的深厚友誼發(fā)出感嘆。認識你，是我的幸運。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
幸運愛上你。習慣陶醉在你優(yōu)美的詩句中，在那里，我仿佛感受到廬山瀑布的那種雄偉壯觀，氣勢磅礴的`景象，看到藍天白云下的水流湍急的瀑布，聽到了嘩嘩的流水聲，聞到了流水和鮮花的味道。在天空與大地之間，竟還有如此壯觀之景。真是使我大開眼界！愛上你，是我的幸運。
在彼岸花開的時節(jié)，在霜落烏啼的暮夜，在紅櫻傷逝的瞬間，歷史在我心中，你們在我心中，伴我笑看人生的真諦，伴隨思念的淚水決堤。
遇見你，我真幸運！
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