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小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn)（精選24篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn)（精選24篇），歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 1
魔法師又得到了一個新伙伴，她們經(jīng)歷過的所有的哥布林，可沒有見過最恐怖的一種鬼，一半人又一半鬼的這種鬼。
新的一天又開始了，魔法師和神槍手她們又開始旅行了，來到了洛蘭。在洛蘭那里，看見一個恐怖的家伙，左手竟然是鬼手。魔法師懷疑他是鬼的化身，跑了上去用了一個流星飛彈，被鬼手擋住了。“厲害！”魔法師贊嘆不已。神槍手問：“你是誰？”“那你又是誰？”神槍手說：“我叫神槍手，帶著十字架的.這位是圣職者，女的這位叫魔法師，你呢？”“我是鬼劍士。”魔法師說：“那你的手？”鬼劍士回答說：“鬼手，怎么？”“沒什么，只是，你的手為什么是鬼手啊？”鬼劍士說：“我在小的時候就已經(jīng)沒有父母了。在一個恐怖的夜晚，有一只鬼進入了我的手里，當時我鬼神化，變成了一只鬼，拔著巨劍往村子走去。斬死了許多人，斬爛了許多房子。突然，一個女孩從劍里出來，阻止了我，把我變回了原樣。可是她再也沒有力氣把我的鬼手治好了，最后回到了劍里。”魔法師都被鬼劍士的催眠話給催眠了。
第二天，魔法師看見鬼劍士不見了，就叫大家起床，去找鬼劍士。找啊找啊，終于在森林找到他了。原來鬼劍士在叢林被哥布林圍攻呢！神槍手發(fā)火了，拿一枚激光炮往領(lǐng)主身上打。最后被圣職者用一個虎襲打敗了。鬼劍士說：“謝謝你們救了我，你們先回去村子里保護別人吧。”“恩。”魔法師說。
魔法師她們又回到了村子里，看到了許多哥布林在打人。魔法師被惹怒了，沖了上去，用了幾個流行飛彈。把哥布林打敗了。
回到了家里，圣職者在給鬼劍士療傷。圣職者說：“以后你不要單獨行動了，知道嗎？很危險的。”鬼劍士說：“我知道了，以后我不會單獨行動的。我要跟著你們一起去旅行。我要幫你完成使命。”魔法師說：“歡迎你加入我們的隊伍！”
又有一個勇士加入了，就差最后一位勇士加入了。魔法師的師傅正在等著魔法師完成使命回來呢！
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 2
魔法師經(jīng)過了赫頓馬爾之后，就來到了一個莫名奇妙的地方，這里周圍黑漆漆的，郁蔥的`樹叢遮住了燦爛的陽光，陽光一點兒也射不進來。
魔法師走著走著，突然，一個神秘男子出現(xiàn)了，對她說：“你好，你叫什么名字？是不是第一次來到這兒？”“我叫魔法師，是第一次來到這兒，那你叫什么名字呢？”“我叫神槍手，我?guī)闳ミ@個城市玩玩吧。”“好呀。”魔法師說。
一來到城市，就看到有許多人在逛街。她高興極了，就對神槍手說：“謝謝你帶我來這兒，你可以陪我去逛街嗎？”神槍手說：“可以。”
在街上，魔法師和神槍手看見了格拉卡，格拉卡正在破壞公物。魔法師沖了上去，用了一個流星飛彈，神槍手也用了滾輪機關(guān)槍，格拉卡就死了，突然間出現(xiàn)了十只格拉卡，把魔法師打暈了。神槍手被惹怒了，拉出一枚激光炮，打死了四只格拉卡，還有六只格拉卡。
神槍手為了不讓魔法師受傷，把格拉卡引到了格林之森，再拿只火箭炮打死了兩只格拉卡。當還剩四只格拉卡的時候，被神槍手用最后的絕招ＢＢＱ把一只格拉卡打死了。在神槍手沒力的時候，魔法師突然出現(xiàn)，擋住了格拉卡的攻擊。又還擊了格拉卡。又使用了天擊，再拋雪球，最后用冰塊把格拉卡打給死了。
魔法師對神槍手說：“我就要走了，不過我會回來的。”“你要去哪呀”“留在這里不好嗎？”“不是的，我有更大的使命要去做，不能留在這里了。”神槍手說：“我可以和你一起去嗎？”魔法師說：“你想去就去吧！”“那好我和你一起去。”神槍手說。
就這樣，神槍手和魔法師成為了好朋友。魔法師在神槍手的陪同下，到了下一個城鎮(zhèn)。
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 3
一天，赫頓馬爾這個城鎮(zhèn)來了一個魔法師。那個魔法師心地善良，天真可愛。是聽見有一個她的死對頭邪惡法師來赫頓馬爾城鎮(zhèn)來搞破壞，所以她才來這里消滅邪惡法師。
在格拉卡的深處，有一個烈火熊熊的地帶。烈焰格拉卡就藏在那兒修煉更大的魔法，等著魔法師的到來。
魔法師來到了赫頓馬爾城鎮(zhèn)，對她的好朋友說：“賽麗婭，你們這里經(jīng)常發(fā)生火災(zāi)是嗎？”“是的.，上個月來了一個烈焰格拉卡，她說什么等你到來，然后消滅你什么的話。”賽麗婭說，魔法師又說：“等到明天，我一定要去消滅它！不過我現(xiàn)在肚子餓了。”“去吃飯吧，我請客。”
第二天，魔法師去找烈焰格拉卡了。與此同時烈焰格拉卡的魔法越來越強大了。
大戰(zhàn)快展開了。烈焰格拉卡用那巨大的火球襲擊魔法師，魔法師受了嚴重的傷，身上有幾條傷痕。不過，魔法師依然堅持著戰(zhàn)斗。最后魔法師用了最大的力氣，使用了流星飛彈。烈焰格拉卡終于被打敗了。
魔法師突然暈倒了，賽麗婭連忙打120搶救魔法師。當魔法師醒時，聽到了大家的歡呼聲。
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 4
小時候，我們都會幻想；如果我會變成孫悟空（哪）那樣就騰云駕霧（乘云駕霧），就可以飛到天空和星星嬉戲；就可以像小鳥一樣自由飛翔。
現(xiàn)在，我漸漸長大了，閱讀量越來越高。最近我又看了一本科幻書，便有了當魔法師的念頭。大家可千萬別誤會，我要當?shù)哪Х◣熓呛媚Х◣煟皇菚系膲哪Х◣煛?/p>
這天，我騎上魔法掃把，穿好隱身衣，在黑黑地天空飛來飛去。忽然，一陣陣污空氣迎面撲來，害的我不敢張開眼睛，過了好一會，那陣污黑的空氣才散開，我這才剛睜開眼睛，睜開眼睛后我自言自語地說：“好險這陣空氣散的快，否則我就要被掐死了。”說完這句話我立即看了看下面的馬路，原來是馬路上的汽（騎）車惹的.禍，于是我用魔杖一指，說了聲“變”。瞧，這些汽（騎）車都變了樣，車身是用威化餅干做成的，方向盤是用香腸做的，坐墊是用披薩，窗戶是用冰棍做的......這種車不會排放廢氣，只會排放花兒的芳香。它還會用各種鳥兒的叫聲來提示你會不會撞車，會的話也不會受傷。
假如我是一名魔法師我一定會造福人間的。
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 5
如果你問我：最大的理想是什么？我會非常果斷的回答：“當魔法師，”可不是童話里的壞法師，我要利用我的魔法造福社會。
早上我被機器人“爆米花”叫醒，吃完早餐，我拿上魔法棒，開始了新的路程。
我坐上飛天掃把飛到小十字，發(fā)現(xiàn)那里出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象，魔法球亮了，我揮一揮魔法棒，讓司機們相互讓讓，頓時，車鳴聲已煙硝云散，的士可以準時將乘客送到目的地……
我又開始飛了起來，當飛到沙漠上空時，魔法球又亮了，并顯現(xiàn)出一片原始森林，原來這片原始森林由于人們的亂砍濫伐，使他變成了無盡的沙漠，我揮了揮魔法棒，讓一顆顆小樹苗在這里“安家落戶”了為了不讓小樹苗枯死，我特地發(fā)明愛心粉，灑在小樹苗上，看著小樹苗逐漸長大，長成參天大樹（愛心粉的作用），我高興的離開了。
唉，去哪里好呢？掃把抖了抖到了未來空間，我本以為未來空間很漂亮，卻看見每個人臉上都有一位不速之客——防毒口罩，我立刻讓掃把飛回現(xiàn)實世界，揮一揮魔法棒，讓污水變得清澈，讓煙囪釋放的不再是黑煙，而是清新的氧氣。
我還要用我的魔法讓地殼、地幔停止運動，就不會發(fā)生四川那樣的悲劇，就不會又那么多無家可歸的.孩子，健全的人就不會在一瞬間變的殘疾，我要讓地震、火山爆發(fā)不過是無稽之談。
地球是我們賴以生存的空間，所以沒有地球是不行的，讓我們投入到實踐行動中來，保護每一寸土地，保護地球媽媽，你準備好了嗎？
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 6
四季是神奇的魔法師，變化多端。可是不管怎么變，總是那么美麗，令人喜愛。
春天，像一個淘氣的小孩，歡快的奔跑在無邊無際的大地。瞧，那是它留下的足跡：一片碧綠的草地，一朵朵盛開的花朵，在向你微笑。一只只可愛的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在告訴大家，“春天來了，春天來了”。
夏天，如同一位舞蹈家，它舞動美麗的身姿跳著。多么令人動心啊！你看，它又開始跳了。這次它不是一個人跳，而是七八個。它們站在碧綠的.舞臺上，圍成一圈。漸漸地，綻放開來，你們說，是不是很美呀？那么它們到底是誰呢？噢，原來是荷花姐姐的組合。這只有夏天到了，它們才肯現(xiàn)身，要是別的時候呢你請它來它還不來呢。
秋天，就是個頑皮、天真的小精靈。它靜靜地飛過每一個角落。一陣風(fēng)吹來，把樹木上的樹葉吹落了下來。它們漫天飛舞。沉睡在大地（母親）中的“孩子”也醒了，它們也隨著風(fēng)姑娘去游玩了。
冬天，好似剛出生的嬰兒，甜甜的睡著。它們聽呀、看呀：沒有了青蛙地叫聲,沒有了蛇的蹤影,沒有了鳥兒那優(yōu)美的叫聲。但是,卻有雪的陪伴,有梅花鹿的陪伴,還有那些魏祖國無私奉獻、永不離職的戰(zhàn)士——白楊樹。這是哪位的杰作呢?又是誰讓大地變得這么靜呢?噢,原來是冬姐姐。
四季,我們喜歡你,是你讓一切變得更美麗,變得更有生機。
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 7
如果，我是一位神通廣大的魔法師，我要變一桶沒有盡頭的水，因為前幾天我看新聞，南方發(fā)生了大干旱，很多人沒有水喝。所以我要變一桶沒有盡頭的水送到南方。讓莊稼濕潤一下，讓大家痛痛快快的洗個澡，讓那些人們都喝上清涼的水。
如果，我是一位神通廣大的魔法師，我要變一棟棟堅固的'房子，送給青海的人民，因為，我聽說青海那里發(fā)生了7.1級的大地震，所以，我要變一棟棟堅固的房子送給那些受災(zāi)的人們，這些房子會走，會跑，會瞬間移動，也不會漏水，就算是地震來了，也感覺不到，
如果，我是一位神通廣大的魔法師，我會變很多很多只眼睛，送給盲人叔叔，阿姨或者是小朋友，我要讓他們重新獲得光明，看到希望。讓他們看一看自己生活的地方，看一看這個世界的美麗，這個世界的精彩，這個世界的五彩斑斕。
如果，我是一位神通廣大的魔法師，我會變一位神通廣大的魔法師，我會變一個愛心之家，把天下所有在外面流浪的小動物收留。讓它們在這個溫暖的大家庭安一個家。雖然現(xiàn)在我們國家成立了動物保護法，但是還是有人會遺棄小動物，我要呼吁大家：“讓我們身邊的小生命有一個家！讓小動物們感受到家的快樂和溫暖！”
如果，我是一位神通廣大的魔法師，我要變一雙雙夢想的翅膀，送給全世界的人（還有小動物們），讓他們帶著夢想和祝愿飛向藍藍的天空。讓他們把夢想和祝愿放到潔白的云朵上，讓云朵帶著夢想和祝愿飛啊飛，飛到遙遠的地方。
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 8
從前，有一個小巫師，他非常熱愛自己的工作。一天，小巫師很早就完成了他的工作。他來到公園散步，看到一位受傷的老婦人。他扶她起來，把她帶回家。給老太太的食物。老太太一開口，他就說：“謝謝你給我吃的。我可以幫你實現(xiàn)三個愿望。你想實現(xiàn)什么愿望？小巫師說：“我的第一個愿望是在巫師世界擁有和平，另外兩個愿望我想了想再告訴你。“老太太說我給了你一本魔法書。你想好了，你打開這本魔法書我就出現(xiàn)了。”小巫師拿走了書。
這話被正在門外偷聽的吳婆婆聽到，心想：只要得到這本魔法書，我就能如愿以償！
第二天，小巫師遇到了吳婆婆，婆婆說：“快把老婆婆給你的'魔法書交出來，不然我就去搶。”小巫師迅速騎上飛天掃帚，飛上了天空。婆婆吳也趕緊騎著飛天掃地車，飛上了天。小巫師飛到圣光堂，女巫婆婆跟著小巫師到了圣光堂。小巫師道：“吳媽媽，我們決戰(zhàn)吧！如果你贏了，我會給你魔法書。如果你輸了，你就不能再去搶魔法書了。”吳婆婆道：“是！”婆婆吳使出她絕招：黑暗之子。小巫師，他還玩了他的絕招：隨風(fēng)飄蕩……終于，老婆婆出現(xiàn)了，她變成了一個美麗的女孩。小巫師震驚的發(fā)現(xiàn)，這個美麗的公主就是戴月。黛月公主道：“小巫師，你敬老人，我讓你當守護騎士！
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 9
假如我是魔法師，我會“克隆”幾個綠色的地球，讓大地媽媽“降降壓”。因為地球上的人太多了，讓一些人搬到另外幾個“地球”上。
假如我是魔法師，我會把世界各地的所有孤兒的爸爸媽媽變出來，讓他們有自己的爸爸媽媽。我還要變出幾座免費的學(xué)校，讓失學(xué)的兒童上學(xué)。
假如我是魔法師，我會變出一棵棵“搖錢樹”，而且這棵“搖錢樹”不是普通的“搖錢樹”，而是只有窮人才能搖出錢的“搖錢樹”，富人卻搖不出錢來。
假如我是魔法師，我會仍所有自然災(zāi)害統(tǒng)統(tǒng)消失，讓地球永遠沒有地震、火山噴發(fā)、海嘯……
假如我是魔法師，我會變出幾只鳥，讓它把所有的害蟲都吃掉。
假如我是魔法師，我會美化我們的地球，讓地球沒有沙漠。我還要變出一片片森林，讓我們能呼吸到新鮮的`空氣。假如我是魔法師，我會變出一種藥這種藥是包治百病的藥，不管是嚴重的病還是不嚴重的病，一片藥，病就會好。
假如我是魔法師，我會變出許許多多的水，讓土地干旱的地方恢復(fù)原樣，讓農(nóng)民們好好種地，種出來糧食來給我們吃。我還想把這些水送給缺水的國家。
假如我是魔法師，我會變出許多錢，來支援各國的政府。
假如我是魔法師，我會讓世界上的戰(zhàn)爭統(tǒng)統(tǒng)消失，讓世界永久和平。
假如我是魔法師，我會……
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 10
在我6歲的時候，有了一位新伙伴——“魔法師”水壺。那個保溫水壺是我生日的時候，爸爸媽媽送給我的禮物，我一直把它視為珍寶。那不僅是一個能裝熱水的水壺，還有許多其他功能，讓我愛不釋手。
它和普通的水壺可不一樣，它的.壺身是天藍色的，加上白色的蓋子和把手，真像蔚藍的天空中飄著白云。它有一個向外凸起的壺口，扁扁的，真像小鴨的嘴。壺身上還有一個醒目的魔法師圖案，他張著大嘴，拿著魔法棒，閉著眼睛，好像在念什么咒語。
它迷你可愛，本身的重量不超過600克，就算裝滿水，也不會超過一千克。真可謂“體態(tài)輕盈”啊。這是為什么呢?原來這水壺是用進口的納米材質(zhì)做成的。它不僅輕巧，還耐摔，是外出旅行的好工具。
而且，這個水壺能防止燙到手。每當接滿熱水，看似水要溢出來了，但卻遲遲不溢出來。原來，水壺的壺底有個蓄水池。每當水滿出來時，它就會讓水流進蓄水池，讓我們有時間及時關(guān)掉熱水。
它還有最神奇的一個功能——控制水溫。一般的水壺會把熱水保持在100度，可是，它卻可以隨意調(diào)整溫度。這難道是魔法師的魔力嗎?當然不是啦，這是因為它蓋子上有一個按鈕，可以隨意調(diào)節(jié)水溫。
有了這個“魔法師”水壺，媽媽就再也不用擔(dān)心我外出旅行時的喝水問題了。
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 11
如果我是魔法師，我會來到中國最貧困的地區(qū)。我會讓孩子們上學(xué)，把他們的學(xué)校變的和我們的學(xué)校一樣，有花壇、有水池、還有幾塊很大的草坪。再變一個微機教室，和幾名好老師。如果他們沒有電，我會變出電來，永遠用不完的電，讓黑暗變成光明。我還會把土路、山路變成公路，讓他們?nèi)ゴ蟪鞘锌匆幌率烂妫瑢W(xué)到技術(shù)，回到村子里來致富，家家奔小康。
如果我是魔法師，我會來到一所孤兒院里，我會讓失去父母的孩子開心起來，讓孤兒院里充滿高興地笑聲。我會讓那些被爸爸媽媽丟棄的孩子，在我的引導(dǎo)下，重新找到自己的父母，快樂的生活在一起，一輩子也不分開。我會讓那些有了病的孤兒，在魔法的幫助下，健康的生活。
如果我是魔法師，我會來到那些殘疾人的家里，我會用魔法幫助他們走出陰影，快樂的生活下去。我會把腿斷的`殘疾人，幫他把腿接上去，沒有后遺癥，和我們正常人一樣。我會幫失明的人，能重新看見這美麗的世界。我會來到不能說話的人家里我會幫助他們重新說起來，我會來到……
如果我是魔法師，我會來到發(fā)生了特大旱災(zāi)的云南。我首先會把人們一個月需要的水送給老百姓，不讓他們天天上山、下山的來會背水。我會讓天空中的烏云來到云南的上方，讓它們給云南下一場特大的雨，讓本來干干的黃土地變的很濕，可以讓玉米、蔬菜之類的東西長出來，讓農(nóng)民有飯吃。我會給每家裝一個自來水，永遠也用不完的水。
如果我是魔法師………
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 12
我是一個身懷絕技的魔法師！
我?guī)掀娈惖恼{(diào)色盤，在人們熟睡的時候，我偷偷粉刷了這個世界。
我把許多人討厭吃的苦瓜涂成黃色來吸引他們；把一種甜甜的東北野生植物“天天”涂成了黑色；把茄子由青色涂成了深紫色，不過，我發(fā)現(xiàn)茄子上竟然有幾塊忘記涂了；我把辣椒涂成了紅色，一個不小心，打翻了調(diào)色盤，各種各樣的顏色濺滿了辣椒，有黃色的.、橙色的、紫色的、藍色的、金色的，好惹人喜愛；我還把綠色的麥子涂成了金黃色，風(fēng)一吹過，就形成了碧波蕩漾的麥浪，簡直就是一片金色的汪洋大海。
我肺活量很大，當然也威力無窮，我輕輕的一吹氣，就讓楓葉翩翩起舞，變成美麗的紅蝴蝶；我打個哈欠，毛茸茸的蒲公英就變成了鋪天蓋地的降落傘；我使勁地一吹氣，柳葉就變成了婀娜多姿的蜻蜓；我用了全身的力氣，大喊一聲：“變！”，就把頑強的棕櫚樹葉變成一把把大扇子，就是這把大扇子，扇走了夏日炎炎，迎來了碩果累累。
我有些累了，也要趁著人們還沒醒來，趕緊回到我的魔法屋。我剛準備動身時，看到嫩黃的桂花，像滿天耀眼的繁星，眨著眼睛向我打招呼，可是，我的顏料用光了，不能幫它變色了，怎么辦呢？我靈機一動，從百寶箱里拿出媽媽的香水，噴滿了桂花樹的全身，于是，便有了“桂子花開，十里飄香”的美好感受……
我是一個魔法師，我的名字叫“秋天”。
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 13
假如我是一個魔法師，我會救助老百姓。做一個為人民造福、心地善良的魔法師。
假如我是一個魔法師，我會到世界各地察看，如果發(fā)現(xiàn)有的工廠將工業(yè)污水任意排到清澈的小河里，我會揮舞著魔棒，把小河變得清澈見底。如果我發(fā)現(xiàn)有垃圾堆在小河旁，我會念一個咒語，使所有垃圾變成各式各樣的生活用品，使沒用的垃圾變廢為寶，也為保護環(huán)境出一份力。
假如我是一個魔法師，我會到商場察看，如果有人偷東西，我會念一個咒語，使他動不了，只好被捉走。如果有的商品質(zhì)量不合格，我就會揮動魔棒，使質(zhì)量不合格的`商品閃著刺眼的紅光，讓顧客不上當受騙。
假如我是一個魔法師，我會讓一些會走路、會說話的仙人掌守護著花草樹木。有人破壞花草樹木時，仙人掌就會向他們講明道理，如果他們不聽的話，仙人掌就會讓他們受點皮肉之苦，讓他們永遠不會破壞花草樹木。
假如我是一個魔法師，我會讓人們不再砍伐樹木、傷害鳥類，這樣鳥兒就不再害怕我們?nèi)祟悾辉俸ε聸]有家了，我們?nèi)祟惡网B兒的友誼會加更深厚。
假如我是一個魔法師，我會變出許多許多的好東西，讓人們的生活更加方便，讓窮人們過得更加富裕，讓社會更加美好，讓世界沒有了戰(zhàn)爭充滿愛與和平，讓所有的人相親相愛，幸福美好、快快樂樂地生活在一起。
假如我是一個魔法師，我會讓世界變得永遠美麗、和平。
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 14
假如我是魔法師，擁有神奇的魔法棒，那我會做許多有意義的事。
我來到被過度砍伐的森林，這里本來是小動物們賴以生存的地方，可是現(xiàn)在滿目瘡痍，小動物們無家可歸。我揮動魔法棒，念起咒語：“天靈靈，地靈靈，我的魔法快顯靈！”只見被砍伐的樹木立刻恢復(fù)成原來的樣子，我還變出更多的花草和參天大樹，美麗的大森林終于回來了，小動物們又可以在這里快樂地生活。它們一起對我說：“謝謝你，魔法師！”
我用魔法棒給自己變出一對翅膀，這樣我就可以在天空中自由自在地飛翔。哈哈，地面的風(fēng)景真是一覽無余啊！不好！有一棟高層建筑失火了，一個小男孩被困在陽臺哇哇大哭。由于樓層太高，消防車的云梯夠不到，他的媽媽正在樓下失聲痛哭。我趕緊飛了過去，把小男孩救出，交到他媽媽身旁。我又拉著消防水管，把火澆滅了。人們紛紛說：“謝謝你，魔法師！”
“六一”兒童節(jié)，是小朋友們最喜愛的節(jié)日，到處都是歡聲笑語。我想，那就來一場“糖果雨”慶祝吧！我揮舞起魔法棒，又念起咒語：“天靈靈，地靈靈，糖果雨，快降臨！”不一會兒，天空中落下各種各樣的`糖果，孩子們捧著糖果露出了天真的笑臉。他們一起對我說：“謝謝你，魔法師！”
假如我真的變成了魔法師，我會帶著魔法棒走遍天下，去幫助所有需要幫助的人，讓每個人的臉上都帶著微笑，讓世界變的更美好！
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 15
假如我是魔法師，我要揮動神奇魔法筆，將自己變成一只無憂無慮的小鳥，隨著風(fēng)，穿梭在白云中在湛藍的天空、遼闊的草原里，自由自在的飛翔，欣賞各地風(fēng)光明媚的名勝景點。
假如我是魔法師，我要將時間到轉(zhuǎn)，穿越時空、遨游宇宙，回到以前一場又一場的星際大戰(zhàn)中，利用相機拍下可怕的畫面，告訴人類們，遇到問題不使用暴力來解決，才能共同創(chuàng)造出寧靜與安祥的未來，使國與國之間能夠和平共處，不再勾心斗角、和樂融融，實現(xiàn)“世界大同”的愿望。
假如我是魔法師，我要拿著神奇水彩筆，輕輕的揮灑，在世界各地，點綴上艷麗的花朵、高大強壯的樹木，將整個地球村，妝點得萬紫千紅、色彩繽紛、千變?nèi)f化，令人人都看得目不睱給。
假如我是魔法師，我要四處散播無限的愛與歡樂，協(xié)助貧苦無依的小孩們，讓他們體會愛的`溫暖，解開痛苦的枷鎖，將煩惱全都拋到九霄云外，讓他們享受在這幸福世界里的分分秒秒，這應(yīng)該也是他們最想擁有的禮物，這一趟的旅程，想必令你永生難忘，也讓我學(xué)習(xí)了有家的幸福滋味。
我喜愛魔法，魔法的無限力量，能使我與萬物交談，能使我增廣見聞、環(huán)游世界，欣賞各地的包羅萬象、鄉(xiāng)土民情，品嘗到各地的山珍海味，我將邀請大家進入我的魔法世界里，無拘無束、為所欲為的一同享受另一個時空。
假如我是魔法師！
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 16
一直以來，我都覺得媽媽是一個普通人，直到有一天，我看了一本名叫《哈利波特》的書，才發(fā)現(xiàn)媽媽隱藏了一個巨大的秘密。和書里的魔法師一樣，媽媽可能也是一名魔法師。
媽媽有一根神奇的魔杖。那根魔杖就是她的教鞭。平時，她把魔杖藏得很好，輕易不拿出來，只有上課的時候才會使用。課堂上，魔杖只要在黑板上輕輕一點，黑板上的知識就會“嘩啦啦”地飛進學(xué)生們的心里。
媽媽會一個奇特的烹飪魔法。這個魔法她只會獨自一人在廚房時才會悄悄使用。她把一些本來普普通通的牛肉、胡蘿卜、土豆、西紅柿和水一股腦兒放進鍋里，然后對著鍋念念有詞幾分鐘之后，一鍋香味濃烈的羅宋湯就出現(xiàn)了！
媽媽還有一件隱形衣。這個東西我曾經(jīng)在書上看到哈利使用過。我做作業(yè)的.時候，只要發(fā)呆走神，或者偷偷玩玩具什么的，媽媽就會突然出現(xiàn)在我身后，大聲問：“你在干什么？”每次都把我嚇一大跳。我發(fā)誓，一定要把這件隱形衣找出來！
最厲害的是，媽媽還會一個呼神護衛(wèi)魔法。每次在黑夜里，在寂靜無人的小路上，我都會害怕。這個時候，媽媽就會使用魔法，會有溫暖的光從她身上散發(fā)出來，只要緊緊靠在媽媽身上邊，我就不會害怕了。
我曾經(jīng)問媽媽：“能不能告訴我一點點關(guān)于魔法的秘密？”媽媽笑著說：“這可是一件大事情！我得好好考慮考慮。”她接著說：“如果，有一天，你給自己設(shè)定了一個不可思議的目標，并且通過努力實現(xiàn)了它，那我們就可以談一談關(guān)于魔法的事情了。”
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 17
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙瞪得超級大的眼睛，加上一張能說會道的嘴巴，快瞧——她抱著一堆魔法書，邁著魔幻的步伐，嚴肅地踏進了教室，再瞧——我們立馬被她用禁言魔咒封住了嘴巴。
她，就是我最敬佩的老師，在我心里，她還有另外一個名字——“大魔法師”。她很像《海的女兒》中善良的老婆婆，嘴上總是掛著四個字：“巴拉巴拉”。每次她上課，這四字魔咒總會在我的腦袋里嗡嗡作響，時刻提醒我不能開小差。
大魔法師很有教學(xué)才能，上課時，她表情非常豐富，比如有同學(xué)表現(xiàn)得好，她就會比個大拇指，說：“1、2、3，真棒！” 她講課很有責(zé)任心，會不斷地用各種方式，不厭其煩地教我們各種外國的魔法和咒語。有時候，也會拿同學(xué)測試一下小法術(shù)，以便我們更好地理解魔法的妙用。
課余時間，更是大魔法師狂施魔法的時候：“那個——胡仡，來我辦公室一趟。”“陳瀚軒、周子軒、陳駿熙，記得在外面讀書！”“周奕含，你還要把A部分抄十遍！” 只聽各種咒語聲響起，一根根無形的.魔法小繩牽住各人的手和腳，然后就只見各種魔法一一應(yīng)驗。
哎呀！大魔法師好辛苦呀！難怪大家都說她是“金牌法師”。我們可不能辜負了大魔法師的苦心，不能把大魔法師的話當耳旁風(fēng)喲！
這位大魔法師就是教我們英語的——歐老師。
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 18
春天來臨了，我去拜訪了春天。
春天的性格很古怪，忽晴忽雨。我原本以為春天是一年四季最溫暖的，可卻幾天連著下雨。但我覺得也挺好，給大地滋潤一下，可以呼吸更新鮮的空氣。在這新鮮的空氣中，也許只用一只耳朵去聽聽，會發(fā)現(xiàn)大自然的樂曲。
下雨會打雷。我們不用害怕，這可能是樂曲的`開頭-----樂曲的伴奏呢。隨著洪亮的雷聲，仔細聽聽小雨點會來作客，雨點會落在湖中，發(fā)出“叮咚……”的聲音；雨點落在窗口發(fā)出“啪啪……”的聲音；雨點落在路口發(fā)出“噼哩……”的聲音……漸漸的雨會大，可以發(fā)出“嘩……”的聲響，伴隨著雷聲，真是連世界藝術(shù)家都可以拍手叫好，難道這不是大自然最優(yōu)美的樂曲？
雨小了，也停了。彩虹也出現(xiàn)了，但歌聲也不見了，不必著急，專心聽聽。“嘰嘰，喳喳……”那清脆的歌聲又出現(xiàn)了，是小鳥們。它們排成一隊，在天空自由的飛翔，舞了起來，把我的心也牽了起來，跟著它們一起舞，心情也跳舞。不一會兒，大自然也舞了起來，蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……在天空飛著，五顏六色真好看！
夢幻般的世界已經(jīng)無瑕了，可現(xiàn)在是完美不能再完美的了。
花開了，大地也變得五顏六色，百花齊放，芳香一下子散開了，哪一處都很香。
花綻了它的笑容，鳥展翅高飛，蝴蝶迎著溫暖的春風(fēng)飛啊……大地一片生機勃勃，春意盎然。
說句老實話，春天的魔力真神！可以和魔術(shù)名人——劉謙相媲美了。
春天，才是我心中最棒的魔術(shù)師。
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 19
如果我是魔法師，我要把世界上所有不好的事情，都變得更加美好。
如果我是魔法師，我騎上我的飛天笤帚，去中國所有的沙漠，把那里變成茂密的森林，小溪，河流不斷流淌，到處鮮花盛開，綠樹成蔭，樹上小鳥歌唱，樹下動物們你追我趕，沒有人再來打擾它們的生活。讓那里成為人間最美的地方。
我騎上飛天笤帚，來到云南，貴州等干旱地區(qū)，立刻讓那里下起滂沱大雨，小溪、河流全都滿滿的水。讓那里的老人和孩子不再去遙遠的`地方背水，讓他們立刻喝上純凈的天然水。讓那里的莊稼長滿山坡，果樹結(jié)滿果子。我來到四川，讓那些因地震中失去父母，無家可歸的孩子，來到我變得美麗的學(xué)校里來上學(xué)，這里有好的老師，和寬敞的教室，里面有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。還有食物豐富的食堂，你來到這里，想吃啥就吃啥。我還會在校園中間變上一顆搖錢樹，需要的人才能搖下來，讓窮人搖出的都是錢，而貪心干壞事的人搖出的都是石頭。我會讓西部變的更加美好，就像江南一樣，四季如春，高原不在缺氧，讓這里的昆侖山長滿果樹結(jié)滿果子。
如果我是魔法師，我來到了臺灣聽一聽老一輩的心聲，把他們的心愿，全都實現(xiàn)。讓我們的寶島臺灣，早日回到祖國的懷抱。
如果我是魔法師，我愿當和平大使，讓世界每一個國家，和平相處，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，永遠和平，讓老人和孩子平平安安的生活。
我多么希望我能成為一位魔法師，為世界人們造福。
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 20
地下教室吹來一陣陰風(fēng)，我不禁地打了個哆嗦。半夜的教室變得更可怕。要不是明天就要檢查作業(yè)了，我才不會三更半夜地來這個鬼地方呢！
扶著凹凸不平的石壁，我慢慢摸索到了那扇粗糙的木門前。輕輕擰開那個干燥光滑的鐵把手，該死，門卡住了！我使勁一撞，“砰”，我和我的助手烏鴉卡兒重重的摔了進去。卡睜開了睡眼朦朧的雙眼，呱呱大叫著在教室里飛來飛去：“誒呦，痛死我了！”我一把抓住它：“好了，別叫了。”卡那軟軟的羽毛掃在我的鼻子上，癢得我不由地打了個噴嚏。我笨手笨腳地點燃蠟燭，一束微弱的燭火跳躍著，眼前地一切清晰起來。
教師里充滿了一股酸酸嘰嘰的味道，看著那一排排玻璃罐，我的.頭皮直發(fā)麻，脹脹的難受。我無奈地嘆了口氣，架起坩堝開始實驗。
抓起一把潮濕的、黏糊糊的鼻涕蟲，一股厭惡感從心里油然而生，連忙把它們?nèi)舆M鍋。“滋”，鍋里的藥水一下子變成了令人惡心的綠色，我連忙扔進去一叢舟形烏頭，那顏色才讓人好受點。
我坐在火堆前，呆滯得有一下，沒一下地攪拌著鍋內(nèi)的藥水。火堆熱烘烘地，烤得我十分暖和。我覺得自己好像變成了一個雪人，在烈日的照耀下一點一點地軟下去，四肢已經(jīng)支持不住自己了，“咕咚”，我躺倒在地板上，睡著了。
不知過了多久，我被卡的叫聲吵醒：“主人！主人！快醒醒！藥水煮好了！”我迷迷糊糊地爬起來。把藥水倒進油膩的玻璃瓶里，塞好瓶蓋，抓起卡就飛奔出了教室。
誒，這個不眠夜！
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 21
雖然人是高等動物，但是他也平凡，所以也會經(jīng)常幻想：假如我可以變形，我多希望我可以變成一片白云，在天上悠閑地飄著；變成一滴水融合在小溪的世界，一起歡快的嬉戲著；也希望變成……
一天早晨醒來，發(fā)現(xiàn)身邊有著一根魔法棒。那時，我知道我來到了魔法的世界。于是，我興奮的揮動我的魔法棒，“叮――”，書桌上立刻變出了許多美味的食品。十分鐘后，食物被我一掃而光，肚子鼓鼓的，心情也是美美的。這時候，我再一次揮魔法棒，桌上的餐盤消失的無影無蹤。看向窗外，天氣是那樣好，我又變出了一把飛天掃把去擁抱美麗的藍天。
我在天上自由自在地飛著，今天天氣這么好，我想應(yīng)該有許多人出來散步，低下頭一看，結(jié)果讓我十分震驚：街上的行人很少，卻有許多的汽車來回穿梭著，有的人也都是個個戴著口罩，埋頭走路。看到這里，我有些不解：為什么街上行人如此少呢？為什么人人都戴著口罩？為什么戴了口罩還要低著頭呢……但是，當我再一次去看的時候，我仿佛忽然之間明白了――因為汽車的尾氣，人太少，車卻那么多。弄清楚原因的我，揮動魔法棒，讓時間停止。再用魔法把馬路變得一個個隱形的`有強大吸力的小洞，讓這些小洞把尾氣吸入地下。一切都做好之后，我用魔法棒將時間恢復(fù)。過了一會兒，人們紛紛摘下口罩抬起頭，臉上也露出了開心的笑容。
看著人們臉上洋溢著的笑容，我很高興，也很自豪，用魔法去幫助需要幫助的人，這正是我作為一個魔法師應(yīng)該做的事。
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 22
很久很久以前，有一片大森林，那里有郁郁蔥蔥的樹木，湛藍深遠的天空，清新甜潤的空氣，遠處望來就是一個夢幻森林，無比美麗。
中午，一些小動物外出覓食，一些留下來燒水做飯。可是一不留神，小火星點燃了地面上的野草，火勢迅速蔓延，樹枝發(fā)出噼噼啪啪的爆裂聲，動物們提著水桶向大火潑水，可似乎沒有用，大火很快就淹沒了整個森林。這時候，我多么希望自己是一名魔法師……
假如我是一名魔法師，就會每天在天空中巡邏。一旦有火災(zāi)，我就會用大披風(fēng)撲滅熊熊烈火。
覓食的動物們回來了，可是怎么也找不到自己的家。小鳥清清楚楚地記得自己的家在一棵枝葉茂密的大樹上，旁邊是一條汩汩流淌的小溪。小猴子的家在一棵蘋果樹上，枝上長滿了紅通通的大蘋果。可是，現(xiàn)在只有小溪在抽泣，到處是光禿禿的。小動物們抱在一起傷心地哭了。這時，我多么希望自己是一名魔法師……
假如我是一名魔法師，揮一揮魔杖，光禿禿的大地變成了生機勃勃的“綠色樂園”，小動物們在這里快樂地生活。
森林不僅是小動物們的家，更是我們的.家。森林猶如“綠色水庫”，具有良好的存儲釋放功能，能使我們呼吸到新鮮無比的空氣。森林不僅能維持二氧化碳和氧的平衡，還能促進生物圈的水循環(huán)呢！
森林防火應(yīng)從小做起，從我開始做起，森林防火，人人有責(zé)。保護屬于我們的綠色森林，讓綠色永駐我們心間，讓綠色呼喚我們奔向未來。
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 23
我的媽媽是一位大名鼎鼎的魔法師。
她能變成大廚師，能變出許多許多好吃的。肉沫醬茄子是她的拿手菜，紫色的茄子身上趴著一群懶懶的小肉沫和香菜，每當我看見肉沫醬茄子的時候，就會饞的流口水，媽媽老是說：“你真是一只小饞貓”。我每次都會夸媽媽說：“你真是一個五星級大廚師”。你想不想品嘗一下我媽媽做的美食呢？ 她能變成洗衣機，能變出許多許多干干凈凈的衣服。我和爸爸的衣服、褲子……，全是她給我們洗的！她洗出來的衣服香香的、軟軟的.、漂漂亮亮的。我有時會夸她說：“媽媽，你真是一臺超能洗衣機！”你說我的魔法師媽媽棒不棒？ 媽媽還能變成英語家教，能把我的英語成績變成一百分！她把我的英語輔導(dǎo)的非常好，讓我的英語成績在班里名列前茅。媽媽的發(fā)音非常標準，像英國電視主持人一樣！每天她都會在我的書桌前幫我復(fù)習(xí)英語，她發(fā)出的聲音非常溫柔、親切。她看著我、我看著她，這時我心里感到暖暖的。
當我生病的時，我的魔法師媽媽又變成一位醫(yī)生。不管我得了感冒或發(fā)燒……，都能用媽媽的神秘小藥方治療好。總之，我不用去醫(yī)院打針、輸液……，只要按照神醫(yī)媽媽開的藥方吃上幾天小藥，病就會漸漸地好轉(zhuǎn)了。媽媽真是一位藥到病除的神醫(yī)啊！ 這就是我的百變魔法師媽媽。她能變成大廚師、洗衣機、英語家教、醫(yī)生，還有其他好多……
小學(xué)五年級作文魔法師之戰(zhàn) 24
在一個月黑風(fēng)高的夜晚，我正在亂石堆里蹦蹦跳跳地尋找食物，什么菜葉阿，草根阿都是我的美食。這里是我的家，別提多舒服了。突然，我背后出現(xiàn)了一個亮點，啊，我傻了，又是那可惡的人類，我可不想打架。
離開了亂石堆，人們把我關(guān)進了一個黑不溜秋的`瓦罐里，好黑，我好怕。我一跳頭碰上了蓋子，起了一個包。NO，我逃不出去了，不過有一點好，我不用費力去尋找食物，天天能定時吃辣椒，通常我會風(fēng)度翩翩地等待主人放下食物關(guān)上蓋子再吃，我就有完美的形象了。在我吃飯的時候總有幾個毛頭小孩看著，張開大嘴時便是哈哈大笑，可憐阿，我知道他們養(yǎng)壯我是讓我能成為打架巨星，可我不要啊……。
我從瓦罐被放出來轉(zhuǎn)移到一個塑料瓶里，對手早已準備開打，主人用一根草來撥動我的嘴，對手似乎想跟我搶，我發(fā)火了，對手一個重拳，號痛哇，當我是好惹的？當它不注意一個回擊，雙方都慘敗，別看我們小不鈴丁的像個小黑球，我們可是打架絕對一流的武士。力氣大極了，一會兒我的腿受傷了，也跑不動了。小主人一把把我從塑料瓶里扔了出去，我在空中翻了幾個跟斗，掉在了墻角邊。
終于我又回到了亂石堆，回到了簡陋安全的家，雖然我不能象以前那樣蹦跳著尋找食物，但我又可以在黑夜里盡情地歌唱。從遠處也傳來了叫聲，我可不想再打架了，很痛苦的，想起以前我那矯健的身軀也能算得上是跳躍冠軍，但非洲蛐蛐卻可以跳得比我高2倍，自卑啊。
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