五年級意外的驚喜的作文（通用37篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級意外的驚喜的作文（通用37篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級意外的驚喜的作文 篇1
意外的驚喜我們的生活就像一個五味瓶，里頭裝著我們的點點回憶。而意外也是一種味道，不同的意外會帶給我們不同的感受。 五月中旬的一天，我正與同學們進行著踢毽子的游戲。“爾菁，楊老師找你！”一聲呼喚從我耳邊響起，讓我停下了手中的游戲。楊老師找我有什么事呢？是表揚還是批評呢？一個個的問號從我腦袋冒出。“爾菁，小心啊！楊老師剛才發(fā)過火！”“是啊，還有人哭了呢！”同學們七嘴八舌的討論著，讓我的心里多了幾分緊張，楊老師到底要和我說什么呢？ 我慢慢走到了辦公室的門口，面前的門想推卻又不敢推。
也許是好事呢？我在心里默默安慰自己。可是心里的小鹿似乎跳得更快了。我深吸一口氣有大口的吐出來，終于推開了沉重的門，走到了老師的身邊。我讓自己臉上浮現(xiàn)了一絲苦笑，輕輕地對楊老師說：“楊老師，找我有什么事嗎？”楊老師停下手頭的工作對我說：“你媽媽很久沒有回中國了嗎？”我點了點頭，可是問號卻更大了。 “想媽媽嗎？”楊老師的臉上終于有了笑容。沉默片刻，我終于說出了一句：“當然！”可是手上的汗珠卻慢慢從指縫滲出了，腳也不自覺換著姿勢。心里也在說，楊老師快說吧。你這樣讓我不知是喜是悲呀！可是這些話只能在肚子里打轉喉嚨里運動，就像一處泉眼被一塊石頭賭注，想說又說不出。最后，老師面帶微笑的告訴我了這個驚喜。 “楊老師再見！”我走出了辦公室，臉上洋溢著又驚又喜的微笑，再也褪不去了。想起剛才緊張的樣子不覺笑了。
其實我的驚喜就是：我靠著自己的努力得到了前往美國的機會。這次意外的驚喜讓我激動，也讓我緊張更讓我興奮。它將成為我永生的回憶。
五年級意外的驚喜的作文 篇2
周末，我和爸爸媽媽去逛街。
我從商店的櫥窗里，看到一臺閃閃發(fā)亮的鋼琴。我仔細地打量著這臺典雅的鋼琴，眼睛猶如鉆石般發(fā)光。我看著爸爸媽媽，眼里透露出無限的期待說：“爸爸媽媽，我想要這臺鋼琴！”爸爸媽媽看著下面的標價，驚訝地說：“哇！五位數(shù)，這么貴哩！紫依聽話，鋼琴我們不買了。”我垂頭喪氣地離開了這家商店，踏上了回家的路。
幾天后的下午，我放學回到家，看見爸爸媽媽和往常一樣，媽媽忙活著晚飯，爸爸坐在沙發(fā)上按著電視遙控。我耷拉著腦袋直接走進了自己的房間，忽然看見一臺電子鋼琴。我揉了揉眼睛，心想：我不是在做夢吧，這是真的嗎？我驚呆了！雖然不是我夢寐以求的鋼琴，但也足以讓我驚喜，歡呼。當我觸摸著琴鍵，心里有那么一絲幻想：在舞臺中央，我就是焦點……晃過神來望了望電子鋼琴，一張精美的小卡片映入我的眼簾，上面寫著：紫依，今天是特殊的日子，送給你最特殊的禮物。
忽然燈滅了，我小心翼翼地走出房間，打算去客廳找蠟燭。突然，看見爸爸媽媽端著一個漂亮的大蛋糕，唱著：“祝你生日快樂！祝你生日快樂……”我驚訝地問：“爸爸媽媽，這是怎么一回事呀？”媽媽笑瞇瞇地說：“紫依，你忘記了嗎？今天是你的生日。”我撓了撓我的后腦勺，才想起來今天是我的生日。我激動地給爸爸媽媽一個大大的擁抱。我情不自禁地喃喃：“謝謝爸爸媽媽。”眼角里藏著淚珠，卻緩慢而悄然地滾落下來！
這個驚喜，真令我意外。
五年級意外的驚喜的作文 篇3
下午我放學回家，忽然發(fā)現(xiàn)桌子上有一盒白色的小盒子。“這是什么呢？”我心想。我立馬打開一看，原來是一些灰不溜秋的小東西，它們造型異常獨特，碰上去冰冰冷冷的。“這是什么東西，爺爺？”“這是奶奶專門給你做的迷你小棒冰！”居然還有這樣的小棒冰，于是，我便放下書包，去觀察它并打算吃掉。
我發(fā)現(xiàn)它身上有數(shù)不清的黑斑點，大約只有一塊方橡皮那么大。身呈梯形，平平的。它們正躺在小盒子里睡覺呢！那樣子可真像怕羞的小姑娘，我看著它們，不禁想吃一塊。
我想辦法把它敲開，可是，我不管怎么弄，它們始終不肯出來。我這回可生氣了，用盡全身力氣去敲它，手都紅得像辣椒，它就不出來。我又用板去輕輕壓它，可能它們嚇壞了，忽然間統(tǒng)統(tǒng)跑了出來。我馬上吃了一口，太美味了！它冰冰的，像吃了冰塊，一開始味道沒有，越吃后面越甜，而且越有股芝麻巧克力的味兒，十分濃，讓我不由得吃了還想吃，竟忘記了還要去做作業(yè)！
聽奶奶說，這種材料是從她的老鄰居家拿來的，用了許多包芝麻糊。當時，她就想到可以當棒冰做給我吃。奶奶花了1個小時才做好了“迷你小棒冰”，然后就放在冰箱里，等我放學就能吃了。聽完后，我感覺到了奶奶是多么疼愛我呀！
其實，奶奶平時都會做許多“小驚喜”給我吃，它們經(jīng)常帶給我樂趣。我真為有個時刻給我驚喜的奶奶感到自豪！以后長大了，我一定也會帶給奶奶更多的“驚喜”，讓她永遠笑口常開！
五年級意外的驚喜的作文 篇4
母牛不是母牛。它身上有一個殼。它可以背著房子，吃高營養(yǎng)。你能猜到這是什么嗎？哈哈，它是一只蝸牛。說到蝸牛，我很開心！
一天早上，我一起床，就聽到媽媽在叫我。我跑過去看了看。哇，一只蝸牛！”我記得前天，我沒有在草地上種蝸牛。我沒想到他今天會把它送到門口。我媽媽告訴我，他在做早餐的時候發(fā)現(xiàn)了這只蝸牛。我想:也許我媽媽買蔬菜的時候帶著它。想到這里，我很高興，急忙給了他一片菜葉，免得他餓死，然后我就白高興了，因為在我最喜歡的昆蟲中，蝸牛排在第一位。
這一天，我讓他成為了一個“家庭”，有“池”、“床”、“客廳”它看起來如此美麗，以至于在我讓他住在他的新家之后，我開始仔細觀察它。他的外表很特別。他有一對長觸角，那是他的眼睛。眼睛在上面。他還有一對非常短的觸角，在觸角下面。兩根天線用于探測。當我看到他這個樣子時，我迅速用我的筆移動了他的眼睛。我一用鋼筆碰他，他立刻收回了目光。我看到了。這很奇怪。后來，我讓我父親在網(wǎng)上查一下關于蝸牛的信息。我只知道蝸牛有25600顆牙齒，是世界上牙齒數(shù)量最多的動物。我觸摸他是一種本能的刺激反應。看到這樣一個有趣的小家伙，我想:我必須好好照顧他，把他變成一只強壯的蝸牛。想著想著，我高興地跳了起來。
俗話說得好:“當你打破鐵鞋時，沒有地方可找。不需要太多的努力就能得到它們！”哇，蝸牛給我?guī)砹艘庀氩坏降捏@喜。這真是一件快樂的事情！
五年級意外的驚喜的作文 篇5
每個星期，都是上五天課，放兩天假，這讓我和我的小伙伴們很不開心。我們的夢想就是上兩天課，放五天假，可這怎么可能呢？這個也只能在夢里實現(xiàn)了。
但這個星期，我們的夢想?yún)s意外地實現(xiàn)了。星期二，大范圍地下了一場特大的雪，我想這算得上是鵝毛大雪中的鵝毛大雪了。為了安全起見，學校根據(jù)上級通知提前一個小時放學，老師還對我們說明天全校放假一天。這讓我們?nèi)嗯d奮不已，大聲歡呼了起來，整個教學樓都浸泡在我們的歡叫中。
星期三路上的冰厚厚的，電瓶車開起來都像是在飄移，大街上的人不如往常的一半多，有幾個頑皮的小孩子在溜冰和堆雪人、打雪仗，他們個個身穿“戰(zhàn)袍”，手拿“寶刀”，生龍活虎。
傍晚，我和幾個要好的小朋友們在小區(qū)路邊玩耍，但是，一想到明天又要上學，個個唉聲嘆氣，“苦日子”又要來臨了。但上帝又給我們一個大驚喜，突然一位小同學從家里沖了出來，一邊跑一邊大喊：“明天繼續(xù)放假，而且放4天”。他連續(xù)滑倒兩次也不顧，爬起來又繼續(xù)不停地喊叫。剛才我們幾個還垂頭喪氣，一下子又來了精神。證實情況屬實后都立即回家穿上“裝備”，拿起“武器”開始了一場雪球大戰(zhàn)，即便很冷，但我們還是一點也不在呼。
雪球大戰(zhàn)后我回到家里，見媽媽正在朋友圈里聊天，話題是這幾天如何輔導孩子們作業(yè)。聽聲音，家長們也正在唉聲嘆氣，都在想對策怎樣帶好孩子度過這幾天。
我心里想，學習我們會認真的，玩樂也是不能少的，你們大可不必如此多慮。
五年級意外的驚喜的作文 篇6
星期五中午，我們班的沈家銘同學生日，早上我一進教室門就看見講臺桌上有一大袋東西，心里還一直猜測里面會是什么呢？
到了第三節(jié)語文課，我終于知道了，今天沈家銘生日，這個袋子里是他送給我們?nèi)嗤瑢W的保暖神器——手套。不但知道了這個好消息，還知道了另外一則好消息：今天他的生日蛋糕會送到學校來，而且還是一個雙層大蛋糕！這個情景讓我想起了五年前，我還在讀幼兒園大班的時候，媽媽在我生日的時候也給我買了兩個大蛋糕和很多的水果，和小朋友們一起分享，今天的這個情景也讓我感到很快樂！我們?nèi)嗤瑢W一起為沈家銘唱生日歌，祝福沈家銘生日快樂！祝愿他早日實現(xiàn)足球夢！
蛋糕吃的差不多了，同學們開始惡作劇了！余梓萌開始用奶油點申屠雨鑫的臉，可是點著點著怎么就點到我臉上啦！我當時很生氣，可是一轉眼看到邵天澤更瘋狂，他的頭發(fā)上、臉上、鼻子上都是點點坨坨奶油。還有李煜祺也差不多也這樣啦！但是看到方思岑的時候我更是驚呆了：方思岑滿手滿臉都是白花花的奶油，根本認不出他了，壓根不是正常人了，而是一個奶油人。他剛要去清理干凈的時候就碰到了汪老師，只聽見汪老師說：“方思岑，站住。”我心里還是有點兒緊張：難道汪老師要批評方思岑了？只見汪老師拿出手機拍了一張照片。哈哈，原來汪老師是要給我們大家拍照，留下這難忘的一刻！
這是我參加過的生日派對里最讓我忘不了的，在學校里過的集體生日派！
五年級意外的驚喜的作文 篇7
大年三十，我與爸爸媽媽在家準備年夜飯。忽然，門鈴響了，我去應門。打開門后，竟然是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，這位老爺爺看起來應該有70多歲了，臉上有數(shù)不清的皺紋，時隱時現(xiàn)，身著十分樸素。這個老爺爺有給人一種親切感。“請問您找誰？”我出于禮貌問了一句，“小朋友，我找你的爸爸媽媽，他們在嗎？”老爺爺響著他那蒼老的聲音，卻笑著回答我。“我父母在家，老爺爺你傾盡。”說完，我把身子一側，留出了一個足夠大的位置讓老爺爺進來。把老爺爺在客廳安頓好后，我把爸爸媽媽叫來了，看爸爸的表情好像不認識這個老爺爺，最后，還是細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了。原來，老爺爺是為了報恩來的，當時，老爺爺要去超市買菜，走路的時候，老爺爺突然感覺胸悶，之后不知不覺的就昏倒了。后來，爸爸媽媽開車經(jīng)過，看到老爺爺昏倒，立馬把老爺爺送到醫(yī)院，然后把一切的費用繳完后，悄悄地離開了。老爺爺醒了之后，問遍了幾乎所有人，才知道是爸爸媽媽救了他，所以就來到這里了。
知道了一切后，爸爸媽媽硬是要把老爺爺留下吃飯，老爺爺拗不過我們，只好留下了。吃過年夜飯后，老爺爺對我們說了一遍又一遍的謝謝，最后離開了我們家。
通過這個事情后，我學習到了對任何人都要友善，我學習到了任何人有什么困難都要盡力幫助；我學習到了待人要有禮貌。
五年級意外的驚喜的作文 篇8
我學習國畫已經(jīng)半年多了。國畫是我國的國粹，它的最后一個步驟是蓋章，有了蓋章就有了靈魂。我一直想要一枚印章，雖然已經(jīng)有一個，那是媽媽在網(wǎng)上買國畫材料時送的，但它是木頭材質(zhì)，質(zhì)量不好，不是很好看。
今天是星期六，我一如往常準時來到了學校。“叮鈴鈴”上課鈴響了，“咯噔、咯噔”，伴隨著一陣清脆悅耳的高跟鞋的響聲，我們的江老師來了。她打扮得很漂亮，一頭柔順的頭發(fā)像彎曲的海藻一樣披在腦后;穿著一件黑色波點連衣裙，臉上綻放著甜蜜的微笑。只見老師手里拿著一個棕色的快遞箱，“咦，里面裝的是什么呀?”在我們好奇地紛紛議論中，老師不緊不慢地拆開了快遞箱，取出來幾個精致的紅色錦囊。同學們的脖子都伸得跟長頸鹿的脖子一樣長了，目不轉睛地盯著那兒看，老師把錦囊一個一個發(fā)到我們跟前，故作神秘地說：“你們打開看看，里面有什么?”
我迫不及待地打開了錦囊，“哇!”里面是一枚印章，它正在安安靜靜地睡著哩!這不就是我夢寐以求、心心念念的印章嗎?她身材秀修長苗條，是長方形的，顏色晶瑩潔白，上方還系著一條鮮紅的流蘇做裝飾，下面用篆體字刻著我的名字，真是比木質(zhì)的精致多了!同學們都歡呼雀躍起來，太讓人驚喜了，太好了!從今天起，我有自己的專屬印章了，我一定會還好珍惜它的!
我對這枚印章愛不釋手，希望它能伴我度過童年美好的繪畫時光!
五年級意外的驚喜的作文 篇9
雖然只放假一天，可是小爺爺卻送了我一個大大的驚喜，那就是兩只可愛的小黑雞。
我開心得一蹦三尺高，仔細一看，咦，它怎么和我的拳頭那么大？他們蜷縮著身子只露出那寶石般的眼睛，不停地觀察著我，如同兩個小絨球，可愛極了。它們的毛色也非常特別，由深到淺，上面是深黑色，下面是淺灰色，有一種紳士風度。我多么想伸出手去捏它的小臉，卻又怕自己控制不好力道傷害到它們。突然有一只小雞搖搖擺擺地走到我面前，停住了腳，用它的小嘴輕輕地啄了我兩下，抬起圓圓的，似毛線球樣大的腦袋，看看我有什么反應，因為它實在太可愛了，讓我更加心動。
于是，我伸出手想去抓它，可它一見，慌忙扭頭，拔腿就跑。我“撲哧”一下，笑出了聲，你猜怎么著，那個膽小的小伙伴，見同伴跑了，不知所措，慌忙地跟著它，哎，它們跑起來讓我哭笑不得，只見它們擺動著小尾巴，甩著小腿，費了九牛二虎之力也沒跑得有多遠。我笑著說道：“我的一步頂你們十步呢！”我停止了笑聲，蹲了下來注視著它們，它們見了趕忙躲在草叢后面，縮著頭，瞇著眼，太陽曬在它們身上，它們犯起了困意。小腦袋不時的點點頭，不一會兒就睡著了，它們睡著的樣子真可愛，小嘴不時一張一閉，好似在說著夢話。
它們真是太可愛了，能不讓我心動嗎？
五年級意外的驚喜的作文 篇10
今天放學后，班主任徐老師叫我到她辦公室里去。我一邊走一邊想：最近我做錯了什么啦？沒有啊……
到了辦公室，只見徐老師打開一個柜子，拿出一個精美的袋子，袋子里面裝著兩條裙子。我很疑惑：徐老師在干什么呀？這時，她拿出一條很漂亮的“白雪公主裙”遞給我，說：“沈小詩，我這里有條裙子現(xiàn)在送給你，提前祝你六一兒童節(jié)快樂！”我望著這條裙子，又望了望徐老師，好長時間都沒有伸手去接。不是我不喜歡，是我太高興了！要知道我多么想要這樣一條新裙子啊！媽媽雖然答應給我買，但一直還沒有買來。徐老師看見我的樣子笑了，連忙幫我把收好，塞進了我的書包。
回家的路上，我的心久久不能平靜，這是真的嗎？我反反復復打開書包去看，每一次都看見那件“白雪公主裙”安安靜靜地躺在在我的書包里。我終于相信了，這確實是真的。我太高興了！
回到家里，我沖進房間，連忙換上這件“白雪公主裙”，對著鏡子一看，“哇，太美了！”我在鏡子前面轉啊轉，不知轉了多少圈。媽媽回來了，瞪大了眼睛看著我，“誰給你買的新裙子啊？”“你猜猜！”媽媽想來想去搖了搖頭，“告訴你吧，是徐老師。”“徐老師？啊……我知道了，徐老師一定是看你這個學期學習有點兒進步，她想鼓勵你。你可別枉費了徐老師的一片心啊！”
那天晚上，我做了個夢，夢見我也成為了一個好老師，就象我們敬愛的徐老師那樣。
五年級意外的驚喜的作文 篇11
生活中有許許多多的意外，卻有不同的收獲和驚喜，這次，我的一個盆栽給我?guī)砹艘馔獾捏@喜。
記得我以前喜歡小花，看到漂亮的小花總是忍不住心癢，這不，看我又從小攤上淘來一株多肉。我第一眼就相中了這盆花，它好像蓮花，花瓣由內(nèi)向外開，最漂亮的還是它的顏色，說它銀色吧，又帶著純白和透明，在太陽下反射光輝，摸上去很細滑，好像玉石一般，很有光澤。
可是沒過幾天，這位漂亮的小姑娘就生病了，整盆花都聳拉著腦袋，花瓣也失去了光澤，有的更急劇縮水，變干了，一碰就斷。
這可把我急壞了，如熱鍋上的團團轉，我又是澆水，又是施肥，就是不見動靜，我無可奈何。看見了，小心翼翼地埋進了桃枝里。我問：“它們都要死了，埋到那里有何用。”神秘一笑：“也許會有驚喜的。”日子一天兩天過去，我天天守候著驚喜，終于，快要死去的花活了過來，還長出了幾片小花。我數(shù)了數(shù)，一共六片，我開心極了，一蹦三尺高，這可真是個意外的驚喜。
我去問問媽媽為什么花活了，媽媽說她把花栽桃樹旁邊，讓它吸收一點桃樹了養(yǎng)分，讓它們互幫互助，我一看，桃樹似乎都有一些憔悴了。我趕緊給它加了一些養(yǎng)料，我心想：桃樹大度地把養(yǎng)分分給別人，自己少了，我以后也要學習桃樹，多奉獻自己，幫助別人。
生活中有許多意外，這次意外給了我驚喜和許多做人的道理。
五年級意外的驚喜的作文 篇12
黑云慢慢地聚在一起，越聚越大，終于，天公發(fā)怒了，大吼一聲，雨像灑落的珠子一般掉落下來，而我的心情比這還要糟糕。
放學后，我回到了家，今天不是節(jié)假日，我的生日到底怎么過呀?我期待了那么多天，爸爸肯定不會幫我過呀，我失落地走進了門，哎，果然媽媽悠然自得地坐在沙發(fā)上，看著電視，絲毫沒有要幫我過生日的意思。我低下了頭，失望極了，走進書房，憤憤地關上了門。
吃飯了，我抓住最后一點希望，小聲問媽媽:“媽媽，今天難道不是我的生日嗎?”。誰知，媽媽對著我不耐煩地說:“今天你爸爸出差了，湊巧也不是節(jié)假日，所以沒有幫你過生日，你的作業(yè)已經(jīng)做完了嗎？”我低著頭，心里多想穿上隱形衣裳大哭一場啊，可身邊卻只有攝魂怪冰冷的撫摸，我眼眶里，氣憤的淚水在打轉，走進廚房，悶下頭吃放，媽媽走進來，看到我悶悶不樂的樣子，神秘地笑了笑，把旁邊的盒子打開了。哇！是一個天藍色的大蛋糕，媽媽又遞給我一個小禮盒，打開一看，這不是我一直想要的鬧鐘嗎?我心里的小鹿歡快地奔跑起來，媽媽又笑了笑說:“這個生日先將就著過吧，等陰歷生日在好好幫你補過一個”。我興奮地看著媽媽，心里暖洋洋的，真是一個意外的驚喜啊!
這個意外的驚喜讓我感受到媽媽的愛無時不在，無處不在。此刻，我看著窗外，雨停了，樹山的鳥兒在歡樂的歌唱，我也綻放出了燦爛的笑容……
五年級意外的驚喜的作文 篇13
在我們的生活與學習中，發(fā)生意外的事情不計其數(shù)。有時，是意外的發(fā)現(xiàn)；有時，是意外的激動但是，最令我念念不忘的是那一次意外的驚喜。在我11歲的那年，我如同現(xiàn)在這樣，寫著一篇，題目是《廉風正氣滿校園》。交上給老師看的時候，老師滿臉興奮，迫不及待地對我說：這篇作文寫得真不錯！小真，依我看，你可以把這篇作文送去參加散文評選呢！我心里仿佛吃了世界上最美味的蜂蜜一般，著急地委托老師去幫我投稿 一天，兩天，三天日子一天天地過去了，還是沒有消息，之前的高漲熱情蕩然無存。天長日遠，我便認定這篇作文石沉大海了。小真，老師找你！劉鑫跑了過來對我說。我的心撲通撲通直跳：老師為什么叫我？作業(yè)寫錯了？字寫得太難看？我懷著忐忑不安的心情，邁著沉重的腳步走進辦公室。怎么了，老師？你的那篇作文上稿了！給，這是稿費。老師笑瞇瞇地說，我們?yōu)槟泸湴粒÷牭竭@個消息，我大喜過望，腳下仿佛踩著幸福的浮云。走進教室，哇！小真，你作文上稿了呀！小真，真厲害！不愧是我的好朋友！小真，你太強了，我要向你學習！我在這嘖嘖的贊許聲中回到了家。家里，全家聽到這個消息，都歡呼雀躍：媽媽為我多煮了幾道美味佳肴；爸爸破例喝了好幾杯酒；弟弟將他那珍藏已久的糖果分給了我一半這真的是出乎意料的驚喜呀！雖然意外的驚喜是快樂的，但也十分短暫。因此，我要努力奮斗，爭取收獲更多意料不到的.驚喜。
五年級意外的驚喜的作文 篇14
每個人的生活中，都遇到過突如其來的事情，這些意外，讓我們的生活變得的多姿多彩，充滿了喜劇性。
上一次春游，我在旅途的過程中意外的發(fā)現(xiàn)了一株亭亭玉立的小桑樹，碧綠的葉子掛在枝頭，風一吹，便在風中搖曳。但它是一株小樹苗，所以顯地十分脆弱，于是，我把它帶回家。
我把它栽到一個精致的花盆里，放到陽臺上，每天給它給它澆水、施肥、聽音樂。盼著它快快長大。因為我喜歡養(yǎng)蚤，所以這棵小桑樹給蚤寶寶提供了養(yǎng)分。就不用為蚤葉發(fā)愁了。我看著這株小桑樹，嘴角便情不自禁地揚起。
但是有一天，我迫不及待地跑到陽臺上一看，小桑樹不再是碧綠了。它碧綠的葉子已化作灰黃，打著卷兒，連懸在枝頭的一片焦黃葉子也悠悠地落下，落在了花盆的泥土上。我無精打采地離開了，眼睛也紅了。自己的勞動成果就是這樣嗎？我氣憤極了。
一個冬天過去了，桑樹仍舊是光禿禿的枝干，沒有一點生氣，但我們舊悉心照料他，終于有一天，我發(fā)現(xiàn)桑樹上掛著幾個水嫩嫩的綠芽苞，可愛極了，我激動地跳起來。桑樹不僅長了很多新枝，而且新枝上拴著許多新葉。一縷陽光透過陽臺上的玻璃墻，暖洋洋的。
就是這珠桑樹給了我一個意外的驚喜，它用自己頑強的生命力抵抗了冬天的寒冷。從此，它成了我意外的一個驚喜，也成了陽臺上一道美麗的風景。
五年級意外的驚喜的作文 篇15
那次意外的驚喜，使我終身難忘，它同嬌艷的花一樣，看過一次便會永遠記著它那每一個細節(jié)，也會記著他那不算缺點的缺點。
走過這片森林，腳下松軟的土地，將我的鞋子粘得十分臟亂，但這也十分舒服，我的心情十分不好，因為今天是我的生日，父母卻不給我過，還叫我去參加和我同天生日的那個朋友的生日派對。心里可以說是十分生氣了，不過父母的話也是要聽的，到了森林深處，我生氣的想道：選地方怎么不會好好選，怎么選了一個這么容易迷路的地方。終于，我在前方看到了一絲光亮，我敢斷定，那一定就是。
穿過大樹，我看見有許多裝飾著“生日快樂”和他的照片，心里則是更加生氣，于是，我就化悲憤為食欲，開始大吃一頓，我幻想著要是我的生日派對也在這里就好了，許多暖黃色的燈在亮著，燈線上掛著我的照片，再來一個大蛋糕就好了。可是這已經(jīng)成為了別人的派對，越想越氣。既然沒有生日派對，那我得把蛋糕吃回來才行，這時，一陣《生日快樂》歌的旋律響起，我順著音樂聲看見了我的爸爸媽媽，端著生日蛋糕，估計他們是給我過生日的，雖然我表面上還是裝作很生氣，但是我內(nèi)心已經(jīng)是開心到飛起來了，這才叫驚喜嘛。
吃完了生日蛋糕，我心想著，雖然這個生日派對有那么一點點的缺點，但是我會永生難忘。這個意外的驚喜，在我的成長路上，給我無限的力量。
五年級意外的驚喜的作文 篇16
臨近期末，各個學科都處于緊張的復習階段。就在今天上午，我收到了數(shù)學老師趙老師的一份意外的驚喜。
第一節(jié)課的上課鈴聲打響了，趙老師面帶微笑地走上了講臺，隨后神秘地對我們說：“今天可有紅包領哦！”聽后，我們?nèi)嗤瑢W都沸騰了，便懷著好奇的心情慢慢融入到了課堂中。
老師講了共四個考點，到練習的階段后，老師抽簽兒抽到兩個同學，讓他們上臺進行比拼，而勝出的同學就可以領到量化考核的十分。頓時，我們覺得趙老師手中的抽簽卡是幾乎掌握命運的，我們的興致更大了，多么希望老天能給自己一次機會。
我也不例外，誰不想要老師給的獎勵呢？然而，幸運之神就悄悄落在了我的頭上。
“關天瑜！”趙老師突然叫到我的名字，我“騰”地一下站起來，滿懷激動的看著趙老師。隨后，他又點出另一位同學，開始我的講題。我講的題，步驟一步接著一步，足足用了一分二十八秒。另一位同學開始講了，等他已經(jīng)講到一分二十八秒時，趙老師說：“好了，天瑜勝了！”我心中充滿好奇，打開紅包，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，是現(xiàn)金一元。全班同學都驚呼了起來，趙老師一看，爽快地拿出一元錢，又包了個紅包遞給了我，我連忙說聲：“謝謝老師！”拿著這個溫暖的紅包我走下了講臺。
趙老師馬上就要離開我們了，但我永遠忘不了趙老師給我們的數(shù)學積分，還有那一元錢的鼓勵，都是數(shù)學趙老師的良苦用心，要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓螅?/p>
五年級意外的驚喜的作文 篇17
“有您的快遞，請出來簽收一下”“好的，我馬上來。”爸爸掛完電話就急急忙忙地跑了出去，臨出門時還不忘得意地對我說一句：“等下給你個驚喜。”我不知爸爸的萌蘆里賣的是什么藥，只能耐心等待。
“來了，你的超級大驚喜到了。”爸爸搬進來一個不小的紙箱，我迫不及待地打開箱子，只見平衡車正安安靜靜地躺在泡沫盒中。我拎出平衡車，打開開關，只聽一聲響，平衡車啟動了。我正準備站上去，爸爸拿來一個奇形怪狀的東西，把它安裝在平衡車上，哦！原來是一個扶手。爸爸拎著平衡車下樓，來到一個空曠的地方，這才讓我站上去。
我長吁一口氣，小心翼翼地放上一只腳，發(fā)現(xiàn)沒有什么事，以為很好操控，就放心地把另一只腳也放上去了。誰知，平衡車突然不停地旋轉起來，我急忙握住把手，被這突如其來的異動嚇得就像一條上了岸的魚，心臟一直在“撲通撲通”地跳著。爸爸在一旁說：”重心要保持在兩腳，不要一邊用力，一邊不用力。”我試了幾次之后，還是根本就找不到那種感覺。平衡車又移動了，說時遲那時快，我縱身向后一跳，跳到地面上，平衡車這才停下來。
我不甘心，又站上平衡車，按照爸爸的那種做法，又嘗試了好幾次，數(shù)個小時過后，我終于馴服了這匹“野馬”，這可真是太驚險、太刺激了。
五年級意外的驚喜的作文 篇18
有一只小鳥兒闖進了我的生活中，又短暫停留后又飛出去了。
記得在8歲時，有一個熱鬧的黃昏。我和同學在我家樓下的小區(qū)中玩得不亦樂乎，黃昏也暗暗地來到我的身邊。有個同學抓住了一只對飛行不太熟的小鳥兒，應該是幼年的麻雀。它那尖銳的叫聲像一般刺痛著我的心，我對小動物特別敏感，聽它痛苦，我就痛：看它辛苦，我又痛。我一把"搶"過同學手中那玲瓏小巧的麻雀，對同學嚴厲地說：你怎么能這樣！又對小麻雀及其溫柔的撫摸，帶著它回了家。
它到了一個奇怪又陌生的地方，就一個勁兒地找地方躲起來，我又把它輕輕放在書架旁，抓了樹葉就讓它吃，它不吃，一動不動的盯著我，我一有丁點兒響動，它就會渾身炸起毛來，真是個警覺的小家伙！它還一邊拍動翅膀，一邊用小嘴巴吼著我，我只能用手又慢又輕地撫摸它那羽毛，它才漸漸平靜下來。
見它這樣，我就細細地觀察著它：黑又圓的眼睛像極了珍珠；嬌嫩又精巧的翅膀；棕黃的羽毛布滿了它全身……
它待了許久，就慢慢開始親近我。用小嘴啄我的筆尖，用爪子鉤在我的手背上，就連前面拿給它的嫩樹葉也吃了得一千二凈。這對我來無疑是個意外的驚喜！
后來我放了它，因為我想這樣的鳥兒也應該翱翔在廣闊的天空中，而不是因為親近人類就把它囚禁在狹小房間里，真不應該！
這事我現(xiàn)在依舊記憶猶新，對我來說，它對最后的我親近是我最大的驚喜，對它來說，重回大自然的懷抱，又何嘗不是一種意外的驚喜！
五年級意外的驚喜的作文 篇19
我今年13歲了，應該過了13次生日，也應該收過許許多多的禮物了，但是，很抱歉，我一份禮物也沒有收到過，不是因為我沒有朋友，可能是他們太忙了，或者朋友之間不需要禮物，只要保持著這份友誼，那就是給我最好的禮物。每到我生日的那天，就是我最無聊時。
一個人面對著美味的蛋糕，沒有人一起分享，再好吃的蛋糕那就是蛋糕而已。現(xiàn)在的我，不需要人分享了，只想早點吃完，洗洗睡了。我打開房間，坐在床邊，剛要躺下，發(fā)現(xiàn)床邊柜子上有一份精美的禮物。誰這么無聊，把禮物送錯了房間。我剛要吧禮物拿出去時，我發(fā)現(xiàn)那禮物上面寫著我的名字。我又坐回床邊，啊，這正是給我的禮物，激動之時不免有些疑惑，是誰給我的禮物？我小心翼翼的打開禮物，哇，好漂亮的小兔子玩偶，這可是我?guī)啄陙淼牡谝环荻Y物和第一個玩具，所以我要非常地愛護和珍惜它，不允許讓它受到任何傷害。我心里突然想到了是誰送我的，媽媽。是媽媽！對，就是她，世界上媽媽最了解我喜歡什么，只有她知道我喜歡兔子。“噼啪”，一滴眼淚落在禮物的盒子上，我的眼眶濕潤了，一股濃濃的愛意涌上我的心頭。媽媽正好站在門口，我立馬撲進她的懷抱，我知道，媽媽是愛我的，只是沒有表達出來。從那以后，爸爸媽媽就天天陪著我，特別是我生日的那天，從那時候開始，我才懂得了母愛和父愛是什么味道。我愛你們，爸爸媽媽！
五年級意外的驚喜的作文 篇20
夏天的一個早晨，我和媽媽還有弟弟一起去釣魚。我和媽媽準備釣魚的東西，就帶著弟弟一起出發(fā)啦。
我們來到釣魚的地方，放下水桶就開始釣魚啦。過了一會兒，媽媽就釣到了一條小魚，我羨慕極了！又過了一會兒，我的浮標才開始動，我心花怒放，趕忙把魚竿拉上來，一看，原來是一只小蝦呀，我把這只小蝦送給了弟弟，弟弟把小蝦放在手里玩，玩著玩著，弟弟就把小蝦送上西天了。弟弟叫我再釣一只小蝦給他玩，我拍拍胸脯爽快地說：“好的，我一定給你釣一只比剛才還大的小蝦。”我急忙把魚竿放下去，過了一會兒，浮標開始動了，我用力地把魚竿往上拉，這次呀，我可沒有釣到蝦，我釣到的是一只大螃蟹。我趕緊說：“弟弟，姐姐釣到了一只大螃蟹。”弟弟急忙跑來，說：“姐姐你怎么會釣到這么大的家伙呀！”我說：“我也不知道呀”。弟弟說：“姐姐先不要管這么多，只要能玩就行。”弟弟急忙從我的水桶里拿出大螃蟹玩了起來，一不小心，弟弟的手被大螃蟹的鉗子夾疼了。弟弟急忙跑到媽媽身邊，讓媽媽把手上的螃蟹拿下來，媽媽連忙把弟弟手上的大家伙拿了下來，媽媽對我說：“你怎么能讓弟弟玩這么危險的東西呢？”我說：“好、好，下不為例，以后不讓弟弟玩了”。
今天的釣魚真有意思，還釣到了一只大螃蟹，真是意外的驚喜呀！
五年級意外的驚喜的作文 篇21
星期天的中午，爸爸媽媽已經(jīng)午睡了，只有我還在為美術作業(yè)忙碌著。突然，我不小心將蘸滿墨汁的毛筆掉到了潔白的美術紙上。
這下可慘了，會被老師批評的!我馬上把毛筆拿起來。這時，我意外地發(fā)現(xiàn)，在那張紙上被毛筆染到的地方呈現(xiàn)出了一只漂亮的大松鼠，灑落在它周圍的墨水珠特別像我們過中秋節(jié)時吃的一顆顆松子兒。
我呆呆地看著染上墨汁的美術紙，心想：該怎么處理這只大松鼠呢?
我想呀想……對了，我何不將計就計，再畫點什么呢?于是，我拿起毛筆模仿大松鼠的樣子，又畫了幾只小松鼠。它們好像是一群松鼠娃娃，跟著媽媽出來找食物吃!我高興地叫了起來：“哇!我畫的小松鼠好可愛哦!”
我決定將這幅畫再潤色一下，于是我就在大松鼠的前面畫了一塊石頭;再在石頭旁邊畫了一棵掛滿果實的松樹;最后，我又在松鼠媽媽和松鼠娃娃的腳下畫了一大片黃綠色的草地!
就這樣，一份令我十分滿意的美術作業(yè)在意外的驚喜中完成了。我高興地拿著這幅松鼠圖，像箭一般沖進爸爸媽媽的臥室，叫醒了他們。爸爸媽媽看了我的畫后都夸我實在是太有創(chuàng)意了!我開心極了，心里像喝了蜜一樣甜!
這個意外的驚喜讓我懂得了一個道理：一個人只要肯動腦筋，認真思考，就會獲得成功。
五年級意外的驚喜的作文 篇22
我的成績雖然沒有不理想，但是不管如何努力，卻都無法排到前五名，使得我漸漸的灰心喪志。就在今天，月考又來了，于是我只好在考試的的前一天振作精神，準備繼續(xù)開始我的“鴻圖大考”，我發(fā)誓，我要發(fā)憤圖強，效法“十分”寒窗苦讀的精神，發(fā)揮我臨時抱佛腳的超強功力了！
“呼～呼～”果不其然，我剛好的在十分鐘后，馬上呼呼大睡，腦袋瓜里剛復習的答案又開始模糊起來。
“慘了，今天我一定會考不好的！啊！我一定會被罵啦！”
這話出自明天剛起床的我，唉！我真的慘了，我真不想去學校啊！可是在老媽的催促下，我只好硬著頭皮乖乖的上學去，考個爛成績，準備“領賞”，挨爸媽的罵了……
時間如飛梭般快速的流逝，很快的，就考完試了，但這也是另一種痛苦等待的開始。
隔些天，老師也準備念成績了，可是，當我聽到老師念出的成績時，我呆愣住了，班上霎時沒有半點聲音，空氣也彷彿凝結般，我呆了幾秒后心想：我……我真的是第一名嗎？我這個鬼混摸魚，撿到第一，真的是第一名？天啊！刺猬會飛了！這真是太感動我了！第一名真的可以準備“領賞”了！我看見眉開眼笑的爸媽，我看見紅包袋里花花綠綠的獎金，我聽見贊不絕口的贊美聲此起彼落……這下我真是賺爆了！這種感覺，從心中油然而生，這真是快樂又歡喜，最動人的時刻啊！
五年級意外的驚喜的作文 篇23
在開學第一天的午休，同學們興奮地圍在一起討論他們的生日是怎么過的。孫紅說：“上個星期我剛過了九歲的生日，媽媽給我買了一個很大很大的蛋糕。”大壯說：“我也剛剛過了九歲的生日，全家人一起過的。”這時，李曉明一字不落地聽到了。他想：他們都有家人和他們一起過生日，可我卻獨自一人。李曉明自言自語地說：“明天是我的生日了，爸媽都在外地打工，看來又要不過生日了。”恰巧，李曉明的同學孫紅和大壯聽到了。
這時，孫紅、大壯把全班同學叫來，對同學們說：“李曉明同學的父母在外地打工，已經(jīng)很久沒有過生日了，所以我們給他一個驚喜吧！不過，他的生日就是明天，我們得在他放學以后就開始。”李剛同學興奮地說：“我們在學校里過吧！”孫紅同學和別的同學異口同聲地說：“好！”
李曉明同學剛走出學校，同學們就開始準備了。孫紅對李剛說：“李剛，你去找你爸爸做一個蛋糕。”孫紅又對大壯說：“你去把地掃了。”孫紅同學和其他同學一起去做生日驚喜去了。終于，同學們把教室準備得像一個游樂園。
第二天，同學們早早的來到學校。這時，李曉明走了進來，忽然聽到了很久沒聽到的生日歌。看到了這一切的李曉明，開心地笑了。李曉明感到得哭了出來，對同學們說：“謝謝你們，你們讓我感受到了很久沒有感受到的快樂。”
好吃的國王最快樂的生日小花鼠的萬圣節(jié)愛民如子的國王神奇的玫瑰花
五年級意外的驚喜的作文 篇24
生活中有許許多多的意外，卻有不同的收獲和驚喜，這次，我的一個盆栽給我?guī)砹艘馔獾捏@喜。
記得我以前喜歡小花小草，看到漂亮的小花總是忍不住心癢，這不，看我又從小攤上淘來一株多肉植物。我第一眼就相中了這盆花，它好像蓮花，花瓣由內(nèi)向外開，最漂亮的還是它的顏色，說它銀色吧，又帶著純白和透明，在太陽下反射光輝，摸上去很細滑，好像玉石一般，很有光澤。
可是沒過幾天，這位漂亮的小姑娘就生病了，整盆花都聳拉著腦袋，花瓣也失去了光澤，有的更急劇縮水，變干了，一碰就斷。
這可把我急壞了，如熱鍋上的螞蟻團團轉，我又是澆水，又是施肥，就是不見動靜，我無可奈何。媽媽看見了，小心翼翼地埋進了桃枝里。我問：“它們都要死了，埋到那里有何用。”媽媽神秘一笑：“也許會有驚喜的。”日子一天兩天過去，我天天守候著驚喜，終于，快要死去的花活了過來，還長出了幾片小花。我數(shù)了數(shù)，一共六片，我開心極了，一蹦三尺高，這可真是個意外的驚喜。
我去問問媽媽為什么花活了，媽媽說她把花栽桃樹旁邊，讓它吸收一點桃樹了養(yǎng)分，讓它們互幫互助，我一看，桃樹似乎都有一些憔悴了。我趕緊給它加了一些養(yǎng)料，我心想：桃樹大度地把養(yǎng)分分給別人，自己少了，我以后也要學習桃樹，多奉獻自己，幫助別人。
生活中有許多意外，這次意外給了我驚喜和許多做人的道理。
五年級意外的驚喜的作文 篇25
星期一的早上總是那么無聊，我懶散地跟著隊伍來到了學校的操場上。不過一會，令人厭倦的演講就開始了。
操場上，小學生們都心不在焉。有的在竊竊私語，有的在扣扣指甲，有的在擺弄著衣服……我向前挪了挪，對站在我前面的劉佳睿說：“真希望學校能把無聊的演講取消了，不如利用這些時間多在家睡一會覺呢！”劉佳睿沒有說話，只是點點頭。
過了好長時間，演講終于結束了。我剛準備轉身離開，周主任就大聲宣布道：“今天告訴你們一個好消息，要給楚才獲獎同學發(fā)獎狀！”我轉過頭眼睛一眨不眨地盯著老師手中的獎狀，嘴巴張成o型，驚訝極了。
接著，老師從褲兜里掏出一張紙條，大聲喊道：“3（4）班wyn！”我連忙從隊伍里躥出，向主席臺跑過去，激動地對老師說：“到了！”不過回頭一想，我又嚇壞了，“在這么多人的注視下走上主席臺上親自領獎？”我的心提到了嗓子眼，雙腿瑟瑟發(fā)抖。
臺上，老師從兩位大隊長手中拿出一張獎狀，微笑著遞給了我，我自豪地接過獎狀，抹去獎狀上的灰塵，捧在懷里。“它可真是來之不易啊！”說著，3（6）班的那位同學親吻了一下獎狀，我再看看我自己的寶貝，經(jīng)他一說，我心底里也樂開了花，對它愛不釋手。
我慶幸地向3（4）班的隊伍看去，他們都在為我豎起大拇指！沾沾自喜的我回想起每個周末的勤奮練習，所有的練筆都在這一瞬間從我腦海里閃過。加油吧！以后一定多向高年級的大姐姐學習，輕而易舉的拿一等獎。
五年級意外的驚喜的作文 篇26
我大口地吃著那意外的早餐，嘴里滿是幸福的味道……
今天，我和往常一樣。一樣地睜開眼，一樣地起床，一樣地懶洋洋，又是一個沒有早餐的清晨！我又和往常一樣，一樣地小聲抱怨，一樣地穿好衣服，一樣地慢悠悠。然而——我卻不經(jīng)意地聞到了一股若有若無的香味在空氣中翻滾著，挑逗著我的食欲。
難道今天有早餐？我突然像是“醒”了似的，貪婪的呼吸著那夾雜著食物的魅力空氣。可那香味又時濃時淡，讓我又有些不確定。平常都不會有早餐，今天又怎么會有呢？一想到這兒，我便又立刻喪失了“斗志”。
沒辦法，床還是要起的。我有些不情愿地下了床，揉著眼睛，身子卻在不自主地，或者說是下意識地向餐桌走去。
待走近一些了，氣味兒也變得濃烈起來，我睜開迷迷糊糊的眼睛，突然一下子打起了精神——桌上有一盤還散著熱氣的牛排！我迫不及待地躍向餐桌，拿起筷子，顧不上燙就往嘴里直塞。吃著吃著，我瞅見了一張字條，上面寫著：記得吃完。
簡簡單單的四個字，卻讓我感到了溫暖。
在這個家中，會做牛排的還能有誰；在這個家中，能夠如此細心的還能有誰？
只有母親！
我回頭望了望已熟睡的母親，望著她眼前的皺紋，望著她青絲中的幾根銀線，望著她瘦黃的面頰……
那驚喜的背后，是無限的愛與關懷。
至于那份牛排，我留了一部分。我終究沒有忍心將它吃完。這份愛，我怎能心安理得地獨享？
五年級意外的驚喜的作文 篇27
你們有沒有經(jīng)歷過好運“上頭”的感覺？有沒有體會到好運帶給你來了意外驚喜？好運會讓你心情愉悅，好運會讓你歡喜連連，不過，好運在“上頭”這樣發(fā)生概率渺茫事件竟然會發(fā)生我的身上，真是又驚又喜。
清晨，東方泛白的余光透著云彩向外照射，公園里晨練愛好者正汗流浹背的做著各項運動。作為晨練其中的一員我也是“呼哧呼哧”氣喘呼呼的快跑，路過花壇，路過小丘陵，路過公園廣場，五百米，一千米，二千米，三千米，汗水順著臉頰從橫而下。實在太累，跑到樹林里的凳子上稍坐休息休息。
咕咚咕咚仰臉補充完水份，干渴的喉嚨得到緩解，捋了捋帶水的頭發(fā)，正享受著涼爽的快感，“普通”一聲，有一物體從天而降，砸到我的頭上，高空重力把我的腦袋砸的眼冒金星，物體接連滾落到到地，定眼一看，原來是一只羽毛鮮艷亮澤的小鳥，黑斗似的無助小眼睛望著我唧唧地恐慌亂叫，撲棱棱撲棱棱的在地上打轉，一只退好像受傷了，鮮血侵滿了周邊羽毛，我的憐憫之心頓然升起，受傷的小鳥跟家人失散，如果我不幫助它下秒可能會成為狗的食物。
我輕輕地把它抱起來，溫柔地撫摸它受傷的身體，似乎小鳥并不怕我，瞇著眼睛靜其享受。在媽媽的幫助下給小鳥受傷腿上藥包扎，喂了食，并且媽媽同意我收留暫養(yǎng)幾天，直到小鳥康復。
好似跟小鳥有前世得緣分，不扁不離的它落在了我的頭上，我要好好喂養(yǎng)它，直到身體健康能夠飛翔天空，受傷的小鳥落在我腦袋上，真是意外驚喜，意外收獲呀！
五年級意外的驚喜的作文 篇28
每周星期三的下午第一節(jié)課都是體育課，今天跟往常一樣，只是潘老師進教室時的表情比平時多了幾分興奮的笑容，潘老師滿心喜悅地對大家說：“同學們告訴你們一個好消息，前天魔尺比賽結果出來了，我來公布一下他們?nèi)〉玫暮贸煽儭ｊ愒娾谝幻菏鏌?.....”
此刻，我心里不禁“噔”了一下。唉！肯定沒我的份，回想起那天比賽的情形，心里略帶幾分失落感，因為那天比賽我沒有發(fā)揮出正常的水平。
魔尺比賽是二年級段六個班級每班派出十來名同學參賽，再有每班派出倆名選手組成十二人一小組，看誰用最短的時間完成——啞鈴、狙擊槍、龍舟、立方體以及超大恐龍蛋，他（她）就能取得好名次。隨著體育老師的一聲口令下，每組選手們都爭分奪秒地擺動著手中的魔尺。不過，我這組的同學魔尺做得實在太快了，導致我在這組里排名第九。
記得那天在放學回家的路上，我心里一直悶悶不樂，心里總是嘀咕著：“我一定沒名次了，一定不會獲獎了......”
媽媽看著我心不在焉的樣子，于是小心翼翼地問我：“彤彤，你參加比賽開心嗎？”
我猶豫了一下回答道：“嗯，當然開心啦！”
媽媽和顏悅色地說：“開心就好啦！其他的什么都不重要了。”
“陳子彤，第二名。”當潘老師報出我的名字時。
我馬上從回思中驚醒過來，簡直不敢相信這突如其來的名次，真是太意外了，太驚喜了。
五年級意外的驚喜的作文 篇29
和黃煊走在回家路上，哼著小曲，跑跳著回了家。
彤彤！回來吃花生。媽媽叫著我的小名，端著一盆熟花生，要我學會放下背包來嘗一嘗看。我剝掉一顆花生仁，邊吃著邊看見書。我的余光突然瞄到了庭院的角落旁：爸爸已經(jīng)角落旁一堆專用工具拿著手電，仿佛在找什么。一開始我沒多少在乎，由于爸爸放到那的東西許多 ，常常要找。但是爸爸忙完后的第一句話便是：快看來，那只常常在我家轉悠的貓貓居然生小貓崽了！與生俱來就會有強留求知欲的我立刻湊到角落那堆東西里，不管不顧手臟翻找起來。遺憾的是，我卻什么也沒有尋找。我依舊不泄氣，把媽媽手機里的手電開啟，聽著那一聲聲有郁律的叫聲，我終于在一個沖著墻的一個小米袋里邊發(fā)覺了二只剛剛出生沒多久的小貓崽崽和一只母貓。
二只小貓咪看起來討人喜歡無比！它仿佛嗅到了哪些味道，移動著四只柔弱的小腳，蹣跚地撲向媽媽的懷中。他們2個玩太累了，偎依在媽媽的懷中吸奶。
盡管這二只小貓咪不屬于我，但我還在內(nèi)心早就給他們起好名字。金黃色的那只叫小芒果，因為它全身上下黃橙橙、金燦燦的，和芒果的色調(diào)十分相似。黃白相間的那只叫小絨球，由于他全身上下毛絨絨的，蜷曲起來就變成了一個小小絨毛球球。
今日的出現(xiàn)意外小小的發(fā)覺還簡直趣味！盡管這二只貓貓并不是我養(yǎng)的，可是我能把他們記在心中。由于他們討人喜歡，由于他們有趣兒，由于她們幫我乏味而枯燥乏味的黑與白日常生活點輟了幾絲快樂的顏色！
五年級意外的驚喜的作文 篇30
明天就是三八女神節(jié)了，一直與劉阿姨保持禮尚往來關系的媽媽不等三八女神節(jié)來到就已經(jīng)“蠢蠢欲動”了。我早就感到她有些不正常。沒事時常常對著手機發(fā)呆；平時幾乎不可能被她打開看的日歷今天居然能活動一下了；她還經(jīng)常對著她同學從意大利寄來的巧克力發(fā)呆，其眼神就好像面對的不是用來吃的巧克力，而是金子做的巧克力似的。為此我多次提醒她，可別打巧克力的主意。
一切都逃不過我的眼睛，該來的還是來了，而且比我想象的還要早。我終于明白預言家的苦衷了——他們總是能知道可怕的但又無法避免的事情。
媽媽讓我去給劉阿姨送兩盒巧克力。這些巧克力還不夠我塞牙縫的，可又要贈予他人，我的心哪！可母命難違，我就去送吧！反正巧克力沒有了可以再買，可人情不是常有的。可說實話，送巧克力，而且是親自送，就像自己給自己做截肢一樣，五味雜陳。
“喂，劉阿姨好，能請您下樓一趟嗎？”
我剛到樓底下，只見劉阿姨提個鼓鼓的袋子。哇，大老遠我就聞到了零食的氣息。別看我小，我對零食可是超級敏感的。
三八婦女節(jié)禮物提前送走了，同時我也收到了關于我的禮物。不管怎么說，收獲大于付出，也就等于說，我賺了。
有時，不怕付出就會收獲得更多。但是前提條件是你要肯付出。
五年級意外的驚喜的作文 篇31
“哎，你們快看啊！”正在準備上課的同學被陳奇凡的叫聲吸引了過去，教室里所有人的目光都聚集到走廊上，朝著他指的地方看了過去。
只見班主任鄧老師和其他幾位老師一起，捧著一塊超大的蛋糕走向辦公室。看到這畫面，班上沸騰了。大家三五成群地圍在了一起，討論這塊蛋糕的來由和去向。有同學猜測說，肯定是哪位老師過生日；有同學指著平常不怎么愛笑的班長說，今天班長神采飛揚，喜笑顏開，莫不是班長生日請客？陳奇凡從走廊上沖進教室，大聲嚷道：“今天校長過生日，全校大賀！我看到樓下也有蛋糕！”陳奇凡的話再一次引發(fā)大家哄堂大笑。
這時，鬧騰的教室突然安靜了下來。原來，鄧老師和朱老師一起捧著那塊大蛋糕走進了教室。看著講臺上擺放著誘人的蛋糕，同學們又開始不淡定了，嘰嘰喳喳地討論起來。鄧老師微笑著說：“同學們，這是“溫馨教室”評比的獎勵，是學校對你們努力的肯定！”一些剛剛猜對的同學“耶耶”地喊叫起來，似乎是在向整幢樓炫耀。
老師選了幾位同學幫忙分蛋糕。拿到蛋糕的同學迫不及待地吃了起來，而還沒拿到的同學則在那邊到處張望，一邊羨慕，一邊在比誰的蛋糕大，誰的蛋糕小。
不一會蛋糕就全分完了。大家一起吃著手中的蛋糕，談笑風生，十分快活。老師也用手機拍下了這一個美好快樂的時刻。
五年級意外的驚喜的作文 篇32
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，我們一窩蜂地沖出了教室。
不一會兒，數(shù)學老師匆匆趕來說：“馬上考試！沒時間了”。我們無奈而沮喪地回到了教室。
時間滴答著一分一秒地過去了，我老早就考完了，并且都檢查過了，在座位上悠閑的坐著。忽然看見同桌還趴著，我皺著眉頭問：“你寫完了嗎？”“老早就寫完了。”他甩了甩手，“我旁邊同學也都寫完了。”他邊上的同學似乎聽見了，湊過腦袋悄悄地對我們說：“我老早就做完了，怎么回事？鈴聲還不響。”
此時，老師的目光轉向了我們，“不許講話！再講就每人扣20分。”我們驚慌失措的，都坐回了位子。
總覺得快樂的時光都過得很快，痛苦的時光卻過得很慢，我看看手表，咦？應該已經(jīng)下課五分鐘了才對。
沒過多久，“叮鈴鈴”，卻是上課鈴聲響了，我們不約而同驚訝地說，“不會吧，又上課了？！”
老師說：“可能是剛才下課鈴聲太輕了，聽不到。”說著，她走出了教室。
“媽呀，被坑了！”我們垂頭喪氣地說，“沒有下課時間了。”
班主任來了，她氣憤地走到了講臺桌前，拍了一下桌子說，“這次的作業(yè)質(zhì)量太差了，甚至有人全部都寫錯了！”
哎，又要挨罵了，老師拿著作業(yè)報了名字，她忽的臉色轉了180度，溫柔著對我們說，“哦，這是別的班的。”我們個個拍拍胸脯說，“還好！還好！”
“這節(jié)課就去操場玩吧！”老師說，year！老師大發(fā)慈悲了！這可是第一次讓我們在語文課上去操場玩耍呢，絕對是意外啊！
五年級意外的驚喜的作文 篇33
那次生日，我開心，我難忘，像是天天在我身旁打轉，忽隱忽現(xiàn)……
“快點，快點！”我祈禱著，那猜不住的小興奮露出了尾巴——又是拍手，又是跺腳。老天爺今天可高興了，微笑，灑出這透心的暖陽，“叮叮叮”終于，耳邊傳來了優(yōu)美的音樂，同學們像是也有什么事躲著我，連招呼也不打，統(tǒng)統(tǒng)“飛”出教室，“沒事，子晴，可要做個開心的壽星！”背著書包，哼著歌謠，踏著縷縷秋風，走向牛排館。
馬上就要到了，一步、二步“沖！”我似個超人，瞬間消失在人群中，“壽星來也！”自帶配音，可卻沒有一點聲音，沒有掌聲，沒有歡呼，漸漸抬起頭，沒有一群人，只有爸爸，媽媽和吃東西的弟弟，這一刻，像是一股壓制不住的火山，發(fā)瀉自己的情緒——書包躺在地上，淚水奪眶而出。坐在臺階上，思緒萬千……
“為什么，為什么，我有這樣一個生日？”那天不那么藍了，白云拉下了陰沉的臉：“Surprise！”我身邊冒出了一個人“雨晴！”
“呀，怎么哭了，你以前不是這樣的！”她伸出了手，遞給了我張紙。
“你——”
“不止我哦！”她把我?guī)У轿蛔由希�沒回過神，便被奶油大軍吞沒。
“太壞了你們！”
“哈哈哈——”
他們的出現(xiàn)，使我的生日充滿歡笑，吃飯，做游戲，一切是那么簡單，天暗了，人散了，看著他們離別的背影，笑了。
意外的驚喜，是一份美好的珍藏，是一段抹不去的記憶。
五年級意外的驚喜的作文 篇34
因為入冬，這幾天轉涼了，偶爾有幾片落葉無聲地飄落在大地上；燦爛的冬日高高地掛在天空上，陽光卻沒有任何溫度，懶懶地照在窗戶上。我像往常一樣起身去看陽臺上呼吸新鮮空氣，而這時我意外地發(fā)現(xiàn)了一個驚喜。
在我的陽臺上有一株牽牛花，我記得牽牛花都是夏秋季節(jié)開花的。現(xiàn)在，已經(jīng)入冬好些日子了，天氣也漸漸地冷了起來。 留意到它之前，我以為像它這么弱不禁風的花朵根本連呼嘯的北風也吹不得。
走到陽臺，透過窗戶，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那盆牽牛花竟然還開著！它在北風中開得爛漫，開得艷麗。它輕輕在風中搖曳著，身子雖然歪了，可頭卻沒有低下。我突然對這盆纖弱細小的植物肅然起敬，并不是因為它開得鮮艷，而是它弱不禁風的身子里蘊藏著的堅強與執(zhí)著，一種毫不退縮、迎著北風努力生長的精神。我迫不及待地拉開窗戶，小小心翼翼地把這盆牽牛花捧了出來，接著，細細地給它澆上水，認真地剪掉一些已經(jīng)壞掉了的葉子，等做完這一切后，我仿佛看到了它在沖我揮手微笑，輕輕地說：“謝謝你，雖然我不能熬過一整個冬天，但我會努力的！”
這不由讓我想到我自己，做為一個即將脫離小學這個階段，步入初中的學生，我也應該在最后一個學期再加把勁，那么，讓我從現(xiàn)在開始，與這盆牽牛花一起成長，一起努力。
五年級意外的驚喜的作文 篇35
時間就像一陣微風，快速地從人們身邊飛過，匆匆溜走了，但卻很少人注意到它無聲無息的流逝。轉眼間，端午就到了。
這是這段時間以來最快樂最輕松的日子，人們都停下手中的工作，去外面放松。至少我們在這一天里不用再為寫作業(yè)而煩惱。我們在家里盡情地玩耍著，把一直以來的緊張變成了輕松。期末考試就要到了，我們在這一天抓住機會去休息一下，可爺爺和媽媽消失了。我心想：肯定又是去買什么好東西去了！于是又和伙伴們玩了起來。
我們玩得正起勁，只聽外面?zhèn)鱽砹恕稗Z轟”的響聲，我探過頭向外望去，只見爺爺和媽媽從一輛車上搬下幾個箱子，箱子里裝的不知是什么東西。
好奇心讓我忍不住跑到爺爺面前問道：“爺爺，這是啥？是好東西嗎？”爺爺用手放在嘴邊“噓，別吱聲！一會兒給你個驚喜！”我一聽，身體立馬充滿了活力。
爺爺和媽媽從外面進來又出去，出去又進來，好似在做什么秘密行動。我的目光轉向餐桌，只見桌上擺滿了各式各樣的水及飲料。我這個吃貨便立馬拿了一瓶，暢飲起來。不知不覺中，我一下子喝掉了三、四瓶。不知道的，還以為我家開超市呢！
我問老媽：“媽，這些水和飲料是從哪兒來的？咱家咋這么多水嘞！”
“是你姑姑給我們買的！”我偷偷竊喜：哈哈哈！這個夏天我可有口福嘍！
五年級意外的驚喜的作文 篇36
“咕，咕咕……”一陣清脆的鳥鳴聲一下子引起了我的注意，扭頭一看，哦，原來是一家賣花、鳥、魚的商店。“媽，停一下車，我想去看看，好嗎？”媽媽也留意到了，于是停了車。
走進屋才發(fā)現(xiàn)，這里的商品太多啦：各種各樣的花草盆栽，有的擱在貨架上，有的用鉤子掛在高處的鋼索上，還有的被店主人擺放在室外享受日光浴呢！媽媽慢慢地走著、仔細地看著，她挑選了兩盆綠蘿和一盆羅漢松，青翠欲滴，真養(yǎng)眼哪！
“嗞，嗞嗞……”可愛又靈動的小倉鼠聲吸引了我。它們被關在一個大籠子里，籠子里面鋪了一層厚厚的木屑，還撒上了幾根胡蘿卜條和幾片青菜葉子。小家伙們鉆來鉆去，可愛極了，惹得我想買一只帶回家了。于是，我跟媽媽說了這個想法。媽媽說：“買，沒問題，問題是，買回去以后的的喂養(yǎng)、打掃這些工作，你全包，可以嗎？”我一聽，我連自己都照顧不好，哪還能照顧好它們啊，無奈搖頭，失望地準備離開。
“宇忻，你平時不是喜歡小烏龜嗎？最好養(yǎng)了，要不媽媽給你買一只吧！”這個驚喜太意外了！“真的？！”我兩眼發(fā)光，聽媽媽這么一說，心里別提有多驚喜、多興奮了！迫不及待地說：”“好的！好的！我終于也可以養(yǎng)小寵物嘍！”在店主的建議下，我選中了一只小草龜，還買了一個可以盛水又能透氣的盒子作為它的安身之所。
“小烏龜本領大……”我小心翼翼地捧著盒子，坐在媽媽的車上，哼著兒歌《小烏龜》，美滋滋回家了。
五年級意外的驚喜的作文 篇37
今天是我的生日，一大早，我一骨碌從床上起來，興高采烈的跑到廚房告訴廚房做飯的媽媽：“媽媽，今天是我的生日，你給我準備了什么禮物啊！”媽媽漫不經(jīng)心的說：“哦，準備什么禮物，現(xiàn)在洗手吃飯，吃完飯去做作業(yè)。”我有些失望，吃過早飯，我到房間里寫作業(yè)，邊寫邊自言自語到：“媽媽。是不是把我的生日給忘了呀！”到了中午，完成了作業(yè)，睡午覺的時候還在惦記自己的生日禮物：難道媽媽真的把我的生日給忘記了？到現(xiàn)在了也沒有祝福也沒有禮物。想著想著心里覺得有些委屈，眼淚忍不住掉了下來。
到了下午，媽媽說：“瀅，今天晚上出去吃晚飯。”“哦！”我語氣低沉地應聲。一路上也不提及我過生日這件事。到了吃飯的地方，我驚呆了，餐廳漂亮的布置，空中飄著五顏六色的彩帶，像彩虹一樣。墻上掛著用氣球拼的生日快樂，像是進了童話王國一樣。“曾瀅姐，生日快樂！”果果妹妹手捧一束鮮花驚喜的出現(xiàn)在我的面前，爸爸拿著一個精美的盒子說：“瀅，生日快樂！”迫不及待打開生日禮物，“哇！是我一直想要的初音未來的娃娃”。媽媽長則會生日快樂歌，捧著一個公主型的生日蛋糕走了過來。
我們一起坐下來，大家為我唱生日快樂歌，這一刻我感動的眼淚流了下來。對著蛋糕許了愿望，真開心我就是通話王國里面的“公主”，謝謝爸爸媽媽，謝謝好朋友，今年的這個生日真的令我難忘，令我驚喜!
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