我的好朋友五年級作文

時間：2021-03-22 20:13:22 五年級我要投稿

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我的好朋友五年級作文

　　導語：我的好朋友是一個優(yōu)雅的女孩；我的好朋友是一個可愛的女孩；我的好朋友是一個是一個憂郁的女孩；我的好朋友是一個值得信任的人……這就是她的性格，她是我這輩子最值得深交的人，是我最信任的人，是我最喜歡的人。以下是小編為大家精心整理的作文，歡迎大家參考！

我的好朋友五年級作文

　　我的好朋友五年級作文一：我的好朋友

　　我有一個好朋友。我們的關(guān)系很好，天天黏在一起。雖然我們經(jīng)常吵架，但不到五分鐘就又和好了。我很喜歡和她在一起玩。

　　她很單純，別人說她單純到有點傻，我不這樣認為。她其實很聰明，只是性格內(nèi)向，不愿意和別人主動說話。其實她很愿意和別人交朋友，只是膽小。但只要你和她交上朋友，就會發(fā)現(xiàn)她是個很愿意幫助朋友的人。

　　她很幽默，總是問一些很傻的問題，并用天真的眼神看著你，讓你忍俊不禁。她這樣子，總是讓人以為她很傻，好欺負。可是，她其實很聰明，很棒。可是，因為種種原因，她很害怕考試。因為她怕考不好她外婆會說她。可她每次考得都很好，她外婆卻不表揚他。每當期末考試時，她沒考好，她外婆就是一陣煩死人的嘮叨。

　　可是，她現(xiàn)在轉(zhuǎn)到茅坪去了，我再也不能和她玩，再也看不見她的笑臉了。每一次，我都會不知不覺朝她以前住的房子走去。可到了門口，看著那緊閉的大門，才猛然驚醒：她已經(jīng)不住在這里了，我為什么還要來呢。我每每這樣告訴自己，讓自己快點離開，可又忍不住在門口站上幾個小時，希望能看她從里面走出來，可每次都是失望。

　　我真的很想她，我希望她能轉(zhuǎn)回來，我們再在一起玩。，再天天黏在一起，再天天吵五分鐘后就和好的架，在一起去探險，去尋找那畫在墻壁上的魔鬼。

　　何駿瑤，你回來吧，我不會再和你吵架了，求求你回來吧！我真的真的好想你，真的，真的，好想你……

　　我的好朋友五年級作文二：我和我的好朋友

　　我有一位好朋友，她的名字叫小琪，個子不高，圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友，每天我們一起上學，一起回家。我和小琪是一個班，也是一個組，她是我的小組成員，我們無話不說，只要有什么事兒，都會互相幫助。

　　這天，她因為發(fā)燒而沒來上課，我很擔心，放學后就去小琪家找她，她媽媽說小琪睡著了，我囑咐她媽媽叫小琪多喝點水。過了很多天，小琪的燒退了，去上學了，因為很多天沒來上課，許多功課都落下了，然而，每當下課時，我都會爭取時間，主動幫她補習功課，直到她弄懂為止。通過這件事，我們的友誼就更深了。

　　我?guī)退矌臀摇Ｓ幸淮危疑象w育課時不小心傷到了腳，她看見后急忙把我扶起來，然后把我送到醫(yī)務(wù)室里，叫醫(yī)生幫我擦藥，又關(guān)心的問我“腳疼不疼”，放學了，我正要下樓，她連忙跑過來對我說：“別急，人太多了，等人少了再下樓也不遲啊。”過了一會兒，她拎起了我的書包，把我送到了家里。后來，我的腳快好了，她又拿了一張藥單給我，說：“給，這些是我媽腳傷時用過的藥，你照著里面去做，很有效呢！”

　　讓我們珍惜吧，因為友誼讓我們拉著手，團結(jié)讓我們拉起手，這世界需要我們手拉手！這就是我和同學友誼的見證。

　　我的好朋友五年級作文三：我的好朋友

　　我的好朋友是一個活潑開朗的小女孩，她的名字叫做李可欣。她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個小巧玲瓏的小鼻子，一張能說會道的櫻桃嘴，她是我最好的朋友。

　　她有很多優(yōu)點。

　　她很誠實。記得有一次，她到我家玩。我把我剛買的最心儀的玩具放在了課桌上，后來我上了一個廁所，出來一看，課桌上竟然只有一個空飲料杯。我找了家里好多遍，還是沒找著。當我找的時候，我竟然沒感覺是李可欣拿走我的，可能心里想著，李可欣是我最好的`朋友，不可能。我只好先把李可欣送到她的家去。我把李可欣送過去，又開始找，就是沒找著。第二天，李可欣來到我家，給我賠禮道歉，美麗的大眼睛掛著晶瑩透明的淚珠。我說沒關(guān)系，下次不要這樣就好了。可是李可欣非要再陪我一個，天吶，那個玩具可是321元，我可不讓她買，最后還是我媽媽把李可欣說通了。

　　嘿嘿，我的好朋友很好吧。

　　我的好朋友五年級作文四：我的好朋友

　　我有許多好朋友，例如：楊天儀、艾欣、王萌、祁敏歡、曾依雯、謝麗萍、劉媛琳、劉秋茜、肖華、肖悅月、候蕓、梁慧璺、陳瑋琳、劉溪、楊敏晶、孫穎璇、劉露茜、張明霞、劉思雯、牛茹文等等。今天，我要介紹的不是她們，而是……還是先不公布好，聽我慢慢說。

　　她是一個活潑開朗的女孩。她有一雙眼睛，可惜的是：因為學習習慣不好，架上了一副紫紅邊框，抗輻射鏡片的眼鏡。一只不高不矮的鼻梁，能言善辯的嘴巴，柳葉似的眉毛，再加上扎成馬尾辮的頭發(fā)，湊成了一個可愛的面貌。

　　她常穿一套白底粉邊的短裝，手戴一只紫色的電子表，腳穿一雙淡粉色的涼鞋，經(jīng)常手抱一本厚厚的課外書籍，仔細的翻閱著。

　　她的房間里幾乎每個角落都可以看見兩三本書：寫字臺上、窗臺上、電腦桌上、抽屜里、床上，甚至衣柜里也有一兩本書。

　　她為什么有這么多書，這可跟她的興趣愛好有很大的關(guān)系，她的愛好十分廣泛：唱歌、跳舞、電腦、看書、寫作、手工、畫畫、寫字、英語、學習……其中最喜歡的還是看書。只要有書，無論什么書，她都喜歡看。她榮獲過許多獎項，因此，她的榮譽柜里放滿了榮譽證書，獎狀。

　　看了這么多她的故事，你想知道她是誰嗎？她呀，就是我的好朋友——牛欣怡！

　　我的好朋友五年級作文五：我的好朋友

　　我有一個十分要好的朋友，她個子不高，戴著粉色頭箍，扎著馬尾辮。我覺得，她最大的特點就是十分幽默，總能逗得我哈哈大笑。

　　記得有天下課，我們一起下樓梯。我問她：“你們學校有沒有要求寫《中國夢·我的夢》啊？”她點點頭，又說：“你知道嗎，我們班有兩個人寫得超 ‘現(xiàn)實’。我跟你說一下那兩個人是怎么寫的。”這時，她以一種奇怪的腔調(diào)，右手拍著胸脯說：“本大少爺要到要到雅安當志愿者。”說到這，她伸出食指，一邊搖動著她的食指，一邊繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說：“至于實現(xiàn)這個夢想的方法嘛——就是讓學校出錢給我坐飛機到雅安。記住，要現(xiàn)金，我要自己訂航班。”當時，我不由得哈哈大笑。接著，她繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說：“另一個人的夢想則是希望學校捐出一臺電腦給山區(qū)的孩子用。”聽完她的話雖然我知道肯定有些夸張，但看著她手舞足蹈，聽著她繪聲繪色的描述，我早就笑得上氣不接下氣了。

　　俗話說“笑一笑，十年少。”幽默的語言能使人快樂、欣悅和愉快。我的這個朋友就十分幽默，總能令我笑得上氣不接下氣。她就是我的好朋友——小亭。

　　我的好朋友五年級作文六：我的好朋友

　　從小到大我認識了不少好朋友，但最要好的要數(shù)張晨了。她關(guān)心集體，愛護班級的品質(zhì)值得我敬佩和學習。

　　快放寒假了，王老師自言自語地說：“假期很漫長，老師有幾件事放不下，尤其是這幾盆花……”突然間，我聽到同學中傳出一個女生清脆的聲音：“老師，您放心，假期我來澆花。”我順著聲音望去，只見張晨正認真地舉著手。周圍的同學都用贊許的目光看著她。王老師很激動地對她說：“好，張晨，就你了，謝謝你。”

　　寒假的一天上午，我在大街上走著，見張晨正朝學校方向走，我緊走幾步趕過去問：“張晨，你干什么去？”

　　“我去學校澆花。”

　　“我和你一起去呀？”

　　“好吧！”

　　我們來到了學校。學校里只有一位清潔工小楊阿姨，沒有了平時那歡快的歌聲；也沒有那朗朗的讀書聲，可以說是死氣沉沉、鴉雀無聲。走在走廊都有點害怕。我不禁想，她平時一個人來的時候不害怕嗎？張晨走在前面，打開門，進了教室。只見放了一個月假的教室里干干凈凈的，可以說是一塵不染。花盆擺在窗臺上和上學時沒有什么兩樣，長得十分茂盛。她來到窗臺前把花盆一盆一盆地抱到地上。我連忙制止她：“你怎么不在窗臺上澆呢？為什么要放在地上？”

　　她笑了笑對我說：“放在窗臺上不好澆，也容易把窗臺弄濕。”

　　聽了她的話，我也幫她抱。抱完了，她就開始澆花。她用一個杯子慢慢地澆著。看到這里我有些不耐煩了，大聲地對她嚷嚷起來：“這得用多長時間呀？快點澆不就完了嗎？”

　　“不行，太快了，水會很快流下去的，起不到作用。”說完她一邊澆水一邊笑著說：“慢慢澆才能使水留住，潤物細無聲嗎？”就這樣她用了好一會兒才把花澆完。

　　等澆完花，見沒有水從花盆里流出來，她又開始往窗臺上抱。我剛想說過幾天還要澆水，干嘛還要放窗臺上。可一看到窗臺上的陽光，我恍然大悟，吐了吐舌頭，沒有把話說出來。張晨和我又把地面用拖布擦干凈，就離開了學校。

　　后來還有很多次，我都看見她一個人去學校，我知道她那是去澆花，我也知道她怎樣澆花的。我為班級有這樣一個好同學而慶幸。這就是我的好朋友，一個值得我學習和驕傲的朋友。

　　我的好朋友五年級作文七：我的好朋友

　　每個人都有自己的好朋友，一提起我的好朋友，我一定毫不猶豫地對你說我的好朋友就是秀媚。秀媚有一雙大大的眼睛，不高不扁的鼻子鑲在兩只眼睛的下方，好的嘴巴雖小，卻有滔滔不絕的話要從這里面涌出；在橢圓的頭上偶爾豎起一棵或兩棵“小椰樹”。

　　一看到她那充滿陽光氣息的樣子，你就會立刻想到她是那樣活潑；一聽到她清脆的聲音，你就會感到她是那樣的親切；一看見她書桌上那行動人的文字，你又會覺得她是那樣的好。四年級的一天下課后，我走到秀媚的座位正想找她，恰恰相恰好她去交作業(yè)了，我只好在她的座位上等一會兒。就在這時，我發(fā)現(xiàn)她的書桌上寫著行文字，出于好奇心我就低下頭看。真是想不到，那行整齊的文字竟是寫著：我長大后一定要努力掙錢，帶妹妹到美國去治病。這使我吃了一驚，眼睛瞪得大大的。

　　秀媚回來了，她見我在好的座位上，便馬上走過來，笑著問我：“怎么了？”我指著她書桌上的那行文字，說：“你妹妹？”頓時，秀媚彎彎的嘴沉了下來，皺起了眉頭，低下頭看著那行文字，我看到她這樣，一時語塞了。她沉默了一會兒，抬起頭，望著我認真地說：“我的妹妹沒有我幸運。她一生下來就有病，還要做手術(shù)，現(xiàn)在她已經(jīng)三歲了，還不能像平常人一樣走路。”她拉著我來到窗前，看著窗外一年級的小朋友在你追我趕的，舒展了眉頭。秀媚望著窗外的人，說：“他們多快樂呀！我一直有一個愿望，就是讓妹妹能夠在大地上靠自己的力量走路。我的妹妹很聰明，教她一樣新知識，她一學就會，只是身體有缺陷。我知道美國的科技很先進，帶妹妹到那兒治病會有希望的，雖然要很多錢，但我是會努力的！”最后那句話她說得那么堅定，立定了決心。從這以后，秀媚經(jīng)常向我提起她那個可愛的妹妹，還讓她的妹妹與我做朋友。

　　秀媚擁有一顆純潔的心，一顆令人快樂的心，能與她做朋友我感到高興，希望我們能做永遠的朋友。

　　我的好朋友五年級作文八：我的好朋友

　　我的好朋友是一個優(yōu)雅的女孩；我的好朋友是一個可愛的女孩；我的好朋友是一個是一個憂郁的女孩；我的好朋友是一個值得信任的人……這就是她的性格，她是我這輩子最值得深交的人，是我最信任的人，是我最喜歡的人。

　　她小小的眼睛里透發(fā)出的是萬仗光芒，而她那張“血盆大口”里吐出的卻全是些閑輩之言，讓人不得不對她有所“恭維”。她舌頭、嘴與鼻子聯(lián)合發(fā)出的瘋言瘋語，讓人不敢走近她半寸。

　　但是，現(xiàn)實中的大部分的人都擁有一個怪稱——“多面人”（指多種性格的人）。而她，也是“多面人”中的一個。

　　當她正經(jīng)起來時，卻是讓人自覺的退出她周圍的三寸遠……因為，在她認真時去打擾她的人，就只有這幾個后果：一、被罵走；二、被無視；最后一個，也是最不可能的一個：她的事情剛做完，然后興高采烈地拉我們一起去……發(fā)瘋……

　　當她優(yōu)雅時，她卻又像一個磁鐵般把我們這些鐵（俗話說“人是鐵，飯是鋼。”嘛）給“吸”過去，巴不得與她暢談所有。

　　當她調(diào)皮可愛時，卻又不得不讓人吐槽。嬰兒般的聲音吐出的漢字是那么的細膩，那么的……神經(jīng)質(zhì)。

　　當她憂郁時，卻又能勾起所有人的憐憫之心，讓人不得不去安慰，不得不去心疼。只因為，那雙黯淡無光的眼眸中透出的傷感。

　　她，就是我的好友，從一年級就一直陪伴著我的好友——許文雯。她是我的信仰，也是我心靈上的依靠。就算我們會在不久后分開，但我也相信——心不在，人在。念一生、姐妹情深！只要心中有對方，那么我們的友誼就依舊存在！

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