五年級爭吵作文400字
海納百川,有容乃大。但是朋友之間在日常生活中難免有爭吵。你和別人爭吵過嗎?下面是小編為大家帶來的五年級爭吵作文,歡迎閱讀。
篇一:爭吵
大人要爭吵,街坊鄰居要爭吵,我們小朋友之間也不例外。
星期六,我和小朋友一起在玩滑板,本想炫耀一下自己的車技,可一個小朋友的滑板擋住了我大聲喊:“快把滑板車拿開!”我喊了不知道多少聲,也沒有人去拿。因為我速度太快,已經無法跳 下滑板。慘了,我碰到到了他的滑板,一下失去重心,差點摔下去。我站穩后,怒氣沖沖,對滑板車的主人咆哮道:“你為什么不把它拿走呢?”他也理直氣壯地說:“你明明知道那兒有滑板,為什么 不跳下來,反而責怪起我來了,豈有此理!”就這樣,你一句我一句吵起來。我把眼睛瞪得又圓又大,他也不甘示弱地橫眉怒眼地瞪著,一副誰也不怕誰的架勢。旁邊不時還有人來勸架,可是我們像斗 紅了眼的公雞,沒有一絲想要停止的意思,直到我怒氣沖天地回家。
吃晚飯時,我的心情十分復雜。我想:“我應該不應該去給他道歉呢?”可又轉念一想:“是他不對,我才不去給他道歉!”畢竟有心事,晚飯我也沒有認真吃。當我碰到他時,不再像以前那樣送 去溫暖的問候,而是互相冷冷的看一眼對方,就像兩個意不同,道不和的兩個陌生人。
我真想早日和他和好如初,可不知他是怎么想的呀!
篇二:爭吵
海納百川,有容乃大。男孩子的胸懷就應該像大海一樣寬廣豁達。隨著我慢慢的`長大,也漸漸的明白了這個道理。朋友之間在日常生活中難免有爭吵,但我們不應該斤斤計較,更應該懂得不打不成交。
自古至今,有很多故事都是兩個人經過爭吵摩擦,最后成為生死之交,其中我們比較熟悉的負荊請罪這個故事,就是兩個人爭吵后成了好友的典型。戰國的時候趙國良將廉頗,藺相如位列廉頗之上,為 此廉頗很不服氣。說:“找個機會一定要羞辱藺相如。”藺相如聽到這些話后,不肯和他會面,每逢上朝時常常托辭有病,不愿跟廉頗爭位次的高下。藺相如的門客都不明白,藺相如說:“強大的秦國 之所以不敢輕易侵犯趙國,只因為有我們兩個人存在啊!現在如果兩虎相斗,勢必不能都活下來。我之所以這樣做,是以國家之急為先而以私仇為后啊!” 廉頗聽到這話,解衣赤背,背著荊條,通過門客 引導到藺相如家門請罪,說:“我這個粗陋卑賤的人,不知道將軍寬容我到這樣的地步啊!” 兩人終于和好,成為誓同生死的朋友。
這個故事告訴我們一個什么道理呢?爭吵有時不會讓朋友的關系破裂,反而是感情加深的催化劑。
篇三:爭吵
我和董妍是好朋友,就像姐妹一樣,每天一起寫作業,一起玩耍······就因為有一天中午,我和董妍發生了一點小矛盾,我們吵得不可開交,甚至還打了起來。
原因是這樣的:我無意中踩了一下董妍的腳,董妍就因為我把她的新鞋子踩臟了,就狠狠地打了我一下,我也不罷休,也狠狠地打了她一下,就這樣我們一直你打我,我打你,打來打去,誰也不 愿意第一個停手。最后,一個阿姨把我們給拉開了,董妍把我給打哭了,就這樣,我們就誰也不理誰了。
這樣過了一個下午,我覺得很不舒服,我好像做錯了什么事。可是,向她道歉,“ 對不起,請原諒,”這幾個字我怎么也說不出來,上課的時候,老師講的知識點我一點也沒有聽進去。
下課后,董妍說:“段依晨,你出來一下,我在外面等你。”她會叫我干什么?我應該向她道歉嗎?哎呀,段依晨,你錯了,就應該第一個伸過手去請她原諒,而不應該讓一個比你高尚的朋友 給你道歉,不要再胡思亂想了!我在心中一遍又一遍的告誡自己。過了一會,我給自己自言自語了幾句:“加油,段依晨,鼓起勇氣來你一定可以請她原諒你的!”我鼓著氣,深呼吸,吸氣,呼氣。走 出教室,來到董妍身邊,“對不起,請原諒。”我們倆異口同聲地說出了這句話。說完后,我們倆都笑了。又成了形影不離的好朋友。
經過這件事,我懂得了我們不僅要珍惜父母的愛,更要珍惜友情!
篇四:爭吵
我有一個妹妹,她經常到我家來玩,有時候她還拿著自己的作業來我家里寫,不會的她總是先問問。她長了一個瓜子臉,和烏黑發亮了小眼睛,櫻桃好的小嘴巴,誰看見了都會喜歡她的。可是 我不太喜歡她,因為我們倆總是為了看電視或電腦而爭吵。
有一次,我和妹妹都寫完了作業,她去看電視了,我不喜歡看,便說:這是愛情片有什么好看的,你們這些女孩子總是愛看這片,你的感情又沒有那么豐富。再說這些電視劇都是胡編亂造寫出 來的,妹妹聽了,很不爽的撅著小嘴向我反駁:你吵什么吵,遙控器在我手上,我想看什么頻道就看什么頻道,誰叫你先搶不到遙控器呢,我也沒辦法哦!說完就伸出舌頭雙手上搖下擺的,對我做出鬼 臉。此時,氣得我已壓不住心中的怒火,馬上暴跳如雷,火冒三丈。伸出拳頭就是一個重重的一拳。這時,妹妹也不敢落后,使出一腳“哇”,隨著一聲慘叫,我倒在了地上,她的力氣還真大,我又站 起來和妹妹大打出手。這時當局者迷,旁觀者清。媽媽大喝一聲,都別吵了,再吵電視就不給你們看了。孫寒妹妹來你家是客人,你怎么不知道謙讓呢,片刻,我和妹妹停止了戰爭爆發,我倆又和好了 。
妹妹雖然經常和我爭吵,讓我經常憤怒的不得了,但是她是一個活波可愛,樂于助人的好妹妹。雖然她不是我的親妹妹,但是我也曾經為我有這個妹妹而感到自豪。
篇五:爭吵
話說有一支漂亮的鉛筆和一塊橡皮,他們共同生活在一個五顏六色的文具盒里,但它們從來都是誰也不理誰。
有一天,漂亮的鉛筆傲慢的對橡皮說:“你一塊小小的橡皮,除了擦擦,其他什么用處都沒有,真不配與我同居一室。”小橡皮聽了,也不甘示弱地說:“我有什么用?你不知道嗎?”鉛筆不 屑的說:“說啊?再說用處也沒我多,我不僅可以寫字,還能畫畫,還容易修改,方便的很,你呢?”“我啊,最主要的作用就是,在你寫錯的時候,只有用我,你才能把錯字改正過來,在考試時,如 果沒有我,你只會亂抹亂畫,也只有我,才會保持試卷的整潔,為主人加分。”小橡皮神氣十足的說,“那有什么可神氣的,如果沒有我,你擦什么,改什么,還不是一點用處也沒有?”鉛筆不服氣的 說,“你,你……”小橡皮快要氣暈了,他倆你一言我一語,吵得不可開交,爭得面紅耳赤……
這時,文具盒大娘來了,和顏悅色的對他們說:“孩子們,你們別爭了,你們各有各的用處,俗話說的好:人無完人,金無足赤,每個人都有自己的優點與缺點,不能光盯著別人的缺點,不看 別人的優點,也不能光看自己的優點,認為自己就是十全十美,做為文具中的一員,你們只有和睦相處,才能各顯其能。” 聽了文具盒大娘的話,他們慚愧的低下了頭,鉛筆不好意思的對小橡皮說: “對不起,我不該太傲慢。”
小橡皮坦然的說:“沒關系,你我共同攜手服務主人吧!”說完伸出了友誼之手。
從此以后,它們一塊快樂的生活,友好的合作,每個小朋友只要一打文具盒,一定會看見這對患難之交!
【五年級爭吵作文400字】相關文章:
爭吵五年級作文08-17
五年級爭吵作文03-31
爭吵五年級作文04-16
爭吵的五年級敘事作文09-07
爭吵五年級優秀作文05-20
關于爭吵的五年級作文02-08
爭吵的作文04-06
爭吵作文01-15
爭吵五年級作文15篇08-20
爭吵五年級作文(15篇)08-20