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開卷有益辯論會作文
開卷有益,“卷”即書籍和報刊,就是讀書看報必獲益處的意思。以下是關于開卷有益辯論會作文。
別人都說:“善讀之可以醫愚。”我覺得開卷有益。
因為如果不讀書,愛迪生就是一個例子。他讀了許多書,所以才發明了電燈。如果不讀書,我們哪來的優美詞句?如果相反方(開卷未必有益)一樣,那那些作家是怎樣產生的?
反方說過像那些四大名著里有許許多多打打殺殺的情節,不適合我們青少年觀看。但我覺得讀書是使人有修養,所以愛讀書的人必定有修養,他們一定不會看的。真正看那些不健康的書的人,是他們沒有修養,他們而不是怪書的。像那些拿刀殺人的犯罪分子,人是刀砍的,但不怪刀,怪拿刀的主人。
所以,我堅持“開卷有益”的觀點。但反方開始反駁,那些看漫畫書的人,和漫畫書它本身是壞?我方回答的是漫畫書有壞。反方又反駁。那還算有益?我方說假如將來要做漫畫家的就沒壞,不做的就有壞。而且壞書也有好的地方。
開卷有益,我堅持到底!你呢?
開卷有益辯論會作文
“開卷有益”歷來成為家長和教師教育孩子的口頭禪。那么,是不是“開卷”都能獲益呢?怕未必,這其中還包含著“開什么卷”和“怎么開”的問題。
“卷”是“益”的前提,“益”是從“卷”中獲得的.。因此是否得“益”首先取決于“卷”的內容。讀一本好書,恰似拜會一位良師益友,不僅能使人獲得知識,陶冶情操,還能使人明辨是非,分別善惡。好書營養豐富,久而久之,我們“身體”就自然強健了。相反的,閱讀一些腐朽沒落、虛幻縹緲的文字“垃圾”,就好象吃了鴉 片煙一樣,會使人精神萎靡空虛,最終走火入魔,誤入歧途。由此可見,“開卷有益”是針對好書而言的,因而,想要收“益”,就必須讀好書。
其次,有效地“開卷”也是決定“有益”的另一個因素。讀首先應該保證從“卷”中悟出一些道理來;能對“卷”中的知識靈活運用,觸類旁通;能以古知今,以所見知所不見,古為今用,他為我用。這就要求我們讀書時必須勤于開動腦筋,反復思考探究,取其精華去其糟粕。萬不可囫圇吞棗,不對“卷”作有關分析,只一味糊涂地全盤接受。有位先哲曾說過“書可以把活人讀死,也可以把死人讀活”講的就是這個道理。
所以我們讀書要讀好書,而且要學會讀書,只有這樣,開卷才能有益。
開卷有益辯論會作文
人們常說:“開卷有益。”但也有人說:“開卷未必有益。”我認為開卷是有益的。
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,就像閱讀一本好書,這是一件多么有趣的事情啊!看一些健康的書籍是有益的。
大作家高爾基曾經說過:“書是人類進步的'階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”是啊,書就像一層層階梯,你閱讀完了一頁書,就像上完了一層階梯;書就像人類最誠摯的朋友,它每天都和我們在一起,給予我們豐富的知識,讓我們知道在這個世界上許多課堂上學不到的知識,甚至不了解的東西。以前,我是一個只知道玩而不知道幫媽媽做家務的小女孩,到現在變得懂事,肯幫媽媽做家務的少先對員了!多讀書,就能從書中汲取營養。有益的書籍,能幫助我們提高寫作的水平。
讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠;讀書好似耕耘,汗流得越多,收獲更豐滿。對于我來說,讀書就是一件很平常的事情,像餓了肚子要吃飯那樣。想要寫好作文,最基礎的是讀書,讀好書。在讀書中得到的益處非常多,比如:看了一些關于名言警句的書,讓我在寫作文中可以運用。從書上積累的好詞佳句也可以用一個本子記起來,寫讀書筆記。其實,多讀課外書,平時可以靈活運用。我曾經讀過一本書叫《海洋零距離》,讀完這本書之后我可以近一步地了解海洋,我還知道魚類發光有生物學意義呢!所以,開卷是有益的。
同學們,是書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識個時代的偉大智者!
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