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讀書(shū)也是一種享受優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-03-20 20:54:08 五年級(jí) 我要投稿

讀書(shū)也是一種享受優(yōu)秀作文

  書(shū)是人類(lèi)無(wú)聲的老師,書(shū)是我們的知心好友,書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的藥丸,書(shū)是精神食糧,書(shū)讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂(lè)世界,那里簡(jiǎn)直是天堂。讀書(shū)是一種美的享受。下面是關(guān)于讀書(shū)也是一種享受作文。

讀書(shū)也是一種享受優(yōu)秀作文

  讀書(shū)也是一種享受

  讀書(shū),不需要目的,我們讀書(shū)已不為功名,只為享受。

  “享受”一詞在詞典中的解釋是:物質(zhì)或精神上得到滿足。既然我們沒(méi)有條件得到太多的物質(zhì)享受,那就用書(shū)來(lái)滿足我們的不斷增長(zhǎng)的求知欲吧!

  坐在小溪邊光亮的青石上,站在茂密的樹(shù)陰下,在淙淙的流水聲中,讀上幾篇美文,聽(tīng)小溪快樂(lè)的歌唱,盡情呼吸著新鮮空氣……多么美好,多么愜意!可大自然無(wú)情的剝奪了我們?cè)诜綀A幾百里內(nèi)如此讀書(shū)的權(quán)力。雖然風(fēng)景沒(méi)有了,可我們還有書(shū)啊!看著看著,不禁走進(jìn)書(shū)中世界,和海明威筆下的老人一起與鯊魚(yú)搏斗,與奧斯特洛夫斯基書(shū)中的保爾一起感受艱辛……這難道不是享受嗎?

  書(shū)里,竟有另一個(gè)世界!

  曾幾何時(shí),不懂品味書(shū)的我竟也對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。我愛(ài)書(shū)中“天門(mén)中斷楚江開(kāi)”的大氣磅礴,我愛(ài)書(shū)中“路上行人欲斷魂”的黯然神傷,我愛(ài)書(shū)中“不及汪倫送我情”的濃情厚意。

  這個(gè)世界竟如此豐富!

  從小到大讀書(shū)不斷,從《格林童話》到《三國(guó)演義》,從《小學(xué)生天地》到《智慧背囊》。手中的書(shū)在不斷更新,人也在不斷成熟。書(shū)怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的魅力,讓我像吸毒了一樣,離不開(kāi)它,放不下它。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,古今中外多少名人贊頌過(guò)書(shū)!讀書(shū)讓我懷著“東籬采菊,南山飲酒”的心境賞“芳草有情,飛花無(wú)主”;品“指天下計(jì),表老臣心”;憶“獨(dú)上西樓,殘?jiān)氯玢^”……可見(jiàn),你多幺重要,多幺美妙!

  享受讀書(shū),就是在享受快樂(lè)。讀過(guò)書(shū)后心中的充實(shí)感是無(wú)法比喻的,只有用心去體味,去感受。這個(gè)中快樂(lè),是沒(méi)用心享受讀書(shū)的人感覺(jué)不到的。

  仲夏清晨已經(jīng)過(guò)去,寒冬黃昏如約而來(lái),接下來(lái)的日子便是天天重復(fù)。我滿懷希望的迎接明天,只因一生有你……

  讀書(shū)也是一種享受

  我,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,總不能安安靜靜坐上大半個(gè)鐘頭,喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去。

  這次暑假,我強(qiáng)迫自己改掉這個(gè)壞習(xí)慣,但是我不管做作業(yè)還是彈琴,總是干一會(huì)兒就不想干了。后來(lái),媽媽告訴我,你的語(yǔ)文水平不高,可以看看名著之類(lèi)的書(shū),或許可以讓你提高語(yǔ)文水平,也可以改掉你的壞習(xí)慣。

  我聽(tīng)了媽媽的話,便開(kāi)始埋頭讀起來(lái)。我讀的第一本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》因?yàn)檎Z(yǔ)文老師布置的作業(yè)正是讀這個(gè)。所以,我每天早晨起來(lái)背完古詩(shī)后,吃過(guò)早飯,便開(kāi)始讀,開(kāi)始我也做不住。但是,時(shí)間長(zhǎng)了,慢慢地,我被故事里的'人物感染了。

  保爾這個(gè)英雄形象,使我佩服得五體投地。并時(shí)刻映在我的腦海里,使我感到了愧疚。

  這時(shí),我體會(huì)到了讀書(shū)的重要和快樂(lè)。

  讀完第一本,我便如饑似渴地讀第二本——《簡(jiǎn)愛(ài)》,簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)女孩,她小時(shí)

  候被姑媽和表姐弟們欺負(fù),但她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,她不會(huì)被困難所嚇倒。等她長(zhǎng)大以后當(dāng)了一位受人尊敬的家庭教師,終于過(guò)上了自己創(chuàng)造的幸福生活。

  我讀的書(shū)每一本都是教育和啟發(fā)人的,而且十分精彩,從此,我完全被書(shū)俘虜了,整天生活在書(shū)的海洋里,尋找快樂(lè)和感悟。

  “一本、兩本、三本、四本……”讀書(shū)讓我享受到了其中的樂(lè)趣。同時(shí),也磨練了我的耐性,幫助我改掉了做不住的壞習(xí)慣。

  讀書(shū),使我懂得了很多社會(huì)上的事情和道理;讀書(shū),使我排解了憂愁,不再想家;讀書(shū),讓我克服了缺點(diǎn)。

  我真正體會(huì)到了讀書(shū)——是一種享受。

  讀書(shū)也是一種享受

  用最簡(jiǎn)單的筆描繪出最精彩的圖畫(huà),用最簡(jiǎn)單的筆抒發(fā)出滿腔的豪情。這就是讀書(shū)的享受。

  兒時(shí),我就走進(jìn)了書(shū)的神圣殿堂。那各色的童話故事首先開(kāi)啟了我對(duì)好與壞,善與惡的初步認(rèn)知。我會(huì)因故事里主人公命運(yùn)的好壞而或喜或悲,會(huì)為他們編織著我所期待的理想結(jié)局。讀書(shū),使我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬與幻想。那種感覺(jué),真是妙不可言,美不勝收。

  閑來(lái)無(wú)事時(shí),會(huì)手持一杯香茗,口中細(xì)細(xì)品味著名家經(jīng)典。此時(shí)此刻,我會(huì)真正的與讀者產(chǎn)生共鳴。靜聽(tīng)著他的心跳,捕捉著他的身影,追隨著他的足跡,體會(huì)文章中擦出的智慧火花。讀詩(shī)詞:“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”展現(xiàn)出了蘇軾的豁達(dá)與豪放;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”表達(dá)了對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝,山盟海誓。讀名著:《簡(jiǎn)。愛(ài)》寫(xiě)出了主人公簡(jiǎn)。愛(ài)對(duì)美的生活的追求,以及對(duì)命運(yùn)不公的反抗;《魯賓遜漂流記》記述了魯濱遜的傳奇。俗話說(shuō):讀書(shū)使人明智,使人的視野更加開(kāi)闊。的確如此。讀書(shū)之時(shí),猶如細(xì)品著一壇千年美酒,濃厚的醇香漫溢開(kāi)來(lái),悠悠的直達(dá)內(nèi)心。讓人沉浸在這沁人心脾的香氣之中,整顆心都沉醉了。那種感受真是溢于言表,讓人回味無(wú)窮。

  在書(shū)的海洋里遨游真是一樁美事,趣事,樂(lè)事。因?yàn)樽x書(shū),可以教會(huì)人們不少哲理。名人所言,受益終生。無(wú)形之中改正了自己的諸多不良陋習(xí),學(xué)會(huì)做人的基本準(zhǔn)則。況且,《三字經(jīng)》,《論語(yǔ)》早已經(jīng)成為老師和家長(zhǎng)的經(jīng)典之談,運(yùn)用于生活實(shí)際之中。復(fù)習(xí)鞏固之時(shí),老師常說(shuō)溫故而知新;餐桌上,父母也經(jīng)常告誡我食不言,寢不語(yǔ);學(xué)習(xí)中,同學(xué)之間也會(huì)常說(shuō)三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,與書(shū)為伴,其樂(lè)無(wú)窮。讀書(shū)之時(shí),感受頗豐。

  讀書(shū)也是一種享受

  原來(lái),我不大喜歡讀書(shū),在爸爸的監(jiān)督下兩三天才能讀兩三篇作文,所以那段時(shí)間,我不太會(huì)寫(xiě)作文,日記也經(jīng)常是“良”。直到有一天,停電了,沒(méi)辦法看電視玩電腦了,我便隨意抓起一本書(shū)閑看起來(lái)。 我拿的這本書(shū)叫做《少年勵(lì)志故事》,這些平常讓我覺(jué)得乏味枯燥的勵(lì)志故事突然給了我很大的觸動(dòng):書(shū)這么精彩,為什么我們不能多擠出一點(diǎn)時(shí)間去好好地翻閱呢?轉(zhuǎn)眼間,我已沉迷書(shū)的世界里了。書(shū),它像一個(gè)阿拉丁的魔毯,帶我暢游世界;書(shū),它像一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī),帶我暢游古代;書(shū),它像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,把我想要得到的知識(shí)“講”給我。 讀著讀著,已經(jīng)是下午四點(diǎn)了,我最喜歡的電視節(jié)目也開(kāi)始了,可我根本沒(méi)有時(shí)間打開(kāi)電視,去享受電視節(jié)目的幽默,因?yàn)槲乙恢痹跁?shū)的世界里遨游,連換氣的時(shí)間都沒(méi)有。“嗒、嗒、嗒……”十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,可我絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,直到媽媽叫我吃飯,我才依依不舍地把書(shū)合上。 吃飯的時(shí)候,我心里想的,嘴上說(shuō)的全是與書(shū)有關(guān)的東西:“媽?zhuān)阕龅臏趺聪癜材忍焓沟奶焓顾幩?”媽媽聽(tīng)了“咯咯”地笑起來(lái)。爸爸說(shuō):“你這個(gè)小家伙,看書(shū)太入迷了,什么天使藥水,不就是***做的紫菜湯嘛!”

  聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我也暗自發(fā)笑。 從此,讀書(shū)讓我快樂(lè),讓我體會(huì)到了故事里主人公的酸甜苦辣,讓我的心情隨著他們的心情一同變化。電視、電腦只是娛樂(lè)的一種設(shè)備,而書(shū)籍才是真正的“百寶箱”。讀書(shū)時(shí),我們可以享受著親情,享受著友誼,享受著溫暖,享受著人間各種各樣的美好…… 同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!不要把讀書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān),其實(shí),讀書(shū)也是一種享受,一種美好的放飛心情的方式。

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