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秋天的快樂(lè)五年級(jí)作文(精選10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的秋天的快樂(lè)五年級(jí)作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
秋天的快樂(lè)五年級(jí)作文1
秋天里,帶給我最大快樂(lè)的就是捉螞蚱了。
早晨,我和爸爸媽媽“全副武裝”準(zhǔn)備去吉水縣一個(gè)鄉(xiāng)村看秋天。汽車開到了目的地,我迫不及待地跳下汽車。欣賞完了秋景,我們又去捉螞蚱。走著走著,媽媽忽然說(shuō)道:“看,前面有一只!”我跑過(guò)去一看,真有一只螞蚱,它全身細(xì)得像一只繡花針,披著一件綠色的“戰(zhàn)袍”。后腿一蹬,嗨,蹬得可遠(yuǎn)了呢!它機(jī)警地盯著我們,似乎有些害怕,我用手向它劃去,想嚇唬它,誰(shuí)知,它三蹦兩跳的.逃走了,真搞笑!我們又繼續(xù)尋找著。在一片空地上,我也發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,只見它后腿一揚(yáng),露出了尖刀,它似乎想嚇嚇我們呢!我拿出一根樹枝,挑它的腹部,它往后退了幾步,好像在說(shuō):“喂,你們想干嗎?是不是想嘗嘗我的厲害?”我可不怕它,雙手一合,哈!它在手心里跳來(lái)跳去,像是在給我撓癢癢呢!我把它放入了事先準(zhǔn)備好的廣口瓶里,又開始捉螞蚱了。
我們來(lái)到了一片田野里,在田埂上四處尋找,功夫不負(fù)有心人,最后發(fā)現(xiàn)了,可是,這回呀,發(fā)現(xiàn)的是一只蛐蛐,它比螞蚱個(gè)頭大多了,棕色的身體把它和泥土變成一種顏色,幾乎分不出來(lái)。我一只手向它撲去,哎喲!手怎樣哪么疼呀!原先是讓蛐蛐的“大刀”割了一下,真疼!
中午,我們帶著“戰(zhàn)利品”滿載而歸。
金秋時(shí)節(jié),令我最快樂(lè)的就是這捉螞蚱了!
秋天的快樂(lè)五年級(jí)作文2
國(guó)慶節(jié)放假了,我和小伙伴約好了去同學(xué)家摘棗。
一路上,小伙伴們?cè)谲嚿蠂\嘰喳喳地說(shuō)著、唱著,不一會(huì)兒就到了。一進(jìn)大門,哇!三棵大棗樹立刻映入了眼簾,樹上密密麻麻地結(jié)滿了棗子。深紅的、淺紅的、嫩綠的,就像給棗樹穿上了一件五彩的花衣裳。大門兩側(cè)還有兩棵柿子樹,樹上鮮紅的柿子像過(guò)年時(shí)候掛的紅燈籠。院墻上、房頂上還掛滿了一串串金黃色的玉米穗,滿院子紅紅火火,真是一派豐收的景象啊!
我們這兒瞧瞧,那兒瞅瞅,像幾只小毛猴似的跑來(lái)跑去,感覺到處都很新奇。“打棗了!”一聲呼喊打斷了我們的活動(dòng),只見大人們拿著長(zhǎng)木棍和大塑料布過(guò)來(lái)了,我和小伙伴們一人扯住塑料布的.一角,準(zhǔn)備在樹下接棗。叔叔往結(jié)滿大棗的樹枝上使勁一敲,棗就嘩啦啦地掉了下來(lái),真像下了一場(chǎng)紅棗雨。有幾個(gè)調(diào)皮的棗砸到了我的頭上、背上,砸的我齜牙咧嘴,但是我們依然快活,誰(shuí)也沒有松手。不一會(huì)兒,紅棗就象小山一樣堆滿了筐子。看著滿院子的勞動(dòng)果實(shí),小伙伴們高興極了,我們追著、打著,像一只只放飛的鳥兒。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的飛快,不一會(huì)兒天就黑下來(lái)了,我們依依不舍地告別爺爺奶奶,踏上了回家的路。
我愛這秋天,它給人帶來(lái)豐收和希望,我愛小伙伴,他們給我?guī)?lái)溫暖和快樂(lè)!
秋天的快樂(lè)五年級(jí)作文3
一年四季中有溫暖的春天、炎熱的夏天,也有寒冷的冬天,但是我最喜歡的季節(jié)是景色宜人的秋天。在秋天里,我可以做許多有趣的事情:放風(fēng)箏、攝影、做標(biāo)本……
在秋天里,放風(fēng)箏會(huì)給我?guī)?lái)不少快樂(lè)。有一次,我的`大姨帶著姐姐去找我放風(fēng)箏,不過(guò)可惜的是,這風(fēng)箏不是我們自己做的,而是買的。一開始我們都放不好,但是在大姨的指揮下,我漸漸地學(xué)會(huì)了,我很開心。以前我總覺得放風(fēng)箏沒意思,但是現(xiàn)在我覺得它真的是樂(lè)趣無(wú)窮。
在秋天里,攝影也會(huì)給我?guī)?lái)不少快樂(lè)。有一次,爸爸開車帶我去奶奶家,路旁有許多花草樹木。于是媽媽讓爸爸把車停下來(lái),照了幾組照片,秋天里的照片,紅的、黃的、綠的……各種顏色都有,而這些都留在了我的相冊(cè)里,也留在我的記憶里。
在秋天里,最有趣的莫過(guò)于收集標(biāo)本了。秋風(fēng)吹來(lái),樹葉們紛紛落下,仿佛雪花漫天飛舞,落到地面上,很是好看。我和小伙伴們說(shuō):“我們一起收集葉子做標(biāo)本吧!”“太棒了!”小伙伴們高興地答應(yīng)。說(shuō)做就做,下午,我們約好時(shí)間,一起來(lái)到了小廣場(chǎng),我們拿出了小本子和膠布,開始尋找自己最喜歡的葉子……
在秋天里我還有很多快樂(lè)的事情,就不一一細(xì)說(shuō)了。“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。”這是我這個(gè)學(xué)期學(xué)的一首古詩(shī),看來(lái)古代的兒童在秋天里也是很快樂(lè)的呀!
秋天的快樂(lè)五年級(jí)作文4
秋天是美麗迷人的,是五彩斑斕的。秋天是豐收的季節(jié),帶給人們豐收的喜悅。在這個(gè)景色宜人的季節(jié),我最大的樂(lè)趣是摘棗。
國(guó)慶節(jié),我和爸爸、劉子赫去頓丘農(nóng)莊摘棗子。汽車在飛快地奔馳著,只見湛藍(lán)的天空中飄著一朵朵千奇百怪的云。柔和的陽(yáng)光散發(fā)著一縷縷五顏六色的光芒。路邊開滿了金燦燦的菊花,芬芳撲鼻。金黃色的樹葉漫天飛舞,猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。落到地上,像給大地穿上了一件金色的衣服。
到了頓丘農(nóng)莊,我們?nèi)酥北紬椓帧M郏『么蟮囊黄瑮椓盅健R豢每脳棙渲Ψ比~茂,像一個(gè)個(gè)雄糾糾氣昂昂的戰(zhàn)士。棗樹上掛滿了一個(gè)個(gè)火紅的“小燈籠”。這些紅瑪瑙似的大棗,有的躲在綠葉后面,露出半邊臉,像害羞的小姑娘;有的三五成群聚在一起,好像在竊竊私語(yǔ);有的則高高的立在枝頭,像高傲的公主。
看到這大片大片又紅又大的棗子,真讓我垂涎三尺!可是,由于我的個(gè)子太矮,只能摘一些又小又青的'棗子,我心急如焚。于是,我請(qǐng)求爸爸與我合作,爸爸爽快地答應(yīng)了。我們很快找到一棵結(jié)滿棗子的棗樹,爸爸用力搖晃著樹枝,棗子爭(zhēng)先恐后地落到地上,像在下一場(chǎng)“棗雨”。劉子赫看到這么多又大又紅的棗子,就不顧一切跑上去撿棗子,結(jié)果,棗雨點(diǎn)般地打在他頭上,嚇得他抱著頭躥了回來(lái)。看到這情景,我哈哈大笑起來(lái)!棗雨停止了,我們一蹦三跳的撿起了棗子。不一會(huì)兒,我們便撿了滿滿一袋子。
品嘗著自己摘的棗子,心里美滋滋的。
秋天的快樂(lè)五年級(jí)作文5
有的人喜歡鳥語(yǔ)花香的春天,有的人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有的人喜歡寒冷的冬天,可我最喜歡碩果累累的秋天。
我和媽媽去果園摘果子,我看到黃黃的葉子像黃蝴蝶一起翩翩起舞,我又看到了草變黃了,還看到了菊花的顏色有很多呢!比如:雪白色的、粉紅色的、淡黃色的、大紅色的、紫色的等等。
來(lái)到果園門口,我看到了又大又圓的蘋果,黃澄澄的梨。走進(jìn)果園里一只蝴蝶姐姐飛過(guò)來(lái),對(duì)我好像在說(shuō);“小朋友,你好呀!”我說(shuō):“蝴蝶姐姐你好呀!”一陣涼涼的秋風(fēng)吹來(lái),我一聞,高興地說(shuō) :“這么香的味,那是什么花香的'味?”大風(fēng)伯伯回答我:“是菊花的花香味。”我說(shuō):“謝謝您告訴我,大風(fēng)伯伯。”我正要往前走,盯住了蘋果樹上的一個(gè)又大又紅的蘋果,她就像一個(gè)驕傲的“公 主”等著我去摘它,于是我向前走到蘋果樹旁邊,我剛要爬。它驕傲地說(shuō):“我又大又紅,還在最頂層。小朋友你敢摘我嗎?”我說(shuō):“我敢摘。”說(shuō)著我就向上爬去,快爬到最頂層了,結(jié)果一不小心 摔了下來(lái),害得我起了一個(gè)大包,可是我一點(diǎn)也不灰心,還要繼續(xù)向上爬。終于我爬到頂層摘到了這個(gè)又大又紅的蘋果,開心的吃了起來(lái)。我累了,就躺在草坪里美滋滋地睡起來(lái),睡了一會(huì)兒,一只蝴 蝶落在我的鼻子上,我睜開眼睛,蝴蝶好像說(shuō);“陪我玩吧。”我說(shuō):“好的。”于是我就站起來(lái),追著蝴蝶玩耍。
我愛這美麗的秋天!
秋天的快樂(lè)五年級(jí)作文6
氣溫慢慢地降了下來(lái),變得涼爽一些了,牽牛花爬上了藤,張開了燦爛的笑臉。這可以讓我們知道美好的秋天正向我們走來(lái)。
我們小區(qū)里各種花都開了,有菊花、桂花……還有一些叫不出名字的花。那些清香撲鼻的花香味飄到了我的鼻子里,我和表姐隨著花香味摘下了金黃色的'桂花。在回家的路上,掛滿樹枝又大又青的柚子吸引了我們的注意。我們停止了腳步,幻想著摘一只柚子回家。我使出吃奶的力氣抱著大樹,像猴子一樣卻很笨拙的爬上樹,抓緊一個(gè)又長(zhǎng)又粗的樹枝眼看快要摘到了柚子,誰(shuí)知道表姐卻在樹下大聲的笑,我卯足的勁全泄了。“嗖”的一下從樹上滑了下來(lái),我倆都沒有力氣了,只能回家休息一會(huì)兒了。
爸爸回來(lái)了,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們摘柚子去吧!”我們?cè)僖淮蔚巧狭苏肿拥穆罚灰粫?huì)就到了柚子樹旁,爸爸使勁的跳盡然也沒有摘到大柚子。我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)爸爸說(shuō):“你抱我因該可以夠著的。”沒想到我真的夠到了柚子,我兩手抓緊柚子底部使勁一扯,“咚”柚子被我扯掉了。真是心花怒放,我趕緊下地抱起這只大柚子。
這只又大又青的柚子安靜的躺在我懷里陪我回家,時(shí)不時(shí)還飄出淡淡的柚香,雖然它不一定是只美味的柚子,但是在我心里它是最美味的柚子,因?yàn)槭俏艺膯眩?/p>
秋天的快樂(lè)五年級(jí)作文7
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了! 果園里的果樹成熟了。蘋果、 柿子露出了紅紅的臉頰,你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地要讓人們?nèi)フ兀≡谶@個(gè)豐收的季節(jié)里,我最大的快樂(lè)是和爸爸到桔園摘桔子。
我和爸爸來(lái)到桔園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桔子樹像綠色的海洋。一陣風(fēng)吹過(guò)像波浪翻滾,好美啊!我耐不住性子,跑到一棵桔子樹面前,只見它們有的像雙胞胎。有的三五成群的擠在一起,還有的'像一個(gè)害羞的小姑娘。一個(gè)個(gè)金娃娃,笑咪咪地在向我們招手呢!我看到這些美景,忍不住伸手摘了一個(gè)桔子,還沒吃到嘴里,我的口水情不自禁地流了出來(lái),我連忙辦開一片放進(jìn)嘴里,那桔子酸酸甜甜的汁在我嘴里流了出來(lái),真讓人回味無(wú)窮!
吃完了桔子,我和爸爸拿著大大的剪刀便摘了起來(lái)。突然我看見樹上有七、八個(gè)桔子擠在一塊,它們好像 “七胞胎”似的熱情地向我招手,我也被它們的熱情深深吸引力了,我趕緊叫爸爸把那 “七胞胎”去摘下來(lái),可是爸爸怎么也夠不著,我和爸爸絞盡腦汁,費(fèi)盡心思想著辦法,爸爸先把我抱上去,讓我去摘,可那 “七胞胎”的根太粗,我剪不斷。然后爸爸爬上去,可是樹枝太密了上不去。后來(lái),爸爸想了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的辦法,回家拿來(lái)了叉子,終于把“七胞胎”摘下來(lái)了。我拿在手上左看右看,越來(lái)越歡喜,它們好像傳說(shuō)中的七個(gè)葫蘆娃。
啊!美麗的秋天,我愛你,你不僅僅給我們帶來(lái)豐收的景象,更給我們帶來(lái)了快樂(lè)的美好時(shí)光。
秋天的快樂(lè)五年級(jí)作文8
秋天好像是一個(gè)可愛的小姑娘,踏著清涼的腳步,悄悄地,悄悄地,來(lái)到于美麗的人間。
她飛過(guò)菜地,菜地里的蔬菜都成熟了。一個(gè)個(gè)又大又紅的西紅柿高高的掛在枝頭,像一盞盞點(diǎn)亮的燈籠。又大又圓的'茄子紫的發(fā)黑,想一個(gè)個(gè)吹滿了氣的紫色大氣球,表皮又光又滑。你擠我碰的,都爭(zhēng)著讓主人去摘呢!辣椒此時(shí)的顏色就更加豐富多彩了,或是淺紅色的,有半熟的,紅綠相間的,或五彩斑斕:還有沒有成熟的墨綠的,深綠的,淺綠的…
果園開放了,一個(gè)穿著橙色上衣與藍(lán)色褲子的小男孩他提著一個(gè)竹籃來(lái)到一棵蘋果樹下他大聲叫:小伙伴們快來(lái)快來(lái)你們看這顆蘋果樹上的蘋果又大又紅一定非常甜。這時(shí)他踮起腳尖伸手去摘,一個(gè)又大又紅的蘋果一扭,那個(gè)有紅又大的蘋果就掉到了他的籃子里,蘋果你擠我碰,爭(zhēng)著要他去摘呢!不一會(huì)就摘了一筐子蘋果。
他身旁有一個(gè)背著紫色背包穿著粉紅色上衣與淡綠色褲子的小女孩她蹲在地上彎著腰伸出手撿到了一篇黃色的楓葉,心想:楓葉應(yīng)該是紅色的,可這片葉子確是紅色的,一定是從樹媽媽身上掉下來(lái)有一段時(shí)間了。他撿起那片葉子放到筆記本里準(zhǔn)備帶回去之后用來(lái)做標(biāo)本。
突然一個(gè)身穿黃色上衣藍(lán)色褲子的小男孩邊跑邊叫、你沒看我撿到了一篇活化石銀杏樹的葉子了,黃黃的葉子像一把小扇子。
我喜歡秋天,喜歡秋天那各式各樣、炫麗多姿的樹葉,更欽佩樹葉那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
秋天的快樂(lè)五年級(jí)作文9
一個(gè)星期天的上午,秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛,天空很藍(lán),沒有一絲白云,涼風(fēng)輕輕地吹著,讓人感到很舒服。在這個(gè)天氣宜人的日子里,我和爸爸媽媽去順?lè)迳焦珗@游玩。
穿過(guò)順?lè)迳焦珗@大門前的,便看見一座巨大的石牌坊,上面刻著:“順?lè)鍞垊佟!笔品挥珊芏喔又沃織l柱子上都刻著龍的圖案,龍頭俯沖直下,讓人覺得無(wú)比壯觀,除了有龍的圖案,還有鳳、麒麟等神獸,它們栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前。
再往前走,便看見一個(gè)大湖——青云湖。來(lái)到湖邊,在輕輕的`秋風(fēng)中,在燦爛的陽(yáng)光中,湖面泛起了微波,閃著粼粼波光,好像給水里撒滿了閃閃發(fā)光的金子,真漂亮啊!這時(shí),小鳥站在湖邊的柳樹上嘰嘰喳喳地唱起了歌,它們好像在對(duì)我說(shuō):“,小朋友,湖里有好多金子呀!要不要撈一點(diǎn)上來(lái)拿回家呢?”再向湖心望去,看見有幾個(gè)人,一邊劃著游船,一邊欣賞著那如詩(shī)如畫的秋天風(fēng)景。
沿著湖邊小路往一直前走,我看見了一個(gè)荷花池,我看見許多“仙子”——五顏六色的蜻蜓在水上跳著舞蹈。而舞臺(tái)呢?哦,那是荷花。荷葉有的是微紅色的,有的是淡黃的,還有的是深綠的。它們形狀不同,大小也不同,顏色也不同。
最后,我們來(lái)到樹林邊的一塊草地上。草地很大,那里人很多,有的人在野炊,有的人在玩開心的游戲,還有人在打撲克牌,各做各的事,到處都蕩漾著歡聲笑語(yǔ)。
秋天,這個(gè)美好的季節(jié),給人們帶來(lái)了快樂(lè),我愛秋天!更愛秋天的順?lè)迳焦珗@!
秋天,你給我們帶來(lái)了如此的快樂(lè),我更加熱愛秋天。
秋天的快樂(lè)五年級(jí)作文10
金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,天高云淡,景色宜人,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
國(guó)慶長(zhǎng)假的一天下午,我和媽媽一起來(lái)到三匹馬廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多啊!風(fēng)箏也花花綠綠,各式各樣:那美麗的“花蝴蝶”,橘紅色的身子上布滿了墨綠色的斑紋,伸展著身子緩緩上升。那美麗的小蜜蜂,綠色的翅膀上下飛舞,像是在百花叢中飛來(lái)飛去。那鮮紅色的大金魚,尾巴一擺一擺的,好像在水里游來(lái)游去。還有那金色的小衛(wèi)星,在空中飄來(lái)飄去,就像科學(xué)家發(fā)射的衛(wèi)星一樣。還有許多我叫不出名字的風(fēng)箏,都在得意的展示著自己的風(fēng)采,天空中熱鬧極了。
我急忙拿出自己的“戰(zhàn)斗機(jī)”風(fēng)箏,讓媽媽端端正正地幫我舉著,我拽著線軸飛快地向前跑著,邊跑邊放線,等到我喊“放”時(shí),媽媽就急忙松開手。那線一松一緊,風(fēng)箏就凌空飛起。我牽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳。抬頭一看,我的風(fēng)箏已飛向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。看著自己的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,心里樂(lè)滋滋的.。我正得意時(shí),忽然看見風(fēng)箏要栽下來(lái)了,我趕緊拽著線又跑了一陣子,風(fēng)箏才沒掉下來(lái),又繼續(xù)在空中上下飛舞。我拽著風(fēng)箏在廣場(chǎng)拼命的奔跑,快活的喊叫著:“媽媽,我們的戰(zhàn)斗機(jī)飛天了!”戰(zhàn)斗機(jī)在空中穩(wěn)穩(wěn)的飛行,好想在尋找要攻擊的目標(biāo)。
看著自己的風(fēng)箏越飛越高,我高興極了。
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