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五年級五單元作文300字

時間:2025-02-22 07:59:29 五年級 我要投稿
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【實用】五年級五單元作文300字匯總9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級五單元作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級五單元作文300字匯總9篇

五年級五單元作文300字 篇1

  感動使人熱淚盈眶,感動使人激起動情心,感動使人涌起暖流。感動,是多么令人發自內心的感嘆,我曾經被我的爺爺深深打動了。他使我明白了深深的感動之意,像一本書印在我心里講述著那感動人心的事。

  那是一年前的`事了,我吃過晚飯,已是午夜,風呼呼的刮著,好像在表示自己威力強大。此時,我渾身發熱,睡不安穩,爺爺無意中觸摸了我的手,便說:“亮亮你的手怎么這么熱?是不是發燒了,快夾一下.體溫計吧!”過了5分鐘后,爺爺一看體溫計,呀,39度,我熱得雙眼發火,鼻子像塞了一快石頭,難以呼吸。他急忙下去找藥,看是否有效。我隱約看見了隱約只披了一見大衣下去了,不顧風吹,不古氣冷,便找了幾粒藥和白開水上來,我吃力地坐起來,把藥吃了下去。爺爺左忙右急,又下去打電話給醫生,原來可以用熱毛巾放在頭上,便可治好。爺爺欣喜若狂,爺爺這樣反反復復四五次。爺爺已經大汗淋漓了,爺爺為了我,不顧自己,這樣的疼愛如春般的溫柔,如春般的疼愛,如春般的舒適。

  如果說:"父親的愛深如海,母親的愛高如山,奶奶的愛清如水,那么爺爺的愛溫如春。

  爺爺啊!您為我付出了這樣般的辛苦和疼愛,我會永遠記住這件事!

五年級五單元作文300字 篇2

  大家好,我要推銷的是雙門冰箱,普通冰箱只有一門,它有雙門,現在全場半價,經濟又實惠!

  普通冰箱只有一門,分為上下兩個部分,上面冷凍,下面冷藏。它是兩門,一門是冷凍,另一門是冷藏。雙門冰箱比普通冰箱擴大了許多空間,可以放更多東西。

  這款冰箱表面深藍,摸上去很光滑。一打開冰箱,就會有黃色的數字出現,那數字是幾,就代表這冰箱的溫度是幾。那里有兩個按鈕,一個是急速冷凍,只要按一下,他就比原來凍住的.速度快許多。還有一個按鈕是鎖定冰箱,只要一直按三秒,冰箱就像鎖掉的門,打不開了。如果再按三秒,它就解鎖了。旁邊還有兩個箭頭,用來調節溫度,上是上升一度,下是下降一度。

  冷凍室的門里有幾個大架子,上面可以放許多東西,什么冰激凌、棒冰、海鮮、肉類等等都可以放。冷藏室的門里既有架子,又有大抽屜,可以放水果、蔬菜等等。

  如果沒有冰箱,水果、蔬菜等食物不能保鮮,時間久了都會變質,現在機會難得,大家快來搶購呀,時間只有一天,要把握機會啊!

五年級五單元作文300字 篇3

  那充滿幼稚和歡樂的童年,是多么美好,多么令人留戀啊!可美好的時光總是跟隨著歲月流逝了。記得有一次,爸爸帶我去打預防針。到了那里,看見了一個個小孩號啕大哭。看見護士手上的針:又細又尖。見此情景,我連忙叫爸爸回家,可爸爸卻說:“預防針總要打的,不然明天再來打,不過明天再打針頭會更粗更尖。”聽了爸爸的話后,我心想:到底是今天打呢,還是明天打呢?爸爸說明天打針頭會更粗更尖,還是今天打吧!

  輪到我了,我一屁股坐上椅子,屁股都沒坐熱護士就拿了針出來。她先叫我左手叉腰,然后幫我抹了些藥水在手臂上。要開始了,針頭向我的`手臂下來了。我壯了壯膽子,告訴自己不要怕,其實一點都不疼。打下去的時候就像被蚊子叮了一下,不用怕的。沒等我回過神來,就已經打完了。護士笑了笑,說:“真勇敢!”我聽了心里美滋滋的。

  回到家,我可高興了,從此我再也不怕打針了。這件童年的事令我終身難忘。

五年級五單元作文300字 篇4

  今天,我給大家介紹一種水果;西紅柿。

  西紅柿是我們熟悉一種水果,我只知道西紅柿里有我們熟悉的維生素c,奶奶告訴我西紅柿的營養很多,不但可以生吃,而且可以炒菜。我一次在報紙上看到;人每天要用50至100克鮮西紅柿,可以補充人體的礦物質需要。

  我以前不喜歡吃西紅柿,可一次外出旅游,我吃了一個西紅柿,不僅甜,而且爽口,現在,我每天要吃1至2個西紅柿。西紅柿含的‘番茄素’,有助胃消化的功能。

  西紅柿還含有維生素A,在人體中有很大的幫助,能促進身體長大,還能控制提高肌肉能力的因素.西紅柿中的蘋果酸能增加胃液酸度,調整腸胃的.功能,對高血壓也有很大的作用與益處.

  現在知道了西紅柿的好處,喜歡的朋友就快來買吧.沒吃過的就快點來買點嘗嘗,保證讓你贊不絕口。

五年級五單元作文300字 篇5

遠方的朋友:

  你們好!朋友,雖然我不認識你們,但我相信,我們會成為好朋友的。

  我們的生活可好玩了,有游樂園、動物園、博物館……我們山東還有許多特色名吃呢,有煎餅卷大蔥、 燒餅……我們的生活很樸素,每天都吃點粗茶淡飯,不像西餐那樣茹毛飲血;每天玩的開開心心,自由自在。

  在上課的時候,老師講課,大家認真聽講;下課的時候,大家都湊成堆玩,沒有自娛自樂;放學的時 候,大家有秩序的回家。我們的`生活就是這么多姿多彩,每天開開心心,無憂無慮。

  我們開展一個“手拉手”活動,目的是讓我們與遠方的小朋友增進感情。這樣一來,我們有了彼此的了 解,我們就有了友誼,我們一起在太陽光下成長,讓我們健康成長每一天。

  假如我們相見了,我要帶你們參觀我們山東,參觀濰坊,在我帶領下,你會記住我們這座美麗的城市, 記住我們,記住你看見的所有事物,我相信,總有一天我們會相見的!

  祝:

  身體健康,天天開心!

  王鑫宇

  20xx-8-1

五年級五單元作文300字 篇6

  我是小小推銷員

  大家好!我是光輝公司派來的推銷員,我叫王勝暉,大家可以叫我王推銷員。

  今天我要向大家我推銷的東西是一款新的布式文具盒。這款文具盒呈長方形,寬大約有4厘米長,長大約有17厘米長。想知道它的外觀是什么樣的嗎?那你就跟我走進推銷市場吧!

  文具盒表面是灰色的,上面有一幅圖畫,圖畫的左下腳有一個小天使,他灰色的上衣,背上長有一對銀白色的翅膀,頭頂上有一個藍色的太陽鏡,旁邊有許多的氣泡和花朵。那些氣泡應該是裝載人們偉大夢想的氣泡,那個小天使應該是運載夢想將它們飛向浩瀚的`藍天陽光天使。我只能希望人們美好的夢想變成現實吧!

  這個文具盒的中間有一個拉鏈,把它拉開就可以往里面放東西。你可以把勤勞的橡皮哥哥放在里面,把又細又長的鉛筆弟弟放在中間,把華麗的鋼筆姐姐放在外面,這樣搭配就合適了。但你也可一用自己喜愛的方法將這些淘氣的文具們合理的搭配。

  你們可能會想,那尺子呢?難道它就無家可歸了嗎?當然有它的“家”了,其實下面也有一個“家”尺子就經常住這里的!把拉鏈拉開就可以把樸實又文靜的尺子妹妹放回“家”了。

  你們覺得我介紹的好嗎?好就來買呦!

五年級五單元作文300字 篇7

  有人說:“開卷有益。”我同意這個觀點,古代詩圣杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是說,讀的書多了,寫作時就像會有“神”幫助。確實,如果你不讀書,你怎么可以變聰明呢?讀書讀好書,讀多了好書,就會變聰明。

  你變聰明了,你就可以讀大學,如果不讀的話,學習就會次次下降,一直到零鴨蛋,考不上大學,找不了好工作,養不活自己,只能去打工。萬一出事故了怎么辦?萬一弄傷了干不了活就會餓死!所以,書直接牽連到你的'生活、工作、甚至生命!也許你會說:“沒關系,我們家有好多錢,好多個萬,就算沒有了,爸媽還能養活我,沒關系!”可是,萬一你爸媽不在了呢?所以,我要說:開卷有益!

  許多作家,如葉圣陶、冰心、孫幼軍……等作家,都是看了許多書,才出了許多書,書中人物栩栩如生。像我們班上的一些同學,引用了書中的好詞佳句,才是文章妙筆生花,讓人看了一篇還想看!

  開卷等于讀書,難道讀書沒有好處嗎?《十萬個為什么》可以解答我們不會的問題;《生活小百科》可以知道生活中的常識;《動物世界》可以開闊我們的視野。這么多書,都對我們有很多好處!

  所以,在這里,我要大聲地說:“開卷,是有益的!”

五年級五單元作文300字 篇8

  今天上作文課時,老師讓我們當了一次推銷員。

  我要推銷的是一個小鬧鐘。首先我要介紹的是這個小鬧鐘的外形,它很可愛,是“多啦A夢”的造型。它有一個圓圓的頭,加上一個可愛的紅鼻子,真是一副調皮的樣子。它的旁邊還靠著一只非常可愛的黃色的小狗,非常生動有趣。

  小鬧鐘的`用途也有很多,比如你可以在早上起床時用,這樣上學就不會急急忙忙的,更不會遲到。你也可以給你的爸爸媽媽各買一個,這樣他們上班也不會遲到。而且你要是有什么非常重要的事情,用它來定時提醒,一定不會忘記。

  它的使用方法更是簡單。你看它的后面有兩個可以轉動的鍵。左邊這個鍵前后轉動就可以讓分針前后擺動,而右邊這個鍵可以轉動時針,而且只要按下旁邊的按鈕,就可以開始計時鬧鐘了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“。它以后會讓你擁有更多的時間更從容的做事情。它的價格只有二十元,二十元可以買到時間的從容,你一定要買一個呀!這樣你才不會后悔。

  推銷員可真不好當呀!不過在推銷中,我同樣收獲了樂趣。

五年級五單元作文300字 篇9

  當別的班的升旗手走向升旗臺時,我們就站在升旗臺前面,看著他們又莊嚴又驕傲的表情,我的'心里產生了一絲羨慕。

  這天,老師面帶微笑的進了教室,老師說:“同學們,今天我們也來選一選升旗手”。說著拿出一張紙。又在黑板上寫出了條件,可我有很多條件不合格,怎么辦呢?趁離升旗還有一個月,趕緊表現好創造機會。我還是很高興的,但老師卻說星期一就升旗,完。

  我失落的回到了家,但一想,即使我升不了旗,我也不會給班級丟臉。我趕緊把校服洗干凈了。再練習敬禮,以前敬禮非常難看,胳膊是彎的,手指是分開的。苦練了半個小時,終于標準了。

  第二天升旗,同學們站在最前面,個個精神抖擻的看著臺上我們班的同學,我感覺,那是我們班最光榮的時刻。有朝一日,我也會成為光榮的升旗手!

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