(優)五年級作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
大家都知道，保護環境，人人有責。在眾多的保護環境的人群里，我更佩服的是環衛工人們。今天，我就要給大家介紹一個一直默默地保護著我們周圍環境而不求回報的'人—清潔工。
清潔工，大家聽到了可能覺得并不陌生，可你知道嗎？，清潔工每天為我們美貌的城市，清晨，當人們還在睡夢中時，清潔工人們便早早的起了床奔向了自己的崗位，開始了一天的忙碌，是他們用辛勤的汗水掃去路面上的塵土，為大地披上了潔白的面紗，為人們迎來了第一縷陽光，為我們美麗的威海做出了巨大的貢獻，他是我們城市的美容師，哪有灰塵、垃圾，他們就很快到那里去掃，去檢。不管遇到風沙還是雨雪，不管是刮大風還是下大雪，他們總是會第一時間到達臟的地方，把臟東西清理干凈。如果沒有他們，城市將是一片片骯臟的。沒有他們，我們就不會有現在這樣的美麗城市，威海就不會被評為全國環境保護城市。所以，我們無論如何，都要將他們銘記在心。要知道：只要人人獻出點勞動，世界將變成美麗得人間天堂。
清潔工是我們生活中必不可少的人，但是，我們不能只靠他們，我們，我們要記住，在這個大家庭里面我們人人有責，我們要從小事做起，從我做起，保護好我們的環境，讓我們的環境更美麗。
五年級作文 篇2
鋼筆是我們常見的一種書寫工具，它書寫起來方便，而且不像鉛筆一樣會把文具盒弄臟。鋼筆可以用很久，墨水用完了可以再吸，然后接著使用。鋼筆使用時把墨水吸滿把蓋蓋在后面就可以書寫，鋼筆主要分為：筆頭蓋、筆尾蓋、筆尖和吸管。筆尖和吸管就像一位好朋友形影不離、缺一不可，筆頭蓋就像一頂帽子蓋住了筆尖。筆尾蓋則包住了吸管。用鋼筆寫錯字的話沒法擦掉，所以寫字時最好不要寫錯。鋼筆筆蓋的裝飾圖案是各式各樣的，十分漂亮。比如有的裝飾是戴帽子的小女孩，有的'是一些小動物的圖案......鋼筆的吸墨水方法也有不一樣的。有的是一小瓶一小瓶的墨水，用其中一瓶墨水插在筆尖后面使用，用完再換另一小瓶墨水，不能吸墨水。另一種的是可以直接吸墨水使用。鋼筆也比鉛筆環保，不用木材。但是鋼筆有個脆弱的地方，就是如果你使用完鋼筆，忘記該筆頭蓋，鋼筆一不小心從桌上掉下來。筆尖一壞。整個鋼筆就報廢了。不能再用了。但是只要你每次用完鋼筆就蓋筆蓋，看管鋼筆夠細心。這個缺點可以不必擔心。鋼筆是一種書寫工具，也是我們大家的好朋友。
五年級作文 篇3
最近我們班里的一些同學辦起了“書店”，你聽了一定會說：辦書店是好事啊，同學們不用走出教室就有許多書看，還能收獲很多課外的知識。可這次他們的“書店”可沒那么簡單，同學們想要看書還得交五角或一元錢，而且書還都是《阿衰》、《蜿豆》等漫畫書。
今天下午的班會課，賈老師就圍繞這個話題給我們上了一次生動的班會課。賈老師意味深長的.說“同學們你們能走到一個班，在一起相處了五年多，那說明你們有緣分，這緣分難道是靠金錢來維持的嗎？”老師還讓大家說一說辦這個書店好不好，應該怎么辦？大家積極出謀劃策，李浩淼提議：還把班里的積分制度用起來，開書店是做好事要加分，但不能收錢，借出一本書可以得到積分五分或八分。如果有人違反規定就要扣分。大家一致同意這個提議。
其實，我們191班的同學在一起五年多了，還有幾個月就要考入初中，到時大家考入不同的初中，分到不同的班級，學習又那么緊張，見一面都很難。所以，讓我們好好珍惜在一塊時光吧！不要讓雞毛蒜皮的小事和金錢的銅臭味，傷了彼此之間的感情。
君子之交淡如水，不要讓我們的友誼沾上銅臭味，要知道金錢是買不回友誼的。大家要珍惜友誼，團結同學，幫助同學，不要把金錢看得太重。
五年級作文 篇4
早上，我想吃煎餅。老媽馬上對我說：“你爸說門口那個人做的餅好吃，以前的那個人做的不好。”“那今天我們就去那買吧！”我說。
來到大門口，果然看見那里有一大堆人排著隊。老媽和我走到他身邊，他還在專心致志地做著餅。雖然他的動作并不麻利，但很和諧，他先把和好的面粉放在一個大鐵餅上，隨手一轉，一張薄薄的餅就出來了，他拿出一個蛋，用左手一磕，再一捏，蛋黃與蛋白就在餅上了，然后用一個塑料板輕輕剁幾下，再一涂，等蛋凝固，一個煎餅就在他的手下完成了。最后鏟起疊好，放進塑料袋。“這是你的，拿好。”好聽的男中音讓人感到親切。
到我們買了，老媽問我餅里要什么菜。我說：“一串里脊肉，一根火腿腸。”那位叔叔問老媽：“火腿腸一元五毛的，還是一元的？”老媽以為火腿腸都是王中王的，一種是大的，一種是小的。那叔叔的意思是：火腿腸一元是其它牌子的，一元五毛才是王中王的。老媽毫不猶豫的說：“一元的.。”于是那叔叔便把一元的火腿腸放了下去。老媽突然說：“這不是王中王的。”叔叔說：“這的確不是王中王的，王中王的是一元五的，要不給你換一根？”從他的話語，我聽出了誠懇的態度。老媽說：“不用了，算了吧！”但是那叔叔堅持要給我們換。最后，被換過的餅我拿在手上，張開嘴咬了一口這個餅。餅并沒有感覺當中的好吃，中規中矩。但我感覺到這兒為什么受歡迎，因為在這兒讓人感覺到了親切，有一種“家”的味道。
看到這，我想到了我小時候，態度是極差的。只要有人做錯了，我便會沖上去打他，有種“不死不休”的味道，最終是大家都沒好處。在這兒我認識到自己的不足了，人與人相處，謙讓是非常重要的，“退一步海闊天空”。
成長，似一曲唱不完的民歌，一杯品不透的茶茗。
五年級作文 篇5
我家的小狗瘦了起來，吃飯也漸漸少了，到后來連飯都不要吃了。經過我和媽媽一番調查，原來是小狗的左邊牙齒縫里面卡住了一塊骨頭。小狗自己無法把骨頭取出，吃食時疼痛異常，所以它就不吃食物了。我和媽媽知道了小狗不要吃以及餓瘦的原因后，決定幫助它取出這一塊骨頭。
取骨頭的手術開始了。我抱住小狗，媽媽當大夫。
從小狗的嘴里面取出骨頭可是一件不容易的事情。首先得把小狗抓住。我好不容易抓住了小狗，可是，它“汪汪”地悲叫起來，聲音是那么悲慘。我為了小狗能夠吃東西，只好緊緊地抓住了它，好讓媽媽給它動手術。小狗在我的手里掙扎著。它不知道有什么大難降臨，老是想要逃跑。我抱不住了，趕緊對媽媽說了。媽媽趕緊用雙手幫助我抓住小狗。媽媽叫我給小狗取骨頭。因為平時最喜歡小狗的人是我，所以它比較聽我的話，我用手輕輕地分開了小狗的嘴。小狗用悲哀的眼睛望著我。我收回了手，不忍心去分開它的'嘴。這時緊緊地抱住小狗的媽媽對我說：“快點！”我狠了狠心，使勁分開小狗的嘴巴，取出了那一塊骨頭。媽媽才放開了手。
取骨頭的手術終于成功了，小狗又高興地吃起了食物來。它還不停地向我看，好象在表示它對我的感謝之意呢！
五年級作文 篇6
每次快下雨的時候，都會烏云密布，看起來好像烏云先生快發威了呢！有時還會有打雷，好像是雷公先生生氣了，想要大家知道他生氣了，吼得好大聲，叫大家不要惹他。哇！終于下雨了，我好期待可以在外面淋雨。
下雨時，我看著雨滴從烏云上落下來，他就像是跳傘兵，掉到池塘里時，水波會一直往外擴散，真美麗。雨滴掉到河流里，就可以到處旅行，旅行的途中，他一定會遇到不同的朋友呢！雨滴掉到泥土里，想跟蚯蚓打招呼，可是蚯蚓卻鉆出地面，雨滴覺得很奇怪，蚯蚓為什么這么害羞呢？
有一天，下雨的時候，我在跟兩個堂哥玩打仗，雨滴滴到屋頂的聲音就好像刀和劍互相敲打的'聲音，有雨滴幫我們配音，我們玩得好開心。還有一次，下雨天時，剛好是我的朋友來我家舉辦同樂會，我在布置家里的時候，原本我覺得屋頂的聲音很吵，可是漸漸的覺得這個聲音變成我們我們同樂會的慶祝音樂呢！我們玩得很高興，雨滴也唱得很快樂。
下雨過后，我看到一道彩虹，真美麗，彩虹一共有紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，這時，出太陽了，終于可以到外面玩了，我去找我的朋友來打棒球，因為球是塑膠做的，所以很容易就打出全壘打，我們這組每個人都有打出全壘打，我打出全壘打的次數最多，最后是十三比九，我們玩得很開心，不過，雨后，當我們打球的時候，要小心不要把球打到水坑里，那就變成濺起水花的水球了。
下雨有好處，也有壞處。好處就是可以讓樹木生長，給大地水分，壞處就是不能去外面玩，我希望下雨可以讓我們的生活更美好，只給我們帶來好處，不要帶給我們不幸。
五年級作文 篇7
“國有國法，校有校規，家有家風”是人們經常說的一句話。但如果有人問：“什么是家風？你家的家風是什么？”很多人都會無語。今天，我來告訴大家，什么是家風。
家風，就是家規，也是門風。它包含著家教。它指的是家庭或家族世代相傳的風尚、生活作風，也即一個家庭當中的風氣。家風是給家中后人樹立的價值準則。家風，是每個人成長的精神足印。
在生活中，有這樣的現象：有一個家庭，家庭成員一個比一個有出息；但有另一個家庭，家庭成員卻一個比一個沒出息。這個現象，讓我們看出來了這兩個家庭家風的區別。家風越好，思想品德和名聲也就越來越好，子孫后代也會越來越優秀；但家風越敗壞，思想品德和名聲也就越來越臭，子孫后代也會越來越失敗，臭名遠揚。因此，家風極其重要。
國的開國元勛同志，他共養育了九個子女，其四子劉源現在是解放軍高級將領，36歲就擔任河南省的副省長，是當時最年輕的副省級干部。做官在很多人看來說明不了什么，因為他是紅色后代，仗著父親的影響。但是，學習呢？的.五女劉瀟瀟，是在1979年以北京市單科第一總分第二的優異成績考進北京大學的，做官受父親的影響，難道高考也是受影響的嗎？這足以說明一個問題——家風。
家風其實是一個很嚴肅的話題，我們要慎重對待之。就像經常聽到別人說某人沒教養，那是對其家風的譴責，對其父母的侮辱。也想經常聽到別人說某人名氣大，還有教養，那卻是對其家風的贊揚！
我的家風是“誠信”。家人們告訴我：“內不欺己，外不欺人！”。我一直牢記著這句話。
最后，我來告訴大家，家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！那么，現在就從我做起，立一個好的家風，認真銘記，認真遵守，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
五年級作文 篇8
春天正是植樹的好季節。
今天，春光明媚，風與日麗。我與爸爸去參加植樹活動。
我們來到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶孩子一起來了，這塊平地上一下子就熱鬧起來了。我們開始種樹，爸爸拿鋤頭用力地往地上挖土，我拿鐵鍬幫鏟，很快我們就挖好了一個土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里，一棵樹就種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。就這樣，我們接連種了五棵樹。這時候，爸爸與我都已經滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認真。不多時間，這塊空地上就種滿了小樹苗，整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來小卡片，幫我寫上名字與我的祝福“祝小樹快樂成長！”，然后把卡片系在樹干上。
這塊平地一旁掛一條橫幅，寫“低碳達人——邀你共造碳補償林”。爸爸告訴我，那是因為平時大家開車，汽車排放的'尾氣中有大量的二氧化碳污染了環境。樹木能夠吸收二氧化碳，可以凈化空氣。因此，這次我們來植樹，是對空氣污染的一種補償。我聽了以后，更加明白了一個道理：保護環境，人人有責。
五年級作文 篇9
星期五要春游了，在我的世界里，春游是美好的 ，無論春游那天發生了多少壞的事，我也會把它想的完美無缺。
春游那天，我一定要帶上好多零食：妙脆角、千層餅、薩啦咪、呀，土豆、棉花糖、無花果…… 。主食當然是心肝媽媽做的`那可口的壽絲啦。那天，我相一定會發生令人開心的事。
8:00我們從學校出發，一路迎著春風，唱著歡快的歌曲，來到城市廣場，廣場上熱鬧非凡，有老人，有小孩，有我們。有的老人在散步，有的小孩在放風箏，有的在撈蝌蚪。我們當然不會閑著 ，我 抓起撈蝌蚪的網兜，往河里一舀，五、六條蝌蚪就上來了，我把蝌蚪裝進玻璃瓶。許久，蝌蚪裝滿了我的瓶子，我久回到草坪邊上去休息 了，正當我在吃薩啦咪的時候，小胖子秦吳周走過來，對我說：“豆小蹦，給我一只雞腿，我給你一塊磨片。”顯然，小胖子來做交易了，不過，小胖子對我一直挺好的，所以，我毫不猶豫的將一只雞腿給了他。吃完了東西，我抹路抹嘴邊的油，拿起風箏往空曠的地方走去。吳寄紋在 后面幫我把 風箏抓住，我握著線跑起來，吳寄紋拿著風箏跑，直到風箏放上去 ，吳寄紋才把風箏放了，而我就拼命地放線。當我跑累了，我就干脆不放線了，可這時候，可亞咪卻著急地叫著：“豆小蹦，快放線啊，快放線啊！”“可惡的亞咪，別瞎指揮。”我話還沒說完，風箏就一頭栽倒在地上。風箏放膩了，火辣辣的太陽炙烤著大地，我汗流浹背，就到小店去買個冰淇淋解解熱吧。
吁——集合的哨聲響了，我帶著戰利品——蝌蚪回家了，我相信，我們的笑聲永遠回蕩在城市廣場。
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