五年級作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
讀書乃人生一大樂趣，讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。書中有樂，它讓我沉醉其中
書籍是人類的好老師，也是一位隨時陪伴著你的朋友。如果說讀書是一種享受，那么愛讀書的人一定是幸福的。
有人說：書是一杯不加糖的咖啡，品起來可真苦啊！其實不然，我卻認為口感越苦，越會使人振奮，口感越苦，越能使人體味深刻。正如錢鐘書說：真正讀書的快樂是不放糖的咖啡，在苦中能品出甜味來，苦才真正是讀書快樂的引誘。老師常常教導我們，不要用華麗的外表來裝飾自己，而要用知識來充實自己，只要你把讀書當成一種享受，你就不會覺得讀書是一件單調，無味的事情。讀書，要用心去讀，用心去品味書中的情節。
記得有一次，我語文考了84分，這是我考語文最不理想的一次。我十分痛恨自己，恨自己為什么這么差。于是我開始尋找自己的不足之處，很快，我找到了不足之處，我們應該多讀書。于是，我就開始補足這個缺口。功夫不負有心人。終于，再一次的考試上，我獲取了勝利。這難道不是讀書的功勞嗎？對喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的'思想和心態。
是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心里充滿了快樂。在我孤獨的時候，書陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時，書使我感到快樂，讓我感覺世界是多么有趣。
飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀。閱讀可以給我們帶來快樂，閱讀可以豐富我們的課外積累，閱讀能給我們的生活添加情趣。
我愛讀書，讀書乃人生一大樂趣，我在讀書中享受快樂。
五年級作文 篇2
同學們，在這個炎熱的夏天，你們有沒有親身感受到酷暑？我告訴你們，在前幾天，我就在公交車上經歷了一次被“烤”的滋味，那可不好受！
記得那一天，天氣實在是炎熱，連螞蟻和蛐蛐都躺在家里睡大覺。我打著十二分的精神出門等公交車，爭取不被太陽曬得中暑。到了公交車站（走了一兩分鐘），車還沒來，我等了一會兒，車來了，此時，我已經是滿頭大汗，因為實在是太熱了。上了車以后，我本來以為開了空調就可以涼快些，沒想到，更“悲慘”的.事兒還在等著我和車上的人們。“你們給我把窗子關了！都開空調了還開什么窗子！”我們實在是熱極了，才把窗子開了起來，因為空調根本就沒有用，但是司機師傅卻罵了我們一頓，真是讓人覺得無語，而且司機師傅頭上有一個電風扇一直對著他吹，OhmyGod！！我要瘋了，不過我們都識相的沒有說話。這一路上，我們“洗”了一個“汗水澡”，汗不停的流下，到了學校，車子終于開門了，“啊！真舒服！”我們終于“解脫”了，車外比車內還要涼快呢！我們終于從這個炎熱再炎熱的“烤火箱”中出來了！
聽了我講的這件事兒，同學們想到了自己的經歷嗎？如果有的話，我要哈哈大笑了，哈哈！我也希望你們能夠記住我在公交車上的“烤火箱”被“烤”的經歷哦！哈哈！
五年級作文 篇3
假如時光可以倒流，可以暫停，可以重復，可以緩慢前進，我一定不會讓這件事情發生！
在我11歲的時候，夏天熱呼呼的，連太陽都吃著雪糕，樹上的知了不停地叫著：“熱啊，熱啊……”
經過媽媽苦口婆心的允許，終于可以和同學——蘇琦中一起到森林里那片“兒童湖”里游泳。我們都帶著游泳必須品興高采烈地跑去。一到那里，我們就迫不及待地跳下水，讓湖水把一天的'勞累的辛苦都沖走，換上清爽的皮膚。在湖的另一邊有個很深很寬的湖，小孩子都不敢去。我很大但，無論什么事情都要試一試才知道，蘇琦中想到那邊的湖試一下有多深，蘇琦中勸我不要去，很危險，蘇琦中就用著句名言來壓我：“只有試過了，才知道什么不能做。”蘇琦中真服了我。只聽見“撲通”一聲，我就跳了下去。過了好一會兒，我就浮出湖面，滿心歡喜地說：“量到了！量到了！原來是127厘米“對于我們1米多的小兒童來說，多了大半個頭。我立刻爬上來，氣喘噓噓地走過來。蘇琦中聽了我的話馬上和我開開心心的游泳。
我們游好泳高高興興的回自己家了。
五年級作文 篇4
在深圳的二十年里，我學到了很多知識，每當我看見城市的公園，就想了故鄉的公園。此時，我想起了王維寫的一首詩，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”我決定會自己的故鄉走一走，看一看有什么變化。
我坐著高鐵回家鄉，到站后，映入楊練的是一個既美麗又寬廣的公園。記憶中的廢氣工廠已經面貌一新。以前，垃圾堆積成的小河，如今，已經變成清澈見底的小溪。那和誰的鵝軟實時那么光滑。有一個很多人去觀賞的地方，叫荷花湖。陽光照射在湖面，不停的反射著，恰似一幅流光溢彩的彩墨畫。池中的荷花，亭亭玉立，荷葉挨挨擠擠，像一個個碧緑的大圓盤，還穿著雪白的衣裳。如果有幾條小魚游過，輕輕一動，就更顯得可愛。荷葉上還蹲著一只青蛙，她披著緑色的衣裳，露著雪白的'肚皮，瞪著一對圓鼓鼓明亮亮的大眼睛，正正是在荷花胡演奏動聽悅耳的樂曲。蓮花就像一盞明亮的紅燈，襯著碧緑的荷葉像酒盎一樣的蓮蓬。
城市的公園很美，但在我心里，故鄉的公園更美。
五年級作文 篇5
太陽，給人類帶來了溫暖，但太陽射出的紫外線卻危害著人類的健康。
汽車，給人類帶來了方便，但汽車排出的尾氣卻損壞著大自然的環境。
我立志要發明一種以廢氣為動力，同時還能吸收有害光線的小轎車，為保護人類健康做出貢獻。
我請汽車公司做了一輛沒有安裝任何汽車內部零件的小轎車。首先，我得考慮怎樣吸收有害光線，我絞盡腦汁，也想不出一個好辦法。正在我為難之時，幾只蝴蝶從我眼前飛過。對了！蝴蝶不是可以看見紫外線嗎？我捉了幾只蝴蝶，根據它們特殊的眼部構造，制造了一臺紫外線探測儀。我又和一位著名設計師合作，制造出一臺新穎的功能強大的'紫外線吸收儀。我和助手將這兩部儀器安裝在車廂頂上。現在該想想如何吸收有害物體。我根據空氣過濾器的原理，造了一個過濾網，把它安裝在特制的汽車發動機里，并將發動機裝好。我又在汽車尾部裝了一臺強力吸塵器。這樣，第一輛能吸收有害物體和有害光線的小轎車終于誕生啦！我在車道上開車跑了一圈。嗨，真舒服。
"叮鈴鈴"鬧鐘將我吵醒。哦，原來是個夢。
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