五年級作文9篇（實用）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
前幾天，爸爸回來了，可是他每天都是很晚才回來，回來時已經吃過飯了，我們總不能在一起吃飯。
今天，我和爸爸約定好，晚上六點鐘回來，果然，在六點鐘的時候，爸你回來了，奶奶炒了白菜，青椒炒肉，我們一家人邊吃吃聊，我很希望能多有這么幾個晚上，晚上，我躺在床上，久久不能入睡，我想了很多：爸爸幾乎每天都出差，回家里住的時間加起來還不到一個月，爸爸很愛喝酒，抽煙，這幾年他胃病又犯了，奶奶多次勸他不要喝酒，但他堅持說，喝一點沒事，說實話，我挺擔心他的身體健康的(他這幾個月常吐血)，今年看他緊點，他不太愛喝白酒了，可是啤酒不斷的喝。他還愛抽煙，一天至少兩包煙，他可知道，一根香煙中的'尼古丁就可以毒死一只老鼠呀!一天四十根，兩天八十根，他可曾算過，十天他要抽四百根香煙，那么一百天就要抽四千根香煙，一年呢？他就不為我們一家子著想嗎？總之，我希望爸爸能戒煙、戒酒，這樣，我們就可以多有些像這樣的晚上了!
這一天，我很高興，也想了許多!
五年級作文 篇2
人生就是考場，我們會面臨許多考驗，道德的考驗，生活的考驗，品質的考驗…這就是一次次特別的考場。我在生活中就面對了一次道德的考驗。那次我去游古隆中時，發現一個不引人注目的地方好像有一個鼓囔囔的錢包，我撒謊騙爸爸要去洗手間時，悄悄向錢包的地方走去。我小心翼翼地把錢包放在懷里，故作輕松地向洗手間走去。可我的心像踹了只小兔子一樣七上八下。走到洗手間，打開錢包，發現里面有不少錢，我算了算大約有300元。
我欣喜如狂，正在盤算這要用這些錢來買鵝毛扇、木劍、有關諸葛亮的書籍時，一個不和諧的聲音在我腦海里響起。你應該把錢還給失主，不然人家該多著急呀！難道你忘了你上次丟錢時有多么焦急嗎?聽到這句話，我不禁想起了我上次丟錢的情景，我拿著媽媽給我的錢正準備買東西時，發現錢丟了，我把口袋全找遍了也沒有找到，我著急得都快哭了。我想如果我花了這些錢，那失主不也會像我一樣著急嗎？我決定要找到失主并把錢送給他。我剛剛走到撿到錢的`位置就看到一位臉上布滿皺紋，頭發全白的老人正一臉焦急地尋找什么。我十分自責，這些錢也許是這位老人的血汗錢，而我還準備用它來買一些毫無價值的東西。我走近老爺爺把懷里的錢包遞給老爺爺問：“老爺爺，這是你的錢包嗎？”老爺爺驚喜地看著我不住地說：“謝謝，這可是我兒子的救命錢。”我向老爺爺告別就向爸爸走去。這次游古隆中雖然沒有買到我想要的東西，但我在人生中的道德考場中卻得到了高分。人生就是一場來考驗我們的大考場，而我一定會在人生的考場中永獲高分。
五年級作文 篇3
人生，如軌道和列車，軌道確定了列車的方向，而列車不到軌道盡頭永不掉頭。人生，有夢想和努力，夢想讓努力有了目標，而在夢想變為現實前，努力就不能停止。不會后悔。因為夢想，人生有了方向；因為夢想，人生才會有燦爛輝煌的未來。
當你的夢想實現時再驀然回首，將發現自己的人生沒有遺憾，只有努力；沒有失敗的嘆息，只有成功的喜悅；沒有憤怒的責罵，只有希望的鼓勵，我想這才是夢想。
因為這樣，人總是會在一個偶然中與夢想相遇！
晚風輕拂下，燈火通明的廣場響起一陣鼓聲，引來了無數人的圍觀，我也好奇的擠了上去。我驚奇的看見一雙靈活的手腕玩弄著鼓棒，鼓棒像精靈一樣敲打著鼓面，我被表演者的激情演奏、瀟灑的身姿、震撼的音樂所吸引，深深打動了我幼小的心靈。這時爸爸走過來并且蹲下來告訴我那是架子鼓，于是我央求爸爸要學架子鼓。爸爸說：“想成為一名優秀鼓手，需要付出辛勤汗水，經過千萬次練習才能脫穎而出，如果你想學，來我們拉鉤，無論遇到什么樣困難都不要放棄，好嗎？”我重重的點頭并與爸爸拉鉤定下承諾。我把成為一名出色鼓手定為人生第一夢想。為了實現這個夢想，我一直在堅持著，無論每天學業多重，我都會抽出半個小時練基本功，這動力來自于我對爸爸的承諾和我的夢想。在爸爸、媽媽鼓勵和支持，專業老師指導，還有我堅持不懈的努力下，先后參加了兩次千人打鼓世界紀錄挑戰賽，及多次全國性比賽和演出，受到專家評委的好評，并取得了優異成績。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，我認真對待每一次比賽，演出前我都是成百上千次練習，直到鼓聲和音樂完美結合為止，經過一次次的磨練，這讓我離成為優秀鼓手的.夢想更進一步。
夢想是什么？它就是混沌中的光明，無邊大海中指引方向的燈塔。為什么要有夢想，因為夢想的遠大和動力，能讓你擁有不平凡的人生，為什么一定有不平凡的人生，因為有它能讓你有燦爛的未來，因為這樣，我的未來不是夢！
五年級作文 篇4
那一年 ，世界于我是灰暗的。
五年級的時候，祖父因突發心臟病倒下了。高額的手術費，日夜不離的照顧，使全家人心力交瘁。父親為此來回奔波，家與醫院，兩點一線。我心中本想著，父親是全家的頂梁柱，只要有他，這個家很快就會回到過去的美好。但是，消息傳來，父親因腎結石入院。那一刻，我覺得我的`世界都要崩塌了，沒有陽光與溫暖，只有無盡的陰霾。家中的變故使我意志消沉。
那次在課上，我偷偷抹起了眼淚。上課的薛老師發現了我的異常，下課時把我喊去辦公室。我說出了來龍去脈，薛老師心疼地摟住我的肩膀，說：“生老病死并不是我們能左右的，對嗎？你無法改變現實，那就改變自己，讓自己更堅強。在我心中，你一直是一顆樂觀的小太陽，我相信只要你積極面對，就能幫助全家度過難關。”說著，她幫我整理起蓬亂的長發。我心中五味雜陳，一方面我鼓起勇氣面對現實，一方面卻又擔心自己力量微博。薛老師仿佛看破了我的心思：“有行動，就有希望。”那一次我是很久以來第一次露出笑顏。
回到家，看見祖母在房間輕輕啜泣，我走過去，拉起她的手：“奶奶，你要相信我，相信爺爺和爸爸，他們一定能康復，然后絲毫無損地站在你面前。”說完，我拉起奶奶往窗邊走：“看，那是陽光，有陽光，就有希望。”奶奶久久地望著天空，又轉過頭望望我，她的瞳仁中終于有了一絲光亮和憧憬。
從那時起，我就開始幫家里做家務和鼓勵家人。那天我攙扶著爺爺到外面曬太陽。爺爺閉上雙目，表情很享受地說：“雨后的晴天更溫暖了呢。”我笑了，嘴角上揚得很高、很高：“這一束陽光真叫人把心都暖化了。”爺爺凝望著我的笑靨，久久不曾說話，只是一直微笑著。一剎那，我覺得他的雙眼中溢出了滿滿的陽光。難不成，我也是一束陽光？細細想來，是啊。天上的陽光，僅是溫暖了家人的身體，而我這一束陽光，才是真正溫暖了他們的心靈，鼓舞了他們的斗志。因為親情是世界上最溫暖最有效的治愈劑，它能撫平一切憂傷，將萬丈光芒灑入每個人的心田。
原來，我也是一束陽光，因為我用堅強面對挫折，我用笑顏度過坎坷，我用親情鼓勵家人。愿我這一束小小的光芒能換發巨大的能量，讓我在未來的路上走得更遠更堅定！
五年級作文 篇5
今天，風和日麗，陽光明媚，我的心情也向格外的開心舒適。我和姐姐她們一起來到了日湖公園溜冰，準備工作開始了，我穿上了我心愛的溜冰鞋，帶上了護手套，踏著我的“風火輪”飛速地往前溜，好爽呀！
感覺自己都“飄起來了”。我一邊滑，一邊做著一個個小超人似的動作，不停地向姐姐她們炫耀我的技術，忽然，因路的高低不平，加上我飛快的速度，我摔了個四腳朝天，哇！
真的`好疼哦，頓時淚水在我的眼眶里直打轉，但是，我又不還意思讓他流出來……看著腳下惹禍的溜冰鞋，我心想：以后再也不能驕傲過頭了！
五年級作文 篇6
“憑什么沒收我的書？”朱娟娟憤憤不平。“你早讀課不讀課本而看漫畫書。”我針鋒相對。……
今天我值日，早讀課時，發現朱娟娟在看漫畫書，我警告了她幾次，可她依然我行我素。想到她是我的好友，我便強忍住了。
可是，有同學嘀咕了一句：“好朋友怎么了？其身不正，怎能正人？”迫于壓力，我只好公事公辦。朱娟娟不服，我和她之間便展開了一場口舌之戰。最后我強行沒收了漫畫書，并把她的.名字記到了黑板上。
這一天，我和她一直沒有說話，見面時，彼此都是橫眉冷對。
終于，挨到了放學。我第一個沖出教室。可就在這時，突然雷聲大作，沒多久，豆大的雨點便嘩嘩落下。怎么辦？爸媽今天有事。看著同學們——個個被家長接走，我心中又涌起一陣傷感。
“靜怡！”一個熟悉的聲音傳進了我的耳朵。是朱娟娟，我心頭一怔。只見她微笑著向我招手：“愿意和我風雨同‘傘’嗎？”我心頭一熱，快步迎上去……
“我是姐姐，理應照顧你！”“我身體比你結實，淋些雨沒關系！”……
看來，這雨來得正是時候。
五年級作文 篇7
我是一名活潑可愛的小學生，我覺得自己可以稱得上是一名專業的朗誦家，你不信，那就隨我一起進入記憶的世界吧！你別看我全身白呼呼、胖油油，一副懶洋洋的樣子，可是我的口才那絕對是無人能敵的！記得二年級的時候有一次，老師教我們古詩的意思，讓我朗讀一遍古詩，我邁著沉重的腳步走到講臺桌前，因為這是我第一次上臺朗讀課文，而且是當著全班人的面讀。那一刻，我不由地緊張起來，用自己認為最好的聲音，大聲朗讀。不知是怎么回事，下面竟響起了經久不息的掌聲。我本以為這次會當眾出丑的。因為是我第一次上臺朗讀課文，“第一次”呀！可事實就是我贏得了同學們熱烈的掌聲！回想當時的情景，我的心里好象有一種莫名其妙的感覺，讓我用富有情調的聲音來朗讀。自從那一天開始，我的心里，好像多了一種感覺叫自信。自信不僅讓我在做每一件事時心里不會那么緊張，而且讓我贏得了同學們陣陣掌聲，幫我練就了一副金嗓子。讓我在音樂方面也小有成績，先后參加了學校六一節的卡拉ok比賽、福建省第八屆少年歌曲卡拉ok比賽以及校50周年校慶。表現這些機會可不是人人都有，為了珍惜這些機會，我平時總是不讓自己吃辛辣的東西，而且盡量不讓自己大聲說話。
我決心長大了做一名朗誦家、音樂家，不管有多大的困難，只要我有自信這種感覺在，那我一定就會成功的！
自信，不僅讓我學會了謹慎；
自信，不僅讓我學會了勤奮的重要；
自信，不僅讓我學會了從容不迫；
自信，還讓我學會了說一句話：
“我真的很棒！”
我真的好棒好棒，你知道為什么嗎 ？看看下面關于我的.有關情況吧！
走進我的房間，映入眼簾的便是那滿滿一墻壁的獎狀，“奧數競賽獎、優秀繪畫獎、硬筆書法三等獎……”看出來了吧，我是一個全面發展的好少年呢！在學校里，我遵守學校和班級的各項紀律，上課認真聽講，思維隨著老師講課的內容不斷的變換和調整。我用全部的熱情幫助老師管理班上的同學，特別是我值日的那一天，我都頭做好表率，認真管理，力爭班上的各項秩序緊緊有條。我的同學史博文成績有段時間有點滑坡，曾老師見此情景，就要我從學習方面給他補習，自從接到曾老師的“任務”后，我先和他談心，接著和他一起分析那些沒有掌握的內容，然后利用休息時盡職盡責的給他“補課“，一段時間后，他的成績好了起來，我這個小老師心里感到無比光榮。
在家里，我是一個勤快的孩子，做些力所能及的事情，我最喜歡整理自己的房間，我的房間總是被爸爸媽媽表彰為“最漂亮的房間“。我的愛好很多，喜歡畫畫、跳舞、唱歌、寫字，我總是利用課余時間來充實自己的愛好。暑假期間，我和表哥一起練習游泳，后來，表哥怕熱就不去了，而我，還是在堅持。
這就是我，一個活潑可愛的小女孩。我很棒，我自信，我快樂！
五年級作文 篇8
有人稱贊牡丹是“花中之王”，有人頌揚君子蘭是“花中君子”，也有人謳歌臘梅是“花中強者”。而最令我注目的是那平凡的小花——桂花。一陣秋風吹來，將校園里的桂花吹開了，朵朵花兒競相開放。
桂花不像牡丹那樣華麗無比，沒有君子蘭那樣清新淡雅，也不同臘梅那樣迎寒怒放，但她總是默默開放，把沁人心脾的花香無私地撒向人間，這正是她受人稱贊之處。
每到金風送爽之際，秋姑娘便悄悄的來到我們身邊。桂花身姿茂盛，葉子細長深綠。每當秋風輕輕拂過桂花的'臉龐，金黃色的桂花便紛紛綻放。那花苞跟米粒一般大小，散發著淡淡的清香。
桂花的樣子千姿百態。桂花姐妹們三五成群地聚攏起來，像趕集一樣。有些桂花大膽地把臉露在外面，好像想看一下外面的世界；有些桂花很害羞，躲在葉子后面，羞黃了臉蛋，生怕別人看到她的美麗；還有些桂花還沒有完全開放，她們正努力地綻放，想與其它姐妹團聚。還有一些桂花在風中飄撒，展現她婀娜的身姿。一陣秋風吹過，桂花紛紛落下，仿佛置身于一片金色的海洋，而大地也像鋪上了一層金色的花毯，美麗極了！
桂花的花，美而不刺眼，顯得樸素大方，她把自己的美全部都獻給了人們，卻從未索取過什么；桂花的香，香而不刺鼻，讓人心曠神怡，她默默地將她的花香散發到人間！
我愛桂花，愛她的美，愛她的香，愛她默默奉獻的精神，更愛具有這種精神的人：立足平凡，追求偉大！
五年級作文 篇9
童年時光很美好，許多事情充滿著喜、怒、哀、樂，更有美好、難忘、生氣和悲傷的事銘記在心。
還記得那是在上小學三年級的時候，我和好朋友旭子(外號)在放學回來的路上發現路邊的垃圾堆上有四只小狗。我覺得小狗很可憐，正要叫旭子，沒想到他和我想的一樣：真可憐，我們救救他們吧！我說：我們把它們送給家中需要狗的人。好。旭子說。
緊接著我們就開始實施任務。我倆立馬挨家挨戶的問了一遍，但是只送出去兩只。剩下的`兩只又要我倆傷腦細胞了。
我說：今天正好是星期三，無作業日（全校規定不布置作業的日子），讓我們給這兩只可憐的小狗蓋一個房子吧？好，讓我們開工吧！好！
就這樣我們兩個開工了。我職責是看著小狗，旭子負責找水、找土、找磚和找瓦等。很快，一棟小平房就蓋好了。我倆把他們安置到了屬于他們的新家。那兩只小狗的照顧任務也都落在我倆身上。小狗的吃飯問題及吃飯用的小碗洗刷等工作歸我，而旭子負責衛生，并且每星期天都給小狗換睡覺用的稻草。安置完成后，剎那間我們感覺有了拯救世界的偉大的成就感。
最后的最后，我們規劃了小狗長大后的去向，旭子說要一只灰的，而我要一只黑白的。我的小狗起名叫：健健。旭子的叫：康康。合起來叫：健健康康。我們只希望它們能健健康康的成長。
后來小狗長大了，可能是它們太過于向往自由，就把跑掉的結果呈現在我們面前。有一天早晨，我興致勃勃地來給小狗送吃的，結果發現小狗已經不在了，找了片刻也毫無結果，我自己就失落落的走了
我知道，健健康康長大了，他要去追尋自己的天地。
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