五年級作文精品(2篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文1
我有一個可愛的表妹，叫朱誠琳，小名琳子。琳子很可愛，臉滑滑的，身體胖嘟嘟的，個頭矮矮的`。她每天扎兩條小辮子，就像兩個小牛角，是個可愛之星。
一天，她媽媽要到遂昌去，就對我說：“琳子就交給你來。”我一蹦三尺高，高興地說：“好的，好的�！�
吃過午飯，她媽媽就出發了，也到了琳子睡午覺的時間里�？墒牵砻闷晃缢Ｋ扰艿綐巧峡措娨暎又指彝媾钠で�。過了不久，她又吵著要買東西吃，還要玩騎馬。我只好給她當馬騎，誰叫我先答應她媽媽的呢。不過，跟這個可愛寶貝玩還挺有意思的。折騰了一個多小時之后，表妹終于睡著了。你看她，一邊睡，一邊打呼嚕，還把腳掛在我腳上，還不停地踢被子。我的表妹實在是太可愛了。
我愛我的表妹！
五年級作文2
今天早晨起來，我一看天氣晴朗，我就非常高興，因為今天是兒童節，天氣又這么好，老爸要帶我去南湖劃船。
公園正門，青松挺立，枝葉繁茂。有好多賣玩具，賣食品的，擺攤套圈的，真是熱鬧極了。不過我對這些絲毫不感興趣。因為我去做一名優秀的船長。
我們終于來到碼頭，老爸出錢租了一輛鐵皮船，我先坐在中間位置，然后告訴左右各坐兩人，我大聲地說：“大家注意坐穩，保持船的平衡�！眱叭晃乙呀浭且幻L。
爸爸劃了五十多米，把槳給了我�！按L同志，請您駕駛”。我握住船槳左搖一下，又擺一下可是船就是不走。我急得不得了，心里想，這是什么船長啊！于是我大聲呼叫“駕駛員一號，船長請求支援！”大家都哈哈笑起來。
在爸爸的幫助下，我終于使小船平穩地前進了。
回家后，我在船長日記里寫到：作為一名優秀的'船長，必須從做一名合格的駕駛員開始。
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