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五年級作文

時間:2025-01-20 12:03:39 五年級 我要投稿

實用的五年級作文[經典4篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級作文[經典4篇]

五年級作文 篇1

  秋天是豐收的季節,秋天又是開學的季節,這一次是我下一次放假之前最后一次去果園了。

  我們一家開車到了果園還沒進去,就聞到一股香甜的水果味,那味道太香甜了,使我聞到都失魂落魄了。

  一進門“啊!好美啊!”我不由自主的贊嘆起來。看著這一棵大樹樹葉枝繁葉茂,一簇堆在另一簇上面,再加上果實不留一點縫隙,連蒼蠅,蚊子和小飛蟲都飛不進去,那翠綠的'顏色,明亮的照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

  我拿了一個大筐子準備摘果實,走到一棵蘋果樹前都是樹葉,樹葉與樹葉之間沒有一點兒縫隙。我想:“都是樹葉,怎么沒有果實啊?”最終還是找到了,原來蘋果藏起來了,蘋果是綠蘋果不容易被發現,我沒有找,只是看了看。我不僅贊嘆:“樹葉真茂盛,原來一切都是我的眼睛騙了我啊!”

  我們游完了,看見各種各樣的果樹,走的時候我一回頭又沉浸在摘果實的場景了,這一次摘果實我長了見識,見識到了各種各樣的樹和果實,啊!這個果園真是太美了啊!

五年級作文 篇2

  今天一大早,媽媽就把我從甜美的夢境中叫了起來,我打個哈欠,懶洋洋地對媽媽說:“媽媽,這才幾點呀!你就叫我起床,我都快困死了。”媽媽說:“都八點鐘了,而且今天還要大掃除。”哎,又要大掃除,一聽到“大掃除”這三個字,我就頭疼頭大又膽戰心驚,心想:“上一年,因為大掃除,我幫媽媽干活卻幫了個倒忙,媽媽就把我給大吵了一頓,那一刻,我可是記憶猶新啊!這次我不會再重演上次的錯誤了吧。”

  大掃除要開始了,我和媽媽帶上手套、口罩和帽子開始干活了!我先從我的臥室開始打掃,看到書柜上不計其數的書,全是我從一年級到現在看的書,我把書柜上的書從書柜里拿出來一一放在桌子上,用干凈的抹布把書正反面擦拭了一遍,然后又把書柜上下兩層也擦了一遍,接著按照書的種類分別整齊的'放回書柜中,瞬間煥然一新。

  下面我要打掃的就是我的學習課桌,我的課桌是乳白色的,可是我卻沒有好好的愛惜它,原本課桌的表面是那樣的潔白無暇,看看它現在的樣子,上面什么污漬都有,有彩色水筆的顏料色和蠟筆的畫漬,還有鋼筆的墨水漬跡等等……我不斷地用抹布去擦,可是沒有擦掉任何筆跡,我絞盡腦汁地想到底用什么辦法才能把這些污漬去掉呢?可我怎么想來想去就是想不出來,這時,媽媽看到走過來,指著一個裝有液體的瓶子對我說:“寶貝,用這個‘干凈先生’試試。”我接過瓶子擠出一點液體一點點仔細地重新把桌子擦了一遍,果然功夫不負有心人,我桌子上的污漬就自然而然的被“干凈先生”清除了。我想,這個“干凈先生”真是名副其實,實在太棒了!

  時間一分一秒的過去了,我問媽媽:“媽媽,這次大掃除我沒有給您添亂吧?”媽媽用肯定的語氣對我說:“怎么會呢,寶貝?你打掃的很干凈,桌子那么難擦,你干的仔細又特別有耐心,我的孩子長大了,也懂事了,媽媽很欣慰!”聽到媽媽對我的稱贊,心里別提有多高興了!

  在這件事中我明白了一個道理,“我勞動我光榮,我勞動我快樂!”

五年級作文 篇3

  我的童年是開心的、是溫暖的、是多姿多彩的,就像是一副美麗的畫、像一只優美的歌曲!

  童年時有一件事令我十分難忘,雖然這只是一件很渺小的事、只是一件平凡的小事,但卻溫暖了我的心。那時的我可能只是一歲的孩子,但那時的我卻什么都懂,以至于思考簡單的'問題,大概記憶是有偏差的,那時的我還沒有上幼兒園我是可以肯定的,我二歲時才上幼兒園。

  每天我都跟著媽媽去市場買菜,我拉著媽媽的手一起走到菜市場。那時候我沒有注意我的母親是怎么樣的,但母親使我有一種依賴感。一起走到市場以后,我就跟著媽媽在買菜的攤位之間穿梭著,市場對那時幼小的我來說是那么大、簡直像一個迷宮,讓我恐懼,是我緊緊地拉住媽媽的手,生怕走失了一樣,母親的手對那是無助的我來說是多么重要啊,就像尋找回家路上的線索。

  回到家母親就煮粥我吃,也許是媽媽煮得太好吃了,那味道使我無法忘懷,正因為這味道在我腦海里永存著,才讓我這么快地從記憶之簾中找到了這些沒好的事。母親大概忘了這件事,而我卻永遠記得清清楚楚。

  是啊,這件事對別人根本不值一提,可我卻從中找到了母愛的味道。這永遠是排在我童年的首位。

  這件事在我心中激起了永生的回憶,我因該永遠記得吧!

五年級作文 篇4

  在眾人眼里冬天的表情是肅殺凄涼的,而在我的眼中,冬天的表情卻是包孕萬物欣欣向榮的,無論是景還是人都是如此。

  你瞧,窗外的草地已被白雪覆蓋,星星點點地露出幾根草尖。再過不久,待第一場春雨降臨,那些草根蘇醒了,那里就會變成草的海洋了吧!那時候,野花定然會在這兒大片大片地綻放,我仿佛已看見成百上千的蜜蜂與蝴蝶在花叢中飛舞著,迎面撲來陣陣沁人心脾的花香。

  窗外那高大的梧桐樹也不再像深秋那般凄涼了,它穿上了一件厚厚的白色棉襖。我深信,待到盛夏,它定然會用它那枝繁葉茂的身軀,為我們遮擋烈日。

  生機盎然也不單單只是來形容植物的,冬天,也是一個令人熱血沸騰的季節。

  愈是寒冷的冬天,便愈會將人身體上的每一個細胞激得活躍起來,在這冬日里釋放著熱量與活力。看,一群朝氣蓬勃的少年在這寒風凜冽的日子里奔跑著,就算是再怕冷的人看到這奮發向上、欣欣向榮的景象難免也會心頭一熱——畢竟這是在冬天里舞動著的熾熱生命啊!汗水從他們的臉頰滴了下來,我似乎感受到了他們所散發的熱量,手腳不禁也活動起來。路上的行人總是面帶笑容的,搓搓雙手,哈幾口熱氣,心中充滿了期望。因為他們明白在這孕育萬物的`冬天之后,是生機勃勃的春天。寒風從我的衣領、衣袖灌進了我的懷中,可在這風的寒冷中,卻摻雜了幾絲暖意。

  既然冬天蘊藏著欣欣向榮,為什么還要懼怕它的寒冷呢?

  在那潔白的雪地上打打滾,扔扔雪球,堆堆雪人……當你沉浸于冬日的旋律時,你便會被活力籠罩,忘卻寒冷。

  冬天的表情是欣欣向榮的,它象征著更完美的來年,象征著人們的活力與期望。

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