【集合】實用的小學五年級作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
第一次演出，是在我們班里組織的一場活動中。
我們演出的內容是課本劇——《半截蠟燭》，我們那組既興奮又擔心，緊張地等待著演出時刻的到來。
在星期二下午，演出正式開始。我們組很不幸運——抽了第一組，就這樣，我們第一個登臺表演。我們幾個在舞臺上繪聲繪色地表演著，克服著緊張的情緒，把人物的感情都融入其中，臺下的觀眾觀賞得都非常認真。但我和“杰奎琳”的對話，使全班大笑起來，可我們演員并沒笑場。
表演完畢后，我們熱切地期待著觀眾能為我們那組投一票。當我們抬頭看黑板上的公布結果時，不禁驚訝地大叫了起來——我們組竟然是第一名啊！當時，我都不敢相信自己的眼睛。老師給我們每一個人都發了一個本子和一支筆，還給我們拍了照片，發到了家長群里，獲得了家長們的一致好評。
當天晚上回到家時，我對媽媽匯報了我們的演出成果，媽媽勉勵我和弟弟都再接再厲。之后，老師還帶領我們一起演一些其它的.課本劇，比如《晏子使楚》、《打電話》、《絲綢之路》等，我和組員們根據前幾次演出的經驗，將《絲綢之路》的大致內容與歷史情節相結合，表演十分精彩，贏得了臺下同學的一致認可，我們也體會到了成就感。
經過這樣的幾次演出，我明白了，“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。要想有精湛的技藝，就必須在臺下苦練基本功，雖然我們的演出形式很小，即使我們只是演出的一個配角，也一定要演好這個小人物，把這個小人物演得生動，能讓觀眾喜歡，就算是個好演員，這部作品才算是好作品。
我想：第一次演出更是對我們的一次鍛煉吧！
小學五年級作文 篇2
春雨是春天的使者，悄悄地來到人間；春雨又是一位偉大的音樂家，你聽！滴答，滴答，這是春雨在彈唱。在這樣悅耳的`曲調中，萬物復蘇了。
春雨是新生的標志。落在土地上，小草鉆了出來，嫩綠嫩綠的小腦袋正在四處張望。小草的身上掛滿了亮晶晶的雨水，就像給小草戴上華麗的項鏈。桃花開了，桃花在桃樹枝上傾聽春的腳步聲。小鳥在樹上忘我地歌唱，嘰嘰喳喳這是一首春的贊歌。春雨姑娘靜靜地傾聽著，并用輕柔的語調為此配音，人們忘了行走，靜靜地傾聽著。
快來追我！咦？這是什么聲音？春雨低下頭去。哦，原來今天是星期一，孩子們打著一把把小傘在雨中走著，雨落在傘上，開出一朵朵美麗的雨花，春雨頑皮的跟在孩子身邊，給他們一點雨水玩玩。
春就在春雨的滴答聲中來了。
小學五年級作文 篇3
那天，我坐在電視機旁，關注著地震災區的情況。突然我看到一位婦女把手伸到廢墟上，拼命的掙扎著。他那雙沒有被廢墟埋住的手，給我留下了深刻的印象。
那是一只充滿希望的手。是因為他伸出來的'那一只手有可能忘就他的生命，還可能為自己那早已殘缺的家庭增加一份生機，更足以讓全國人民引起一次激動的心跳
那還是一直充滿奇跡的手。地震發生70多個小時了，她在沒水、沒氧氣的情況下還能生存下來。大家都會認為她是福大命大，僥幸活下來了。可我認為，他看靠的是堅持。 因為他知道消防隊員一定會來救他，國家不會不管他。
那更是一只在向人們求救得手。消防隊員在看到手后，馬上做出反應。不管余震一次次來臨，不管面對這失去生命的危險，我們的消防隊員沒有退縮。5小時，10小時，30個小時，直到第118的小時的時候，婦女被就出來了，在消防隊員高興的笑容上，我體會到了愛的溫暖，已給陌生人為就另一個陌生人，不惜犧牲自己的生命，這是多么了不起的壯舉，所以這只手還是愛心傳遞的手！
小學五年級作文 篇4
打開記憶的閘門，很多事情都已經淡忘了。但有一件事一讓我想起來，就有點羞愧。記得那是放放暑假的一天，我哭著跟媽媽說，媽媽我想要一個機器人，媽媽說都這么大了怎么還玩機器人 ，媽媽說真拿你沒辦法，只好給我買了，媽媽領我買機器人的時候正好碰到了姥姥家的小弟媽媽跟小弟說走上我家呆幾天。
小弟答應了，我說小弟走咱們上市場買機器人，小弟說行，被看我小弟小他可是最了解機器人的要不然我能 。
讓他跟我去我倆趕到市場小弟說咱們買玄武超人吧!我說行我問了一下阿姨說玄武超人都少錢阿姨說52元我拿出錢給了阿姨我高高興興的.跑回了家玩著玩著就到了晚上我剛要睡覺，小弟說小哥把你的機器人借我玩一下，我說不給，玩壞了怎么辦，小弟說哥哥你可真小氣這都不借給我玩我假裝沒聽見就把機器人放到枕頭上了，到了早上我發現機器人沒了，我說小弟你可真壞開把機器人拿出來要不然 我可要生氣了小地說我沒有拿你的機器人說著說著我倆就干了起來，干著的時候我突然看到，笨笨【我家的小狗】這在肯什么東西我多去一看是我的機器人，這時我才明白機器人不是小弟整的，我過去跟小弟說對不起我誤會你了小弟說沒關系只要你知道不是我弄的就行了，在這里我要提醒大家在沒弄清什么是之前千萬不要隨便誣賴別人。
小學五年級作文 篇5
(1)
露卡西是嘰里呱啦小學的五年級(2)班的學生。這一天，在學校里，她最要好的朋友西卡魯跑來，神秘兮兮的對她說：“嗨，死黨，聽說下下下個星期要軍訓一周哩。”
“真的？!”露卡西半信半疑地問，你這雙順風耳沒聽錯吧？”
“當然!還要到山里去軍訓，那兒蚊子可多了。”
果然，第二個星期老師就宣布了，和西卡魯說得一模一樣。“除此之外，我們還要和唔哩哇啦小學的五年級學生一起軍訓。大家要帶好生活用品，最好帶上花露水。”老師說。
(2)
這一天，露卡西帶著一大包東西來到學校，同學們個個都神色慌張，焦躁不安。接著，老師帶著同學上了去山里的車。
坐了幾個小時的車，總算到了軍訓基地-奧特曼軍訓基地。
露卡西悄悄問西卡魯：“你喜歡軍訓嗎？”
“不喜歡。”她說，“大家都不喜歡。”
剛到基地，分配好宿舍，放下行李就要集合，每個人作自我介紹。聽完大家的介紹，那位軍官說：“我叫迪加，大家可以叫我迪加軍官。”
“哈哈哈!”同學們大笑起來。
“不許笑!”迪加軍官嚴肅地說。
于是，軍官和同學們的較量開始了。
(3)
解散后，露卡西對西卡魯說：“剛才那個軍官的名字真奇怪。”
“不奇怪。”西卡魯說，“一班的軍官叫英雄；三班的軍官叫賽文；四班的軍官叫杰克；五班的'軍官叫艾斯；六班的軍官叫泰羅。”
哈!
“集合吃午飯啦!”聽到有人扯著公鴨嗓子在喊，我們趕緊集合。迪加軍官說：“現在我們開始吃飯……等一下，卡西路呢？西卡魯，你去找一下，其他人在這里靜坐!”
這時候，人人都在抱怨：卡西路這個搗蛋鬼，又跑到哪里去了，害得我們都得等他。
迪加軍官在房間里走來走去，只要一背對著他們，大家就都悄悄地舔盤子里的飯、菜、湯。他一回頭，大家馬上端端正正地坐好。
等了好久，西卡魯才拽著卡西路回來。大家都對著卡西路怒目而視。別的班都已經吃好了，就我們班最慢，幸好我們采取了“偷吃行動”。吃好飯，我問西卡魯：“他干什么去了？”
“他呀。”她說，“拉肚子了，虧本小姐還在廁所門口等他半天，哼!”
她氣呼呼地走了，肯定是找那小子算帳去了。嗨，這丫頭發起脾氣來了。
(4)
“下午是練習站軍姿。”集合后，迪加軍官說，“現在兩手伸直放在兩邊，站半小時，中間不許動!”
剛開始，太陽像火一樣烤著大地，把大家烤得暈頭轉向，只能在迪加軍官不注意的時候放松一會兒。
呼~~真是老天有眼，給面子，馬上用云朵遮住太陽，天氣一下子陰涼了許多。
“耶!”大家歡呼起來。有人問軍官：“還要站嗎？”
“不站了!”迪加軍官說。
“萬歲!”歡呼聲起。
“但是--”迪加軍官說，“大家要去繞這座村子跑三圈!”
“啊？”大家發出了極度失望的聲音。
“這個村子大嗎？”卡西路問。
“有一點兒大。”迪加軍官說。
不跑不知道，跑了嚇一跳。這個村子豈是一點兒大，分明就是超級大。大家到吃晚飯的時候才全部跑好。
(5)
日子過得真快，軍訓很快結束了。大家又回到了學校。這段日子說起來還真讓人懷念嘞。
小學五年級作文 篇6
一年當中，總有一些節日成為我們揮之不去的記憶；一年當中，總是一些節日與眾不同。是的，節日是有形狀、有顏色、有味道的。六歲那年的春節，就是我一生中最難忘的節日。
那時的我，還是一個什么都不懂的小女孩，而太太卻已經90多歲了，頭發花白，佝僂著背，耳朵也聽太清楚，身體一年不如一年，以前精神抖擻的她，漸漸地老了。春節，大家都在開心地聊天、唱歌，但是太太卻一個人孤獨地對著電視機，默默地看著“啞劇”。我打開一根珍藏了好久的棒棒糖，遞給了太太：“我把我的棒棒糖給您吃吧！很甜的！”，太太雖然聽不太清楚我的話，但看到我的動作，卻似乎明白了我的心意，她小心翼翼地接過了糖，輕輕地放在了嘴里，一小口一小口的'舔著，過了好久，太太終于吃完了糖，她笑瞇瞇地看著我，高興地對我說：“甜，好甜！”。我開心地笑了，太太也開心地笑了，可是我卻看到了她的眼角還閃爍著晶瑩的淚光。
小時候的我一直不明白，吃了甜甜的棒棒糖，太太為什么會哭？直到太太去世我也沒有懂。我是太太和奶奶一起帶大的，可是太太走的時候，我卻因為學習沒有見到她最后一面，留下了終身的遺憾。
現在，長大的我終于明白太太為什么會哭，因為，她太開心了，這是幸福的眼淚。那年的春節，是我最開心、最難忘的春節；那年春節，也是太太最開心、最難忘的春節。我們的幸福，我們的愛，藏在那顆小小的棒棒糖里，很甜，很甜……
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