小學(xué)五年級(jí)作文【實(shí)用7篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
大人們都說，童年是人生中最美好的記憶，所以，大人們就認(rèn)為小孩子們無憂無慮，天真快樂的玩，可是大人們一點(diǎn)也不了解我們。
我是一個(gè)十歲的小孩子，是一名五年級(jí)的學(xué)生，每天早晨睜開眼睛，媽媽會(huì)每天不停的囑咐，一定要好好的學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽老師的話，動(dòng)作利索點(diǎn)等等，每天都是那幾句，聽也聽煩了。到了學(xué)校后，聽老師講課、做題，還得做一個(gè)聽話的好學(xué)生。周末還要上課外輔導(dǎo)班，把我們玩的時(shí)間全占用了，想玩會(huì)芭比還得請(qǐng)示，考不好更是想也不能想。
有時(shí)，爸爸媽媽還愛拿我和別的同學(xué)比，看看誰的成績(jī)比我高，誰比我有禮貌，可我只想做我自己，家長(zhǎng)們卻不知道傷害了我們的心，其實(shí)每個(gè)人的情況不一樣的，考得不好不代表我們沒有努力，不打招呼不代表我們不講禮貌，有時(shí)我們也有自己的`個(gè)性。大人們總說累，可是我們小孩子也很累，你們都說想和我換角色，我還想和你們換角色呢！
我真想大聲得告訴父母?jìng)儯Ｍ玫侥銈兊睦斫夂蛯捜荩m當(dāng)給我們些空間，讓我們自由飛翔，放松自己的心情。每個(gè)人的童年只有一次，我們也想擁有快樂的童年，美好的記憶。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
高挑的個(gè)兒，肉嘟嘟的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的柳眉，水靈靈的大眼睛下方有著玲瓏秀氣的鼻子，還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她，就是我的好朋友-楚瑩。
楚瑩十分熱愛鉆研數(shù)學(xué)難題，因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。有一次，我被一道數(shù)學(xué)難題所困擾。楚瑩見我眉頭微躉，疑惑不解的模樣，問清了緣由，便放棄了課間玩耍的美好時(shí)光，與我共同解決難題。楚瑩在草稿本上一絲不茍地列著解題方案，便細(xì)致的算數(shù)起來。沒一會(huì)兒，她的額頭上便大汗淋漓，滲出了密密麻麻的汗珠。我歉疚地說了聲：“楚瑩，對(duì)不起哦，你可以先去玩的，我們下午解決也沒事。”楚瑩卻嫣然一笑：“沒事的，怎么能這樣不遵守約定呢？我既然答應(yīng)幫你，就要做到啊！”我望著楚瑩，心中的敬佩之情頓時(shí)滋然而生。過了一會(huì)，楚瑩的笑意便寫在了她的臉上，洋溢著愜意與輕松，原來是難題被解決啦！望著她欣喜若狂的模樣，我對(duì)她說了聲謝謝，楚瑩卻說這是她應(yīng)該的。瞧，她是多么樂于助人！
楚瑩的.繪畫技術(shù)也是出類拔萃，十分高超。她辦的手抄報(bào)也是圖文并茂，妙筆生輝。取出一張素凈的白紙，楚瑩只要用鉛筆在紙上描幾下，一個(gè)栩栩如生的動(dòng)漫人物便誕生啦！每次辦手抄報(bào)，她都會(huì)在學(xué)校的課間完成。此時(shí)必然有于多人圍成一團(tuán)，欣賞她繪畫的手藝。不要以為她是想嘩眾取寵，其實(shí)她是想多汲取他人意見與一身，好集思廣益，使自己的畫兒吸收了許多優(yōu)點(diǎn)，變得更加出色。然而楚瑩受到老師與同學(xué)的大力稱贊時(shí)，卻并沒有沾沾自喜，得意忘形，而是淡淡謙虛一笑而過。也正是因?yàn)樗倪@一優(yōu)點(diǎn)，在班里人緣很好，深受老師喜愛。
有人說過，每一顆墜落的星辰，都會(huì)在蒼穹留下一道絕美的刻印，在所有人的心中，記載著一段永恒不變的的故事。每個(gè)人都在這個(gè)雜亂無章的塵世綻放著屬于自己的光芒。燦爛溫暖著身邊的人，這大概就是友誼吧！楚瑩，你如同一株忘憂草，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，在童稚時(shí)，給我過的快樂與自信！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
看完了休閑的濱河路后，我們?cè)賮砜匆豢炊嘧硕嗖实南生Q路吧！
仙鶴路在濱河路的對(duì)面，乘船5分鐘便可到達(dá)，從梯子上去，看 見的是一排排的亭子，挺拔的站在路中間，好像在說：“歡迎來到多姿多彩的仙鶴路！”
它們向你鞠躬，它們向你微笑，它們向你絮絮低語。走進(jìn)入口有兩只仙鶴站 在兩邊，所以這里取名為——仙鶴路，這里是仙鶴都不能走的地方。
噴泉里有一對(duì)男女，男的肩上有一只仙鶴，真是美麗極了，噴泉噴起來特別好看，那種滋味，讓我們難以形容，春天，小草在發(fā)芽，樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，夏天，樹木長(zhǎng)出茂密的枝葉，人們?cè)跇湎鲁藳觥⒄勌臁⒄f笑、話故事，他們開心極了，有的人在涼亭打麻將，一個(gè)個(gè)有說不出的'滋味。
在仙鶴路可以看到洲河的美景。
仙鶴路的夜景更加美麗，有許許多多的椰子樹站在路邊，有的葉子是紅色的，有的葉子是綠色的，還有的葉子是黃色的，五光十色，好看極了，椰果也很好看。到處掛滿了彩燈，多姿多彩，仙鶴路已經(jīng)變成了光的世界，仙鶴路的燈光鑲嵌在洲河中，美麗極了。
仙鶴路真是多姿多彩呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的外公是一位鞋匠，今年他已經(jīng)七十多歲了，臉上經(jīng)常掛著慈祥的笑容。戴著老花眼鏡，架在鼻子上，眼睛已經(jīng)深凹進(jìn)去了，外公非常勤奮，雖然每晚都是七八點(diǎn)回來，但是，第二天很早就起來了。你別看外公的工作不起眼，但是他大家都說他熱心腸，喜歡幫助別人。有一件事情在我至今依然清楚的記得，那是一個(gè)黃昏的夜晚，一陣急促的敲門聲把我驚醒了，我醒來一看，原來是一位中年人，他對(duì)外公說：“我有一對(duì)鞋在你這兒，你能不能明天早上把鞋修好，我早上五點(diǎn)半的火車要趕回老家，早上我五點(diǎn)過來拿，外公二話沒說就答應(yīng)了，那個(gè)人連忙說謝謝，便匆匆的走了，那個(gè)人走后，外公立刻去找工具，先看了哪兒需要修補(bǔ)，便專心致志的修補(bǔ)起來。
天色還沒亮的時(shí)候，我看見外公已經(jīng)起床了。不一會(huì)兒聽見一陣敲門聲，外公打開門一看，原來是昨天夜晚的.那位中年人，接著外公把已經(jīng)修好的鞋遞給了他。那個(gè)人問：“多少錢?”外公說：“一共三元。”那個(gè)人從兜里掏出五元錢，對(duì)外公說：“這兩元你留著給自己買點(diǎn)東西吃吧！”我外公說什么也不肯要那個(gè)人的錢，最后那位顧客拿著錢帶著萬分的感謝匆匆的走了。
此時(shí)，我要更加深刻的感受到外公是一位好鞋匠，我敬重我的外公，我一定要以我的外公為榜樣，在生活中多幫助他人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”鬧鐘響了，一想到今天要到叔叔的奶牛場(chǎng)去參觀，我高興地趕忙起床收拾。
從市區(qū)到五龍口鎮(zhèn)，從大路到小路，從高速公路到普通公路。我們開車大約走了半個(gè)小時(shí)，就到了叔叔的奶牛場(chǎng)。叔叔非常熱情地在大門口歡迎我們。我卻二話沒說、情不自禁地跑到了離我最近的小奶牛面前。“哇！小奶牛可真可愛呀！”我興奮地說。它們有黑白相間的皮膚，瘦弱的身體，個(gè)子有一米左右高呢！本來我想和它們玩游戲，可它們卻不理我，都在津津有味地吃著干草。我生氣了，拿起干草就打它們的'頭，可它們并不在意，反而把我手里的干草都給吃掉了！
叔叔還帶著我們?nèi)⒂^了成牛區(qū)，每個(gè)人都必須先從消毒通道里經(jīng)過大約25秒鐘的消毒，才能進(jìn)入真正的養(yǎng)牛去。看這一頭頭龐大的奶牛，我真害怕它沖過來頂我一下。
時(shí)間過得很快，已經(jīng)該吃午飯了。有很多好吃的東西，可最吸引我的還是昨天牛場(chǎng)剛殺的一頭900多公斤的牛肉，正好趕上，我們可真有口福呀！
吃完飯，我們就要回家了。叔叔給我們拿了兩桶剛擠得新鮮牛奶，絕對(duì)綠色環(huán)保。我有點(diǎn)迫不及待地想回家嘗嘗了。爸爸說，放了暑假會(huì)叫我來牛場(chǎng)幫忙干活，我真希望時(shí)間過得快一點(diǎn)呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
＂如今四眼家族的隊(duì)伍越來越強(qiáng)大了，要打敗他們談何容易啊！＂清目片對(duì)隱形眼睛說．可隱形眼睛卻不屑一顧不地說：＂一些四眼妹愛美，不愿戴那些又難看，又笨拙的低等眼睛，到那時(shí)，她們便會(huì)選擇我．＂說完，還幸災(zāi)樂禍的笑了起來．清目片見隱形眼睛一為然，無可耐合地?fù)u了搖頭......
同學(xué)們，我原本也是一個(gè)活潑可愛的快樂小天使，卻也即將被列入四眼家族的隊(duì)伍中．在我們班，十個(gè)里面有７個(gè)是四眼家族的成員，我真為他們的父母感到痛惜，小學(xué)還沒畢業(yè)就已經(jīng)有幾百讀的近視，真是令人擔(dān)心啊！因?yàn)槲乙呀?jīng)嘗到了作為這個(gè)家族的一員所擁有的＂特權(quán)＂－看不見．坐在地一排的位子上，黑板上的字已經(jīng)變得模糊不清，動(dòng)不動(dòng)就要轉(zhuǎn)身問比我視力好的看得清字的同學(xué)＂那個(gè)字是什么？這句話是什么意思？"
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：全世界的人都成了近視眼，大家都戴著一副副討厭的'眼鏡，看什么都顯得十分吃力．一位年過半百的老先生，走在馬路上．突然，一位駕駛員的眼鏡掉在了地上，頃刻間，前方的路變得模模糊糊．由于看不清方向，只好任由車子自行開去．眼看著車子急速駛向老先生，一場(chǎng)悲劇即將發(fā)生.
＂丁零零......＂一陣急促的鈴聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中帶了回來．細(xì)細(xì)回想起剛才的經(jīng)歷，讓人直冒冷汗．但愿夢(mèng)中的一切不要變成現(xiàn)實(shí)啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
別看我小，我可是超級(jí)小書迷。
我讀過很多書，從咿呀學(xué)語的彩圖故事、看圖識(shí)字，到幼兒園的童話故事，再到小學(xué)的科學(xué)動(dòng)漫、世界名著、兒童文學(xué)，我的書像小山一樣，越來越多。
我最期盼的事，就是能天天收到新書；我最快樂的事，就是捧起一本書，津津有味的讀起來；我最奢望的事，就是睡覺時(shí)能在夢(mèng)里讀書；我最氣憤的事，就是誰撕壞了我的書；我最得意的`事，就是書里的知識(shí)讓我變成了一顆“智多星”。
我愛讀書，而且無論何時(shí)都想讀，哪怕只有幾分鐘的時(shí)間。有時(shí)我為了多看書，甚至一邊刷牙，一邊看書；有時(shí)看到書中精彩之處，我竟忘記了吃飯和做作業(yè)。因?yàn)榭磿辔掖魃狭搜坨R，媽媽說我是“書呆子”，爸爸說我是“超級(jí)小書謎”，我也為此挨了許多的責(zé)罵。可我樂意，他們?cè)趺茨荏w會(huì)到我讀書的快樂呢？
在書中，我跟著丁丁不但游遍世界七大洲五大洋，還坐上飛船欣賞了月球的容貌。魯賓遜帶著我一起漂流到無人的荒島，讓我見證他為了生存而奮斗的艱辛旅程。我和馬小跳一起喜怒哀樂。昆蟲們邀請(qǐng)我一起走進(jìn)法布爾的生活，滿足了我對(duì)大自然的好奇心。我替肖曉通過堅(jiān)持不懈的努力終于做了回升旗手而高興。我知道狼狐會(huì)施展魔法，為村民們除掉欺男霸女的村長(zhǎng)，讓我懂得做人要正直。我隨著劉備、曹操、諸葛亮了解三國(guó)的興衰歷史。我經(jīng)歷了賈府從興旺到衰敗的過程。我領(lǐng)略到長(zhǎng)城的壯麗，埃菲爾鐵塔的浪漫，自由女神的雄偉，金字塔的神秘，俄羅斯的熱情……
無聲的書會(huì)告訴我有聲的世界，讓我感覺到鳥語花香，讓我嘗遍酸甜苦辣咸。它像一杯茶，等待我細(xì)細(xì)品味；它是茫茫大海中的一盞指航燈，給我前進(jìn)的方向。
做超級(jí)小書謎，我樂此不疲！
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）07-22
【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文07-24
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文08-31
小學(xué)五年級(jí)作文（經(jīng)典）09-01
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文08-19
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)09-06
小學(xué)五年級(jí)作文[經(jīng)典]09-15
小學(xué)五年級(jí)作文09-29
小學(xué)五年級(jí)作文12-27
小學(xué)五年級(jí)作文12-28