五年級作文7篇（經(jīng)典）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
在我這個世界上每天都在發(fā)生著許多不同的事，有歡樂，有悲傷，當然也會有讓人喝彩的事，我也遇到過，那件事中那一個人，我要為他喝彩！下邊就聽我說說吧！
那是一個星期天，陽光和煦，一大早，我就穿好衣服，吃過早飯，隨著媽媽去逛街，走著走著，看見前邊人山人海，圍在一起，不知在干什么，也不知發(fā)生了什么事，只聽見圍觀群眾在議論紛紛：有的說：“這人怎么這個樣，太沒道德了”；有的人說：“像這許人也，就應該報警，讓警察把他抓起來！”；還有的說：“這個人居然是個這么缺德的人，虧我往日還到他攤兒上買東西呢！”……聽到人們議論的內(nèi)容，我的心中浮出了一個又一個的問號——這個人是干什么的？他做了什么事？于是我便帶著這些問題向旁觀者問事情的經(jīng)過，我才知道，事情是這樣的：“一大早，一位老人和一個女人出來擺攤，旁邊的`另一個攤主見自己的生意不如他們，于是便趁女人不注意，便把一杯熱氣騰騰的水倒在老人的身上，老人立刻叫起來，女人便與另一個攤的攤主吵了起來，才引來那么多人圍觀。”我聽完別人的解釋，想看看，便擠到人群中央，顯然我來得不是時候，只見老人吃力地站了起來，打斷了他們倆的爭吵，對那個女人說：“女兒，我不和他吵了，大不了，換個地方買吧！”說罷便和那個女人扶著，拿上東西，向遠處走去，看著他們逐漸消失的身影，我的心中不禁為老人喝彩，為老人的寬宏的大量喝彩！
聽了我說的這件事，你是不是也想為他喝彩吧！
五年級作文 篇2
我有一個瀟灑的舅舅，他很愛我。舅舅長著一張國字臉，他的頭發(fā)又黑又粗，就像刷子根根豎立，他的`眼睛小小的，一笑起來眼睛就瞇成一條線，他長的高高的，身材不胖不瘦，可酷了。舅舅的性格有點文靜，他愛看報紙、電視，他最愛玩電腦，他的理想就是讓家人健康平安，他曾經(jīng)對我說，他結婚后不要孩子，因為有我就夠了。
我也很愛我的舅舅，因為他對我太好了，他每次來麗水都會天天來看我，可他愛我的方式就是見到我就欺負我，他經(jīng)常對我使功夫，打一個巴掌說是“板刀面”，彈一個指頭說是“一指禪”，還有很多很多功夫呢，他說那是打是親罵是愛，雖然我們倆經(jīng)常相互吵架，可是生氣后我又很快就忘了，因為我知道舅舅真的很愛我。
五年級作文 篇3
現(xiàn)在是“獨生年代”，家里只有一個孩子。因此，家長常常會很“珍惜”。
每次，我做完作業(yè)，想幫忙做一些家務，總會得到這樣的回答：“學習去，別來給我?guī)偷姑Α！逼鋵崳視龊芏嗍虑椤＞驼f前幾天吧，爸爸媽媽上班去了，而我覺得早飯不好吃，就自己煮了一只雞蛋。電視節(jié)目“省錢大比拼”中說：煮雞蛋從開火到關火需15分鐘，根據(jù)鍋的大小，也可以算水開7分鐘后。結果，我煮出來的蛋比父母好多了！外圈是黃的`，里圈是橙色的，又香又好吃！可如果那時爸爸媽媽在家，一定不會讓我來煮。
還有一次，家里的錄音機“下崗”了，沒法聽磁帶。我拿來螺絲刀，先把3枚螺絲轉(zhuǎn)了出來。可還有5枚螺絲洞太深了，我一用力，錄音機就被我撬開了。我知道錄音機的工作原理，仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)播放鍵上的彈簧沒扣住，就把它放到原位，錄音機又“上崗”了！
唉！我真想對家長們說：“你們不要太‘珍惜’我們了，讓我們多一些新的體驗吧，也許你們給我一個機會，我會還你們一個驚喜。”
五年級作文 篇4
以前，我寫的作文不是很好，所以常常的傷心，一直不算開朗，但也沒有什么辦法提高作文寫作技藝，所以內(nèi)心一直很惆悵。
直到那樣一天。我上了四年級，從城里來了一位新的語文老師—劉老師，劉老師特別擅長看同學們的心，在同學們不高興時，老師就會加以安慰，劉老師也特別注重同學們的作文成績，對我們加以要求，為我們“出謀劃策”，耐心的教育我們，老師說同學們都很聰明，但缺少的是信心和勇氣，只要多讀一些課外讀物，內(nèi)心一定會變得開朗起來的，作文成績一定會很快提高。老師為了幫助我們，讓我們多看課外書，開闊視野。于是同學們爭先恐后的買來了課外書，開始如饑似渴的閱讀起來，老師讓我們多讀書，多練筆，于是我們就寫起來讀后感來。畢竟那是第一次，同學們寫的都不是那么的好，我覺得這一次對我來說是一次機會，于是認認真真的寫了起來，我認為寫的不算太好，沒想到卻得到了老師的表揚，說我只要堅持，長大以后一定會成為作家的。老師的話給我幼小的心靈埋下了一顆成為作家的種子。我也朝著我的.目標去奮斗，堅持不懈的去努力。今年老師創(chuàng)辦的“我閱讀我成長”的墻報，就有我的六份，因此我感到無比的自豪，我也曾多次走上講臺，為大家朗讀我寫的作文，老師都會給我鼓勵。老師還在課間陪同學們一起玩，“人非草木，豈能無情”，我也在不知不覺中喜歡上了老師，不再那么膽小了。今年的六一兒童節(jié)上，我還當了小主持人呢！這也是我變得勇敢的象征。但我也不是十全十美的，但我仍努力得改掉缺點，讓明媚的陽光一直陪伴在我身旁。
其實，沒有一個人是十全十美的，只要你努力的去改進，只要你著力去創(chuàng)新，只要你永遠守住心靈的陽光，永遠那么的快樂、活潑，那你就是最棒的，愿夢想能夠遠航，我長大以后成為一名著名的作家，用自己的成就來啟發(fā)更多的人，來回報老師對我的恩情，我慶幸能成為老師園林中最普通的一枝，讓父母為我感到驕傲。老師，謝謝您！
五年級作文 篇5
我們班的小能人可多了，如電腦能人浦優(yōu)，繪畫能人鐘文潔，數(shù)學小能手張雨祥……不過，我最敬佩的人還是讀書小明星杜依蔓。
她，水汪汪的眼睛中鑲嵌著葡萄般的眼珠，還戴著一副眼鏡，正好展示她知識的淵博。有一次，我們幾個人約好了去圖書館看書，她挑了老半天才挑出一本書，她說：“讀書的第一步，就是挑本好書。”現(xiàn)在我挑書都是從她的角度來挑的，我的作文能提升一點，可以說都是拜她為師的'結果。
她看書一絲不茍，任何聲音對她來說都是空氣。上一次她讀書的時候我就坐在她旁邊，她仍是認真地讀書，根本沒有理會我的意思。平時她可是很警惕的，今個兒怎么跟聾了似的，裝肯定是裝，我看你能裝到什么時候！我等了又等，可我還是她眼中的空氣，我還是以為她在裝聾作啞，我就和她一塊看起書來。不知道多久過去了，我已經(jīng)等不下去了，忍無可忍了：“杜依蔓，你當我是空氣嗎？”她一臉茫然的說：“你什么時候來的？”還不時撓撓頭。“我早就來了！”她卻漲紅了臉說：“是嗎？真對不起。”也不知道怎么的，我心中的怒火就滅了，無可奈何地原諒了她。
正因為讀書，她的作文突飛猛進，有的還被發(fā)到了教育網(wǎng)上呢！這就是我們班的讀書小明星——杜依蔓。
五年級作文 篇6
拋饅頭是農(nóng)村里房子上梁時一個隆重的儀式。上梁這一天，家里的親戚給東家送去糖果和饅頭，然后在上梁這一天把親戚送來的饅頭拋下來，讓大家來搶。據(jù)說來搶的人越多，這戶人家將來越發(fā)，所以上梁這一天的主人家，一定要把饅頭拋得越多越好。今天我們村里就有一戶人家要上梁，所以，我肯定要去搶饅頭了。
不過今天這家人拋饅頭的時間太遲了，在十一點十八分拋饅頭，這正是我吃午飯的時間，也許他們是想等吃午飯的時候，那時候人都已經(jīng)到家了，吃了午飯后人都比較空，來搶饅頭的人肯定很多。我一吃好午飯就到了那里去等了。到了那戶人家，他們已經(jīng)把火炮、煙火都放在門口，一個個排好，就等那個吉時。時間一到，他們就開始放火炮了。轟隆隆的火炮聲，震得我的耳朵都快聾了。我把自己帶來的紅桶套在頭上，真像是鴻運當頭。這火炮的聲音就是告訴大家，搶饅頭的時間快到了，不一會兒，我看到大家一個個拎著桶，拎著籃子朝這里走來了，老老小小，男男女女都向這邊涌來。
炮聲剛停，就看見一個個紅袋子，從天而降。搶饅頭的時間到了，現(xiàn)場是一片混亂，大家也不顧什么顏面，不顧照顧誰了。只要看見饅頭就往自己的`帶來的工具里裝，看到有袋子掉下來人就往前沖。大人小孩都是如此。我此時心中也只是想著多搶一點，多搶一點，看到一個饅頭朝我砸來，我連忙沖過去，一步跨到饅頭前面，一伸手，可還沒有等我彎下腰撿如到桶中，一位奶奶眼睛更快，伸手更是快，把我一擠，地上的那袋饅頭被她搶去了。奶奶還對著我笑笑說：“知道嗎？搶饅頭就是這樣搶的。”搶了我的饅頭還好意思笑呢，不過那種場面，這樣搶了才有意思。
搶饅頭結束了，也不會真跟她計較。接下來是拋糖果了，可能是大家對糖果不大感興趣，所以也不會像搶饅頭那樣精彩，那樣激動，大家只是站在一旁靜靜看著，有糖拋下來了，才去撿上幾顆，我也一樣，跟著大人撿了幾顆糖，拎著滿滿的一大桶饅頭回家了。
今天，我可是滿載而歸，下次如果有人家上梁，你也來玩玩吧。
五年級作文 篇7
昨天，放學回到家，我才發(fā)現(xiàn)早晨把房門鑰匙忘在屋內(nèi)了。沒辦法，只好等爸爸媽媽回來再進去了。可“天有不測風云”，爸爸打電話說他在嘉興，今晚可能不回來了；媽媽要上夜班，11點才回來。
我就和奶奶商量讓我和她一起睡，奶奶笑著點了點頭。
晚上，我和奶奶一起躺在床上，我不由得想起小時候和奶奶一起睡的情景。那時候，奶奶每天晚上都要講一個故事給我聽，哄我睡，從神話傳說到民間故事再到寓言故事。記得奶奶講得最多的還是神話故事，什么《女媧補天》、《女媧造人》、《精衛(wèi)填海》等等。那時，我對這些故事真是百聽不厭，每天晚上都纏著奶奶要她給我講。而奶奶呢，也總是不厭其煩地每次都繪聲繪色地講她的故事。我聽著聽著就會進入甜美的夢鄉(xiāng)。
后來，我上學了，識字了，也漸漸地不欣賞奶奶的那些老掉牙的故事了。我學會了看書，從此，我讓書本給我講故事。
我有好多書，有我珍愛的《福爾摩斯探案記》、《格林童話》、《西游記》……當然，珍愛中也有至愛，一本《傲慢與偏見》我足足看了六遍。我也不知道為什么會對它如此“癡迷”。我細細地體味伊麗莎白的心情，隨她一起去發(fā)現(xiàn)威克姆的`無恥與達西的正直……
現(xiàn)在，奶奶對我還是那樣的好，和小時候一樣的好。她也知道我對她的故事已經(jīng)不愛聽了，她知道我長大了。
今晚，我又和奶奶躺在一起了；今晚，我要為奶奶講故事，講《皇帝的新裝》，講《天國花園》，講《海的女兒》……
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