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五年級的作文300字大全【10篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
尊敬的校長∶
在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下，都取的了良好的成績。然而，我們發(fā)現學校中有不少同學不但不保護環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑；隨地吐痰；隨意踐踏花圃的現象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，恢復一個良好的校園環(huán)境，我建議∶
一、對同學們進行環(huán)境保護教育，讓同學們意識到環(huán)境保護的重要性。
二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時間，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設環(huán)保標志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。
四、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環(huán)境，人人有責。我希望我的建議，你能認真考慮。恢復校園昔日的'面貌，為我們創(chuàng)設一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境。
您的學生：XXX
5月26日
五年級的作文300字 篇2
20xx年我已經博士畢業(yè)了，在一家公司當總經理。
中秋節(jié)，我乘坐飛機回故鄉(xiāng)，一下飛機就看見故鄉(xiāng)的變化非常大。房子是用玻璃做的，那玻璃可以從里面看見外面，卻不能從外面看見里面。汽車也有很大的變化。這種汽車不用油，而是用空氣中的有害氣體。這種汽車出了車禍也沒事，因為汽車是用霧做的'，頂多兩個人撞在一起，決不會有事的！
看了家人，我突然想到我以前讀書的學校看一下。一進教室，我就被驚呆了。因為教師全采用機械化。每個座位一臺電腦，而且書不是用來看的，而是用來聽的！如果要寫字只要說我要寫字，桌子上立刻出現本子和筆。就連老師也是機器人，別小看老師是機器人，它可是會人類所有的東西，甚至人不會的東西它都會呢！！
媽媽說：快起來吃飯了，吃了飯還要讀書呢！！！我被叫醒了才知道：剛才全是一場夢。不過我相信，這一天一定會到來的！！！！
五年級的作文300字 篇3
炎熱的夏天，太陽烘烤著大地，路面仿佛有一股暖流，景物邊變朦朧了。頭上的汗水猶如山泉一般，源源不盡，汗水從頭上低落，視線變得很更模糊了……
這時，鄰居出來給花草澆水，可他卻吝嗇地給仙人掌澆一點點水，我很好奇，帶著疑惑去問媽媽：“媽，為什么鄰居家叔叔在那么熱的天氣，卻只給仙人掌澆少量水呢？”媽媽并沒有回答我，讓我自己搜索。我迫不及待地打開電腦搜索原因。
原來：原產熱帶和亞熱帶干旱少雨地區(qū)的仙人掌，在酷熱干燥的惡劣環(huán)境下，鍛煉出一副鋼筋鐵骨的體軀，成了天演淘汰中的`優(yōu)勝者。它的葉片變成了體積最小的針刺狀，莖卻變成了肉質的葉片狀，代葉而營光合作用。這種變態(tài)莖的外層是甲胃模樣的柵狀組織，且外表皮光滑濃綠，莖內是富含膠質的海綿組織，是水分和養(yǎng)分的貯藏庫，以備旱季的不時之需。 仙人掌的氣孔隱藏在針刺基部的茸毛之中，在白天高溫時緊閉氣門，不許體內的水分蒸發(fā)掉，所以仙人掌不用澆太多水。
讀了資料之后，我有所頓悟：少先隊員是祖國的希望，我們要學好科學，為祖國多一份創(chuàng)新精神！
五年級的作文300字 篇4
在我們美麗的校園，有三座教學樓和幼兒園的一座教學樓便圍成了我們的操場。
我們的操場地面是有紅黃綠三色方磚鋪成，很整潔。我們經常在這里做操.鍛煉身體.搞活動.做游戲，甚至還有些一.二年級的小朋友在地上打滾呢！
在操場的'東面和北面種著許多松柏.冬青.楊樹，它們有挺拔的枝干.翠綠的葉子。每到夏天，這些大樹就像一把把大綠傘，為我們遮陽，是我們感到陣陣涼爽。微風一吹，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，再加上蟬鳴，就好像一曲美妙的交響樂，動聽極了！
最引人注目的是操場的西南方向，立著一塊夏里遜大夫的墓碑，墓碑上防著夏理遜大夫的塑像。夏里遜大夫是加拿大共產黨員，來到中國為幫助中國抗日戰(zhàn)爭而犧牲。這體現了夏里遜大夫的國際主義精神，這種精神時刻激勵著我們前進。
在操場西面的墻壁上，鋪著五彩繽紛的馬賽克，組成了各種圖案。有和平鴿.衛(wèi)星.數，還有一個漂亮的小女孩，女孩兒下邊有一行“七彩童年”的字樣，這讓我們張開想象的翅膀飛向未來。
這就是我們的操場，它不但讓我們找到了快樂，并且收獲了成長。
五年級的作文300字 篇5
按照我們當地的習俗，每到元宵節(jié)，家家戶戶都要吃湯圓，預示著家庭團團圓圓。
正月十五到了，我早早地起床，看見媽媽正在包湯圓，我便洗凈雙手，去幫忙。
我往小盆里倒上糯米面，一邊倒水，一邊用手使勁地揉捏。我揉了又揉，捏了又捏，直到我的手都酸疼了，面才揉好。
我在面團上揪下一點面團，放在手心上來回滾搓，直到變成了圓形，我才停下來。緊接著，我用大姆指在“小雪球”上按了一個小洞，將香甜的芝麻餡填在里面，再包起來，滾成圓形。由于我把餡放得太多了，湯圓又大又鼓，好像隨時都會爆炸。媽媽見了，說：“包湯圓的時候，餡不能太多，不然餡會流出來；也不能太少，不然就沒味道了。”我覺得媽媽說得有道理，我先拿一點面團，在上面按一個小洞，看走己來像個迷你小茶杯，這次有了經驗，我把芝麻餡不多不少的放進湯圓寶寶的肚皮里。之后，我又做了幾個湯圓，真是熟能生巧，我包的湯圓走或來越好了。
媽媽在鍋里倒了一點水，等水煮沸后，再將湯圓放進鍋里，加兩次水，直到湯圓寶寶從水里露出頭。
我品嘗著自己包的`湯圓，香香的，甜甜的，心里像吃了蜜一樣高興、愉快。
五年級的作文300字 篇6
漫畫總能讓人會心一笑，也會讓我們有所思考。
俗語說：“天底下沒有免費的早餐”。你見過不勞而獲的人嗎？今天，我看了一幅《植樹與乘涼》的漫畫，漫畫中的主人公恰恰就是這樣的人。
故事中，一個人拎著水壺，穿著短袖，彎著腰把水壺對著小樹左右噴灑，灑出的.水猶如一道彩虹雨，充分地滋潤著土壤。他一邊澆水，一邊誠心祈禱小樹茁壯成長。另一個人倚靠著小樹，穿著大衣，戴著帽子，雙手抱膝，坐在地上呆呆地望著前方，擺出一副無動于衷的架勢，一心等著小樹自己長大，好讓他乘涼。
澆水的年輕人不解問道：“你在干什么？”乘涼的大叔聽后，轉過頭冷冷地回答：“等著小樹長大，好讓我乘涼”。看完這幅小漫畫，你是不是已經捧腹大笑呢？故事中的主人公什么都不做，這樣就能等來陰涼？當然不能，就算他等一年、十年……小樹也不會長大。
五年級的作文300字 篇7
最近我報了一個語文班，昨天去試聽。
剛開始是一個非常嚴肅的，穿著標準的禮服，沒有一點笑容，我就在想一直板著臉上課，感覺太枯燥了，他該不會是我的語文老師吧！正當我在想這位語文老師，有一位老師講話了，這位老師真是太活躍了！剛開始就大聲的：“好！開始上課！”這一句真是嚇了我一大跳！整節(jié)課我們都在笑聲過去。
老師講的課我記憶最深的是講“李杜”是李白和杜甫，老師其中的話：“為什么李白要和杜甫在一起？為什么不和王二狗在一起？王二狗是李白的鄰居。”頓時教室傳來如雷一般的笑聲。大家都笑了。
還有一個是關于杜甫的，我們語文老師稱杜甫為勇敢的老頭，因為杜甫晚年是在墳地附近游蕩，所以叫勇敢的.老頭。還有杜甫死的方式很奇葩，有一次發(fā)洪水，杜甫被困住，幾天沒吃飯了，他朋友得知，趕快救了他，還請他吃大餐，但就是因為這頓大餐，杜甫狂吃，結果第二天早上發(fā)現他已經被撐死了。
上完試聽課，我給媽媽說我一定要上這個老師的課，因為這個老師太幽默了。
五年級的作文300字 篇8
炎炎的陽光灑落在蜿蜒的小道上，偶爾一陣微風拂過，隨之而來的是勃勃生機。
路旁，推開樹叢，一棟紅磚青瓦的老宅呈現在眼前。
陽光的氣息、那喚不出名兒的花的`清香撲鼻而來，沁人心脾。
這里，就是我童年的天堂。
走進老宅，里面被打理得井井有條。老式的家具、土灶、糧囤……這些充滿著家鄉(xiāng)味道，溫暖而舒適。
最特別的是，老宅里還有個地窖，透過昏暗的燈光，我看到里面擺放著一些很舊很舊的東西。我很好奇：這些都是祖?zhèn)飨聛淼拿矗?/p>
走出房子，門前有一口水井。記得媽媽告訴過我，這口井跟媽媽的年齡差不多，媽媽就是在這井邊長大的。望著井口邊上的青苔，我就在想：這井到底有多深呢？
走著走著，就來到了老宅前面的果園，我喜出望外：這里簡直就是個世外桃源啊！銀杏樹、柿子樹、枇杷樹、櫻桃樹、桃樹，還有葡萄……我在樹下狂奔著。幾棵參天大樹如同幾把大傘，累了，就坐在樹下休息，看螞蟻成群結隊，聽蟬鳴鳥叫，索性干脆也爬上樹，眺望著遠方，心曠神怡。
傍晚時分，我走在田間小路上，看夕陽西下，看炊煙裊裊。
夜悄悄的來了，螢火蟲星星點點，是這鄉(xiāng)村夜里最美的風景。
伴著蛙鳴，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
五年級的作文300字 篇9
從前，有一戶人家，他家里有三個孩子，但家里很窮，撫養(yǎng)不起這三個孩子。
有一天，一位仙女來到了他家門口，她說：我可以幫你撫養(yǎng)一個孩子！那個人非常高興，就把小女兒交給了她。
小女兒來到了天國，在天國很幸福。有一天，仙女要出差了，她交給小女兒13把打開天國之門的鑰匙，并對他說：前面的12扇門你都可以打開，但最后一扇門你絕對不能打開！說完，仙女就走了。
仙女走后，小女兒就打開了那12扇門，里面的.風景都是那么美！就剩下那扇禁開的小門了，里面到底有什么呢？小女兒很想知道。
有一天，小女兒打開了那扇門，這是，一律金光冒了出來！小女兒的一只手指被染成了金黃色。
仙女回來了，他問小女兒：你打開那扇門了嗎？小女兒回答：沒有！沒有！小女兒回答。仙女說：你說謊了，要被趕出天國！
第二天，小女兒就被趕出了天國。小女兒來到了沼澤地，一位國王發(fā)現了她，就對她說：你愿意和我回王宮嗎？小女兒點點頭。于是，小女兒就跟著國王回了王宮。不久，小女兒和國王的兒子結了婚，小女兒生了一個孩子。
五年級的作文300字 篇10
一天，我坐著公交車去上學。早上的公家車，乘車的人總是那么多。這不，我上車時，車廂里人已經滿滿的了。我被車上的人擠來擠去。當時的我，多么盼望現在坐在座位上的`人是我呀！我默默地想，要是有人能給我讓個座呀，那該多好呀！
車顛簸地開著，我被顛得頭暈眼花的。就在這時，一位陌生的叔叔親切地對我說：“小朋友，我這里有一個位子，讓給你坐吧！”我聽了趕緊說：“不行，我坐了你坐哪呢？謝謝你，叔叔。我還是站著吧！”“沒事”，叔叔說，“我下站就到了，站一小會兒沒什么關系的。”
我便坐下了，感動地說：“謝謝！叔叔謝謝您了”“不用謝，看你暈車多厲害呀，反正我也要下車了。”叔叔微笑地對我說，“這不，到站了。我要下車了！”說完他便下了車。我望著他那并不熟悉的背影，心里充滿了感動。
車在向前行駛著，上下車的人一波又一波，老人讓小孩，青年人讓老人，健康的人，讓殘疾人，真實一路顛簸，一路情啊！
多么和諧的城市，多么感人的情景，真是令人感動呀！
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