五年級作文
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
我的爸爸是一個典型的慈父。他很愛我，他就像一棵大樹，替我遮風擋雨。我可以在他的懷抱中盡情地撒嬌，可以肆無忌憚地指揮他替我做這做那，我很享受爸爸像一個忠實的奴仆一樣為我服務。
“爸爸，我想喝杯熱牛奶！”我頭也不抬地向爸爸發(fā)指令。
“好嘞！”轉眼間，一杯熱騰騰的牛奶已經遞到我手里。
“爸爸，我要上網查資料，快去幫我開電腦！”
“沒問題！”當我來到寫字臺前，電腦已經開好了，網線也連接
好了……
可有件事讓我有了新的覺醒。星期一的.早晨，由于周日爸爸帶我去兒童樂園玩得太瘋了，我怎么也起不來床。心急如焚的爸爸耐心地在我耳邊一遍又一遍地小聲呼喚我。我火了，一骨碌地翻身坐起來，沒好氣地對他說“催什么催，還不快幫我把那件橙色的球衣拿來�！币膊恢趺吹�，也許是太急了，爸爸居然把我最討厭穿的米黃色外套拿來了。我把衣服擲到他的懷里，沒好氣地說：“你怎么搞的，是色盲啊？連橙色和米黃色都分不清！”
話音剛落，媽媽一個箭步沖進房間，給了我一個干凈利落的嘴巴。我一下被驚呆了，只覺得臉頰像被皮鞭抽過一般火燒火燎的疼。接著，媽媽又是一番連珠炮似的訓斥：“你怎么可以對這么愛你的爸爸不尊重呢？你怎么可以這樣出言不遜呢？你自己的事不會自己做嗎？”站在一旁的爸爸急了，連忙把我的手板開，一邊心疼地輕輕撫摸著我被打的臉，一邊息事寧人地對媽媽好言相勸：“好啦好啦，寶貝只是開了一個玩笑，不要當真嘛�！闭f完，爸爸又為我重新拿來橙色的球衣，幫我穿上，還輕輕地在我耳邊問：“還疼嗎？”聽爸爸這么一說，我的眼淚一下奪眶而出。其實，我不是因為挨了媽媽的打而哭的，我流下的是后悔的淚水。媽媽說得對，爸爸這么疼我，我卻這么踐踏爸爸對我的疼愛，這樣不尊重他，我的確是太過分了。
“爸爸，我以后再也不會這樣了�！毕氲竭@兒，我一把摟住爸爸，給了他一個輕輕的吻……
五年級作文 篇2
傳說上帝有一個筆記本，那上面記載的是所有人一生的命運。特別不幸的是，上帝這天化身為一個凡人，去凡間巡查時，一不小心把那珍貴的筆記本掉了。我們那上帝著急得啊，頭發(fā)都一夜之間變白了。上帝火急火燎地派了特多神去尋找，結果回來的消息沒一個是好的。于是我們的上帝大人在神界入口處貼了一張布告，說如果有神找到了上帝的筆記本，就可以做上帝的入門弟子。
這么好的一個條件，當然有許許多多的神經受不住誘惑，爭先恐后地往人間跑了。只不過，還是沒能找到那個筆記本。上帝這位老人家可坐不住了，萬一被心懷不軌的人撿到怎么辦？于是上帝親自前往人間尋找他的筆記本。
而在人間，好巧不巧的是，這個上帝的筆記本居然被一個小學生撿到了。想必上帝如果知道了的話，肯定要松一口氣了。為什么呢？因為人類嘛，最善良的本來就是孩子們，上帝他老人家還有啥可擔心的呢？可惜上帝不知道啊。那個小學生叫楊雪，上六年級。這天，她放學的時候在路上發(fā)現了一本筆記本。為了等待失主，她在原地等了一個多小時。最后她等不下去了,干脆把那本筆記本帶回家了。但她按捺不住好奇心，就先看了。沒想到，楊雪居然看到了自己和他人的命運。楊雪不由得大吃一驚。她看見了一個人的`命運非常不好，明明那個人非常善良，但是他一直都不好過，兒女不孝順，生意也不順利，真是悲慘的命運啊。楊雪把他的命運擦掉，給他編了一個幸福的人生。楊雪又看到許許多多的貪、官的命運，他們在有生之年都陸陸續(xù)續(xù)地被“雙、規(guī)”了，但是楊雪覺得還不夠，只有貪、官早“雙、規(guī)”，百姓才能早解放。于是她把那些人的“雙、規(guī)”日期都提早了。
那筆記本是上帝的東西，上帝當然知道它的具體方位。于是，上帝輕而易舉地就找到了筆記本在哪。不過，他可沒有嚇著凡人楊雪，而是趁著夜深人靜把筆記本拿走了。第二天，楊雪見筆記本不見了，就非常奇怪。
五年級作文 篇3
想，想，想，經過我的苦苦回憶，那幸福的印記終于回到了我的腦海。
20xx年，那是一個寒冷的冬天，北風呼呼地刮個不停，又是一片天雪紛飛的景象。
今天，我無意間看到了那幾張拍下來的照片，便清晰地回憶起那段幸福的時光。
那天，我和表姐拿著照相機，等雪停了之后，走出門外，便開始拍起照來。
地上那一層層厚厚的雪，像是給大地鋪上了一層雪白的地毯，雪踩在腳下，軟綿綿的，我感到這是在羊絨被上一樣，我在雪地里活蹦亂跳，那個姿勢擺擺，這個姿勢擺擺，一張張照片就嘩啦嘩啦地照下來，當時，我看了那些照片，忍不住哈哈大笑起來。
那時的`我，雖然已經有了10歲，可還是那樣淘氣。那會兒，我的妹妹----湯璐瑤，急著去上廁所，因為她還小，所以她蹲在了個人多的地方，她蹲在馬桶上。于是，我立刻想出了個鬼點子：干脆，把她上廁所時候的情形給照下來，讓大伙兒看看！我舉起照相機，咔嚓幾下，連續(xù)照了幾十張，心里美滋滋的，我認為，這些照片可是我的“作品”，清晰得很呢！并且，看著這些照片，會不由得讓人眼前一亮。我驕傲自滿，笑得前仰后合。
這些照片，雖然保留得不是很久，但是，就算過了幾十年，我也要把它們完好無缺地拿出來看，這可算是我的“寶貝”。世界上可是獨一無二的！
此刻，我的眼前，天雪仍在紛飛著，那片潔白的景象依然展現在我眼前。
五年級作文 篇4
秋天是多彩的，黃色、紅色、橘色、綠色……還有棕色呢。
有一天，我走在校園里，看見了一片荷塘，這片荷塘，到處可見枯萎的、棕色的荷，一碰就要碎掉似的。
我跳進荷塘，細細的泥沙，浸沒了我的腳，涼涼的，軟軟的，好似媽媽的手。
走著走著，我看見了一片被秋天的寒雨砸碎了的荷葉，只留下了一小半脆脆的葉子。這葉子的邊上，有著鋸齒形的.輪廓，碰一碰刺手，再碰一碰，它碎了。碎掉的，一片一片，小小的殘骸，落在我腳，好像穿了一雙碎葉片兒做的鞋，癢癢的，但也十分舒服。
我穿著這雙鞋繼續(xù)往前走，一望無際的棕荷葉，使我陶醉了，秋風吹過，把那荷葉吹得東倒西歪，美而凄涼。荷葉有的斷了，可有的還在抵御著那秋風，十分頑強。
再往前走，走到了湖心的島上，我看見了一株火紅的楓葉，紅得像火一樣，可好看了！這火紅楓葉在秋風中搖曳著，時不時還落下幾片。葉子們，通通飄落在荷塘上。
藍天上，一群白鷺，展翅高飛，那藍配上白，是最好看不過的了。
這秋天的顏色，實在是太美了。
五年級作文 篇5
羊年的離去，表示這猴年的到來。剛剛進入夜晚，天空遍綻放了朵朵“鮮花”，要是稍一不留神那美麗的“鮮花”遍會在你的眼前消失。
我迫不及待的下樓去放煙花，放下煙花我遍掏出打火機，打火機的火花點燃了煙花的引火線，一顆顆“種子”從煙花箱中，爭先恐后的“飛”向夜空，一朵又一朵美麗的“鮮花”在天空中綻放。我目不轉睛的盯這煙花，紅的`似霞，綠的似葉，黃的猶如一條金龍留下的秘密，簡直美不勝收。一粒粒金色的煙花噴射而出，在空中傲然綻放。我拿出一種煙花那煙花叫企鵝煙花，一只只“企鵝”飛向天空。最引人注目的是一種“飛碟"。一點燃便可以原地旋轉，大約可以轉上一分鐘呢!在'飛碟'的下面還有一種亮光，一會兒是金色，一會兒是紅色，一會兒又是紫色的，美極了。
煙花在天空中綻放，有些“煙花種子”也準備向天空出發(fā)，它們出發(fā)時還發(fā)出一種“嗖嗖嗖”的聲音，它們在天空綻放時會發(fā)出“啪啪啪”的聲音。家中最“注明”的聲音就是“咻咻咻”。咻咻咻的聲音是從哪里來的呢。那聲音就是大人進行激烈搶福大戰(zhàn)時發(fā)出的聲音。
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