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（優秀）五年級的作文300字7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
每個人的心底深處都藏匿著溫柔吧。有時，一句話有意無意間就觸動了心底的柔軟，心生感動。
今天又回味了下幾米的漫畫，其中有幅叫《向左走，向右走》。這是一段令人心疼的故事。她和他生活在同一座城市的同一棟公寓里，每次出門，她習慣向左走，他習慣向右走，他們那么近卻又那么遠。他們每天都在為自己的生活奔波，卻始終不曾相遇。他們在不同的時間去過相同的地方，他們在相同的時間做著不同的事。然而，機遇巧合，他們終于在某一天的某一地點，不期而遇。他們度過了一段愉快的.時光。可是，世事多變，他們又彼此錯過了。她還是習慣向左走，他還是習慣向右走。
悲傷之余，他們準備遠行，拖著行李的他們在噴水池再次相遇...
漫畫很唯美，卻夾雜著淡淡的憂傷。第一次看到的時候，就莫名的感動。
有時候喜歡一組漫畫就是沒有理由，僅僅是喜歡了。
五年級的作文300字 篇2
人人都有自己喜歡的動物，有的人喜歡聰明乖巧的小狗；有人喜歡愛干凈的小貓；有人喜歡五顏六色的金魚；還有人喜歡雪白雪白的兔兔……我也有喜歡的動物，而且和大多數人喜歡的'一樣！有人說：“肯定是小狗！”我給他的回答是：“No！”我喜歡的是熊貓。下面我們就來談談熊貓的來龍去脈！
簡介熊貓：是一種古老的動物，被動物學家稱為“活化石”。與它同一時期的動物如劍齒虎等，早已滅絕并成為化石。大熊貓分布在我國四川北部、陜西和甘肅南部，是我國的一類保護動物。
大熊貓學名本來叫“貓熊”，但當時人們念字還是從右往左讀，結果“貓熊”成了“熊貓”。現在大家也就將錯就錯了。熊貓是哺乳動物，身體肥胖，形狀像熊但要略小一些，尾巴短，眼睛周圍、耳朵、前后肢和肩部是黑色，其余都是白色。毛密而有光澤，耐寒。喜歡吃竹葉、竹筍。
大熊貓居住地帶的竹子，曾大面積開花、枯死，威脅著大熊貓的生存。全世界都極其關注珍稀動物大熊貓的搶救和轉移工作。
人人都知道，大熊貓是我國國寶，許多科學家都在想盡各種辦法來幫助這種快滅絕的動物所以我喜歡大熊貓也是很正常的！
你喜歡什么動物呢？
五年級的作文300字 篇3
“哇，爸爸騙我，哇……”我的眼睛紅紅的，臉上有著一道道銀光閃閃的淚痕，我的手背上已經濕透了，全是我的眼淚。“哇，爸爸答應我給買一個玩具，可是竟然食言，不給我買……買……”我趴在爸爸的背上，把眼淚抹在他的背上。
“爸爸立刻給你買噢！別哭了！”爸爸撫摸著我的頭，一邊安慰我說。這句話如同一聲春雷，我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，我騎在爸爸的背上說：“老，老爸，你趕快去幫我買！”我手指著電腦，說：“快一點。”
我像一個司令官指揮著大將軍去打仗。讓爸爸輸入我要的.玩具的名字，結果一看，已經出售光了，我的鼻子一酸，又流下了眼淚，一邊說：“嗯，爸爸一定要幫我買，你，你自己說的，的！”
我的眼淚又一次奪眶而出。哇哇大哭起來，臉上的淚痕又多了起來，我的手背上又濕透了，我到處找餐巾紙，找到 了，我把眼淚擦干，可是過了一會，又會有一顆淚珠從眼睛中出來。
爸爸見我又哭了，抱起我安慰道：“乖，乖，不哭了，爸爸再給你找找！”我聽了，立刻停止了哭泣，站在爸爸身邊，專注看著爸爸操作，買下了玩具。
過了二天，玩具收到了，我把它抱在懷里，高興地撥弄來撥弄去。
五年級的作文300字 篇4
我的同桌叫郭威良，他的長相一般，一雙小巧玲瓏的眼睛下面有一個蒜頭鼻。
他的小嘴可會說話了。五一勞動節那天是我媽媽的`生日，我把這件事告訴了郭威良，他洗了洗喉嚨以女人的腔調說：“今天是五一勞動節，也是你媽媽的生日真是雙喜臨門。”他逗的我捧腹大笑。
有一次，他干了一見件讓人哭笑不得的事。
我中午來到學校。他早已坐在座位上了。上課了，我去判作業，回來的時侯他正在那里偷偷的傻笑。我迷惑不解的坐到座位上了，“啪”的一聲，還沒等來得及坐下就早已重重落在地下。誰知他早以迅雷不擊掩耳之勢把我的板凳拿走了。這時，我的屁股已經一半青一半紫了。郭威良卻說：“哇靠！小成龍精彩表演啊！”我想：真是個壞孩子。
有一件事讓我改變了對他的看法。
有一次，他和幾個同學去水房洗手，看到水池里的下水道被堵死了，當時沒有任何工具，就用自己的雙手把下水道弄通了。
因為這見事校長表揚了郭威良同學。
我多么希望他能光做好事，不做壞事啊！
五年級的作文300字 篇5
地面上有了垃圾，清潔工人一掃就干凈了，要是我心靈的垃圾——煩惱，有人幫我掃一掃，也干凈了，那該多好啊！
這個周末作業又很多，足足有20多條，我嘆著氣對同桌說：“哎，要是老師哪天只留了兩個作業，我就跟我爺爺姓！”同桌冷冷地對我說：“你爺爺也姓任，啊，要寫死我們了！”有一個同學竟大聲抱怨起來：“我討厭童年，要是地震了，不用寫作業，還可以救人當英雄！”這是我童年的第一個煩惱：作業太多了。
在 學校里，有些同學不講道理，不小心踩了她一腳，她就狠狠地踩你十腳，疼得我眼淚都流出來了。有很多同學為我打抱不平，可那位同學罵來罵去，說：“誰讓她先踩我的，活該！”我不想跟別人鬧別扭，我喜歡和睦，我想和同學交朋友，可別人也不能這樣吧？被人誤解——這也是我童年的`煩惱。
還有一次，弟弟要到我家去，于是，我就帶著他去我家，結果他一進家門就大喊：“我要看電視！”我急忙勸告他說：“不要看，先寫完作業再看吧。”可他不聽，到最后還告訴我媽說是我讓他看電視的。我可真是啞巴吃黃連——有口難言啊，這也是我的煩惱。
哎，要是天下所有人都能體諒我的心，那該多好啊！這樣，煩惱就不會像尾巴一樣跟著我了。
五年級的作文300字 篇6
每個人都有難忘的事，而我是在七歲那年學騎自行車。會騎自行車的`人覺得很簡單，而我卻覺很困難。
有一天，我在沙發上看電視。正在我看得津津有味時，奶奶推開門，氣勢洶洶、火冒三丈的來啦。嚇得我直冒汗，因為奶奶一直很嚴厲。奶奶說你怎么還不去學騎自行車，我說馬上就去學。我在馬路上讓奶奶用龜裂的手扶著自行車后座，我小心翼翼地坐在車座上，用腳蹬著往前走。
又過了幾天，我學會騎自行車了。在第三天，還是那樣騎，不過奶奶突然放開了手，我還是在上面騎，我回了頭看到奶奶放開了手我還在騎，沒有倒在地上。我下來，開心的說我會騎自行車了。不過奶奶說了一句話又讓我不開心了，這句話是你還沒有學會，因為你騎著自行車不會拐彎，我又練習了幾天。終于學會了。
一天晚上，我在家院子里讓爸爸、媽媽、爺爺和奶奶看我騎自行車，他們看了都拍手叫好。這使我明白了一個道理，只要對一件事堅持不懈就一定會成功。
五年級的作文300字 篇7
又放假了！
但這次暑假與前幾次不一樣了，不是放假時間短，只是我沒有護校。護校，是學校放假安排學生的一種活動。學生到學校打掃衛生，保護學校的安全，這就是護校。但護校往往對我們來說是吃校。為什么這樣說呢？護校的學生中午不能回家吃午飯，只能在學校，因此要帶一大包吃的'，帶少了吃完就等著餓肚子吧。記得上次我和其他同學護校，值班老師看見我們大吃特吃，說：我看你們不是護校得，而是吃校得。”前幾次放假，我都是護校的，可這次，我沒有當成，有兩種原因。一是每個班護校的組數減少了一組，二是我們班主任病了，由肖老師代課，可老師廣挑差等生，我就沒選上。開始我心里很是充滿遺憾，但后來想，也好也好，不用買零食了，省錢！
還可以玩一天。盡管我那樣想，我還是不能不傷心，但既然事情結果是這樣，那就這樣吧！
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