五年級的作文300字

時間：2025-01-04 17:41:21 五年級我要投稿

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[集合]實用的五年級的作文300字10篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]實用的五年級的作文300字10篇

五年級的作文300字篇1

　　20xx年1月，我從國外留學回來時，已經拿了建筑諾貝爾獎。我一到家，老爸告訴我因為地殼移動，城外出現了一條寬達二百三十點五米的大河，目前還沒有人能成功造橋。曾經造了五個，都被洪水沖壞了。那里水很猛，三天兩頭發大水。我告訴老爸我能造橋，就趕去現場了。

　　到了現場我得知，大河叫古丁河，水急浪大；河岸一邊是停機坪，一邊是飛機場，停機坪上沒有跑道，飛機必須牽引到飛機場才能起飛。可是現在過不去，飛機場里飛機不夠，出現了客人滯留現象。

　　我很快畫了一幅建筑圖，是四層的橋，一層走小汽車，二層走火車，三層是飛機道，四層是游樂區，上面還有一個旋轉餐廳。我還加了一大堆城區橋，讓小汽車可以從四層橋上到各個環路、地鐵。橋兩邊的定柱是兩棟大樓，上面是游樂園，下面是工作區。人們可以控制大橋的高度，因為大船來了一層過不去就可以拉上一層；還不行時還可以拉二層，拉三層高時高達一千五百米，什么船都能放過。

　　多功能橋很好，我一定好好學習，長大后造出一座那樣的.真正的橋。

五年級的作文300字篇2

　　上個星期一我們懷著激動的心情開始了夢媚以求的軍訓。

　　我們的教官姓王，他個子很高，穿一身綠色的軍服，戴一頂寬寬的綠帽子。他教了我們立正、報數、踏步走和起步走。其中讓我映象最深的就是立正和報數了。學立正是在第一節課，一開始王教官先做了一個立正，嘴里還說：“你們千萬不要動，一動就被敵人發現了！”之后我們便站了半小時，此時以快接近晚上，冷冷的寒風一點也不留情，像是要把我們吹跑似的。時間一分一秒地過去了，原來像一棵松樹般屹立著的我竟有些搖晃了，我迅速冷靜下來，告訴自己：“你是一個軍人，你一定要堅持住！”想到到這里我就硬著頭皮繼續練。報數是在第二節課學得，一開始教官對我們說：“報數一定要響亮，好，現在開始報數！”只聽響亮而整齊的報數便開始了。我是第三排的，可在報數的時候笑了一下，這樣我就被教官罰了10個俯臥撐，晚上王老師留了下來。

　　軍訓兩個星期，我們已是精疲力竭。一開始的'高興勁兒蕩然無存。這卻使我明白了很多：我們每天就只軍訓了兩個小時就這么累，這么辛苦。可那些保家衛國的解放軍？他們日夜訓練，不畏艱苦，為祖國的平安付出了全部的心血。我們還有什么理由不好好學習呢？

五年級的作文300字篇3

　　溫暖的母愛是怎么樣的呢？我想：一百個人有一百種說法、看法。我就有我的看法，我的看法是這樣的。

　　有一天，我和同學追逐打鬧中，不小心碰在花壇邊角上了。媽媽回到家，知道了這件事，連忙放下手中的物品，卷起我的褲角來查看傷勢。然后，媽媽溫和地問我：“痛不痛”邊按邊問。最后根據傷勢和我的回答從幾個方案中選出一個決定——是去醫院？還是不去醫院？如果不去醫院貼不貼創口貼呢？這是母愛，如一陣春風般吹拂在我的心里面。這是溫暖的'母愛。

　　每次我遇到困難時，媽媽總耐心的教導我度過一道道難關，陪我解決一個個堅難的問題。這是母愛，溫暖的母愛啊！

　　母親像一位園丁照顧著我們；母親像一只粉筆在默默付出；母親像一位老師教導著我們；母親像一個太陽給我們溫暖。我寒冷時，母親是一個巨大的大火爐；我炎熱時，母親是一塊降溫的大冰塊……

　　這是溫暖的母愛，母愛在我們垂頭喪氣的時候給我們鼓勵，在我們成長的道路上給我們支持，在我們需要幫助時給我們幫助，在我們驕傲時給我們教誨……

　　啊，這是母愛！

五年級的作文300字篇4

　　大家好，我是一名五年級的學生，我愛上閱讀之后，又愛上了寫作文。快來看看我與寫作的故事吧！

　　若是到周末，老師布置的有寫作文的作業時，我就會很開心。不僅因為寫作有一些“提高口語能力”、“加快寫作速度”的好處，更因為我愛寫作。

　　還記得有一次寫作比賽。當時，我寫的作文題目是《四季的小河》，分段進行描述，也運用了一些優美的句子，但因為當時閱讀量太少，語句不太通順，所以沒有評上，心里充滿了遺憾，于是我便更努力的去學習寫作。如今，我的寫作水平也有了一定的提高。

　　現在，你知道提高寫作水平的好方法了嗎？其實啊，只要多讀、多記、多練習就好了。

　　還有一次，我正在“增加”自己的閱讀量，突然，朋友過來問我：“你怎么還在看書啊？作文寫完了嗎？”我立刻呆住了心中一直糾結。對于寫作，我既高興又擔心，高興的是，我又能寫作文了，而且能“學以致用”，將書上的`優美句子運用其中：擔心的是，心中還沒有一個確定的主題。還記得后來，我很快的寫完了作業，因為有她——老姐。

　　現在的我，已經上五年級了，隨著閱讀量的增加，作文水平也有了提高。我也希望大家可以向我一樣多閱讀，多練習，相信自己！

五年級的作文300字篇5

　　人們都說：“新學期，新氣象。”我們帶著對四年級的眷戀和對五年級的期盼，踏上了第五年的學校生活。五年級不但是年齡增大了，年級高了，還有一點就是可以認識許多新老師了。那天上五年級第一節音樂課時，走進來了一個男老師，我們驚呆了，有人議論：這就是音樂老師嗎？怎么會是男的？眾說紛紜。教室里，每個人都在說活。這時，老師咳了兩聲，教室里頓時鴉雀無聲。大家把注意力都集中在那個高個子男老師身上，老師說：“大家好，我就是大家新來的音樂老師。”我們到現在才得出結論，這個人真的是音樂老師。

　　當老師一張嘴演唱的時候，我們全班又一次驚呆了，他那婉轉的歌聲令我們陶醉，我對音樂老師的印象徹底改變了，因為我一直以為只有女的'才可以當音樂老師。

　　又一次，上課時，老師怕我們記不住六拍子的指揮圖式，說：“大家這樣想，一個小球掉在地上，彈了一下，又一下，碰到墻上又彈了回去，又彈了一下，又一下，最后回到了原點。”老師問：“大家會了嗎？”有人說：“不會。”于是老師又教了一遍又一遍。我隱約能看到老師頭上那細細的汗珠。上完了這節課，我們對音樂老師刮目相看。

　　這就是我們的男音樂老師。

五年級的作文300字篇6

　　生機勃勃的春用衣袖拂去了冷酷咆哮的冬天，使萬物復蘇，使鳥兒歡唱，使樹木花草綻放了青春的笑臉。

　　春終于來了，她帶著生命和希望，步履輕盈的來了；她跨過高山和河流，千里迢迢的來了。她經過的每一處，都留下了新的希望，這希望讓萬物歡騰。小朋友們歡呼著嬉戲著，在柳樹下奔跑著，柳條見狀，也禁不住隨風跳起了舞。

　　春是黃色的：瞧！

　　漫山遍野的油菜花開得令人陶醉，此等美景看來“只應天上有”，“人間難得幾回聞”是對它最好的評價了。

　　春是綠色的：瞧！

　　山上翠綠色的樹木莊稼，整齊的排列在山上。莊稼像一群歡樂嬉戲的小孩子。而那一顆顆挺拔的參天大樹，則繼續著他們的使命：為生命創造綠色！

　　春天是紅色的：瞧！

　　在桃花紅暈的臉上，停著一只蜜蜂，它正在稱贊桃花的美，弄得桃花羞澀不已。

　　春天是什么色的`？——哦！

　　五彩繽紛的春，是你創造了五彩繽紛的萬物；哦！

　　五彩繽紛的萬物，是你們創造了祖國的大好河山！

五年級的作文300字篇7

　　我愛白云，我愛天空，但我最愛的就是大海。

　　清晨，第一縷陽光照在海面上。海面上映著彩霞和紅霞，就像一個小女孩害羞時臉上的紅光。海面上風平浪靜，海浪輕輕拍打著海灘，就像一位不知名的音樂家演奏著樂曲。

　　上午，陽光明媚，烈日烤著大地，然而海灘上發燙了，海浪往海灘上伸展，像一個歡快的鼓手，又像一位慈母憐愛地抱著孩子。游客們開心地脫下鞋，踩在沙灘上，拾起貝殼來。

　　傍晚頗為迷人。海天交界處，一輪半墜的落日悠悠晃晃地懸在海平面上，隨著那一浪浪翻涌的海浪沉浮著漂移蕩漾。美得如仙境一般，妙不可言……然而夕陽那輝煌美麗的影子投在被晚風吹皺的海面上，撒下了一大片閃亮的.、鮮艷的、玫瑰紅的細鱗片。

　　大海，她有那與眾不一樣的美。

五年級的作文300字篇8

　　秋天到了，家鄉的田野就像一個個濃妝艷抹的新娘。大地為她穿上了鮮艷的繡花衣裳。咧著嘴的玉米，貓著腰的稻谷，紅著臉的高粱……都像出席婚禮的賓客，在颯颯秋風中搖擺歡舞。

　　果園里，流芳溢彩，葡萄架上掛著一串串水靈靈、亮晶晶的葡萄。那馬奶、龍眼、紫丁香像一串串晶瑩剔透的珍珠瑪瑙。

　　菜園子里，茄子穿上了大紫袍，西紅柿披上了紅紗。現在的農民伯伯樂得最歡了，因為秋天是收獲蔬菜水果的好日子。有金燦燦的玉米，有又大又胖的白菜在對我說：“快摘我吧！”還有細長的豆莢掛在竹竿上，還有……

　　秋天的天空才是最美麗的.，有的像一匹馬，馬是跪著的，像等騎士騎上它的背，它才肯站起來；有的像一只小狗，它在前面跑，后面似乎還跟著好幾條他的小伙伴呢！不知不覺，那只狗不見了，后來它的小伙伴也不見了，還有的像一頭獅子，非常兇猛，和寺廟門前的石頭獅子一模一樣，不一會兒，它也變得模糊了。

　　秋天，給人們帶來了豐收的喜悅，帶來了舒心的笑容，帶來了美好的希望，我愛秋天。

五年級的作文300字篇9

　　他，是一個老爺爺，就住在我家樓下，今年已經有七十三歲了，雖然他老了，但他是我最敬佩的人。

　　你們知道我最敬佩的人為什么是個老爺爺嗎？原因就是：他是一個做事堅持的人。

　　記得有一次他得了很重的病。他的子女們把他送進了當時最好的醫院。過了很久他終于出院了。鄰居們都來看望他，我也跟著去了，我們從他的口中得知他再也不能走路了。看到爺爺躺在床上，我真為爺爺感動惋惜。

　　一天早上，我來到樓下買早餐。這時我驚奇地發現：老爺爺在走路，他一步一步地慢慢走，已經走了很久。我問：“老爺爺您怎么能走路了？”老爺爺說：“我今天早上發現自己可以走路，只是走起來非常痛，我相信，只要我堅持，就一定可以像以前一樣！”我說：“您一定會成功的！”他朝我笑了笑。從此以后，每天早晨都能看見他的身影，后來他真的`可以走路了，而且走起來也不痛了。

　　爺爺的腳慢慢好起來了，爺爺喜歡上了鍛煉身體。他每天早晨都會堅持繞著小區跑好幾圈。后來他走起路來都能健步如飛了。

　　老爺爺克服了種種困難堅持鍛煉，不可能變成了可能，所以我最敬佩他！