（熱）小學五年級作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學五年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
寬容是一種美德，每個人都經歷過自己寬容別人或別人寬容自己的事，我也經歷過這樣一件事。
那天，我小弟來到了我家，我特別高興，可是又令我不愉快。早上，我去上學，放學后回到家，我很快地把作業寫完了，一心想著我昨天新買來的娃娃，當我拿出娃娃來的時候，我一看我愛的娃娃沒有了一只腿，變成了單腿瘸子，我很傷心。這時奶奶過來，告訴我說是我小弟弄壞的，聽到這，我頓時火冒三丈，很想去我小弟家揍他一頓。我剛要走的時候，沒想到小弟來找來，對我說：“對不起，小姐，我不應該把你心愛的.娃娃弄壞了——看著小弟那誠懇的樣子，也不知道是一股什么力量，剎那間，使我舉起的手突然停了下來，親切地對小弟說：“沒關系，不就是個娃娃嗎我?我再去買一個不就完了嗎，小姐不生你的氣了，小姐早就原諒你了，我和小弟又高高興興地玩了起來”。
可見寬容多么重要，寬容使人與人之間和睦相處，寬容讓人間更加美好。
小學五年級作文 篇2
我愛秋天，更愛秋天的校園。秋天的校園是多么迷人，多么美麗！
剛進校門，你就會被那發出清香味的黃桷蘭給吸引住。黃桷蘭的花瓣是白色的。它們有的還是花骨朵，有的快要開放了……它們展示出最美的笑臉，散發出淡淡的香氣，沁人心脾。
傳達室西邊有幾棵桂花樹，桂花樹的`葉子也比較小，在翠綠的樹葉掩映下，一簇簇桂花競相開放，美麗極了。濃郁的花香在清新的空氣里飄散著，一陣陣沁人肺腑。我總是踮起腳，把鼻子湊近花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的一陣清香，頓時在心胸間蕩漾，我深深地陶醉在花香里。仔細觀察桂花，只見那層次分明的花瓣兒，緩緩張開，如精雕細琢、玲瓏剔透的寶玉。那小米般的黃色花蕊，一簇簇、一串串地掛滿枝頭，發出誘人的清香。它們小小的花瓣，就像綠葉上的幾點光斑。黃色的小花朵被青青的細葉襯著，越發顯得多姿多彩。
教學樓前挺立著四位哨兵——塔松，四季常青，從來都沒有枯黃過。它們仿佛就是四個衛士，日日夜夜守護著我們可愛的校園。
“沙啦啦”，咦！是誰在唱歌呢？原來是操場上的楊樹。它們挺立在操場邊上，根深深地扎在土里。秋姑娘也不偏心眼，給楊樹涂上了黃色。葉子如一只只黃蝴蝶落下來，成了春肥。看！一片葉子剛從樹上落下，又被一陣風卷走了，在它生命的最后一刻也不忘記獻出優美的舞姿！
秋的詩篇在校園里譜寫，我愛秋天，更愛秋天里多姿多彩的校園。在這么美好的環境里，我們更應該努力學習，為自己的未來做好準備。
小學五年級作文 篇3
自從龜兔賽跑烏龜贏后，兔子認為烏龜作弊。決定和烏龜一決高下，比跳高。
烏龜族長想：“明知我們烏龜跳不高，還比！
真是欺人太甚！
”便下令只要贏這場比賽就獎烏龜一輛奔馳車和一幢別墅。
比賽前一天，烏龜到兔子家，他恭恭敬敬地對兔子說：“兔大哥，您身體不錯吧？”
“還行啦！
只不過頭有點痛，明天去羊大夫那兒拿些藥，就沒事了。”兔子淡淡地說：“怎么，你不在家好好準備，有何貴干啊？跑這來關心我？”
“兔大哥，這，我，我……”烏龜吞吞吐吐，欲言又止。
兔子明白了幾分，一字一頓地說：“你別小瞧我，咱們的實力大家可一清二楚。你就別異想天開了。”
烏龜還想甜言蜜語幾句，可見兔子一臉堅決，只好垂頭喪氣地走了。突然，烏龜眼珠子一轉，奔向羊大夫的診所，跟羊大夫嘀咕一陣，羊大夫頻頻點頭。
第二天，比賽如期舉行，兔子胸有成竹地一跳，明顯超過烏龜，嬴了！
兔子正高興的走上領講臺，此時，但任解說員的小猴不失時機地把麥克風放到兔子面前，說：“首先，祝賀你一舉奪冠，然后……”
“且慢”。大家循聲望去，見主裁判安安氣喘吁吁地跑來，鄭重其事地說：“我很遺憾地告訴大家，原本很精彩的比賽，遇到一個新情況，兔子在比賽時服用了違禁藥物，為表明這次比賽的嚴肅性，真正體現了公平競爭的原則，取消兔子比賽成績，并給予他終身禁賽的'處罰，以儆效尤，這次比賽獲勝者烏龜。”說完揚長而去。觀眾交頭接耳、竊竊私語，不約而同地把目光投向兔子，顯得不可思議。
面對這突如其來的變化，兔子呆若木雞，頓時昏了過去。
三天后，失魂落魄的兔子在路上，看見正在開車的烏龜，又見破茅草屋空無一人，可旁邊還有一幢別墅。
兔子終于明白了事情的來龍去脈，恍然大悟，他欲哭無淚……
小學五年級作文 篇4
傍晚，太陽的余威還未減退。
我獨自一人走在回家路上手中攥著語文抽測試卷，刺眼的的68分。一想起往日那驚心動魄的“男女混合雙打”，心仿佛涼到了谷底，再也沒有反彈的余地。
我腸子都悔青了，如果我再多爭取幾分，也許情況就沒有這么悲觀了；如果這時候突然有個人來安慰我、鼓勵我多好哇！考試當天，我還信誓旦旦地對媽媽說試卷很簡單，九十分沒有問題。可現在呢？之前的舉動不就等于搬起石頭砸自己的腳，自己扇自己一巴掌嗎？
路上那塊討厭的石子攔住了我的路，我飛起一腳，它落荒而逃。樹上高歌的小鳥，聲音是那么刺耳，我捂住耳朵，恨不得用一塊石子把它砸下來。
梧桐樹上的葉子不知為何從樹上掉落，一輛汽車從它上面飛馳而過，電瓶車、自行車無數次地從它身上過去，沒人在意到它。樹葉渾身傷痕累累，泥斑緊緊地粘在它身上，不愿放手。不知何時，我開始小聲地抽泣，淚水仿佛成了我身上的寄生蟲，不愿離去。
“你怎么了？為什么走這么慢？”我一回頭，原來是我的鄰居。她注意到了我手中的試卷，明白了幾分：“是不是考砸了？沒事的！失敗是成功之母，這次錯了，下次就不會錯了，難道不是嗎？”我仍然抽泣著，結結巴巴地說：“我擔心媽媽要打我。”她拍拍我的肩膀，笑著說：“不要緊，我幫你分析分析。”她的話似一絲清涼的晚風拂走我心頭的一絲躁熱。“你看，這道題是理解不透才導致失分的'……”我聽著聽著，心仿佛平靜了幾分。直到夜幕降臨，她才幫我分析結束。“謝謝你，讓我跟失落說再見，耽誤你學習了。”“沒事，幾分鐘的事兒，不影響我學習。”話音剛落，她就一溜煙地跑走了。
現在，她已不再是我的鄰居，可當我再次走過那里時，她循序漸進地指導我的那一幕一直縈繞我的心頭，讓我面對困境時要勇往直前，不再退縮。
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