五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲傳遍了整個(gè)學(xué)校，又是一陣驚天動(dòng)地的歡呼聲:“放學(xué)啰！放學(xué)啰”！只見(jiàn)紅色的跑道上出現(xiàn)了幾個(gè)人影，正快速地奔向那翠綠色的草坪上，準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球賽。
只見(jiàn)同學(xué)們把書(shū)包和書(shū)本分成兩堆用來(lái)做球門(mén)，手拿黑白相間的足球把他放到門(mén)前。隨著一聲令下比賽正式開(kāi)始了。一位身穿黑色襯衫的守門(mén)員正全神貫注地盯著在場(chǎng)上不斷變化的足球。他的雙眉緊皺，膝蓋上包著一塊紗布，一看就知道是一位久經(jīng)沙場(chǎng)的老將。后面一位穿紅上衣紅褲子的`小男孩也目不轉(zhuǎn)睛地盯著場(chǎng)上的球，他是一位替補(bǔ)守門(mén)員，隨時(shí)做好上場(chǎng)的準(zhǔn)備。
這場(chǎng)球賽吸引來(lái)了許多觀眾，高年級(jí)還有低年級(jí)的同學(xué)，還有老師也來(lái)到場(chǎng)邊為球員們助威加油！這時(shí)后衛(wèi)的隊(duì)友出現(xiàn)了一個(gè)失誤，讓對(duì)方的球員帶球并輕松繞過(guò)了他，前鋒隊(duì)員得意洋洋正準(zhǔn)備一個(gè)大腳射門(mén)！瞬間只見(jiàn)小守門(mén)員緊鎖雙眉，雙手越握越緊如同一只兇猛的老虎將要撲上去撕咬一般。“啪”足球從對(duì)方前鋒的腳下飛出，在碧藍(lán)的天空上劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，帶著風(fēng)聲朝球門(mén)直飛而來(lái)。球緊擦著球網(wǎng)飛了出去，好險(xiǎn)……守門(mén)員長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣，臉上的肌肉也松弛下來(lái)。
比賽進(jìn)入了高潮，球員們一個(gè)個(gè)奮力的在場(chǎng)上奔跑著，爭(zhēng)搶著，每個(gè)人的臉上都流著汗水。場(chǎng)邊觀眾們也緊張萬(wàn)分，加油聲，吶喊聲此起彼伏。只見(jiàn)我方守門(mén)員一個(gè)跳躍，雙手直插云霄，撲向那個(gè)球。“成功了”隊(duì)員們互相擊掌，情緒高漲。守門(mén)員完美地將球接在手中，雙腳落到地上。接著又把球朝對(duì)方的球門(mén)踢出，不好！球被對(duì)方球員攔下了。我方的球員快速向前沖去截住了球，射門(mén)！氣氛越來(lái)越緊張，空氣仿佛被凍結(jié)了，所有的人都屏住了呼吸。只有足球掠過(guò)的聲音在耳邊，而足球好像長(zhǎng)著一雙眼睛似的不偏不斜直勾勾奔向球門(mén)。“球進(jìn)了”“太好了”我方球員高聲歡呼起來(lái)，他們相互擁抱著，吶喊著，觀眾席上也響起了熱烈的掌聲。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西，最終比分以2:1結(jié)束。霞光照著孩子們的身影越拉越長(zhǎng)……
五年級(jí)作文 篇2
“不，我一定要買(mǎi)那條裙子。”我聲嘶力竭的對(duì)媽媽說(shuō)，只因?yàn)槲仪疤煸诰W(wǎng)上淘寶里看到了一條非常喜歡的裙子，可是媽媽說(shuō)我群子已經(jīng)很多了，叫我不要再買(mǎi)，我不同意。
“貝貝，你看你衣柜里裙子已經(jīng)那么多了，這次就不要買(mǎi)了吧！更何況，老師不是經(jīng)常教育你們要勤儉節(jié)約嗎？”媽媽還在旁邊耐心的勸導(dǎo)道。
“媽媽就是小氣鬼，連一條裙子都不舍得買(mǎi)給我，還說(shuō)最?lèi)?ài)我了呢！哼！媽媽是個(gè)大騙子，我不想理你了。”說(shuō)完，我氣沖沖的拿起書(shū)包，摔門(mén)而去。
“貝貝，天很暗了，擔(dān)心下午會(huì)下雨，帶把傘去讀書(shū)。”媽媽看著我離去的背影，急急的說(shuō)。
我不理她說(shuō)的話，全當(dāng)耳旁風(fēng)，到了學(xué)校，我生氣的把書(shū)包一丟，下午果然下起了雨，心情更煩躁了，一下午都是在不愉快的心情中度過(guò)。
放學(xué)了，天空還在下著雨，我該怎么回去啊！結(jié)果一出校門(mén)，就看到媽媽撐著傘在雨中等我，回去的`路上，媽媽一直把傘往我這邊撐，她的左肩膀已經(jīng)被雨淋濕了，可是為了我不被淋濕，幾乎把傘全部給我了，我心里酸酸的“媽?zhuān)瑢?duì)不起，我以后再也不惹你生氣了。”
五年級(jí)作文 篇3
人生如歌，歲月如詩(shī)。天真爛漫的我們對(duì)世界充滿好奇，對(duì)生活充滿熱愛(ài)。不同年齡的我們有著不同的夢(mèng)想。假如你有一個(gè)夢(mèng)想，會(huì)是什么呢？會(huì)使用魔法還是想有一雙翅膀，想變成小魚(yú)或者考試能考100分呢？我知道你可能有不同的答案。如果有機(jī)會(huì)你要悄悄的告訴我哦，也許我能幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢！
我也有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想自己有一支神筆。神筆，也許有人感嘆了。要神筆無(wú)非是能畫(huà)點(diǎn)好看的東西嗎？哎，你錯(cuò)了，神筆的用處可大了。這支神筆能畫(huà)一個(gè)夢(mèng)想家園。
也許你要問(wèn)夢(mèng)想家園有什么好的。夢(mèng)想家園有五種顏色，分別是紫色，黃色，藍(lán)色，綠色，當(dāng)然少不了我喜歡的紅色，夢(mèng)想家園裝滿了所有人的夢(mèng)想，只要進(jìn)入夢(mèng)想家園的人碰到紫色的就能實(shí)現(xiàn)自己的'魔法夢(mèng)想，摸摸黃色的東西就能實(shí)現(xiàn)自己的智慧夢(mèng)想，看看藍(lán)色的物品就能實(shí)現(xiàn)自己的天才夢(mèng)想，聞聞綠色的植物就能實(shí)現(xiàn)自己的其他的夢(mèng)想。這里裝著許多其它稀奇古怪，豐富多彩的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想當(dāng)然這里也有，也許你要問(wèn)我真能實(shí)現(xiàn)嗎？這嘛全靠你嘍！因?yàn)橹挥心阕哌M(jìn)夢(mèng)想家園，找到我你就知道了。
夢(mèng)想家園是由許多夢(mèng)想組成的，你可以在這里看到自己的夢(mèng)想。不過(guò)，我這里要提醒你：記得把握好現(xiàn)在你手里常常用的筆，你要有自己堅(jiān)定的信念和勤奮的精神好好學(xué)習(xí),讓你手中的筆不斷地幫你生發(fā)出智慧！這樣，你的夢(mèng)想就可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。否則，你的夢(mèng)想就會(huì)成為泡影。有了自己的夢(mèng)想然后努力實(shí)現(xiàn)，這樣我們就不會(huì)有遺憾的。
讓我們一起努力吧，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想喝彩！
五年級(jí)作文 篇4
有一種東西失去了就永遠(yuǎn)回不來(lái)；有一種東西只有你失去了才會(huì)知道什么叫作珍惜；有一種東西失去了才會(huì)想起掛念。那一種東西它可以像天使般在你身邊陪伴你、守護(hù)你，但他也可以像魔鬼般無(wú)情地離你而去、痛傷你的心。它就是——友誼。
友誼是一個(gè)奇怪的東西，它可以讓你迷迷糊糊學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西，但與此同時(shí)，你必須失去一樣?xùn)|西。曾倩——我的朋友，她以前天天和我玩，使我覺(jué)得她并沒(méi)有什么讓我珍惜的地方。我覺(jué)得只有成天在別的地方生活，偶爾回來(lái)一兩次的朋友在的時(shí)光才覺(jué)得應(yīng)該好好珍惜。所以我對(duì)曾倩忽冷忽熱。
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。她要離去了，她要回到她的家鄉(xiāng)別的.城市生活了，她有可能永不回來(lái)了。我有點(diǎn)特別恨我自己，到了送別那一天，我也不知道珍惜她在的一分一秒。
直到她離去后的好幾天，我才發(fā)現(xiàn)我好孤單。快樂(lè)時(shí)沒(méi)人陪我歡笑；難過(guò)時(shí)，沒(méi)有人聽(tīng)我訴說(shuō)“苦水”。
她給我留下的只有思念。我身邊的每一處事物、每一道風(fēng)景、每一個(gè)話題都勾起我對(duì)她的思念。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有珍惜和她一起的時(shí)間。
如果時(shí)間可以倒流，我愿意珍惜和她在一起的日子，絕不放過(guò)半分半秒。她讓我茶飯不思，我很后悔我沒(méi)有好好珍惜這一場(chǎng)友誼。
這件事深深地刻在我心上，時(shí)刻提醒我要好好珍惜和朋友在一起的每一分每一秒。在這一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜友誼、珍惜時(shí)間、珍惜一切。
五年級(jí)作文 篇5
每每聽(tīng)到公交車(chē)上沒(méi)有位子坐的人的抱怨聲和有位子的人的笑聲時(shí)，我便想起了那位哥哥。
那是一個(gè)深秋的早晨也是一個(gè)令人愉快的星期六，我坐著‘608’路車(chē)去碧津公園那里看書(shū)，一上車(chē)，匆匆忙忙的我在慌忙中搶到了位子，我得意極了，坐在位子上享受著涼風(fēng)，風(fēng)嘩嘩地吹，一眨眼的.功夫，兩個(gè)站過(guò)了，一位老婆婆艱難地上了車(chē)，收銀員阿姨一邊扶著老婆婆一邊扯著嗓子對(duì)著后廂的人大叫：“喂！哪個(gè)‘紅領(lǐng)巾’讓個(gè)位子給這位老婆婆。”話音剛落，后廂有些人假惺惺的笑笑，好像在說(shuō)：“好不容易搶到位子，傻子才讓呢。”有些人咽了一下口水，好像在說(shuō)：“讓不讓?zhuān)俊倍行┤巳魺o(wú)其事，東張西望，又好像在說(shuō)：“當(dāng)我不存在，不關(guān)我的事。”我呢？就是心里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)：讓不讓?zhuān)孔尠桑墒请x公園還有好幾個(gè)站。而且，車(chē)上這么多人，搞不好被擠成“漢堡包”了（兩大人是面包我成肉餅）。不讓吧，自己又是少先隊(duì)員。唉，怎么辦？正當(dāng)我糾結(jié)萬(wàn)分的時(shí)候。一位哥哥站了起來(lái)對(duì)著那位老婆婆說(shuō)：“老婆婆，來(lái)，您來(lái)坐。”話音剛落，全車(chē)贊許的眼光不約而同的投向了那位哥哥。那位哥哥呢？不好意思地東瞧瞧，西看看。我臉上火辣辣的，想到：我還是個(gè)少先隊(duì)員嗎？哎，真慚愧。接著，我仔細(xì)地打量了他：哥哥穿著一件白色的毛衣，披著一件天藍(lán)色閃著光的夾克，下半身還穿著一條牛仔褲。我對(duì)他的第一印象就是四字兒：帥，帥呆了！不一會(huì)，碧津公園到了。我和哥哥一起下了車(chē)，隨著腳步聲和說(shuō)話聲，車(chē)門(mén)漸漸合起來(lái)。突然，哥哥被一個(gè)急于下車(chē)的叔叔撞了一下。我下車(chē)后，盯了哥哥一次，只見(jiàn)他提起褲角，立刻現(xiàn)出了白乎乎的一團(tuán)，我瞇眼一看，呀！是繃帶！難道他有傷？哥哥吹了吹傷口，拉下褲角緩慢地走向遠(yuǎn)方……
夾克哥哥，你讓我學(xué)會(huì)了‘給予是快樂(lè)’的！
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)的作文【精選】08-26
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-09
五年級(jí)作文【精選】09-09
五年級(jí)的作文[精選]09-12
五年級(jí)的作文[經(jīng)典]09-17
五年級(jí)作文10-25
五年級(jí)的作文10-28
五年級(jí)作文10-28
五年級(jí)作文10-28
五年級(jí)作文10-29