五年級(jí)的作文7篇（精選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
自從上次考試考砸后，我家被吵得成了“三國(guó)鼎立”之局：爸爸是曹操，雄踞北方（客廳）；媽媽是孫權(quán)，坐鎮(zhèn)江南要地（臥室）；而我這個(gè)劉皇叔呢，文無諸葛亮的輔佐，武無趙云、張飛等大將的保護(hù)，孤零零地住在“孫媽”的隔壁房間。而且“曹爸”和“孫媽”還要不斷挑戰(zhàn)我這個(gè)可憐的“劉皇叔”。不信，你們看——
《越壁之戰(zhàn)》——一大早，“孫媽”就帶著她的“武器”沖進(jìn)了我的營(yíng)寨，向我發(fā)起了進(jìn)攻：“你看看你的試卷，73分！我說你怎么這么不讓我省心啊。要知道，考初中時(shí)，這一分會(huì)相差多少名次啊……”看著“孫媽”那架勢(shì)，連一頭老虎都能被她怔住。糟了！我昨天作業(yè)做得太晚，忘記將試卷收起來，結(jié)果被早上幫我收拾書包的.“孫媽”給發(fā)現(xiàn)了。哎！至于最后的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果就不言而喻了吧，我劉皇叔“丟盔棄甲”，被抓進(jìn)了“補(bǔ)習(xí)班”的大牢里進(jìn)行學(xué)習(xí)改造。
《定軍山之役》——“看電視？你還看啊！你的成績(jī)這么差，還想著看電視啊！走！還不快回房間看書去！”“曹爸”獅吼般地發(fā)話了，如果你有心豎起耳朵聽的話，或許能聽到屋頂“嗶嗶啵啵”的震裂聲呢！我反正是招架不住了，早已被嚇得躲進(jìn)了房間，乖乖地拿起了書，息事寧人。
《二英站劉皇叔》——傍晚放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)臥室的桌子上放著很多個(gè)補(bǔ)習(xí)班的資料。隨即。“曹爸”和“孫媽”踩著我的腳跟進(jìn)來，拉開“舌戰(zhàn)群儒”之勢(shì)。首先，“孫媽”先向我開炮：“為了讓你考上個(gè)好的初中，我們特意為你找了這幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，金牌作文補(bǔ)習(xí)班、滿分?jǐn)?shù)學(xué)班、英語速成班……”聽著“孫媽”的“長(zhǎng)篇大論”，我很不耐煩地回?fù)簦骸把a(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班，那我每天的作業(yè)怎么辦？”沒想到平時(shí)不善說話的“曹爸”立刻來了個(gè)反擊：“沒關(guān)系，我們把補(bǔ)習(xí)的時(shí)間可以分開些，各門學(xué)科交叉進(jìn)行好了……”“……。”我無語了，反正總是他們的對(duì)，我是說多錯(cuò)多，只好憤怒地看了他倆一眼，回?fù)湓诖采峡蘖似饋怼?/p>
我納悶：我僅只是把一次考試考砸了而已，又不是犯下了彌天大罪，你們干嘛要這樣對(duì)我呢？
五年級(jí)的作文 篇2
書是一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；書是一扇蘊(yùn)含知識(shí)寶庫(kù)的大門，打開了我智慧的未來；書是一艘滿載珍寶的大船，引領(lǐng)我暢游知識(shí)的海洋。
我經(jīng)常讀書，仿佛每天都要吃飯一樣，一旦不吃，肚子里就會(huì)“餓”得慌。
智慧是穿不破的衣服，書是取不盡的寶藏。從《同學(xué)們不要比闊氣》這篇文章里，我明白了穿得好不一定學(xué)習(xí)好，有名牌不一定有知識(shí)。作為學(xué)生，在學(xué)校里只有將文化知識(shí)學(xué)到手，才是最富有的人。從《不要讓我們抬不起頭》一文中我懂得了人與人相處，要能夠?qū)⑿谋刃模ハ嘧鹬亍Ｒ惶住妒f個(gè)為什么》使我懂得了不少淺顯的科學(xué)知識(shí)。當(dāng)我學(xué)會(huì)使用工具書時(shí)，在書海中暢游時(shí)又多了一雙有力的槳。
書可以陶冶人地情操，開闊視野，豐富人的情感。我曾為小音樂家楊科流淚，為唐僧不分青紅皂白而憤憤不平，也為那些梁山英雄好漢的俠義之舉激動(dòng)不已。
每次得到一本新書時(shí)，我就會(huì)感到自己又多了一份精神美餐。所以每周爸爸領(lǐng)我到書店挑書時(shí)，是我最快樂的時(shí)光。書讀得多了，我才知道自己知識(shí)的`貧乏，于是想讀更多的好書。盼望書店要是我家開的該有多好啊。
我希望有一天，我能用我的智慧豐富人類的知識(shí)。書籍——我的最愛。
五年級(jí)的作文 篇3
愛就是爸爸媽媽給我的一個(gè)大大的擁抱，它讓我飄飄然；愛就是給別人一句稱贊的話語、一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作、一個(gè)支持的眼神；愛就是對(duì)身邊的一草一木傾注的呵護(hù)；愛就是對(duì)家鄉(xiāng)充滿的熱情。
就在今年在20xx年的7月份，我榮幸的被興趣班老師選為秀今天，今天，是我非常高興的日子，因?yàn)檫@一天是成為一所著名教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)秀數(shù)學(xué)員。今年7月份，我還有一個(gè)更快樂的事情，那就是我學(xué)會(huì)了游泳！在其他人看來，這是一件微不足道、輕而易舉的事，但所謂看著容易做著難，在會(huì)游泳的人游泳看起來很簡(jiǎn)單，但對(duì)我來說，這卻是邁出了一大步，因?yàn)椋@是我在父母、朋友、教練的鼓勵(lì)、指導(dǎo)下學(xué)會(huì)的'！那一天，我媽媽帶著我去春江花苑學(xué)習(xí)游泳。
剛開始，我以為游泳是一件微不足道、輕而易舉的事，可我一觸碰到那冰冷刺骨的水之后，我退縮了。但因?yàn)楦改浮⒔叹毢团笥训墓膭?lì)，我才勉強(qiáng)下水。剛開始，我正要下去的時(shí)候，下面的小孩惡作劇，將冰冷刺骨的水潑過來，我媽媽為我擋了一下，結(jié)果摔到了水里。我感動(dòng)了。
過了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了游泳，我高興極了，因?yàn)槲覜]有辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。媽媽每次游泳前都愛，是人類最美好的感情；愛使人間充滿溫暖。我們是生活在愛的懷抱里的嬌嫩小花，我們時(shí)時(shí)享受著愛帶來的溫存和幸福。愛無處不在，無時(shí)不在。我愛我的家，因?yàn)榧抑杏袗郏嘘P(guān)懷，更充滿著歡樂與憂愁。我們雖小，但獲得了無窮無盡愛，是人類最美好的感情；愛使人間充滿溫暖。我們是生活在愛的懷抱里的嬌嫩小花，我們時(shí)時(shí)享受著愛帶來的溫存和幸福。愛無處不在，無時(shí)不在。我愛我的家，因?yàn)榧抑杏袗郏嘘P(guān)懷，更充滿著歡樂與憂愁。我們雖小，但獲得了無窮無盡的愛。
五年級(jí)的作文 篇4
我家有一只可愛的小狗，名叫毛毛。它大眼睛，小鼻子，之所以叫它毛毛，就是因?yàn)樗拿L(zhǎng)得比獅子的鬃毛還長(zhǎng)，像個(gè)毛絨絨的大線球。
一到晚上，它便第一個(gè)來到飯桌前，等我開始吃飯了，它搖著尾巴，用它那可愛的眼神看著我，好像在說：“小主人，我等著吃飯，都等了好久了，今天吃什么呀？我的肚子都餓扁了。”它的尾巴越搖越快，我被它給纏住了，也只好給它了。我先給它兩只雞爪，還有幾片牛肉，和一塊大骨頭。它先叨著大骨頭，把頭側(cè)過來，用側(cè)面的.牙齒，慢慢咀嚼著，不一會(huì)這么多東西就吃完了，我對(duì)扔了一塊糖醋排骨給它，它聞了聞，又伸出舌頭舔舔，最后它扭頭就走，原來它不喜歡吃糖醋排骨，所以走了。
有一次，我拿一聲骨頭來逗它玩。我把骨頭拿在比我頭低一些的地方，我手一提，又一松，骨頭就掉了下去，它眼睛緊盯著骨頭，當(dāng)骨頭落到半空時(shí)，它縱身一躍，用嘴一叨，便叨到它可開心了，先是翻了個(gè)跟頭，又讓我摸它的肚子，還圍著我跑了三圈，然后叨著骨頭就走。
晚上，它該睡覺了。它用前面的左爪搭在前面的右爪上，后腳放在肚子下面，扒在地上，頭靠在前面的爪子上，睡著了。它尾巴不搖了，肚子一起一伏，正在呼吸，鼻子還一張一收，可好玩了。
聽了這么多關(guān)于毛毛的趣事，你們是不是覺得我的毛毛好玩又可愛呢？
五年級(jí)的作文 篇5
有些時(shí)候，就是會(huì)忍不住的在想努力的意義到底是什么呢？最近的我，可能參透到了其中的答案吧。
努力可能就是能讓自己買到自己喜歡的東西，做自己喜歡的事情吧。我覺得那樣的感覺真的特別好，能做自己喜歡做的事情，已經(jīng)是很多人想做卻做不到的事情。努力的意義可能很簡(jiǎn)單，就是為了能讓自己過上自己喜歡的生活，過上自己想要的`日子，能夠更加開心。如果真的可以讓自己開心，如果自己真的可以一直做自己喜歡的事情的話，那應(yīng)該是真的很幸福吧。我想，我之所以要那么努力，之所以要好好努力就是為了以后也一直可以做自己喜歡的事情吧。我不想以后自己想買的東西卻買不了，喜歡的東西，卻擁有不了的感覺真的很差勁。
我現(xiàn)在之所以那么努力，就是為了可以買到自己喜歡的東西，可以讓自己更加開心。能夠買到自己喜歡的東西的感覺真的很好，那種感覺就像是擁有了全世界，讓人怦然心動(dòng)，讓人有點(diǎn)微微的小欣喜。之所以這么努力，可能就是因?yàn)檫@個(gè)吧，能夠讓自己更加的開心，讓自己的生活更好，讓自己可以買到想擁有的一切，讓自己可以買到喜歡的東西，可以擁有喜歡的東西。可以在自己喜歡的人面前，大聲的說，我知道你很優(yōu)秀，可是我自己也很不錯(cuò)呀。是的，所以我們一定要努力，努力，非常努力才行。為了自己想要的東西，為了自己想要的生活，也為了自己喜歡的人。
為了那么多東西，為了那么多人的期望，很努力很努力才行啊。努力的意義可能就是為了讓自己變得更好，讓自己的生活也能變的更好吧。
五年級(jí)的作文 篇6
期待已久的暑假終于到來了，可是一個(gè)陰雨天，把霉運(yùn)轉(zhuǎn)移到了我的身上。
吃完早飯，我坐在書桌前，看著成堆的暑假作業(yè)，注意力怎么也集中不起來。這時(shí)，一只蟲子爬上了我的小腿，做起了“健美操”。只見它先扭扭身子，然后抬起小腿，有規(guī)律地?fù)u擺著，兩只觸角做著伸展運(yùn)動(dòng)。我沒它這般有活力，看它就是不太順眼。當(dāng)即伸出“九陰白骨爪”，捏死了這個(gè)不速之客，對(duì)它說：“本小姐今天心情不好，你還敢跑到我這兒撒野，真是不自量力！”
收拾完這個(gè)討厭的'家伙，我拿起桌上的刻刀，玩起刻紙。“啊！”一不留神，刀劃破了手指，殷紅的鮮血流了出來，嚇得我手忙腳亂。我趕緊扔下刀，去洗手間清理傷口。誰知，越慌越壞事。“咚！”不知是誰在地上倒了水，我穿著拖鞋跑過，沒有注意腳下的水，立馬摔了個(gè)仰面朝天！我摸著疼痛的屁股，氣沖沖地走回房間，我一頭倒在床上。心想：今天這是怎么了，運(yùn)氣那么差，簡(jiǎn)直是“喝水都塞牙縫”。唉！
發(fā)了一會(huì)兒呆，我的心情稍微平復(fù)了一些，決定看書打發(fā)時(shí)間。便翻身下床，卻一腳踩進(jìn)床邊的垃圾桶里，垃圾飛了出來，落得滿地都是。我萬分無奈，只好拿著抹布清理起來。好不容易把我的鞋子和地面都擦得閃閃發(fā)亮，沒想到，媽媽吃著薯片走了進(jìn)來，正好踩到了地上的抹布，沒有站穩(wěn)，打了個(gè)趔趄，人雖沒事，手中的薯片卻灑了一地，我費(fèi)了九牛二虎之力擦好的地又被弄臟了。“唉！”
今天真是倒霉極了！
五年級(jí)的作文 篇7
時(shí)而飄飄灑灑，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而瓢泊而下
——題記
夏，在多數(shù)人的腦海中，都是以熱的形象出現(xiàn)的吧？但，夏日的雨，卻別有風(fēng)味。
雨，通常是細(xì)膩的，溫婉的。學(xué)校里以雨來造句，什么雨好像牛毛雨飄零下來，猶如奶奶的繡花針此類話語數(shù)不勝數(shù)。但有提到過傾盆而下的'大雨么？
夏好似憤怒了，她狂暴地毀滅著一切，好像要把這個(gè)世界摧毀。風(fēng)，跳動(dòng)著，吼叫著，大樹瘋狂地扭動(dòng)著腰軀，樹葉害怕地抱到了一起。雷公電母也湊個(gè)熱鬧，一條電蛇嗖地竄出來，劃亮了陰暗的天空，猶如一塊灰布上開了一道口子；接著是一陣可怕的轟鳴，令人震耳欲聾。
風(fēng)越來越大，雷越來越響，電越來越亮——
嘩！積蓄已久的雨，終于爆發(fā)了！
這首交響樂，似乎無人愿聽。它好響，不知是怎么演奏的；它好長(zhǎng)，震得人心惶惶。它讓人感到陰暗，可怖。可我并不這么想。
它不愛細(xì)膩是它的自由，但這雨不讓人神清氣爽么？嗅著這清新的雨，我伸出手去，任雨打著我的手。手上的水珠，是晶瑩透亮的！它乖巧地躺在我的手心，全沒了方才的氣勢(shì)。風(fēng)，還在吹。風(fēng)里含夾著一種令人精神一振的味道——有泥土那特有的芬芳，有草的清香平淡，有花朵的迷人濃香。風(fēng)兒呀風(fēng)兒，你去哪兒遠(yuǎn)行了？怎帶來如此沁人心脾的禮物？
雨，逐漸小了；風(fēng)，逐漸柔了；天，逐漸晴了；夏的心情，也被撫平了。也不知何時(shí)，在天的那一邊，出現(xiàn)了一條絢麗的彩虹。
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