五年級媽媽作文

五年級媽媽作文[優(yōu)]

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級媽媽作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級媽媽作文 篇1

　　今天終于到了8月8日。也就是奧運會終于要開幕了！今天是值得紀念的日子，我想讓這個日子更有意義一些。對！今天我就做媽媽的小幫手，讓她開開心心的去看奧運，讓她開開心心的記 住今天。

　　對！說干就干！現(xiàn)在媽媽出去買菜了。我正好幫媽媽把家務(wù)做完。首先我拿起掃把在家里嘩嘩地全方一遍，打掃完又拿拖把把地拖得亮亮的，終于把地面工作搞完了！最后把桌子家具擦過 遍，總算工作搞完了，然后我在家中轉(zhuǎn)了一圈，看看還有什么地方?jīng)]有作到的，突然發(fā)現(xiàn)飯廳前的玻璃上橫七豎八的'一道道臟印，簡直成了一個大花臉啦，多臟呀！我立即在玻璃上呵了一口氣。在用報 紙蹭一蹭，哦，上面馬上干凈了，再回頭一看，家里變得干干凈凈，整整齊齊。

　　這時媽媽提著菜回來了。她一進門看見滿頭大汗的我，再看干干凈凈的家，便開口說：“你今天又賣的什么藥”？我只是笑了笑從媽媽的手中搶過菜說：今天我做飯。等媽媽回過神來，我 早在廚房里擇菜了，媽媽要幫我時，我把媽媽拉到電視前坐下，拿了一杯水給媽媽，讓她坐著別動，等著吃飯吧！我連忙去擇菜，洗菜，當我忙完這些時，我累得腰酸背痛，還要炒菜呢？我真不想做了 ，但一想到媽媽每天做著同樣的活，總沒有一句抱怨，我做一天還叫累，這象話嗎？便又打起精神繼續(xù)做下去。雖然沒有媽媽那么快，終于我也把菜炒好了。當我叫媽媽吃飯時，她笑了，笑得十分開心 ，媽媽吃著我炒的菜還夸不錯，我知道不怎么好吃，但我能讓媽媽休息一天，我再累也很開心，今后我會再幫媽媽做更多的事呢！

　　今天，我能幫媽媽做這么多事，我想自己長大 了，以后也應(yīng)時時刻刻想著幫媽媽。勤勞的小朋友，讓我們不要父母再為我們勞累了，都去當父母的小幫手吧！

五年級媽媽作文 篇2

　　1.

　　我要去浴池洗澡。

　　“別忘了拿肥皂……給你錢，買洗澡票……別忘了拿鑰匙。”她躺在床上，聲音不大，卻仍顯得焦灼。

　　“哎呀，媽！你當我是三歲孩子么？忘這忘那？”我終于忍不住，沖她吼了兩聲。

　　臨走前，我把電視劇給她打開，《三生三世十里桃花》。我說這是今年最火的電視，你看電視吧，別操心那么多事。

　　帶上門那一瞬間，我聽到她小聲地說了句：

　　我年紀大了，每次去洗澡，都忘這忘那……我怕你也忘了……

　　我的眼淚，刷地就下來了。

　　2.

　　清明假期，原定不回老家，于是票也沒買。假期前一天，媽微信我，問我在干嘛，怎么不給她視頻，她想看看寶寶。

　　事出反常。往常她從不主動找我，都是我來匯報。

　　其實這次我也知道，不一樣，她剛做了膝關(guān)節(jié)置換手術(shù)十來天，在床上躺著，應(yīng)該是百無聊賴，加上她那個事情總往負面想的習慣，不知道又想什么了。

　　我趕緊說媽我在忙，我明天回去看你可好？

　　她說不要，很堅決。

　　但我終究是長大了，不是20歲的大學生，而是30歲的孩他媽。

　　“別人說什么不重要，看行動”。彭姐姐的提醒浮出腦海。

　　一定是她狀態(tài)不太好。我遂決定回家。

　　票，自然是沒有的。

　　但這哪里是個問題？我的做法是，先高鐵站到合肥，再大巴到市里，再小巴，再打車，4.2日早上出門，晚上八點終于進門。

　　對于我這樣一個“有目標了千方百計就要達成”的人，她叮囑我出門洗澡別忘了帶這帶那。

　　她是個60多歲，當了一輩子老師，退休后卻各種被折騰的瘦小女人。

　　去年眼睛手術(shù)開刀，我心里五味雜陳，寫了一篇文章，“在歲月摧枯拉朽前，跑贏時間”，從此開始自虐式的工作、學習、輸出模式。

　　今年她腿手術(shù)，我已不在職。我說什么也要陪她，帶著孩子去省會醫(yī)院七天，又回蘇州，她出院了回老家，逢清明假期，我又回來，回蘇州期間，找了個工作，新的職場歸屬地。

　　3.

　　她對我此前不上班，在家?guī)Ш⒆�，做事，寫文章，終究是不解也不滿的。

　　回來我親自和她解釋，并說了自己已確定去上班。

　　當然去上班原因不是被她催促，而是我三思后的決定。

　　因為很多人以為我在自媒體創(chuàng)業(yè)，而我自己并沒有這樣給自己定位。

　　但是其實大家的角色就那么幾種。

　　家庭經(jīng)濟還可以的`全職媽媽，可以做撰稿人。

　　愿意上班拼搏的事業(yè)心強的或者經(jīng)濟壓力比較大的，職場媽媽。

　　一切都ready好的，創(chuàng)業(yè)。

　　我前面三個月并沒有想清楚這些，好像這三個角色都在，然后累成狗，腦子也亂，步子也跟不上。

　　外在體現(xiàn)反應(yīng)的是內(nèi)在不夠清晰不夠有力，歸根結(jié)底一句話呢就是，

　　“才華能力還撐不起夢想”。

　　4.

　　我回來她自然還是高興的。

　　我和峰哥搭著手給她洗了頭。

　　每天我給她做飯，從未對食物懷著那么多的虔誠和感恩之心，只愿飯菜好吃一些。

　　我給她說手機上能做那些事，賺什么錢。

　　昨天策劃進階之旅上課，黃小仙直播講，我拉媽媽一起聽，她十分贊嘆，“現(xiàn)在上課都這么上？是錄音么？”

　　我微笑著和她說，是呀，這樣上，不是錄音，是現(xiàn)場直播。

　　她好像挺感興趣。不過沒多久，就累了，我關(guān)燈讓她休息。

　　自己卻怎么也睡不著。

　　我的床和她的成90°擺放。頭和頭離的很近。

　　我想起了小時候，我總是睡在她的腳頭邊。抱著她的大腿，安穩(wěn)入眠。

　　睡得死沉死沉，她把我從一頭換到另一頭都不知道，早上醒來大喊：怎么跑這頭啦？

　　然后哈哈大笑。

　　愛笑許是孩子的天性，如今我兒子也是超級愛笑，眉眼間像極了我，她也常說：雖然不是我親孫子，又隔輩，卻總覺得這孩子親得很。

　　能不親嗎？

　　5.

　　她老了，不再是我記憶里風風火火、快人快語的媽媽。

　　她老了，兩年兩次住院，躺床上虛弱無力。

　　她老了，看不懂現(xiàn)在的時代，物品，和我說，你們都會弄那手機，我咋就不會，哎，被時代淘汰了。

　　她好強，又說自己一輩子啥也沒干成�！拔覜]眼光，等人家把菜端上來才看到人家在做飯”。她說的是許多沒進體制的人，當年不如她的人都下海發(fā)財，自己卻看不到的事。

　　我往日會反駁她，說你也很好，你有我和峰哥，你教育培養(yǎng)了那么多姊妹們的孩子，個個都已經(jīng)成家立業(yè)成材……

　　但昨天我只是聽，我知道往日我起的是對抗心，其實沒必要。

　　聽她說著，我默默地打開音樂，給她聽，讓她回到現(xiàn)實中來。

　　6.

　　她現(xiàn)在要靠拐杖和助行器才能行走。

　　目測三個月后可以丟掉。

　　她急，醫(yī)生讓鍛煉，訓練回復(fù)，她不是練得太多就是太少。

　　我和峰哥都在，峰哥告訴她別急別急，尊重身體恢復(fù)的規(guī)律。

　　她想學現(xiàn)在年輕人的玩意兒，又因為眼睛不好，用著也不順，總是說學不會，羨慕。

　　我說你別急，媽！想學都能學會。實在不會也沒啥，看看電視劇，出去玩玩。

　　是啊，媽媽。你慢慢來。

　　不怕，不慌。變成小孩也不要緊。

　　有我們呢。

五年級媽媽作文 篇3

　　她在我心中無比的高大，她的和藹、慈祥、樸素深深的印在了我的腦海里。但她也有嚴厲的一面，這使我懂得了“嚴是愛，松是害”的道理，她就是我眼中的老媽。

　　每當我早上迎接第一縷陽光的時候，總會聽見老媽那溫和委婉的話語對我說：“起床了”，我就會揉揉眼睛從床上起來，對老媽說聲：“早上好”。

　　每當我學習遇到困難時，老媽總是會在這時幫助我，為我解開難題，解開困擾。

　　在平時老媽對我十分嚴厲，她總是在無時無刻地教育我、開導(dǎo)我、批評我。但是我心中明白，她這一切都是為了孩子。她為了教育我費盡發(fā)心思；她為了開導(dǎo)我花盡了心血；她為了批評我總是在找我的缺點來鼓勵我改正它們。而在有時，老媽對我又十分溫柔，她會以溫和的語氣來明確我的目的，肯定我的努力，讓我重拾信心，渾身充滿力量。作文

　　在我的'學習上，我的老媽會嚴格地把握我的學習基礎(chǔ)，并且鞏固我的各個方面的情況。她還會培養(yǎng)我的能力讓我自己更上一層樓。此外，如果我的成績有進步，那她就會給我適當?shù)莫剟�。在其它的方面，老媽對我的關(guān)心也是用普通的話語概括不了的。

　　有一次，我的考試成績不怎么好，我本以為老媽會責備我。回到家中，我一直忐忑不安，直到我將成績單交給老媽。但是老媽的表情卻讓我大吃一驚，老媽不但沒有批評我，而且還對我說：“這次考不好沒關(guān)系，下次再努力就行了。”就是因為老媽這句鼓勵的話，讓我重獲信心，在下次考試時，我考到應(yīng)有的好成績。作文

　　“聽老媽的話“，我眼中的老媽就是這么的和藹可親，在我心中最溫暖的地方有一段最美好的回憶。老媽，那神圣的母愛永遠閃爍著耀眼的光芒，她為我操勞，為我辛苦，她教育我要尊重他人，要明辨是非。這就是我的母親。

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