五年級作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
在人生的道路上，必定會有許多挫折的在半道上等著我們一一踏過去。挫折伴隨著我們一生，沒有經歷過挫折的人，他的人生將會平淡而乏味，而經歷過挫折的人的人生總是充滿樂趣的。
在成長的`道路上，總是有許多挫折來阻礙你前進的步伐，而你想要繼續前進，就必須克服它才能往前走。就好比自行車，有的人剛開始學的時候很快就找到訣竅，從而輕而易舉地學會騎自行車。而有些人剛開始學，或許由于重心不穩，也可能是沒有掌握好訣竅就從車上摔了下來，像這一類人往往要堅持反復幾次才能學會騎自行車。我恰好就是屬于第二類人。在學煮菜的時候，由于你沒有掌握好火候，就盲目的把油倒入鍋里，這時鍋里的油往往會四處飛濺，飛得到處都是。我剛在學煮菜的時候也遇到了上述情況，但是后來，我反復幾次，每一次都進行錯處修改，才將煮菜這個艱難的任務完成。在學騎自行車和學做菜的過程中，都會有挫折，那在學習上和工作上就更不用說了。以后的路還很長，我們遇到的挫折會更多，但我會勇敢的走出去。
人生的道路不會一帆風順，必定是充滿挫折的。如果人生過得一帆風順，那還有什么意思呢？
五年級作文 篇2
童年的趣事像天上的星星一樣多的數也數不清，我隨手摘下一顆給你說說聽。五歲時，我聽大人說：“種瓜得瓜，種豆得豆”我疑惑不解的問這句活是什么意思，爸爸告訴我只要種下什么，就能長出什么東西來。
我似懂非懂的點點頭。高興地說：“太好了我的好多夢想都可以實現了”最近，我有一點兒小夢想，比如，存錢罐里的錢越來越少了，我特別喜歡一個布娃娃，可是我的布娃娃已經爛的不成樣子了，我真想要一個一么一樣嶄新的布娃娃。說干就干，我學著媽媽種地的樣子干了起來，首先，我在大門前挖了一個淺淺的坑，把硬幣和布娃娃小心翼翼的放了進去，用土把硬幣和布娃娃覆蓋住，然后吃力的端來一盆水倒了進去，在坑上踩了幾腳，興高采烈的回家了，晚上，我做了一個夢，在秋天，我得到了很多硬幣，我成了全城的首富。
從此以后，每天我都會去看望他們，希望他們長出綠色的小苗來，終于有一天，我放學回來，突然發現那有一顆小幼苗，嫩嫩的，我高興地一蹦三尺高。秋天來了，收獲的季節來了，田地里碩果累累，我連忙跑到土坑，奮力的`挖了起來，我傻眼了，空空如也，我嚎啕大哭，媽媽卻哈哈大笑，她說：“種瓜得瓜，種豆得豆指的是農作物。”聽了媽媽的話，我耍起了小脾氣，說：“我的夢沒了，我的夢沒了！”
五年級作文 篇3
某日，我看完了（宮鎖心玉）全集，覺得很困，便迷迷糊糊的躺到了床……
我從睡夢中醒來，突然發現這兒根本不是現代，倒像是清朝。不會吧！難道我穿越時空了嗎？哎呀！怎么可能呢？他們一定是在拍戲，一定。我不斷的安慰自己那緊張的心情。咦？那個人是誰？好眼熟啊。我仔細一看，那個人是楊冪。我當時簡直興奮得要瘋了，我對楊冪說：‘楊冪，你好啊！’楊冪看了看我說：‘你是誰啊？你認錯人了吧！我是洛晴川，不是楊冪。好了，我還有事要做呢，又不然娘娘會懲罰我的。’不可能啊！我怎么會穿越了呢？一定是幻覺。
又有一個人走過來了，啊，她是演年素言的`。不知道是不是我太興奮了，竟然忘記了她的真名。管她呢，先去跟她聊聊先。我面對她：‘你好啊！我是林瑩。’‘哦，你好。我是年素言。’
‘請問，你這里是不是拍戲現場啊！是的話，幫忙我跟導演說一下，算我一個吧！’
‘什么拍戲啊？什么導演啊？我不知道。’
‘你不是在拍（宮鎖心玉）這部電視劇嗎？’
‘沒有啊！’
‘你肯定是在拍戲，我知道的了，現在很熱播呢！’
‘我不知道你在說什么。你說的好像不太正常。’
‘我的天啊！！’
‘快藏起來，八阿哥來了。’
哇，男主角來了呀！！哎呀！好痛。我不小心摔了一跤。啊！這不是我的房間嗎？我怎么又回來啦！我還沒有找她們簽名呢。‘瑩瑩，出來吃飯了。’媽媽叫道。
啊！這原來是一場夢！！！！！
五年級作文 篇4
都說親情可貴，不是親人卻勝似親人。可見親情是人情之中最珍貴的了，但自從我的身邊發生了這些事情之后，讓我明白了其實有的人生來并不善良。
今天是大年初一，本該是熱熱鬧鬧的一家團圓。可這一切都被對面鄰居的爭吵聲破壞了。因為是白天，我們一家能清楚地看見和聽見對面發生的一切。一陣嘈雜之后，“戰爭”終于結束了。兩天之后，那個女孩跟我聊天時說到:“當時他們吵架，我說了一句別吵了，那男的一巴掌打在我后腦勺上，然后用腳踢我，最忘不了的是他拿起飯桌的凳子打我的那一刻，那足以讓我這輩子不想再叫他爸，讓我天天晚上哭到喘不上氣，要不是我媽死死的護著我，我都不知道我現在在醫院還是在哪，不敢想。我哭也不是因為我軟弱，只是因為羨慕別人有好爸爸而我沒有。”聽著她說真的一陣陣難受，不敢想象這種事情的影響。一直覺得無論家長多么生氣，也不應該把孩子往死里打，而且還振振有詞地說:“不打重點兒她記不住這個教訓。”
其實家庭溝通最可悲的一點就是，并不是一個愿打一個愿挨的。傳統的思想禁錮著我們，始終讓大部分人認為家長打孩子沒有什么不對，你是我的孩子我就該好好的“教育”你。我們都痛恨肉體上的折磨，這是無疑的，但也無計可施，只希望將來有能力離這種情況越遠越好。
一個寒假讓我看到了很多類似的事。因為開發，鄉下的房子大多都通知了準備拆遷。對門的一家因為賠償款劃分不均，老丈人把家里鬧得雞飛狗跳，父親把兒子打的鮮血直流，還逼得兒子兒媳的婚姻走到了盡頭。真心覺得這種老年人窮怕了，頭腦不清，兒子一家盡心盡力地照顧他的.衣食起居，到了分錢的時候卻倒打一耙，說盡兒子的壞話。中國自古以來一直強調血肉親情，什么時候變得如此物質了?金錢面前六親不認。怪不得有“有錢能使鬼推磨”這一說。
總說骨肉親情。是，家庭的確能帶來溫暖。但事實告訴我們，例外的確是有的，很現實也比其他事更傷人心。
“繁衍是本能，但愛不是”這句話不是空話，是真的許多孩子處在這樣把自己當成累贅的家庭里，沒人愛自己，卻還是要畢恭畢敬地叫上一句爸媽。稍幸運一點兒的就是溫飽能滿足，不過充其量也只算個父母購買的養老保險。
真正的父母，永遠是兒女最值得信賴的港灣，而不是一個空殼。愿親情能溫暖每一個降生的生命。
五年級作文 篇5
“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，寒冷把雪花帶到人間大地上，光禿禿的山白了，落光葉子的大樹白了，門前的大路也白了。只有遠處的寒山上，一棵棵梅樹依稀可見，結出了一個個花骨朵，等待著寒風含苞欲放。雪依然下著，風依舊刮著，在這千里冰封，萬里雪飄的季節，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花，白的像雪，紅的似火，粉的如霞……在寒風中傲義凜然的站著。細細一聞，一股香氣不禁迎面撲來，馨香陣陣，淡雅清新，頓時使人感到心曠神怡。
“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的是凜冽的'寒風;照耀梅花的是寒冬的殘陽;滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂的梅花又是那樣的芳香、清麗。不像牡丹花那般華麗;也不像桂花那樣十里飄香;更不像松樹那樣高大蒼翠。它總是在寒冬中默默地開花，在春暖時悄悄地凋謝。
自古以來，它和松、竹被人們譽為“歲寒三友”，在冰天雪地中怒放，當所有花兒枯萎了，凋謝了，它便悄悄地綻放，用微笑，堅韌面對著嚴寒。這充分體現了梅花不畏困難、不懼壓力的強大生命力。梅花的品質，不正是我們需要學習的嗎？
在生活中，我們會遇到各種困難，這時，我們便應該展現出梅花的品質：堅韌不拔，百折不撓，自強不息。這種品質，會讓我們突破困難，迎來溫暖的春天。
想著想著，我對梅花的敬佩油然而生。
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