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五年級(jí)作文300字(大全6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
還記得的那次，爸爸帶我去海南，我們?cè)诤＿吙慈粘觥Ｔ绯浚ｏL(fēng)輕輕地飄過(guò)來(lái)，霧，給這里帶上了一層面紗。黑夜是寂靜的，如一個(gè)大大的，靜靜的湖水，又如一面鏡子。盡管是那樣靜、那樣平、那樣黑，但最后，還是被慢慢升起的魚(yú)肚白給打破了。
放眼向東望去，天邊掛著一片淡淡的桃紅色的云霞。它不那么沉重，也不那么清淡。忽然，桃紅色的云霞的正中，又有了紅色和紫色，它們像在打架，旌旗翻滾、萬(wàn)馬奔騰的。一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒在那兒。后來(lái)，它們合為一體，中間出現(xiàn)了一個(gè)紅的可愛(ài)的圓球的一小半邊。它好像在跟我們玩捉迷藏，只露出了它的小半邊臉。最后，他不得不認(rèn)輸，輸?shù)眯姆诜K于肯露出他的全部面貌了。“啊！太陽(yáng)升起來(lái)了。”我喜出望外的向爸爸叫道。爸爸也笑了，說(shuō)：“瞧！”此時(shí)，它還收斂自己的光芒，我可以直視它。不一會(huì)兒，太陽(yáng)放射出引人注目的亮光，照得我的眼睛只有一條縫兒，睜不開(kāi)。太陽(yáng)紅彤彤的'，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤(pán)，緩緩地向上移動(dòng)。紅日周?chē)脊獗M染無(wú)余。那輕舒漫卷的云朵，好似身穿著紅裝的少女，正在翩翩起舞。
這時(shí)，人們拉開(kāi)窗簾，伸個(gè)懶腰，通常都會(huì)說(shuō)一句：“又是美好的一天。”
五年級(jí)作文300字 篇2
在我的家鄉(xiāng)杭州，有許多特產(chǎn)，例如：肥而不膩、熟而不爛的東坡肉；又香又甜的桂花糕；酸甜可口的西湖醋魚(yú)……今天,我要向大家介紹西湖龍井。
茶葉主要有綠茶、紅茶、白茶和黃茶等。西湖龍井屬于綠茶，它已經(jīng)具有1200年的歷史了，西湖龍井主要產(chǎn)于西湖的師峰、龍井、五云山、虎跑、梅家塢一帶。龍井茶以色翠、香郁、味醇、行美四絕著稱于世，素有“國(guó)茶”之稱。
龍井茶看起來(lái)是扁平狀，像一枚枚小小的書(shū)簽，他的`顏色翠綠，但略微有一點(diǎn)黃色。龍井茶不僅形狀有趣、顏色翠綠，而且氣味和味道也十分好。
西湖龍井在泡之前，要仔細(xì)聞才能聞到茶香，而泡之后，離50到90厘米都聞得到香氣。龍井茶如果放在嘴里直接嚼，會(huì)感覺(jué)脆脆的，像在吃薯片一樣，過(guò)一會(huì)兒會(huì)感到一絲苦澀，嚼的時(shí)間越長(zhǎng)，茶葉就會(huì)越苦。而泡在水里的茶葉，就不會(huì)那么苦。在泡茶的時(shí)候，把茶葉放到杯子里，然后加熱水，過(guò)一會(huì)兒，這些茶葉的尖的一邊就會(huì)朝下，然后像落葉一樣“飄”了下來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想嘗一杯龍井茶呢？
五年級(jí)作文300字 篇3
在我們校園東邊，有一座紫藤長(zhǎng)廊，相信它一定是我們學(xué)校園最靚麗的一道風(fēng)景。
紫藤長(zhǎng)廊里面有許多石椅供我們休息，每當(dāng)體育課自由活動(dòng)時(shí)，我們就急著往紫藤長(zhǎng)廊跑，同學(xué)們有的坐在石椅上休息，有的在紫藤長(zhǎng)廊里竄來(lái)竄去，還有的在紫藤樹(shù)下捉迷藏。
紫藤長(zhǎng)廊里自然少不了紫藤樹(shù)，我們學(xué)校的這些紫藤樹(shù)是老師們親手種下的，現(xiàn)在，一顆顆紫藤樹(shù)拔地而起，長(zhǎng)得非常粗壯，它的軀干是扭在一起的，就像一個(gè)個(gè)巨大的麻花，又像是一群兄弟姐們心手相連，永不分離。
紫藤花開(kāi)的時(shí)候可美了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇像紫色的瀑布一樣，把長(zhǎng)廊裝扮的絢麗多彩。走進(jìn)去，迎面撲來(lái)沁人心脾的芬芳，夏天天氣炎熱，到紫藤長(zhǎng)廊里乘涼是最好的.了。它的葉子極為茂盛，走進(jìn)去，濃郁的綠色把衣服都映成了淡淡的綠，讓我們的心里泛起一絲涼意。我想：如果清晨拿著一本書(shū)坐到石椅上閱讀，那是一種多么好的享受啊！
這些紫藤樹(shù)都是老師們辛辛苦苦種下的，所以，我們要像愛(ài)護(hù)自己的寶貝一樣去愛(ài)護(hù)它。
我愛(ài)校園的每一處風(fēng)景，但我更愛(ài)我們！
五年級(jí)作文300字 篇4
今天下午，我在大院草叢中捕鳥(niǎo)。那兒有一群出生才三個(gè)多月的小麻雀，身體雖小但很硬朗，常常十幾只一群小范圍活動(dòng)。
我看到幾只小麻雀在草叢里啄東西，好像掉了隊(duì)。于是，我那顆欲望的心更強(qiáng)烈了，便脫去身上人外套，反過(guò)來(lái)敞開(kāi)，躡手躡腳地走向麻雀，一步一步逼近，突然用力扣了下去。說(shuō)是遲那是快，就在千鈞一發(fā)時(shí)刻，麻雀拍拍翅膀，像一支離弦的箭，猛然飛到另外一個(gè)地方，哎，我失敗了。
第一次失敗后我不灰心，敞開(kāi)衣服，靜悄悄地走向那只小麻雀。走近時(shí)，我看見(jiàn)小麻雀正張開(kāi)一只翅膀用小巧玲瓏的頭搓來(lái)搓去，慢慢地蠕動(dòng)，那樣子可真可愛(ài)！正當(dāng)我要來(lái)個(gè)“猛虎下山“時(shí)，一個(gè)鞭炮炸響了，麻雀驚嚇得飛走了。我看事情已經(jīng)敗露，來(lái)不及了，我便懊喪地責(zé)怪那個(gè)放鞭炮的人。
走著走著，我便看到一塊草叢中有一只很小的麻雀，我估計(jì)它不會(huì)飛。等與它靠近時(shí)，一件衣服飛過(guò)去，結(jié)果讓我驚訝的是，它居然會(huì)飛，而且很敏捷。我嘆息道：“原來(lái)這些麻雀很難抓呀！”
一群麻雀又像大雁一樣成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)我的.眼前，我盡力抓但無(wú)濟(jì)于事。我雖然沒(méi)有成功抓到麻雀，但我很高興，因?yàn)槲覈L到了捉麻雀的樂(lè)趣！
五年級(jí)作文300字 篇5
記憶就像一個(gè)寶藏，當(dāng)你打開(kāi)時(shí)就會(huì)想起很多小時(shí)候的往事，其中有一件事令我非難忘。
那是一個(gè)晚上，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的聲音，但卻聽(tīng)不出是誰(shuí)？我以為是自己做夢(mèng)，可是我剛要睡著又聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)聲音，這回我又慢慢睜開(kāi)眼睛看，可這時(shí)又沒(méi)有了聲音，我頓時(shí)緊張起來(lái)，心跳也加快了。我趕緊用手捏了一下自己的臉，發(fā)現(xiàn)很痛，看來(lái)剛才那聲音一定是真的'了。我暗暗提醒自己別大驚小怪了，怎么可能有人在作怪呢？我又慢慢的躺下來(lái)睡，不一會(huì)兒那個(gè)人的聲音又飄進(jìn)我的耳朵，我醒過(guò)來(lái)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不會(huì)真的有人在作怪吧？”結(jié)果那一夜我?guī)缀鯖](méi)有睡。早上起床了，眼睛周?chē)呛谘廴Γ瑡寢屢?jiàn)了驚訝的叫道：“有鬼呀！”我不緊不慢地說(shuō)：“是我。”媽媽著急地說(shuō)：“原來(lái)是你，你的黑眼圈是從哪里來(lái)的？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我昨晚沒(méi)睡好。”“那怎么回事？”媽媽親切的問(wèn)。我很煩躁：“你就別問(wèn)了！”
結(jié)果第二天晚上又發(fā)生了同樣的事情，這次我立馬爬起來(lái)喊道：“你到底是誰(shuí)呀？快說(shuō)！”沒(méi)想到我一開(kāi)燈就有一個(gè)桶打到我的頭上，既然是我的弟弟。
雖然是一件很小的事，卻就給我留下了很深的印象。今生今世我都不會(huì)忘記這件事。
五年級(jí)作文300字 篇6
去年的夏天，萬(wàn)里碧空，飄著朵朵白云。這些白云有的幾朵連在一起，像海洋里翻滾著的銀色浪花；有的幾層重疊著，像層巒疊嶂的遠(yuǎn)山。我和叔叔準(zhǔn)備去游泳，享受一下游泳的'樂(lè)趣。
來(lái)到游泳池邊，就發(fā)現(xiàn)一群人不時(shí)把頭伸出來(lái)呼吸，又把頭鉆進(jìn)水里。一打聽(tīng)，原來(lái)他們正在比誰(shuí)潛水潛得最長(zhǎng)。我不由地也加入游戲中。
我深吸入一口氣，與十幾個(gè)人同時(shí)鉆進(jìn)水里。一進(jìn)水，有些人不適應(yīng)水下環(huán)境，嘩啦一聲，就探出頭來(lái)，大口呼吸著。我一邊在水下潛著，一邊想自己可別像他們膽小。
剩下的人中，許多人因害怕，潛了沒(méi)多久就不行了。現(xiàn)在只有我和另一個(gè)人堅(jiān)持對(duì)抗著。此時(shí)，我也感到自己快不行了。但我想：“別放棄！我身邊有一根柱子，只要握住它往上輕輕一躍，我就能上去。于是這根柱子成了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”最后我終于贏了！那位朋友見(jiàn)自己已不行了，遺憾地退出了比賽。
其實(shí)許多東西你不一定要使用它，只要擁有它就可以了。因?yàn)樗茏鳛槟愕囊劳校拇嬖谀苁鼓銚碛凶銐虻牡讱猓瑏?lái)應(yīng)對(duì)未知的困難。它就是我們心理的一個(gè)支點(diǎn)。
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